Gmina Konstantynów Łódzki

Transkrypt

Gmina Konstantynów Łódzki
Gmina Miejska Hrubieszów
ul. mjr Dobrzańskiego „Hubala” 1
22-500 Hrubieszów
woj. lubelskie
tel., fax. 084 696 23 80
adres internetowy: www.bip.miasto.hrubieszow.pl
Numer referencyjny nadany sprawie przez Zamawiającego: ZP.271.20.2011
SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA
NA DOSTAWY PN:
DOSTAWA MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH W RAMACH
PROJEKTU „EDUKACJA NAJMŁODSZYCH NASZĄ
PRZYSZŁOŚCIĄ” INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA
W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NA TERENIE GMINY
MIEJSKIEJ HRUBIESZÓW
Program Operacyjny Kapitał Ludzki
IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach
9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości
usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup
o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości
usług edukacyjnych
Niniejsza SIWZ składa się z 71 stron
I. INFORMACJE OGÓLNE – TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA
1) Zamawiający - Gmina Miejska Hrubieszów ul. mjr H. Dobrzańskiego „Hubala” 1,
zaprasza do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego na
dostawy.
2) Postępowanie prowadzone jest w trybie przetargu nieograniczonego poniżej
193.000 EURO, na podstawie art. 2 pkt 2, art. 10 ust. 1 oraz art. 39 ustawy z dnia
29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych (tekst jednolity Dz. U. z 2010 r.,
Nr 113, poz. 759 z późn. zm. ), zwanej dalej ustawą PZP.
3) W sprawach nieuregulowanych ustawą Prawo zamówień publicznych, przepisy
ustawy – Kodeks cywilny (Dz. U. z 1964 r. Nr 43, poz. 296 z późn. zm.).
II. OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
Przedmiotem zamówienia jest dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu
„Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania
w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów.
Przedmiot zamówienia musi być fabrycznie nowy i spełniający wymagania norm
technicznych stosowanych w Polsce (PN) oraz norm europejskich. Produkty, które tego
wymagają winny posiadać niezbędne certyfikaty bezpieczeństwa określone w odrębnych
przepisach lub protokoły zgodności z obowiązującymi normami. Wszystkie urządzenia
i sprzęt muszą posiadać certyfikaty i atesty dopuszczające do użytku w szkole.
Zamawiający dopuszcza składanie ofert w częściach – 4 części
Wykonawca dostarczy materiały dydaktyczne na własny koszt do wskazanych przez
Zamawiającego placówek oświatowych w dniach pracy poniedziałek – piątek w godz.
8.00 - 14.00.
Jeżeli w SIWZ przy opisie przedmiotu zamówienia wskazana została nazwa producenta,
znak towarowy, patent lub pochodzenie w stosunku do określonych materiałów,
urządzeń, itp. Zamawiający wymaga, aby traktować takie wskazanie jako przykładowe
i dopuszcza zastosowanie przy realizacji zamówienia materiałów, urządzeń, itp.
równoważnych o parametrach nie gorszych niż wskazane.
Wykonawca może zastosować materiały równoważne, ale muszą one być nie
gorsze od materiałów zastosowanych w dokumentacji lub muszą przewyższać jakością
materiały ujęte w dokumentacji. W przypadku zastosowania materiałów równoważnych
dotyczących zamówienia wykonawca przedstawi niezbędne certyfikaty lub badania dla
wszystkich materiałów tzw. równoważnych na etapie składania ofert.
2
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Kody CPV
39.16.21.00 - 6 Pomoce dydaktyczne
37.52.41.00 - 8 Gry edukacyjne
30.19.00.00 - 7 Różny sprzęt i artykuły biurowe
48.19.00.00 - 6 Pakiety oprogramowania edukacyjnego
32.32.20.00 - 6 Urządzenia multimedialne
22.10.00.00 - 1 Drukowane książki, broszury i ulotki
30.21.31.00 - 6 Komputery przenośne
38.51.00.00 - 3 Mikroskopy
III. OPIS CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Część nr 1 zamówienia – Zakup sprzętu komputerowego i oprogramowania
w ramach zamówienia Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu
„Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania
w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów
Szczegółowy wykaz sprzętu komputerowego i oprogramowania zawiera załącznik nr 6
do SIWZ.
