Procedura przeciwpożarowa (ewakuacja)

WEWNĄTRZSZKOLNA PROCEDURA POSTĘPOWANIA
W SYTUACJI ALARMOWEJ
DLA ZESPOŁU SZKÓŁ SIÓSTR SALEZJANEK W OSTROWIE WIELKOPOLSKIM
wyjście ewakuacyjne nr 1 – wyjście główne przez szatnie (przy portierni)- w budynku A
wyjście ewakuacyjne nr 2 - wyjście drzwiami na wprost schodów- w budynku A
wyjście ewakuacyjne nr 3 - od ulicy Bojanowskiego- w budynku B
wyjście ewakuacyjne nr 4 - ostatnie drzwi na I p. (wychodzące na boisko szkolne)- w budynku D
wyjście ewakuacyjne nr 5 - ostatnie drzwi na I, II i III p. (prowadzące na klatkę ewakuacyjną
przy salach 105, 205, 305) i wyjście na zapleczu kuchni w budynku A
wyjście ewakuacyjne nr 6 – wyjście ze stołówki szkolnej- w budynku A
O alarmie EWAKUACYJNYM na wypadek pożaru i zagrożenia atakiem bombowym informuje
sygnał dźwiękowy: trzy krótkie dzwonki powtórzone trzy razy (w razie awarii prądu dzwonek
ręczny i informacja słowna pracowników personelu administracji szkoły: komunikat EWAKUACJA ).
1.
ZASADY PROWADZENIA EWAKUACJI W CZASIE LEKCJI.
1.1 Po usłyszeniu alarmu – nauczyciele w klasach ustawiają uczniów parami, zabierają dziennik
(laptop) i niezwłocznie opuszczają klasę nie zamykając drzwi (drzwi zostawiamy otwarte na
oścież!)
1.2 Podobnie zachowują się nauczyciele w świetlicy, bibliotece, jadalni.
1.3 Nauczyciele spędzający lekcję w pokoju nauczycielskim zabierają dzienniki znajdujące się na
półkach i wychodzą ze szkoły.
1.4 Za ewakuację uczniów ze stołówki szkolnej w sytuacji alarmu podczas lekcji (gdy nie ma
nauczyciela dyżurującego) odpowiada pracownik kuchni. Po wyjściu na miejsce zbiórki uczniowie ci
dołączają do swoich klas lub do tych osób, które za nie powinny odpowiadać (np. wych. świetlicy).
2.
ZASADY PROWADZENIA EWAKUACJI W CZASIE PRZERWY
2.1 W przypadku alarmu podczas przerwy nauczyciele dyżurujący ustawiają uczniów parami przy
klasach, w których mają lekcje i wyprowadzają odpowiednimi wyjściami. Każdy nauczyciel
dyżurujący jest odpowiedzialny za ewakuację uczniów z terenu, na którym pełni dyżur. Nauczyciele
znajdujący się w pokoju nauczycielskim zabierają wszystkie dzienniki, udają się pod sale, w których
mają lekcje i pomagają wyprowadzić uczniów ze szkoły.
2.2 W sytuacji alarmu w czasie przerwy uczniowie przebywający na boisku mają obowiązek ustawić
się przy nauczycielu dyżurującym, który wyprowadza całą grupę bramą przy wyjściu
ewakuacyjnym nr 4. Po dotarciu na miejsce zbiórki uczniowie dołączają do swoich klas, gdzie
nauczyciel odpowiedzialny sprawdza stan liczebny klasy.
2.3 W sytuacji alarmu w czasie przerwy uczniowie znajdujący się w sklepiku lub na stołówce nie
opuszczają tych miejsc samodzielnie tylko ustawiają się i wychodzą z osobą obsługującą sklepik
szkolny lub pełniącą dyżur. Po wyjściu na miejsce zbiórki uczniowie ci dołączają do swoich klas lub
do tych osób, które za nie powinny odpowiadać (np. wych. świetlicy, nauczyciele prowadzący
zajęcia pozalekcyjne itp.).
