Jak pomóc dziecku w nauce języka angielskiego
Transkrypt
Jak pomóc dziecku w nauce języka angielskiego
Jak pomóc dziecku w nauce języka angielskiego Wpisany przez administrator środa, 18 września 2013 19:23 WSPÓLNY JĘZYK – CZYLI JAK POMÓC DZIECKU W NAUCE JĘZYKA ANGIELSKIEGO I. ZAMIAST WSTĘPU – KILKA CENNYCH REFLEKSJI • Język angielski to klucz do sukcesu, który otwiera: okno na świat, drzwi do kariery, perspektywę dobrej pracy. • Nauka języka angielskiego kończy się egzaminem zewnętrznym: po klasie VI SP oraz egzaminem gimnazjalnym, a w przyszłości – maturą. • Nauczanie wczesnoszkolne (a więc trzy pierwsze lata kariery szkolnej ucznia) to najlepszy czas na przyswajanie języka obcego. • Przygoda z językiem angielskim nie może ograniczać się do dwóch lekcji w tygodniu - bardzo ważny jest codzienny kontakt dziecka z językiem obcym. • Brak znajomości języka angielskiego nie zwalnia rodziców (opiekunów) z udzielania dziecku wsparcia i pomocy – najważniejsza jest obecność rodzica, a niekoniecznie, jego wiedza. 1/7 Jak pomóc dziecku w nauce języka angielskiego Wpisany przez administrator środa, 18 września 2013 19:23 II. ŹRÓDŁA WIEDZY – MATERIAŁY Z KTÓRYCH WARTO SKORZYSTAĆ • podręcznik A – na I semestr • podręcznik B – na II semestr • zeszyt ćwiczeń – na cały rok szkolny • płyta CD (do pracy przy komputerze) z : ćwiczeniami interaktywnymi, słownictwem, historyjkami dźwiękowo – obrazkowymi, piosenkami, quizami, zagadkami, itd. • płyta CD audio (w kolorze białym) z nagraniami piosenek z podręcznika w wersji wokalnej i karaoke (podkłady muzyczne) • płyty CD audio A i B zawierające kompletny materiał dźwiękowy do każdej lekcji. III. PRZEPIS NA SUKCES – CZYLI SPOSOBY I RODZAJE POMOCY RODZICA (OPIEKUNA) 1. Zorganizowanie warsztatu pracy dziecka – zapewnienie kącika pracy, sprzętu do odtwarzania płyt CD audio i CD (magnetofon lub odtwarzacz DVD, komputer). 2. Pomoc w obsłudze komputera lub magnetofonu oraz w znalezieniu odpowiedniego materiału na płytach CD audio i CD. 2/7 Jak pomóc dziecku w nauce języka angielskiego Wpisany przez administrator środa, 18 września 2013 19:23 3. Zachęcanie dziecka do jak najczęstszego kontaktu z językiem angielskim poprzez: • odrabianie prac domowych (wdrażanie do systematyczności, wytrwałości, dokładności), • słuchanie piosenek i materiału dźwiękowego z lekcji, • pracę z programem komputerowym (na płycie CD), • korzystanie z różnych źródeł wiedzy, np. filmów edukacyjnych, edukacyjnych witryn internetowych, słowników, literatury, gier edukacyjnych, itd. 4. Obecność rodzica (opiekuna) podczas kontaktu dziecka z językiem obcym – (wspieranie, motywowanie, zachęcanie, pochwała, nagradzanie, docenianie) podczas wspólnego odrabiania lekcji, śpiewania, oglądania i słuchania historyjek i filmów, czytania, itd. IV. ZADANIA DOMOWE W KTÓRYCH RODZIC (OPIEKUN) MOŻE POMÓC 1. Pisanie: • pisanie po śladzie, 3/7 Jak pomóc dziecku w nauce języka angielskiego Wpisany przez administrator środa, 18 września 2013 19:23 • pisanie wyrażeń i zdań według podanego wzoru, • uzupełnianie zdań wyrazami lub wyrażeniami, • dopasowywanie wyrazów do ilustracji. 2. Słuchanie piosenek i materiału dźwiękowego (audio): • słuchanie i wskazywanie odpowiednich ilustracji, • słuchanie i śledzenie tekstu nagrania, • słuchanie z jednoczesnym śpiewaniem lub czytaniem, • powtarzanie materiału dźwiękowego za nagraniem, • wyrażanie ruchem treści piosenki (rymowanki). 3. Praca z płytą CD (komputerową): • słuchanie i powtarzanie słów i zwrotów prezentowanych na ilustracjach, • czytanie napisów pod ilustracjami, 4/7 Jak pomóc dziecku w nauce języka angielskiego Wpisany przez administrator środa, 18 września 2013 19:23 • słuchanie i oglądanie historyjek dźwiękowo – obrazkowych (z możliwością włączenia tłumaczenia tekstu na język polski), • rozwiązywanie zagadek, quizów , krzyżówek, itp. 4. Pomoc techniczna w różnych zadaniach: • kolorowanie, wycinanie, naklejanie, • tworzenie portfolio i projektów, • przygotowanie kopert, folii, segregatorów na materiały dydaktyczne. V. O CZYM WARTO PAMIĘTAĆ… 1. Każdy dział programowy kończy się podsumowaniem – „Już umiem”. W tym miejscu rodzic (opiekun) potwierdza podpisem ocenę postępów dziecka.Zamieszczone w tym rozdziale zadania warto wykorzystywać jako materiał powtórzeniowy. 2. Raz w miesiącu, na koniec każdego działu programowego, uczniowie piszą test sprawdzający ich umiejętności. Zadania obowiązujące na teście są zaznaczane w podręczniku i zeszycie ćwiczeń jako - TEST. 3. Numery piosenek i materiałów dźwiękowych są zaznaczone w podręczniku . 4. Wykaz numerów i tytułów piosenek nagranych na płycie w kolorze białym, jest zamieszczony na ostatniej stronie zeszytu ćwiczeń. 5/7 Jak pomóc dziecku w nauce języka angielskiego Wpisany przez administrator środa, 18 września 2013 19:23 Dorota Kozłowska 6/7 Jak pomóc dziecku w nauce języka angielskiego Wpisany przez administrator środa, 18 września 2013 19:23 7/7