KONKURS BIOLOGICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

WOJEWÓDZKA KOMISJA KONKURSU BIOLOGICZNEGO
MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ZADAŃ
NA ETAP SZKOLNY KONKURSU BIOLOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2010/2011.
Uwaga! Uznajemy wszystkie odpowiedzi ucznia inne niż w kluczu, gdy są poprawne merytorycznie.
Nr
zad.
Przewidywana odpowiedź
Ilość
punk
tów
2
Kryteria oceny
odpowiedzi
1.
A–P
B–F
C–F
D–P
2.
A -Rosji
B- drugim
C- Szwajcarii
D-dwa, większa
2
Za 2 poprawne uzupełnienia
- 1 pkt.
3.
A. Przykładowe problemy badawcze:
- Wpływ enzymów trawiennych na roztwór sacharozy.
- W każdym gruczole trawiennym produkowany jest
enzym trawiący sacharozę.
B. Przykład hipotezy:
- Sok trzustkowy i żołądkowy zawierają enzym rozkładający
sacharozę.
C. wniosek:
- Sok trzustkowy zawiera enzym trawiący sacharozę.
3
Za podanie problemu badawczego
– 1 pkt.
Za podanie prawidłowej hipotezy
– 1 pkt.
Za podanie prawidłowego wniosku
– 1 pkt.
4.
A – 2,3
B – 4,5
C–1
3
Za poprawne zaznaczenie
wszystkich odpowiedzi w każdym
wierszu 1 pkt.
Uwagi
Za właściwą ocenę poprawności
2-3 stwierdzeń – 1pkt.
Za właściwą ocenę poprawności
4 stwierdzeń -2pkt.
Zaliczamy
wszystkie
poprawnie
sformułowane
problemy
badawcze.
5.
Przykładowe odpowiedzi:
Styl życia: aktywność fizyczna, sposób odżywiania się,
umiejętności radzenia sobie ze stresem, stosowanie używek
(nikotyna, alkohol, środki psychoaktywne) czy zachowania
seksualne.
Środowisko fizyczne: czyste powietrze, woda, zdrowa i
bezpieczna szkoła, promieniowanie jonizującego, hałas,
szkodliwe substancje chemiczne.
4
Za wskazanie każdego poprawnego
czynnika - 1 pkt.
6.
A- wchodzenie po schodach, bieganie
B- szybki marsz – ok. 330 kcal;
wchodzenie po schodach ok. 270 kcal
3
7.
wągry
główki
płciowo
ostatecznym
bydło domowe
bezpłciowo
3
Za poprawne odczytanie z wykresu
2 czynności – 1 pkt
Za każde poprawne obliczenie ilości
zużytych kcal – 1 pkt
Za każde 2 prawidłowe
uzupełnienia po 1 pkt.
8.
A- staw panewkowy – staw biodrowy;
B- staw siodełkowaty – staw nadgarstkowo – śródręczny kciuka;
C- staw zawiasowy – staw łokciowy
D – staw eliptyczny – staw promienno - nadgarstkowy
4
Za każde prawidłowe uzupełnienie
wiersza 1 pkt.
2
Za wskazanie 3 poprawnych
odpowiedzi- 1 pkt.
Za wskazanie poprawnych 4-5
odpowiedzi- 2 pkt.
Za poprawne wskazanie krzywej
-1 pkt.
Za poprawne uzasadnienie - 1 pkt.
9.
A
IV
10.
B
III
C
II
D
I
V
Krzywa B
Człowiek jest organizmem stałocieplnym, temperatura jego ciała
jest stała nie zależy od temperatury otoczenia.
2
Zaliczamy
wszystkie
poprawne
merytorycznie
czynniki do
każdego pola
zdrowotnego,
które wybierze
uczeń.
Za wskazanie 1-2
odpowiedzi nie
przyznajemy
punktów
11.
Nr
rys.