Część nr 2 zamówienia – Zakup sprzętu laboratoryjnego w ramach zamówienia
Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych
naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół
podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów
Szczegółowy wykaz sprzętu laboratoryjnego zawiera załącznik nr 7 do SIWZ.
Część nr 3 zamówienia – Zakup pomocy dydaktycznych w ramach zamówienia
Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych
naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół
podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów
Szczegółowy wykaz pomocy zawiera załącznik nr 8 do SIWZ.
Część nr 4 zamówienia – Zakup podręczników w ramach zamówienia Dostawa
materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą
przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół
podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów
Szczegółowy wykaz podręczników zawiera załącznik nr 9 do SIWZ.
IV. ZAMÓWIENIA UZUPEŁNIAJĄCE
Zamawiający nie przewiduje możliwości udzielenia zamówień uzupełniających
V.OFERTY WARIANTOWE
Zamawiający nie dopuszcza składnia ofert wariantowych
VI. ZALICZKI
Zamawiający nie przewiduje udzielania zaliczek
3
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
VII.TERMIN WYKONANIA ZAMÓWIENIA I TERMIN GWARANCJI NA
WYKONANE ROBOTY
1. Termin realizacji zamówienia: 14 dni od dnia podpisania umowy
2. Okres udzielenia gwarancji – zgodnie ze szczegółowym wykazem materiałów
zawartym w załącznikach nr 6-9 do SIWZ
VIII. WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU
DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIENIA TYCH WARUNKÓW
1.
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wykonawcy, którzy spełniają
warunki dotyczące:
a) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli
przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie.
b) Posiadania wiedzy i doświadczenia tj.:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie.
c) Dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie.
d) Osoby zdolne do wykonania zamówienia, tj.:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie.
e) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie.
2. Zamawiający wymaga potwierdzenia przez wykonawców braku podstaw do
wykluczenia z powodu niespełnienia warunków, o których mowa w art. 24 ust.1
ustawy Prawo zamówień publicznych, tj. na potwierdzenie wymaga złożenia n/w
dokumentów:
a) oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia z postępowania
Wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału
w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji
części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie
wymaganym dla Wykonawcy
Wykonawca może polegać na wiedzy i doświadczeniu, osobach zdolnych do
wykonania zamówienia lub zdolnościach finansowych innych podmiotów,
niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków. Wykonawca
w takiej sytuacji zobowiązany jest udowodnić Zamawiającemu, iż będzie
dysponował zasobami niezbędnymi do realizacji zamówienia, w szczególności
przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do
dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonaniu
zamówienia, zgodnie z art. 22 ust. 1 w zw. z art. 26 ust. 2b.
4
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
IX. WYKAZ OŚWIADCZEŃ I DOKUMENTÓW, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ
WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIENIA WARUNKÓW
UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU:
W celu wykazania spełnienia przez wykonawcę warunków udziału
w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień
publicznych oferta musi zawierać następujące dokumenty i oświadczenia:
a) oświadczenie wykonawcy, że spełnia warunki określone w art. 22 ust. 1
wskazanej ustawy – wg załącznika nr 5 do SIWZ,
1.
W celu potwierdzenia braku podstaw do wykluczenia z powodu niespełnienia
warunków, o których mowa w art. 24 ust.1 ustawy Prawo zamówień
publicznych, Zamawiający wymaga złożenia n/w dokumentów:
a) oświadczenie, iż nie podlega wykluczeniu z postępowania o udzielenie
zamówienia w myśl art. 24 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych
– wg Załącznika nr 4,
Wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków
udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział
w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego
podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy,
2.
W przypadku składania oferty przez wykonawców występujących wspólnie
ww. dokumenty składa każdy wykonawca, przy czym Zamawiający wymaga,
aby warunek wskazany w pkt. IX ppkt. 1 lit. a) oraz 2 lit. a) – spełnił każdy
z wykonawców.
