REGULAMIN I WARSZAWSKIEGO KONKURSU

REGULAMIN
I WARSZAWSKIEGO KONKURSU
PRZYRODNICZEGO
DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

ZASADY OGÓLNE
§1
Cele konkursu:
Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych.
Poszerzenie wiedzy z biologii, geografii, fizyki i chemii w odniesieniu
do podstawy programowej z przyrody.
Rozwijanie umiejętności korzystania z różnorodnych źródeł.
Doskonalenie umiejętności efektywnego uczenia się.
Kształtowanie
umiejętności
współzawodnictwa,
dążenia
do
osiągania
sukcesów.
§2
W konkursie biorą udział zainteresowani uczniowie z klas 4, 5 i 6 szkoły
podstawowej.
Konkurs składa się z dwóch etapów:
I ETAP SZKOLNY – odbędzie się 15 marca 2017r. (środa) o godz. 11.00,
czas trwania 60 minut. Zadania konkursowe i klucz odpowiedzi organizatorzy prześlą
zgłoszonym szkołom 15 marca 2016r. (środa) drogą mailową do godz. 9.00.
Prace sprawdzane są w szkole przez Komisję Konkursową powołaną przez Dyrektora
Szkoły do przeprowadzenia I etapu konkursu.
II ETAP WARSZAWSKI - odbędzie się 26 kwietnia 2017r. (środa)
o godz. 9.00 w gmachu Zespołu Szkół nr 126 z Oddziałami Integracyjnymi,
czas trwania 60 minut.
Nie przewiduje się dodatkowego postępowania konkursowego dla uczestników,
którzy w wyznaczonym terminie nie przystąpią do danego etapu konkursu.


§3
Informacje o konkursie: regulamin, organizacja, przebieg, wyniki będą zamieszczane
na stronach internetowych:
http://sp.nasza87.pl/
http://www.sp227.szkolnastrona.pl/
Podsumowanie Konkursu odbędzie się w dniu 26 kwietnia 2017r. (środa)
o godz. 12.00 w gmachu Zespołu Szkół nr 126 z Oddziałami Integracyjnymi
przy ul. Malowniczej 31 w Warszawie.
§4
ZAKRES WYMAGANEJ WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI
Konkurs obejmuje wiedzę i umiejętności zawarte w podstawie programowej
kształcenia ogólnego z przyrody w szkole podstawowej.
KLASA 4
1. Ja i moje otoczenie.
2. Najbliższa okolica.
3. Człowiek a środowisko.
KLASA 5
Zakres treści programowych dla klasy IV oraz:
1. Krajobrazy Polski i Europy.
2. Organizm człowieka.
3. Zdrowie i troska o zdrowie.
KLASA 6
Zakres treści programowych dla klasy V oraz:
1. Lądy i oceany.
2. Krajobrazy świata.
3. Ruch i siły w przyrodzie.


§5
Na poszczególnych etapach konkursu uczniowie rozwiązują test konkursowy, który
składa się z zadań otwartych i zamkniętych.

§6
Do II etapu kwalifikuje się PO CZTERECH UCZNIÓW z klasy 4, 5 i 6
szkoły podstawowej, którzy w I etapie szkolnym uzyskali najwięcej punktów
spośród możliwych do zdobycia.
§7
Laureatami konkursu zostają uczniowie, którzy w II etapie uzyskali minimum 80%
możliwych punktów do zdobycia. Wyróżnienie przyznane zostanie uczestnikom,
którzy zdobędą 70% możliwych do zdobycia punktów.
DLA LAUREATÓW KONKURSU PRZEWIDZIANO NAGRODY
I DYPLOMY, DLA WYRÓŻNIONYCH DYPLOMY.
§8
W przypadku nieuzyskania przez żadnego z uczestników wymaganej ilości punktów
Komisja Konkursu może zmienić zasady przyznawania nagród.
§9
Do Komisji II etapu I Warszawskiego Konkursu Przyrodniczego zapraszamy jednego
nauczyciela przyrody z każdej zgłoszonej szkoły. Imię i nazwisko członka komisji
prosimy podać na karcie zgłoszenia.
Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwa Komisja Konkursu, w skład, której
wchodzą organizatorzy oraz nauczyciele z poszczególnych szkół.


§ 10
Uczeń przystępujący do poszczególnych etapów konkursu zobowiązany jest
do posiadania ważnej legitymacji szkolnej oraz przyborów do pisania.
WYKAZ LITERATURY PRZYGOTOWUJĄCEJ DO UDZIAŁU W KONKURSIE
ORAZ STANOWIĄCEJ POMOC DLA NAUCZYCIELA I UCZNIA
Podręczniki szkolne i zeszyty ćwiczeń z przyrody dla klas IV – VI szkoły
podstawowej dopuszczone do użytku szkolnego przez MEN.
„Świat pod lupą” - www.epodreczniki.pl
Atlasy do przyrody dopuszczone do użytku szkolnego przez MEN.
Dostępne atlasy i przewodniki do rozpoznawania roślin i zwierząt.
HARMONOGRAM
Ostateczny
termin
zgłaszania szkół
I etap
szkolny
Ostateczny termin
zgłaszania uczniów
zakwalifikowanych
do II etapu
II etap
warszawski
Podsumowanie
konkursu
10 lutego 2017r.
15 marca 2017r.
godz. 11.00
29 marca 2017r.
26 kwietnia 2017r.
godz. 9.00
26 kwietnia 2017r.
godz. 12.00
Opracowanie programu i regulaminu konkursu:
mgr Marlena Sagalska-Pomaska
mgr Justyna Hołdaś
mgr Bożena Stanisławska