Aktualizacja wrzesień 2016r.
1
2.4 W sytuacji alarmu w czasie przerwy uczniowie korzystający z toalety dołączają do swojej klasy jeśli
toaleta znajduje się na tym samym piętrze co sala lekcyjna, jeżeli jednak uczniowie korzystają z
toalety w odległej części szkoły dołączają do nauczyciela pełniącego dyżur w danej części szkoły.
Po wyjściu na miejsce zbiórki uczniowie ci dołączają do swoich klas lub do tych osób, które za nie
powinny odpowiadać (np. wych. świetlicy, nauczyciele prowadzący zajęcia pozalekcyjne itp.).
2.5 Nauczyciele dyżurujący są odpowiedzialni za sprawdzenie łazienek.
2.6 Za ewakuację pomieszczeń bibliotecznych odpowiada nauczyciel biblioteki.
3.
Wszyscy niezwłocznie, ale w porządku i bez paniki, opuszczają budynek szkolny, uczniowie nie
zabierają żadnych rzeczy(!!!)
4.
Nauczyciele nie zamykają żadnych pomieszczeń na klucz.
5.
EWAKUACJA ODBYWA SIĘ WG NASTĘPUJĄCEGO SCHEMATU:
WYJŚCIE EWAKUACYJNE NR 1 – nauczyciele, uczniowie z szatni i sklepiku.
WYJŚCIE EWAKUACYJNE NR 2 – nauczyciele, uczniowie i osoby znajdujące się na holu przy stołówce
oraz nauczyciele, uczniowie z II i III piętra budynku A- uczniowie schodzą na parter klatką schodową
w budynku A,
– nauczyciele i uczniowie z klas 1 – 3 SP, dzieci z sali 101, oraz
nauczyciele, uczniowie z sali 216, sali 219 i z małej sali gimnastycznej, a także nauczyciele i
uczniowie z biblioteki SP, kaplicy szkolnej i gabinetu pielęgniarki szkolnej oraz pracownicy
administracji
WYJŚCIE EWAKUACYJNE NR 3
WYJŚCIE EWAKUACYJNE NR 4 - nauczyciele i uczniowie z sali teatralnej oraz z
I, II i III piętra budynku D, w
tym świetlice szkolne ;
uczniowie z II i III piętra schodzą do wyjścia najbliższymi schodami w budynku D.
Osoby przebywające na boisku szkolnym w czasie lekcji lub przerwy wychodzą bramą przy wyjściu
ewakuacyjnym nr 4.
– nauczyciele i uczniowie z sali 104,105, 204, 205, 304, 305 uczniowie
schodzą klatką ewakuacyjną do wyjścia na parterze (na zapleczu kuchni)
WYJŚCIE EWAKUACYJNE NR 5
WYJŚCIE EWAKUACYJNE NR 6–
6.
wyjście ewakuacyjne dla osób przebywających w stołówce szkolnej
ODPOWIEDZIALNOŚĆ ZA OTWARCIE WYJŚC EWAKUACYJNYCH
a) Za otwarcie wyjścia ewakuacyjnego nr 1 i 2 (wejście główne i drzwi na wprost schodów w
budynku A) odpowiedzialny jest portier.
b) Za otwarcie drzwi wyjścia ewakuacyjnego nr 3 (od ul. Bojanowskiego, w budynku B)
odpowiedzialni są pracownicy księgowości.
c) Za otwarcie wyjścia ewakuacyjnego nr 4 (w budynku D) i bramy od
boiska szkolnego odpowiedzialna jest pani sekretarka lub kierownik gospodarczy.
d) Wyjście ewakuacyjne nr 5 na poszczególnych piętrach otwierają nauczyciele uczący w
salach 104, 105, 204, 205, 304, 305 posługując się kluczami do wyjścia ewakuacyjnego
Aktualizacja wrzesień 2016r.