Ocena spełnienia powyższych warunków dokonana będzie przez Zamawiającego
na podstawie złożonych przez Wykonawców dokumentów i oświadczeń
określonych pkt. VIII. i pkt. IX. SIWZ, z których jednoznacznie musi wynikać,
iż ww. warunki wykonawca spełnił, stosując formułę „spełnia – nie spełnia”
5
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
X. INNE DOKUMENTY KONIECZNE DO ZŁOŻENIA OFERTY
1. Formularz oferty, stanowiący załącznik nr 1 do SIWZ
2. W przypadku udziału podwykonawców - załącznik nr 3
3. Pisemne zobowiązanie innych podmiotów do oddania wykonawcy do dyspozycji
niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonaniu zamówienia,
jeżeli dotyczy
4. Szczegółowy wykaz sprzętu komputerowego i oprogramowania wraz z wyceną
poszczególnych elementów – zgodnie z załącznikiem nr 6 do SIWZ.
5. Szczegółowy wykaz sprzętu laboratoryjnego wraz z wyceną poszczególnych
elementów – zgodnie z załącznikiem nr 7 do SIWZ.
6. Szczegółowy wykaz pomocy wraz z wyceną poszczególnych elementów
– zgodnie z załącznikiem nr 8 do SIWZ.
7. Szczegółowy wykaz podręczników wraz z wyceną poszczególnych elementów
– zgodnie z załącznikiem nr 9 do SIWZ.
XI. ZAMAWIAJĄCY NIE OGRANICZA MOŻLIWOŚCI UBIEGANIA SIĘ
O ZAMÓWIENIE PUBLICZNE TYLKO DO WYKONAWCÓW, U KTÓRYCH
PONAD 50 % PRACOWNIKÓW STANOWIĄ OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNE.
XII. SPOSÓB ODBIORU SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW
ZAMÓWIENIA
1. Specyfikacja Istotnych Warunków Zamówienia jest dostępna na stronie internetowej
Zamawiającego www.bip.miasto.hrubieszow.pl .
2. SIWZ można również uzyskać bezpłatnie pod adresem Urzędu Miasta
w Hrubieszowie – Wydział Oświaty, Kultury i Sportu
ul. mjr H. Dobrzańskiego „HUBALA” 1, 22-500 Hrubieszów
XIII. AUKCJA ELEKTRONICZNA
Zamawiający nie przewiduje przeprowadzenia aukcji elektronicznej
XIV. UMOWY RAMOWE
Zamawiający nie przewiduje zawarcia umowy ramowej
XV. ZWROT KOSZTÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU
Zamawiający nie przewiduje zwrotu kosztów udziału w postępowaniu
XVI. INFORMACJA O SPOSOBIE POROZUMIEWANIA SIĘ Z WYKONAWCAMI
ORAZ O SPOSOBIE PRZEKAZYWANIA OŚWIADCZEŃ I DOKUMENTÓW.
1. Postępowanie prowadzi się z zachowaniem formy pisemnej, lub w formie faksu na
nr 84 6962380. Fakt otrzymania oświadczeń, wniosków oraz informacji
przekazanych za pomocą faksu zgodnie z art. 27 ust. 2 ustawy Pzp każda ze stron na
żądanie drugiej niezwłocznie potwierdza fakt otrzymania korespondencji. Oferty
6
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
2.
3.
4.
5.
6.
7.
składa się w formie pisemnej. Zamawiający przyjmuje wszelkie pisma, składane
osobiście, w godzinach pracy, tj. w dni robocze od godz. 7:30 do 15.30.
Informacja o sposobie porozumiewania się Zamawiającego z Wykonawcami:
a) Oświadczenia, wnioski, zawiadomienia oraz informacje zamawiający
i wykonawcy przekazują pisemnie.
b) Zamawiający dopuszcza możliwość przesłania faksem jedynie następujących
wniosków i informacji:
– pytania, wyjaśnienia oraz modyfikacje dotyczące treści SIWZ,
– zawiadomienie o wyborze oferty/odrzuceniu/wykluczeniu,
– wezwania kierowane do wykonawców na podstawie art. 26 ust. 3 ustawy
Prawo zamówień publicznych,
– unieważnienie postępowania
– odwołania,
pod warunkiem, że każda ze stron na żądanie drugiej niezwłocznie potwierdzi
fakt ich otrzymania.
Zamawiający nie dopuszcza możliwości składania ofert w wersji elektronicznej.
Wykonawca może zwrócić się do Zamawiającego o wyjaśnienie treści SIWZ.
