Bazy danych w administracji - Wyższa Szkoła Informatyki
Transkrypt
Bazy danych w administracji - Wyższa Szkoła Informatyki
Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania Wydział Informatycznych Technik Zarządzania ul. Newelska 6, 01-447 Warszawa, www.wit.edu.pl ______________________________________________________________________________ Kierunek studiów ADMINISTRACJA Stopień studiów I Forma studiów niestacjonarne SYLABUS PRZEDMIOTU BAZY DANYCH W ADMINISTRACJI 1. CELE PRZEDMIOTU C1 C2 C3 Przekazanie studentom podstaw wiedzy o metodach gromadzenia, przetwarzania i udostępniania informacji zgodnie z prawnymi podstawami działania administracji a także o informatycznych narzędziach w bazach danych umożliwiających tworzenie kwerend, formularzy i raportów dla zobrazowania informacyjno - decyzyjnego działań administracji Nabycie przez studentów praktycznej umiejętności w zakresie funkcjonalnym wykorzystania i obsługi relacyjnych baz danych na przykładzie aplikacji Access 2010 w procesach zarządczo – decyzyjnych w administracji oraz tworzenia repozytorium danych na potrzeby funkcjonalnego działania administracji publicznej poprzez pogłębioną analizę i wykorzystanie obiektów systemu zarządzania relacyjną bazą danych Nabycie przez studentów kompetencji zawodowych w zakresie tworzenia relacyjnych baz danych na potrzeby działania administracji zgodnych z prawem w zakresie wykorzystania i ochrony informacji oraz przez umiejętność wykorzystania informacji dla potrzeb usprawnienia procesów zarządczych i decyzyjnych 2. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK_W07 EK_W14 EK_W15 EK_U03 EK_U04 EK_U09 EK_U10 Efekty kształcenia – wiedza Student ma wiedzę o relacjach między administracją a podmiotami wobec niej zewnętrznymi w zakresie informacyjnym, w tym w przy realizacji zadań i kompetencji administracji publicznej i zna podstawowe metody i narzędzia pozyskiwania i analizy informacji do dokumentów bazodanowych i relacyjnych baz danych wykorzystywanych w działaniach administracyjnych właściwe dla nauk o zarządzaniu i prawnoadministracyjnych Student zna standardowe metody i narzędzia informatyczne z zakresu tworzenia i analizy danych wykorzystywanych w administracji a gromadzone w relacyjnych bazach danych, w tym wspomagające podejmowanie decyzji i usprawniające procesy działania Student ma wiedzę dotyczącą struktur i procesów zarządzania w aspekcie przepływu informacji na poszczególnych szczeblach administracji oraz ich ewolucji w zakresie decyzyjnym oraz posiada wiedzę specjalistyczną z zakresu tworzenia i obsługi baz danych jako repozytoriom danych zarządczo – decyzyjnych Efekty kształcenia - umiejętności Student potrafi tworzyć, pozyskiwać i transferować dane niezbędne do analizy konkretnych procesów i przedsięwzięć organizacyjnych, prawnych i społecznoekonomicznych zachodzących w obszarze administracji publicznej i sektora publicznego gromadzonych w ramach realizowanych zadań danego szczebla administracyjnego Potrafi stosować w praktyce zasady interpretacji danych i informacji z baz danych poprzez tworzone kwerendy, formularze i raporty na potrzeby działania administracji Posiada umiejętność doboru i zastosowania odpowiednich narzędzi i systemów informatycznych w tym systemów zarządzania relacyjną bazą danych do analizy procesów i zjawisk w obszarze działań administracji oraz rozwiązywania problemów decyzyjnych Student posiada umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy w działalności zawodowej w administracji, przede wszystkim w zakresie zastosowania systemów informatycznych w tym systemów baz danych jako repozytoriów danych zarządczo – decyzyjnych w działaniach administracyjnych 1 Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania Wydział Informatycznych Technik Zarządzania ul. Newelska 6, 01-447 Warszawa, www.wit.edu.pl ______________________________________________________________________________ EK_K01 EK_K05 Efekty kształcenia – kompetencje społeczne Rozumie potrzebę stałego uaktualniania wiedzy o nowych technologiach informatycznych wspomagających działania administracji i zapewnienie zgodności działania administracji z możliwościami przetwarzania zbiorów informacyjnych i ich bezpieczeństwie i ochronie Potrafi identyfikować i rozstrzygać dylematy związane z wykorzystaniem informacji jako źródła usprawniającego działania administracji publicznej w sferze doskonalenia obsługi klienta i działań informacyjnych wewnątrz danego szczebla administracji 3. TREŚCI PROGRAMOWE Lp. TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 TP7 TP8 Liczba godzin Tematyka Baza danych jako centralne repozytorium danych w systemach informatycznych, zastosowania baz danych w administracji ich rodzaje, system zarządzania relacyjną bazą danych, podstawowe moduły systemu w systemie zarządzania bazą danych. Podstawowe pojęcia w relacyjnych bazach danych modele danych, rekord, pole, tabela, relacje, klucz główny, indeks, powiązania między tabelami, analiza funkcjonalna projektu bazy danych. Program MS Access jako realizacja systemu zarządzania relacyjną bazą danych, założenia relacyjnego modelu danych, środowisko pracy programu. Obsługa funkcjonalna i administrowanie systemu bazy danych. Praca z tabelami - tworzenie relacji miedzy źródłami informacyjnymi bazy danych. Analiza modułów RBD ACCESS v.2010 – Kwerenda, Formularze Raporty do zastosowań w administracji. Tworzenie bazy danych przy użyciu zbiorów tworzonych w aplikacji bazodanowej MS Excel. Metody importu i eksportu danych z i do aplikacji zewnętrznych. Metody aktualizacji zbiorów informacyjnych w bazie Access. Obsługa interfejsu bazy danych na przykładzie pakietu MS Access. Praktyczne aspekty wykorzystania relacyjnych baz danych w administracji. Przygotowanie praktyczne do tworzenia bazy danych na wybranym przykładzie oraz praca z wykorzystaniem zbiorów bazy do realizacji postawionych celów. Projektowanie tabel z wykorzystaniem różnych źródeł informacji i tworzenie właściwych relacji miedzy nimi. Hurtownia danych jako nowa forma gromadzenia i przetwarzania danych, agregacja i transformacja danych. Przykładowe struktury hurtowni danych i metody ich zasilania. Zastosowania hurtowni danych w systemach informatycznych klasy ERP, CRM, DEM. Bezpieczeństwo bazy danych – ochrona zbiorów informacyjnych, systemy zabezpieczeń i poufność dostępu, kontrola przepływu danych, administrowanie baz danych w lk 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 4. MACIERZ REALIZACJI PRZEDMIOTU Efekt kształcenia Cel przedmiotu EK_W07 EK_W14 EK_W15 EK_U03 EK_U04 EK_U09 EK_U10 C1 C1 C1 C2 C2 C2 C2 EK_K01 C3 EK_K02 C3 Treści programowe TP1, TP2, TP3 TP1,TP2 TP5 TP2, TP3 TP2,TP3, TP4 TP2, TP4,TP7 TP4, TP8 TP1, TP5, TP6,TP7,TP8 TP3, TP4 Metody, formy i środki dydaktyczne Sposoby oceny M1, M2 M1, M2 M1, M2 ,M3 M2, M3 M2, M3 M2, M3 M2, M3 F1, F2, P1, P2, P3 F1, F2, P1, P2, P3 F1, F2, P1, P2, P3 F1, F2, P1, P2, P3 F1, F2, P1, P2, P3 F1, F2, P1, P2, P3 F1, F2, P1, P2, P3 M1, M2, M3 F1, F2, P1, P2, P3 M1, M2, M3 F1, F2, P1, P2, P3 5. LITERATURA PODSTAWOWA [1] Date C.J.: Wprowadzenie do systemów baz danych, WNT, Warszawa 2000 2 Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania Wydział Informatycznych Technik Zarządzania ul. Newelska 6, 01-447 Warszawa, www.wit.edu.pl ______________________________________________________________________________ [2] Microsoft Access wersja 2010 ", Wydawnictwo RM, Warszawa 2011 [3]. Stones R., Matthew N. "Od podstaw - Bazy danych i Postgres SQL", Helion, Warszawa 2002 6. LITERATURA UZUPEŁNIAJACA [1] Tanenbaum A. "Rozproszone Relacyjne bazy danych", PWN, Warszawa 2007 [2] Ullman Jeffrey D., Widom Jennifer.: Podstawowy kurs systemów baz danych, wydanie III, Helion, Warszawa 2011 7. INFORMACJA O NAUCZYCIELACH AKADEMICKICH dr inż. Jan Maciejewski, (kontakt: [email protected]) 3