2
znajdującymi się w skrzynkach przy drzwiach prowadzących na klatkę ewakuacyjną na I, II i III
piętrze budynku A;
natomiast drzwi wyjściowe na parterze (prowadzące bezpośrednio na zewnątrz) otwierają
pracownicy kuchni.
e) Za otwarcie wyjścia ewakuacyjnego nr 6 ( wyjście ze stołówki w budynku A) odpowiedzialni są
pracownicy kuchni.
7.
Portier i intendent odpowiedzialni są za poinformowanie o alarmie pracowników
kuchni szkolnej po wcześniejszym otwarciu wyjść ewakuacyjnych. Pracownicy kuchni wychodzą
wyjściem nr 5 od strony ul. Bojanowskiego i dołączają do wszystkich osób w
miejscu zbiórki.
8.
Najważniejsze: należy zachować absolutny spokój i nie wywoływać paniki. Nie wolno
informować o alarmie nikogo z zewnątrz, nie należy, zatem do odwołania korzystać
z telefonów komórkowych.
9.
Wyprowadzeni ze szkoły uczniowie czekają na miejscu zbiórki (trawnik przed szkołą od
al. Słowackiego) ustawieni klasami i poziomami (wg kolejności od ul. Bojanowskiego:
dzieci z sali 101, kl. I – III razem ze świetlicami szkolnymi, kl. IV – VI razem, Gimn. i LO).
Do odwołania alarmu przez dyrektora szkoły lub osoby upoważnione wszyscy stoją ze
swoją klasą, nie rozchodzą się. Nikt nie wraca do szkoły, ani nie oddala się do
odwołania.
10. Nauczyciele, którzy wyprowadzili poszczególne klasy natychmiast po wyjściu
sprawdzają, czy nikt nie został w szkole – wg obecności w dzienniku.
11. Po sprawdzeniu stanu klasy nauczyciel zdaje raport osobie odpowiedzialnej za ewakuację
(dyrektor, wicedyrektorzy lub inna upoważniona osoba).
12. Nadzór nad wyjściami ewakuacyjnymi sprawują:
- wyjście ewakuacyjne nr 1 i nr 2 (wyjścia główne od al. Słowackiego) – dyrektor szkoły
- wyjście ewakuacyjne nr 3,5,6 (od ul. Bojanowskiego) – wicedyrektor szkoły
podstawowej
- wyjście ewakuacyjne nr 4 (wyjście z budynku D na boisko) –wicedyrektor gimnazjum i
liceum
Do czasu przybycia odpowiednich służb (Straży Pożarnej, Policji) akcją ratowniczo – gaśniczą kieruje
dyrektor Zespołu Szkół Sióstr Salezjanek lub osoba przez niego wyznaczona. Tylko ww. osoby
przekazują wiążące informacje i mogą odwołać alarm.
W uzasadnionych przypadkach dyrektor szkoły lub osoba upoważniona może podjąć decyzję o zmianie
ustalonego schematu ewakuacji.
W SYTUACJI ZAGROŻENIA ŻYCIA OSTATECZNA DECYZJA O KIERUNKU EWAKUACJI NALEŻY
DO OPIEKUNA GRUPY.
W sytuacji alarmu w godzinach popołudniowych od 15.30 wszystkie osoby przebywające w
budynku kierują się do wyjść ewakuacyjnych nr 1 i 2. Za otwarcie obu wyjść odpowiada portier.
Miejsce zbiórki oraz sprawdzanie stanu osobowego wg zasad ustalonych w pkt. 9, 10, 11.
Podstawą sprawdzenia stanu osobowego są listy obecności (np. rady pedagogiczne, dyskoteki itp.) lub
potwierdzenia słowne o przebywaniu danych osób w budynku.
Aktualizacja wrzesień 2016r.
3