Zamawiający zobowiązany jest niezwłocznie udzielić wyjaśnień, jednak nie później
niż na 2 dni przed upływem terminu składania ofert, pod warunkiem że wniosek
o wyjaśnienie treści SIWZ wpłynął do Zamawiającego nie później niż do końca dnia,
w którym upływa połowa wyznaczonego terminu składania ofert.
a) jeżeli wniosek o wyjaśnienie treści specyfikacji istotnych warunków zamówienia
wpłynął po upływie terminu składania wniosku o wyjaśnienie treści SIWZ,
o którym mowa w pkt. 4, lub dotyczy udzielonych wyjaśnień, zamawiający może
udzielić wyjaśnień albo pozostawić wniosek bez rozpoznania.
b) Przedłużenie terminu składania ofert nie wpływa na bieg terminu składania
wniosku
Zamawiający jednocześnie przekaże treść wyjaśnienia wszystkim Wykonawcom,
którym doręczono istotne warunki zamówienia, bez ujawniania źródła zapytania oraz
zamieści je na swojej stronie internetowej, na której zamieszczono SIWZ.
W szczególnie uzasadnionych przypadkach Zamawiający może, w każdym czasie
przed upływem terminu do składania ofert, zmienić treść SIWZ. Dokonaną w ten
sposób zmianę przekazuje się niezwłocznie wszystkim Wykonawcom i jest dla nich
wiążąca. Zmianę SIWZ Zamawiający zamieści na swojej stronie internetowej, na
której udostępniono SIWZ.
Wszelkie informacje, wyjaśnienia dotyczące postępowania przetargowego
zamieszczane
będą
na
stronie
internetowej
Zamawiającego
www.bip.miasto.hrubieszow.pl
XVII. OSOBY UPRAWNIONE DO POROZUMIEWANIA SIĘ Z WKONAWCAMI
1. Osoby uprawnione do kontaktów z Wykonawcami:
 Agnieszka Wróblewska – Urząd Miasta w Hrubieszowie – Inspektor ds. kontroli
wewnętrznej i zamówień publicznych, ul. mjr H. Dobrzańskiego „HUBALA” 1
7
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
2.
3.
4.
5.
6.
22-500 Hrubieszów, tel. 84 6962380 do kontaktu w sprawach dotyczących
procedury udzielenia zamówienia publicznego
 Szymon Patkowski – Urząd Miasta w Hrubieszowie – Naczelnik Wydziału
Oświaty, Kultury i Sportu, ul. mjr H. Dobrzańskiego „HUBALA” 1, 22-500
Hrubieszów, tel. 84 6962380 do kontaktu w sprawach dotyczących przedmiotu
zamówienia
Osoby wymienione w ust.1 poprzedzającym nie mają upoważnienia do udzielania
Wykonawcom informacji w zakresie wyjaśnienia treści istotnych warunków
zamówienia. Ze względu na obowiązkową pisemność postępowania wszystkie
ewentualne wyjaśnienia ustne nie są dla Wykonawców wiążące.
Osoby wymienione w ust. 1 są upoważnione do udostępnienia do wglądu
dokumentacji z postępowania o udzielenie zamówienia publicznego na pisemny
wniosek Wykonawcy.
Oferty, opinie biegłych, oświadczenia, zawiadomienia, wnioski, inne dokumenty
i informacje składane przez Zamawiającego i Wykonawców oraz umowa w sprawie
zamówienia publicznego stanowią załączniki do protokołu postępowania o udzielenie
zamówienia.
Protokół wraz z załącznikami jest jawny. Załączniki do protokołu udostępnia się po
dokonaniu wyboru najkorzystniejszej oferty lub unieważnieniu postępowania, z tym
że oferty są jawne od chwili ich otwarcia.
Nie ujawnia się informacji stanowiących tajemnicę przedsiębiorstwa w rozumieniu
przepisów o zwalczaniu nieuczciwej konkurencji, jeżeli Wykonawca, nie później niż
w terminie składania ofert, zastrzegł, że nie mogą one być udostępniane.
8
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
XVIII. WADIUM
Zamawiający nie przewiduje wnoszenia wadium
XIX. TERMIN ZWIĄZANIA OFERTĄ
1. Wykonawca jest związany ofertą przez 30 dni od daty składania ofert. Bieg terminu
związania ofertą rozpoczyna się wraz z upływem terminu składania ofert.
