Chemia stosowana i zarządzanie chemikaliami - BIOL
Transkrypt
Chemia stosowana i zarządzanie chemikaliami - BIOL
Chemia stosowana i zarządzanie chemikaliami nazwa przedmiotu SYLABUS A. Informacje ogólne Elementy składowe sylabusu Opis Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod przedmiotu Język przedmiotu Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Chemii Rodzaj przedmiotu Rok studiów /semestr Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów) Przedmiot obowiązkowy, moduł kierunkowy II rok/III semestr Należy wskazać przedmioty wprowadzające, których wcześniejsze zaliczenie jest niezbędne do realizowania treści danego przedmiotu oraz – jeśli to konieczne – zakres wiadomości/ umiejętności/ kompetencji, jakie powinien już posiadać student przed rozpoczęciem nauki przedmiotu. Liczba godzin: 45 Forma prowadzenia zajęć: wykłady 15 godzin, laboratoria 15 godzin, konwersatoria 15 godzin Celem przedmiotu jest zapoznanie z różnymi aspektami wykorzystania i zastosowania osiągnięć chemicznych w innych dziedzinach nauki, przemyśle, rolnictwie i w życiu codziennym; przekazanie podstawowej wiedzy dotyczącej aspektów prawnych gospodarowania odpadami i odczynnikami chemicznymi; postępowanie z substancjami chemicznymi (zbieranie, przechowywanie, utylizacja, neutralizacja i dysponowanie odpadami), wykształcenie umiejętności przewidywania skutków stosowania odczynników chemicznych oraz unieszkodliwiania substancji i preparatów chemicznych w małej skali; wykształcenie nawyku segregacji odpadów i ich bezpośredniego zagospodarowania. Konsultacje, prezentacje, wizyty w laboratoriach chemicznych zajmujących się: analizą wody i ścieków, gleby, pozostałości środków ochrony roślin. Formy zaliczenia przedmiotu: zaliczenie pisemne na ocenę. Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć Założenia i cele przedmiotu Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia przedmiotu Chemia Studia pierwszego stopnia Ogólnoakademicki Stacjonarne 0200-CS1-3CSZ polski Efekty kształceniai 1. Posługuje się terminologią i nomenklaturą chemiczną w odniesieniu do różnych zastosowań chemii w życiu codziennym, rolnictwie, przemyśle. 2.Zna zasady bezpiecznego posługiwania się substancjami chemicznymi i postępowania z odpadami, 3. Identyfikuje i rozwiązuje problemy chemiczne w oparciu o zdobytą wiedzę (rozumie zasady gospodarowania substancjami chemicznymi i odpadami i zna aspekty prawne z tym związane) 4.Pisemnie przygotowuje opracowania wybranych problemów chemicznych 5.Potrafi w sposób przystępny przedstawić określone informacje z dziedziny chemii (przewiduje skutki stosowania odczynników chemicznych oraz zna sposoby unieszkodliwiania substancji i preparatów chemicznych w małej skali) 6. Uczy się samodzielnie wybranych zagadnień przygotowując prezentację na zadany temat. 7. Rozumie potrzebę aktualizowania posiadanej wiedzy i uczenia się przez całe życie. Punkty ECTS Bilans nakładu pracy studentaii Wskaźniki ilościowe Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia K_W02 K_W15 K_U01 K_U06 K_U07 K_U08 K_K01 3 Ogólny nakład pracy studenta: 75 godz. w tym: udział w zajęciach: 45 godz.; przygotowanie się do zajęć i zaliczeń: 24 godz.; udział w konsultacjach, zaliczeniach: 6 godz. Nakład pracy studenta związany z zajęciamiiii: Liczba godzin Punkty ECTS wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela o charakterze praktycznym Data opracowania: 15.08.2012r Koordynator przedmiotu: 51 60 Dr Elżbieta Wołyniec 2,0 2,4 SYLABUS B. Informacje szczegółowe Elementy składowe sylabusu Opis Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Nazwa kierunku Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Język przedmiotu Rok studiów/ semestr Chemia stosowania i zarządzanie chemikaliami 0200-CS1-3CSZ Chemia Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Chemii Liczba godzin zajęć dydaktycznych oraz forma prowadzenia zajęć Prowadzący Liczba godzin: 15 Forma prowadzenia zajęć: wykład Treści merytoryczne przedmiotu 1. Zanieczyszczenia środowiska – formy i charakter zanieczyszczeń. 2. Technologie chemiczne stosowane w uzdatnianiu wody i oczyszczaniu ścieków. 