1
2
3
Nazwa tkanki
Tkanka mięśniowa
poprzecznie
prążkowana
Tkanka k stna
Tkanka nerwowa
Przykład narządu,
w którym występuje tkanka
Mięśnie szkieletowe
3
Za prawidłowe uzupełnienie
wiersza tabeli -1 pkt.
Tworzy kości szkieletu
Tworzy mózg
12.
A. 2,1,4,3
B. węższe – szersze,
uniemożliwia – umożliwia,
mocznik – glukoza
C. odpowiedź b
4
A. Za prawidłową kolejność -1pkt.
B. Za 2 poprawne wykreślenia 1pkt , za 3 wykreślenia - 2pkt.
C. Za podanie poprawnej
odpowiedzi -1pkt.
13.
A. Mocznik
B. Przykładowe przyczyny:
- nie jest resorbowany aktywnie
- nie jest potrzebny, a w większym stężeniu jest szkodliwy –
nie ma powodu, aby go resorbować.
2
A. Za wskazanie mocznika – 1 pkt.
B. Za prawidłowe podanie
przyczyny -1 pkt.
14.
a. Rysunek B
b. Przykładowe uzasadnienia:
- gruczoły potowe wydzielają pot, dzięki jego parowaniu ze skóry
pobierane jest ciepło;
- naczynia podskórne są rozszerzone, co pozwala na
przepływanie większej ilości krwi tuż pod powierzchnią skóry;
ułatwia to jej chłodzenie;
-włosy są położone, co czyni cieńszą warstwę izolacyjną
3
a.Za prawidłowe wskazanie
rysunku- 1 pkt.
b. Za 1 uzasadnienie -1 pkt.
Za 2 uzasadnienia -2 pkt.
15.
A. a, c ,h ,i
B. b, g, d
C. d
Rehabilitacji podlegają mięśnie.
3
Za prawidłowe wypełnienie wiersza
1 pkt.
1
Za prawidłowe podanie, która cześć
aparatu ruchu podlega rehabilitacji.
16.
Uznajemy
wszystkie
odpowiedzi
poprawne
merytorycznie
Uznajemy
wszystkie
odpowiedzi
poprawne
merytorycznie
Można podać
konkretną grupę
mięśni lub mięsień
17.
a. mitochondrium
b. rybosomy
c. aparat Golgiego
d. siateczka śródplazmatyczna
e. jądro komórkowe
f. błona komórkowa
3
Za wskazanie dwóch poprawnych
organelli – 1 pkt.
18.
A. 2, 3, 4, 1
B.
a. żyła główna
b. żyła płucna
4
A. Za podanie prawidłowej
kolejności -2 pkt.
B. Za poprawne uzupełnienie
każdego zadania po 1 pkt.
19.
a, e
2
Po 1 pkt za każdą poprawną
odpowiedź.
20.
Przedstawione na rysunku naczynie tętnicze transportuje krew
utlenowaną / odtlenowaną. Naczynia tętnicze transportują
krew z prawej/lewej komory serca bogatą w O2/CO2 do płuc.
W płucach ma miejsce wymiana gazowa/oddychanie
wewnątrzkomórkowe i następnie żyłami/tętnicami krew
utlenowana / nieutlenowana wraca do prawego/lewego
przedsionka.
3
Za każde 2 poprawne skreślenia
-1 pkt.
3
Za każde prawidłowe wypełnienie
2 komórek tabeli 1 pkt.
21
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Dwutlenek węgla
Ciecz się burzy.
Wodorotlenek miedzi (reakcja biuretowa).
Wytrąca się czerwony osad.
Płyn Lugola (wodny roztwór jodu w jodku potasu).
Tłuszcze zabarwiają się na czerwono.
Uwaga! Nie
przyznajemy
1 pkt za
wykonanie tylko
części zadania A.
Maksymalnie można otrzymać 59 punktów. Do etapu rejonowego przechodzą uczniowie, którzy uzyskują 85% punktów
i więcej czyli 50 punktów i więcej.