ZAJĘCIA SZACHOWE

Transkrypt

ZAJĘCIA SZACHOWE
ZAJĘCIA SZACHOWE
Wstęp:
Szachy odgrywają istotną rolę w nabywaniu i kształtowaniu wielu umiejętności
wykorzystywanych przez człowieka w ciągu całego życia. Rozpoczęcie nauki gry w szachy
już w przedszkolu wpływa wszechstronnie na rozwój maluchów. Dzieci uczące się grać
w szachy dostrzegają w nich przede wszystkim rozrywkę, nie zdając sobie sprawy, że bawiąc
się drewnianym wojskiem, uczą się i doskonalą swoje umysły.
Szachy wpływają na rozwój psychiczny i intelektualny dziecka w wielu
płaszczyznach. Zajęcia te rozwijają zainteresowania, pozwalając dziecku na poznanie nowej
dyscypliny, której istotą jest samodzielne, logiczne rozumowanie. Gra w szachy stanowi
aktywność twórczą, a gracz sam kreuje wydarzenia na szachownicy, co daje dzieciom wiele
radości i satysfakcji. Zajęcia rozwijają pamięć, uwagę, wyobraźnię wzrokową oraz
koncentrację uwagi. Mają także pozytywny wpływ na myślenie logiczno-wyobrażeniowe,
a także stymulują rozwój pozytywnych sfer osobowości poprzez wykształcanie
obiektywizmu, naukę tolerancji oraz reakcji na niepowodzenia. Tak więc w naszym
rozumieniu, szachy to nic innego, jak narzędzie stymulujące rozwój emocjonalny
i intelektualny dziecka, kształtujące jego osobowość i pozwalające na rozwój twórczego
potencjału, który drzemie w każdym młodym człowieku.
Cele dydaktyczne:
Cele główne
Cele szczegółowe
Dziecko:
I. Rozwijanie u dzieci zdolności poznawczych:
1. Zdolności logiczno- matematycznych
2. Myślenia dywergencyjnego
3. Myślenia indukcyjnego i dedukcyjnego
4. Analizy i syntezy
II. Rozwijanie u dzieci zdolności emocjonalnych:
1. Właściwe przeżywanie porażek i zwycięstw
2. Umiejętność radzenia sobie ze stresem
III. Rozwijanie u dzieci zdolności społecznych:
1. Zdolność uznania wyższych umiejętność
przeciwnika
2. Umiejętność zdrowej rywalizacji
1. Wymienia ogólne informacje na temat historii
gry w szachy
2. Wymienia zasady gry w szachy
3. Ustawia prawidłowo szachownicę i bierki na
szachownicy
4.Rozróżnia poszczególne figury w szachach i ich
wartości.
5.Wykonuje podstawowe ruch poszczególnymi
figurami szachowymi
6.Wykonuje podstawowe kombinacje szachowe
7.Rozgrywa partię szachów
Plan zajęć zatwierdzony przez:
„FRU”
Fabryka Radosnych Uśmiechów