Geografia – poziom podstawowy – modele odpowiedzi i schematy
Transkrypt
Geografia – poziom podstawowy – modele odpowiedzi i schematy
Geografia – poziom podstawowy – modele odpowiedzi i schematy oceniania Geografia – poziom podstawowy – modele odpowiedzi i schematy oceniania Nr zad. 1. Przewidywana odpowiedź Kryterium zaliczania 1: 50 000 1cm : 50 000 cm 1cm : 500m Punktacja Za poprawny wynik wraz z wyliczeniami i jednostką wyrażoną w metrach lub kilometrach 1p. 0-1p. Za podanie nazwy 1p. Za podanie kierunku 1p. Za wyjaśnienie lokalizacji 1p. 0-1p. 0-1p. 0-1p. Za wyjaśnienie 1p. 0-1p. Za podanie przyczyny 1p. 0-2p. Za obliczenie różnicy wysokości i podanie jej wraz z jednostką 1p. Za podanie argumentu 1p. 0-1p. Za prawidłową odpowiedź na podpunkt zadania 1p. 0-3p. 1cm – 500 m 1,2 cm – X m 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. liczbowa wschód W miejscu tamy dolina była znacznie węższa niż między Półwyspem Werlas a Półwyspem Jawor i to znacznie zmniejszyło koszty budowy. Jawor posiada duże nachylenie stoku i droga byłaby zbyt stroma, nachylenie stoku zmniejszono wprowadzając serpentyny, którym towarzyszą zakręty. Np.: 1. Podniesienie się poziomu wód gruntowych; 2. Zmniejszenie erozji rzek; 3. Zwiększenie częstotliwości występowania mgieł. 741m n.p.m. – 420 m n.p.m. = 321 m 1. Polańczyk leży przy drodze wojewódzkiej – lepszy dojazd; 2. W Polańczyku mniejsze różnice wysokości względnych – teren łatwiejszy do zagospodarowania. a) A. – Gorzów Wielkopolski, B. – Białystok; b) 18˚C; c) większy wpływ powietrza polarnomorskiego (morskiego) 1 0-2p. Geografia – poziom podstawowy – modele odpowiedzi i schematy oceniania 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. Skreślone: a) erozji wgłębnej, b) górnym i środkowym odcinku rzeki, c) AD a) Od najstarszych: Kaledońskie > Harz >Karpaty > Etna; b) fałdowe – Karpaty, zrębowe – Kaledońskie, Harz, wulkaniczne – Etna. a) monsun; b) opady, ochłodzenie. przybrzeżne – M. Japońskie, C; zatokowe – M. Arabskie, B; śródziemne – M. Czerwone, A. a) Peruwiański (Atakamski) – zimny, b) Brazylijski – ciepły. 1. puszcza równikowa, laterytowe; 2. sawanna, czerwonoziemy; 3. step, czarnoziemy; 4. tajga, bielicowe; 5. tundra, glejowe. a) B, b) Libia, Tunezja, Egipt, c) 1. niepokoje polityczne w państwach, z których pochodzili imigranci, 2. poszukiwanie lepszych warunków życia, d) Imigranci koczowali na ulicach i odstraszali wypoczywających na Lampedusie turystów. Mieszkańcy wyspy ponosili straty. a) Islandia, Norwegia, Szwajcaria; b) C. a) Demokratyczna Republika Konga, b) np.: Etiopia (Tanzania, Erytrea itp.) a) dostarczenie żywności , b) budowa studni głębinowych. Chrześcijaństwo (katolicyzm) - islam a) Bangladesz, Jordania, b) Np. : 1. wzrost zapotrzebowania na żywność, 2. łatwy dostęp do nawozów a) zboże A – jęczmień, zboże B – kukurydza, zboże C – ryż. 2 Za dwa poprawne skreślenia 1p. Za trzy poprawne skreślenia 2p. 0-2p. a) Za prawidłowe uporządkowanie 1p. b) Za prawidłową klasyfikację 1p. 0-2p. Za pełną odpowiedź na podpunkt zadania 1p. Za prawidłową klasyfikację 1p. 0-2p. Za podanie nazw własnych prądów 1p. Za podanie cech prądów 1p. Za wypełnienie trzech wierszy 1p. Za wypełnienie 4 wierszy 2p. Za wypełnienie 5 wierszy 3p. 0-2p. Za prawidłową odpowiedź na podpunkt zadania 1p. 0- 4p. Za prawidłową odpowiedź na podpunkt zadania 1p. Za prawidłową odpowiedź na podpunkt zadania 1p. Za prawidłową odpowiedź na podpunkt zadania 1p. Za podanie dwóch wyznań 1p. Za wymienienie dwóch państw 1p. Za podanie przyczyny 1p. Za podanie dwóch przyczyn wzrostu nawożenia 2p. 0-2p. a) Za prawidłowe podporządkowanie wszystkich 0-2p. 0-1p. 0-3p. 0-2p. 0-2p. 0-1p. 0-3p. Geografia – poziom podstawowy – modele odpowiedzi i schematy oceniania 23. 24. 25. 26. 27. b) Np.: 1. Wprowadzenie odmian kukurydzy modyfikowanej genetycznie; 2. Zwiększenie powierzchni zasiewów; 3. Wzrost plonów spowodowany zwiększeniem nawożenia sztucznego. A. Nowe Czarnowo – cieplna opalana węglem kamiennym; B. Dębe – hydroelektrownia; C. Bełchatów – cieplna opalana węglem brunatnym; D. Opole – cieplna opalana węglem kamiennym; E. Solina – hydroelektrownia. Np.: 1. Wykorzystują surowiec odnawialny, 2. Emitują znaczne ilości zanieczyszczeń, 3. Posiadają niską sprawność energetyczną. Np.: Modlin – pozwoli na mniejsze zatłoczenie lotniska na Okęciu w Warszawie (rozładowanie ruchu). lub Lublin - zmniejszy czas dojazdu z Lublina do innych miast Polski i państw. zbóż 1p. b) Za podanie dwóch przyczyn wzrostu zbiorów 1p. Modlin położony jest w odległości około 40 kilometrów od Warszawy. Czas dojazdu na lotnisko, odprawy i lotu byłby znacznie dłuższy niż czas dojazdu samochodem lub koleją. Bieszczadzki P.N. – D, 1.; P.N. Ujścia Warty – A, 4.; Roztoczański P. N. – B, 2.; Tatrzański P.N. – C, 3. 3 Za wypełnienie czterech komórek tabeli 1p. Za wypełnienie ośmiu komórek tabeli 2p. Za wypełnienie 10 komórek tabeli 3p. 0-3p. Za podanie logicznego argumentu 1p. 0-2p. Za poprawną odpowiedź 1p. 0-1p. Za poprawną odpowiedź 1p. 0-1p. Za przyporządkowanie symboli dla dwóch parków 1p. Za przyporządkowanie symboli dla czterech parków 2p. 0-2p.