3. Nawozy sztuczne i środki ochrony roślin – dobrodziejstwa i zagrożenia. 4. Substancje chemiczne w żywności – celowo dodawane oraz zanieczyszczenia niezamierzone. 5. Substancje chemiczne w życiu codziennym - .środki czyszczące i piorące, leki, kosmetyki. 6. Działania proekologiczne a) recykling i gospodarowanie odpadami. b) produkcja energii i surowców energetycznych; odnawialne źródła energii. Efekty kształcenia wraz ze sposobem ich weryfikacji Posługuje się terminologią i nomenklaturą chemiczną w odniesieniu do różnych zastosowań chemii w życiu codziennym, rolnictwie, przemyśle. Identyfikuje i rozwiązuje problemy chemiczne w oparciu o zdobytą wiedzę, Sposoby weryfikacji efektów kształcenia: zaliczenie pisemne; Warunkiem przystąpienia do zaliczenia pisemnego jest zaliczenie konwersatorium i laboratorium, Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej Polski II rok/III semestr Dr Elżbieta Wołyniec Literatura podstawowa 1. G. W. vanLoon, S. J. Duffy, Chemia Środowiska, PWN Warszawa 2007. 2. Z. Sikorski (red.), Chemia żywności, WNT, Warszawa 2002. 3. J. Namieśnik (red.), Zarys Ekotoksykologii, EKO-Pharma, Gdańsk1995. 4. E. Gorlach, T. Mazur, Chemia rolna, PWN, Warszawa 2002. 5. E. Gomółka, A. Szaynok, Chemia wody i powietrza, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 1995. 6. J. Przondo, Związki powierzchniowo czynne i ich zastosowanie w produktach chemii gospodarczej, Radom 2004. Literatura uzupełniająca 1. E. Kociołek – Balawejder, E. Stanisławska, Chemia środowiska, Wyd. Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, Wrocław 2012. 2. P. Kowalik, Ochrona środowiska glebowego, PWN Warszawa 2001. 3. M. Molski, Chemia piękna, PWN, Warszawa 2009. 4. W. Malinka, Zarys chemii kosmetycznej, Volumed, Wrocław 1999. ………………………………. podpis osoby składającej sylabus i Opis zakładanych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, z uwzględnieniem form zajęć. Uwzględnia się tylko efekty możliwe do sprawdzenia (mierzalne / weryfikowalne). ii Przykładowe rodzaje aktywności: udział w wykładach, ćwiczeniach, przygotowanie do zajęć, udział w konsultacjach, realizacja zadań projektowych, pisanie eseju, przygotowanie do egzaminu. Liczba godzin nakładu pracy studenta powinna być zgodna z przypisanymi do tego przedmiotu punktami ECTS wg przelicznika : 1 ECTS – 25÷30 h. iii Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela są to tzw. godziny kontaktowe (również te nieujęte w rozkładzie zajęć, np. konsultacje lub zaliczenia/egzaminy). Suma punktów ECTS obu nakładów może być większa od ogólnej liczby punktów ECTS przypisanej temu przedmiotowi. SYLABUS C. Informacje szczegółowe Elementy składowe sylabusu Opis Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Nazwa kierunku Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Język przedmiotu Rok studiów/ semestr Chemia stosowania i zarządzanie chemikaliami 0200-CS1-3CSZ Chemia Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Chemii Liczba godzin zajęć dydaktycznych oraz forma prowadzenia zajęć Prowadzący Liczba godzin: 15 Forma prowadzenia zajęć: konwersatorium Treści merytoryczne przedmiotu 1. Źródła, klasyfikacja i charakterystyka odpadów, 2. Substancje, preparaty i odpady chemiczne w świetle polskiego prawa, norm i rozporządzeń. 2.Wytyczne Unii Europejskiej odnośnie zarządzania chemikaliami i odpadami niebezpiecznymi – program REACH i system GHS. 3. Systemy i sposoby segregacji odpadów chemicznych. Recykling odpadów. 4. Metody unieszkodliwiania odpadów niebezpiecznych. 5. Karty charakterystyk substancji chemicznych. 6. Zasady transportu substancji chemicznych. 7. Reaktywność mieszanin substancji chemicznych. Metody neutralizacji i zagospodarowania chemikaliów 8. Gospodarowanie opakowaniami po odczynnikach chemicznych. 