Rozkład materiału j. niemieckiego w grupie dzieci 4

Rozkład materiału j. niemieckiego w grupie dzieci 4-5 – letnich ( 30 minut tygodniowo)
Miesiąc: LUTY 2014 r.
Jahreszeiten
Główne cele lekcji
Główne cele lekcji
Materiał leksykalny
i gramatyczny
1. Nazwy pory roku.
Uczniowie potrafią nazwać
pory roku i znają piosenkę
„Die Jahreszeiten”.
Plakat,
Płyta CD,
karty pracy
2. Jaka jest pogoda?
Uczniowie potrafią
określić pogodę
i przyporządkować do
danej pory roku .
Der Frühling ,
Der Sommer,
Der Herbst,
Der Winter
Wie heiβen die Jahreszeiten?
Im Frühling ist es warm.
Im Sommer ist es heiβ.
Im Herbst ist es windig.
Im Winter ist es kalt.
3. Miesiące roku
kalendarzowego.
Uczniowie potrafią
wymienić miesiące roku
kalendarzowego i śpiewają
piosenkę: „Wann ist dein
Geburtstag?”
Plakat,
Płyta CD.
4. Utrwalenie wiadomości.
Uczniowie utrwalają
wiadomości z poprzednich
lekcji
Wann ist dein Geburtstag?(3x)
Sag’ es mir!
Januar, Februar , März, April, Mai,
Juni, Juli, August, September,
Oktober, November, Dezember?
Wann ist dein Geburtstag?(3x)
Sag’ es mir!
Wie heiβen die Jahreszeiten?
Beschreibe das Wetter zu den
unterschiedlichen Jahreszeiten.
Media/ materiały
Fotografia,
Płyta CD,
karty pracy
Plakat,
Płyta CD
karty pracy