Nazwa Wydziału: Wydział Nauk o Zdrowiu
Transkrypt
Nazwa Wydziału: Wydział Nauk o Zdrowiu
Syllabus Wydział / Kierunek / Specjalność WYDZIAŁ NAUK o ZDROWIU KIERUNEK ZDROWIE PUBLICZNE/Promocja zdrowia INFORMACJE OGÓLNE Studia (odpowiednie podkreślić) I stopnia - stacjonarne I stopnia - niestacjonarne I stopnia - pomostowe: poziom AB/ C/ D II stopnia - stacjonarne II stopnia - niestacjonarne Podyplomowe Profil kształcenia (odpowiednie podkreślić): ogólnoakademicki, praktyczny, praktyczno-ogólnoakademicki Nazwa przedmiotu (zgodnie z obowiązującym standardem kształcenia i/lub programem nauczania Analiza finansów promocji zdrowia zatwierdzonym przez Radę WNoZ). Kod przedmiotu Katedra i Zakład Organizacji i Zarządzania w Opiece Zdrowotnej Jednostka organizacyjna prowadząca zajęcia Przedmioty wprowadzające. Wymagania wstępne Punkty ECTS Forma zajęć 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Ogółem Wykłady Seminaria Ćwiczenia Zajęcia praktyczne Praktyki zawodowe Samokształcenie E – learning 1 Liczba godzin dydaktycznych 25 5 10 Warunki zaliczenia przedmiotu Test wielokrotnego wyboru. Pozytywna ocena Forma zaliczenia przedmiotu (odpowiednie podkreślić) Egzamin Zaliczenie z oceną Zaliczenie 10 INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE Cele kształcenia przedmiotu (C) wynikowe: wiedza (W), umiejętności (U), kompetencje społeczne (KS) Symbol Cele kształcenia C(W)01 Przekazanie studentom niezbędnych wiadomości umożliwiających samodzielne prowadzenie analizy finansowej podmiotów leczniczych. C(U)01 Student powinien w sposób metodologicznie poprawny zebrać, opracować i wykorzystać informacje źródłowe w procesie podejmowania decyzji zarządczych o charakterze finansowym. C(KS)01 Przygotowanie studenta do systematycznego poszukiwania i wdrażania w praktyce nowych metod oceny przepływów finansowych w procesie gospodarowania. Przewidywane efekty kształcenia studenta w zakresie wiedzy (W), umiejętności (U), kompetencji społecznych (KS). Przewidywane efekty kształcenia studenta (EK): wiedza (W), Odniesienie do celów umiejętności (U), kompetencje społeczne (KS). kształcenia (symbol) EK (W)01 Zna cel, zakres, zasady badania przychodów ze sprzedaży, kosztów, wyniku finansowego, rentowności, gospodarowania C(W)01 aktywami, płynności finansowej, zadłużenia i sprawności zarządzania. EK (U)01 Zna podstawowe źródła informacji analitycznych i potrafi je wykorzystać do oceny efektywności sytuacji majątkowej i C(U)01 finansowej podmiotów leczniczych. EK (KS)01 Wykazuje aktywną postawę w poszukiwaniu nowoczesnych narzędzi służących do analizy i oceny zarządzania finansami. C(KS)01 Treści programowe (TP): opis przedmiotu wynikający z obowiązującego standardu kształcenia i/lub programu nauczania zatwierdzonego przez Radę WNoZ Symbol Forma realizacji treści kształcenia: np. wykład, seminaria, Odniesienie do ćwiczenia, zajęcia praktyczne, praktyki zawodowe, efektów kształcenia samokształcenie, E- learning (symbol) TP1 Istota i zakres analizy finansowej wykład (5 godz.) EK(W)01 TP2 Materiały źródłowe i metody analizy wykład (5 godz.) EK(W)01 finansowej TP3 Analiza przychodów ze sprzedaży i kosztów seminarium (5 godz.) EK(U)01 własnych TP4 Analiza wyniku finansowego seminarium (5 godz.) EK(U)01 TP5 Analiza gospodarowania aktywami seminarium (5 godz.) EK(U)01 TP6 Analiza wskaźnikowa seminarium (5 godz.) EK(U)01 Symbol 1 TP7 Analiza sytuacji majątkowej i finansowej Metody dydaktyczne (sposób pracy nauczyciela, umożliwiający osiągnięcie celów kształcenia) Środki dydaktyczne wykorzystywane w procesie kształcenia Wykaz piśmiennictwa dla studenta Piśmiennictwo podstawowe do 4 pozycji samokształcenie (10 godz.) EK(KS)01 Praca w grupach przy wykorzystaniu materiałów źródłowych z