2. W uzasadnionych przypadkach na co najmniej 3 dni przed upływem terminu
związania ofertą Zamawiający może tylko raz zwrócić się do Wykonawców
o wyrażenie zgody na przedłużenie tego terminu o oznaczony okres, nie dłuższy
jednak niż 60 dni.
3. Wniesienie środków ochrony prawnej po upływie terminu składania ofert zawiesza
bieg terminu związania ofertą do czasu ich rozstrzygnięcia.
XX. OPIS SPOSOBU PRZYGOTOWANIA OFERT
1. Oferta musi być sporządzona w języku polskim, pismem czytelnym.
2. Koszty związane z przygotowaniem oferty ponosi składający ofertę.
3. Wykonawca może złożyć w prowadzonym postępowaniu wyłącznie jedną ofertę.
4. Oferta oraz wszystkie załączniki wymagają podpisu osób uprawnionych do
reprezentowania firmy w obrocie gospodarczym, zgodnie z aktem rejestracyjnym,
wymaganiami ustawowymi oraz przepisami prawa.
5. Jeżeli oferta i załączniki zostaną podpisane przez upoważnionego przedstawiciela
wykonawcy, należy dołączyć właściwe umocowanie prawne.
6. Oferta powinna zawierać wszystkie wymagane dokumenty, oświadczenia i załączniki,
o których mowa w treści niniejszej specyfikacji.
7. Dokumenty powinny być sporządzone zgodnie z zaleceniami oraz przedstawionymi
przez zamawiającego wzorcami - załącznikami, a w szczególności zawierać wszystkie
informacje oraz dane.
8. Dokumenty mogą być złożone w formie oryginałów lub kserokopii (wykonanych
z oryginału) i potwierdzonych za zgodność z oryginałem przez osobę uprawnioną do
podpisania oferty, za wyjątkiem oświadczeń, które należy składać w oryginale
i pełnomocnictwa, które wymagane jest w formie oryginału bądź kopii poświadczonej
przez notariusza.
9. Poprawki w ofercie muszą być naniesione czytelnie oraz opatrzone podpisem
osoby podpisującej ofertę.
10. Wszystkie strony oferty powinny być kolejno ponumerowane i spięte (zszyte)
w sposób trwały zapobiegający możliwości dekompletacji zawartości oferty.
Oferty wspólne - Wykonawcy mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie
zamówienia (np. w konsorcjum, s.c.).
1. Wykonawcy występujący wspólnie muszą ustanowić Pełnomocnika do
reprezentowania ich w postępowaniu o udzielenie niniejszego zamówienia albo
reprezentowania ich w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie zamówienia
publicznego
2. Wykonawcy występujący wspólnie ustanowią Lidera , który będzie w ich imieniu
9
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
występował we wszystkich sprawach związanych z realizacją przedmiotu
zamówienia.
3. Wykonawcy występujący wspólnie ponoszą solidarną odpowiedzialność za
wykonanie umowy,
4. Przed podpisaniem umowy (w przypadku wygrania przetargu) wykonawcy
składający ofertę wspólną będą mieli obowiązek dostarczyć zamawiającemu
umowę regulującą ich współpracę.
5. Oferta wspólna składana przez dwóch lub więcej wykonawców powinna spełniać
następujące wymagania :
a) Oferta wspólna powinna być sporządzona zgodnie ze SIWZ
b) Każdy z wykonawców wchodzący w skład konsorcjum oddzielnie musi
oświadczyć, że nie podlega wykluczeniu z postępowania o udzielenie
zamówienia na podstawie art. 24 ust.1 ustawy - składając oświadczenie
(załącznik nr 4 do SIWZ).
c) Łącznie wykonawcy winni udokumentować, że spełniają warunki określone
w art. 22 ust.1 ustawy, zawarte w części VIII SIWZ, przedkładając
wspólne dokumenty - określone w części IX SIWZ
d) Oświadczenie o spełnianiu warunków zawartych w art. 22 ust.1 ustawy
(załącznik nr 5 do SIWZ ) przedkłada Pełnomocnik wykonawców składających
ofertę wspólną.