9. Działania proekologiczne – pojazdy ekologiczne. Polski II rok/III semestr Dr Elżbieta Wołyniec Efekty kształcenia wraz ze sposobem ich weryfikacji Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej Zna zasady bezpiecznego posługiwania się substancjami chemicznymi i postępowania z odpadami. Identyfikuje i rozwiązuje problemy chemiczne w oparciu o zdobytą wiedzę (rozumie zasady gospodarowania substancjami chemicznymi i odpadami i zna aspekty prawne z tym związane). Pisemnie przygotowuje opracowania wybranych problemów chemicznych. Potrafi w sposób przystępny przedstawić określone informacje z dziedziny chemii (przewiduje skutki stosowania odczynników chemicznych oraz zna sposoby unieszkodliwiania substancji i preparatów chemicznych w małej skali). Uczy się samodzielnie wybranych zagadnień przygotowując prezentację na zadany temat. Sposoby weryfikacji efektów kształcenia: prezentacja, ocena aktywności w trakcie zajęć, kolokwium pisemne; Warunkiem zaliczenia konwersatorium jest przygotowanie i wygłoszenie prezentacji na zadany temat, aktywny udział w dyskusji, pisemne kolokwium. Nieobecności usprawiedliwione należy zaliczać w czasie konsultacji. Trzy nieobecności (6 godzin) nieusprawiedliwione mogą być podstawą do niezaliczenia przedmiotu. 1. K. Skalmowski (red.) Poradnik gospodarowania odpadami, 2. Cz. Rosik-Dulewska, Podstawy gospodarki odpadami, PWN, Warszawa 2007. 3. J.W. Wandrasz, J. Biegańska, Odpady niebezpieczne. Podstawy teoretyczne, 4.W. M. Lewandowki, Proekologiczne odnawialne źródła energii, WNT, Warszawa 2007. 5. G. Jastrzębska, Odnawialne źródła energii i pojazdy proekologiczne, WNT, Warszawa 2007. 6. M. Wasielewski, W. Dawydow, Bezpieczeństwo w pracowni chemicznej, WNT Warszawa 2008, 7.Strony internetowe Biura do Spraw Substancji Chemicznych. 8.Przepisy prawne dotyczące substancji, preparatów i odpadów chemicznych opublikowane w Dzienniku Ustaw: - Ustawa o substancjach i preparatach chemicznych z dnia 11 stycznia 2001roku, z późn. zm. - Ustawa o odpadach z dnia 27 kwietnia 2001 r. z późn. zm. 9. Rozporządzenie REACH. ………………………………. podpis osoby składającej sylabus SYLABUS D. Informacje szczegółowe Elementy składowe sylabusu Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Nazwa kierunku Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Język przedmiotu Opis Chemia stosowania i zarządzanie chemikaliami 0200-CS1-3CSZ Chemia Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Chemii polski Rok studiów/ semestr II rok/III semestr Liczba godzin zajęć dydaktycznych oraz forma prowadzenia zajęć Prowadzący Liczba godzin: 15 Forma prowadzenia zajęć: laboratorium Treści merytoryczne przedmiotu 1.Technologie chemiczne w procesach uzdatniania wody i oczyszczania ścieków – a) zajęcia w Wodociągach Białostockich: b) zapoznanie się z pracą laboratorium zajmującego się badaniem wody i ścieków, zajęcia w Oczyszczalni Ścieków. 2. Ratownictwo chemiczne i ekologiczne – zadania i metody likwidacji zagrożeń stwarzanych przez substancje chemiczne – zapoznanie się z działaniami Jednostki Ratowniczo-Gaśniczej w Białymstoku. 3. Chemia nawozów sztucznych – zajęcia w Stacji Chemiczno Rolniczej. Zapoznanie się z metodami analizy gleb. 4. Monitoring środków ochrony roślin w środowisku – zajęcia w laboratorium chemicznym Instytutu Ochrony Roślin. Efekty kształcenia wraz ze sposobem ich weryfikacji Uczy się samodzielnie wybranych zagadnień, Rozumie potrzebę aktualizowania posiadanej wiedzy i uczenia się przez całe życie, Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej Dr Elżbieta Wołyniec Sposoby weryfikacji efektów kształcenia: zaliczenie pisemne; sprawozdanie z wizyt w laboratoriach chemicznych, ocena aktywności w trakcie zajęć; Warunkiem uzyskania zaliczenia laboratorium jest uczestnictwo we wszystkich zajęciach oraz przygotowanie pisemnych sprawozdań dotyczących specyfiki pracy wizytowanych instytucji. Trzy nieobecności kwalifikują do niezaliczenia przedmiotu. 1.Gary W. vanLoon, Stephen J. Duffy, Chemia Środowiska, PWN, Warszawa 2007. 2. Ustawa o zbiorowym zaopatrzeniu w wodę i zbiorowym odprowadzaniu ścieków z dnia 22 kwietnia 2005 r. Dz. U. Nr 85, poz. 729 . 3. A. Myśliński, Oczyszczanie ścieków, Uniwersytet Warszawski 2010. 4. B. Bartkiewicz, Oczyszczanie ścieków przemysłowych, PWN, Warszawa 2002. 5. L. Hartmann, Biologiczne oczyszczanie ścieków, Wyd. Instalator Polski, Warszawa 1996. 6. B. Głowiak, E. Kempa, T. Winnicki, Podstawy ochrony środowiska, PWN, Warszawa 1985. ………………………………. podpis osoby składającej sylabus