dyskusją na temat otrzymanych wyników. Rzutnik multimedialny, materiały źródłowe, tablica, pisaki - Piśmiennictwo uzupełniające do 4 pozycji - W. Gabrusewicz, Audyt sprawozdań finansowych, PWE, Warszawa 2010r. W. Gabrusewicz, Sprawozdawczość i analiza finansowa przedsiębiorstwa, Wyd. WSHiR, Poznań 2009r. G. Gołębiowski, A. Taczała, Analiza finansowa w teorii i w praktyce, Difin, Warszawa 2009r. L. Bednarski, Analiza finansowa przedsiębiorstwa, PWE, Warszawa 2007r. E. Nowak, Analiza sprawozdań finansowych, PWE, Warszawa 2005r. J. Olchowicz, A. Taczała, Sprawozdawczość finansowa, Difin, Warszawa 2004r. W. Bień, Czytanie bilansu przedsiębiorstwa, Finanse-Serwice, Warszawa 2003r. T. Dudycz, D.Wrzosek, Analiza finansowa, Wyd. AE im. O. Langego, Wrocław 2003r. Sposób oceny pracy studenta Typ oceny: diagnostyczne (D), formujące (F), Podsumowujące (P) po zakończeniu przedmiotu podsumowujące (P) Metody oceny np. test wiedzy, test umiejętności, Test wiedzy studium przypadku, proces pielęgnowania, projekt Kryteria oceny Ocena Definicja lokalna Ocena Definicja ECTS lokalna ECTS 5 Bardzo dobry – znakomita wiedza, umiejętności, kompetencje A Celujący – wybitne osiągnięcia 4,5 Ponad dobry – bardzo dobra wiedza, umiejętności, kompetencje B Bardzo dobry – powyżej średniego standardu, z pewnymi błędami 4 Dobry – dobra wiedza, umiejętności, kompetencje C Dobry – generalnie solidna praca z szeregiem zauważalnych błędów 3,5 Dość dobry – zadowalająca wiedza, umiejętności, kompetencje, D Zadowalający – zadowalający, ale ze znaczącymi ale ze znacznymi niedociągnięciami błędami 3 Dostateczny – zadowalająca wiedza, umiejętności, kompetencje, E Dostateczny – wyniki spełniają minimalne kryteria z licznymi błędami (próg 60% opanowania W,U,KS) 2 Niedostateczny – niezadowalająca wiedza, umiejętności, FX, F Niedostateczny – podstawowe braki w opanowaniu kompetencje (poniżej 60% opanowania W,U,KS) materiału INFORMACJE DODATKOWE Odniesienie efektów kształcenia i treści kształcenia do sposobów prowadzenia zajęć i metod oceniania Symbol efektu kształcenia dla przedmiotu Numery symboli treści Sposoby prowadzenia zajęć Typy (D,F,P) i metody kształcenia realizowanych w umożliwiające osiągnięcie oceniania stopnia trakcie zajęć założonych efektów osiągnięcia założonego kształcenia efektu kształcenia EK(W)01 TP1, TP2 Wykład z dyskusją Podsumowujące, test wiedzy EK(U)01 TP3, TP4, TP5, TP6 Seminarium, praca w grupach Podsumowujące, test z materiałami źródłowymi, wiedzy dyskusja. EK(KS)01 TP7 Samokształcenie Podsumowujące, test wiedzy Zestawienie przewidywanych efektów kształcenia przedmiotu do efektów kształcenia dla programu studiów tzw. programowych efektów kształcenia (PEK) oraz efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia (wyłącznie symbolami) Efekty kształcenia dla przedmiotu (EK) Przyporządkowanie efektu kształcenia dla Odniesienie efektu kształcenia dla przedmiotu do efektów zdefiniowanych dla przedmiotu do efektów zdefiniowanych całego programu (PEK) dla obszaru kształcenia EK(W)01 Potrafi samodzielnie przeprowadzić i K_W36 S1A_W06 wykorzystać w procesie decyzyjnym analizę K_W39 M1_W08 procesów związanych z finansowaniem i K_W43 M1_W08 rozliczaniem działalności jednostek S1A_W07 organizacyjnych systemu opieki zdrowotnej. EK(U)01 Posiada wiedzę umożliwiającą K_U02 M1_U03 zebranie, opracowanie i wykorzystanie M1_U12 materiałów źródłowych do oceny sytuacji M1_U13 ekonomicznej podmiotów leczniczych. K_U09 M1_U06 M1_U08 K_U21 M1_U06 2 K_U34 K_U37 K_U45 EK(KS)01 Rozumie potrzebę systematycznego zgłębiania umiejętności dotyczących metod zarządzania finansami przedsiębiorstw. K_K04 K_K15 M1_U09-10 S1A_U06-08 M1_U08-10 S1A_U06-08 M1_U09-10 M1_U012-13 M1_U08 M1_U013 M1_K01 S1A_K06 M1_K05-06 3