Inne wymagania dotyczące przygotowania oferty
1. Ofertę należy umieścić w jednej zamkniętej kopercie wewnętrznej oraz jednej
nieprzezroczystej kopercie zewnętrznej oznaczonej napisem: Dostawa pomocy
dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą
przyszłością” indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół
podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów - nie otwierać przed
godz. 10.15 w dniu 07.10.2011 r.”
2. Na wewnętrznej kopercie należy podać nazwę i adres Wykonawcy, by umożliwić
zwrot nie otwartej oferty w przypadku dostarczenia jej zamawiającemu
po terminie.
3. Zamawiający niezwłocznie zwróci Wykonawcy ofertę, która została złożona
po terminie.
XXI. OPIS SPOSOBU OBLICZANIA CENY
1. Wykonawca określi cenę ryczałtowa brutto za wykonanie przedmiotu zamówienia
na załączonym do SIWZ formularzu ofertowym (załącznik nr 1 do SIWZ) według
zasad określonych w sposobie wypełnienia tego formularza.
2. Cena ryczałtowa brutto powinna uwzględniać wszelkie koszty ponoszone przez
wykonawcę w związku z realizacją zamówienia.
3. Ustalona wartość wynagrodzenia ryczałtowego jest ostateczna, niezależnie
od rozmiaru ponoszonych przez wykonawcę kosztów realizacji.
4. Oferta powinna być wyrażona w walucie ['PLN'] cyfrowo i słownie.
10
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
5.
Do ceny oferty przedstawionej przez wykonawcę zagranicznego, nie
zobowiązanego na podstawie odrębnych przepisów do uiszczania podatku VAT
(bądź cła lub innych opłat) w Rzeczpospolitej Polskiej, zamawiający doliczy
kwotę podatku VAT (bądź cła lub innych opłat), którą byłby zobowiązany uiścić
w przypadku udzielenia zamówienia temu Wykonawcy.
XXII. MIEJSCE I TERMIN SKŁADANIA ORAZ OTWARCIA OFERT
1. Termin składania ofert upływa w dniu 7 października 2011 r. o godz. 10.00
2. Oferty złożone po tym terminie zostaną zwrócone bez otwierania. Decydujące
znaczenie dla oceny zachowania terminu składania ofert ma data i godzina wpływu
oferty do Zamawiającego.
3. Oferty należy dostarczyć do siedziby Zamawiającego (sekretariat), bądź przesłać
na poniższy adres Zamawiającego:
Gmina Miejska Hrubieszów
ul. mjr H. Dobrzańskiego „Hubala” 1, 22-500 Hrubieszów
4. Publiczne otwarcie ofert nastąpi w dniu 7 października 2011 r. o godz. 10.15.
5. Miejscem otwarcia ofert będzie sala konferencyjna Urzędu Miasta w Hrubieszowie
ul. mjr H. Dobrzańskiego „Hubala” 1 (I piętro).
XXIII. INFORMACJA O TRYBIE OTWARCIA I OCENY OFERT
1. Otwarcie ofert nastąpi przy udziale Wykonawców, z tym, że nieprzybycie
Wykonawcy na część jawną postępowania nie spowoduje odrzucenia oferty.
2. Bezpośrednio przed otwarciem ofert Zamawiający poda kwotę, jaką zamierza
przeznaczyć na sfinansowanie zamówienia na poszczególne zadania oddzielnie.
Podczas otwierania kopert z ofertami Zamawiający odczyta nazwy i adresy
Wykonawców, ceny ofertowe, warunki płatności i gwarancji.
3. W toku badania i oceny złożonych ofert Zamawiający może żądać od Wykonawców
wyjaśnień dotyczących treści złożonych przez nich ofert.
4. Zamawiający nie będzie prowadził negocjacji z Wykonawcą dotyczących złożonej
Zamawiający poprawia w ofercie:
a) oczywiste omyłki pisarskie,
b) oczywiste omyłki rachunkowe, z uwzględnieniem konsekwencji rachunkowych
dokonanych poprawek,
c) inne omyłki polegające na niezgodności oferty ze specyfikacją istotnych
warunków zamówienia, niepowodujące istotnych zmian w treści oferty –
niezwłocznie zawiadamiając o tym wykonawcę, którego oferta została poprawiona
5. Zamawiający nie będzie prowadził negocjacji z Wykonawcą dotyczących złożonej
oferty oraz dokonywał jakiejkolwiek zmiany w treści złożonej oferty, z wyjątkiem
określonym w ust. poprzedzającym.
6. Zamawiający dokona oceny spełnienia warunków SIWZ i ustawy Prawo zamówień
Publicznych, ofert złożonych przez Wykonawców.
7. Oferty, które nie będą spełniać wymogów SIWZ oraz ustawy Pzp zostaną odrzucone.
11
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
8. Zamawiający przyzna zamówienie Wykonawcy, którego oferta odpowiada zasadom
określonym w ustawie Pzp z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych
oraz SIWZ i została uznana za najkorzystniejszą.
9. Zamawiający odrzuca ofertę, jeżeli:
1) jest niezgodna z ustawą;
2) jej treść nie odpowiada treści specyfikacji istotnych warunków zamówienia,
z zastrzeżeniem art. 87 ust. 2 pkt. 3;
3) jej złożenie stanowi czyn nieuczciwej konkurencji w rozumieniu przepisów
o zwalczaniu nieuczciwej konkurencji;
4) zawiera rażąco niską cenę w stosunku do przedmiotu zamówienia;
5) została złożona przez wykonawcę wykluczonego z udziału w postępowaniu
o udzielenie zamówienia lub niezaproszonego do składania ofert;
6) zawiera błędy w obliczeniu ceny;
7) wykonawca w terminie 3 dni od dnia doręczenia zawiadomienia nie zgodził
się na poprawienie omyłki, o której mowa w art. 87 ust. 2 pkt. 3;
8) jest nieważna na podstawie odrębnych przepisów.
10. Niezwłocznie po wyborze najkorzystniejszej oferty zamawiający jednocześnie
zawiadamia Wykonawców, którzy złożyli oferty, o:
1) wyborze najkorzystniejszej oferty, podając nazwę (firmę), albo imię i nazwisko,
siedzibę albo adres zamieszkania i adres wykonawcy, którego ofertę wybrano,
uzasadnienie jej wyboru oraz nazwy (firmy), albo imiona i nazwiska, siedziby
albo miejsca zamieszkania i adresy wykonawców, którzy złożyli oferty, a także
punktację przyznaną ofertom w każdym kryterium ceny ofert i łączną
punktację;
2) wykonawcach, których oferty zostały odrzucone, podając uzasadnienie faktyczne
i prawne;
3) wykonawcach, którzy zostali wykluczeni z postępowania o udzielenie
zamówienia, podając uzasadnienie faktyczne i prawne – terminie, określonym
zgodnie z art. 94 ust. 2, po którego upływie umowa w sprawie zamówienia
publicznego może być zawarta.
11. Niezwłocznie po wyborze najkorzystniejszej oferty zamawiający zamieści
informacje, o których mowa w pkt.10.1) na stronie internetowej
www.bip.miasto.hrubieszow.pl oraz w miejscu publicznie dostępnym w swojej
siedzibie.
12. W przypadku wyboru oferty złożonej przez Konsorcjum przed podpisaniem umowy
musi być złożona umowa konsorcjum, zawierająca co najmniej:
– Określenie celu gospodarczego,
– Oznaczenie czasu trwania konsorcjum obejmującego okres realizacji przedmiotu
zamówienia, gwarancji i rękojmi,
– Solidarną odpowiedzialność każdego członka konsorcjum wobec Zamawiającego
obejmującą cały okres realizacji przedmiotu zamówienia, gwarancji i rękojmi,
12
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
– Wykluczenie możliwości wypowiedzenia umowy konsorcjum przez
któregokolwiek z jego członków do czasu wykonania zamówienia oraz upływu
czasu gwarancji i rękojmi.
– Zakaz zmian w umowie bez zgody Zamawiającego
– Zamawiający nie dopuszcza składania umowy przedwstępnej konsorcjum lub
umowy zawartej pod warunkiem zawieszającym.
XXIV.OPIS KRYTERIÓW WYBORU OFERTY I ICH ZNACZENIA ORAZ
SPOSOBU OCENY OFERT
1. Jedynym kryterium wyboru jest cena ofertowa - zamówienie zostanie udzielone
wykonawcy, który zaproponował najniższą cenę spośród ofert nie podlegających
odrzuceniu.
2. Przy obliczaniu punktacji Zamawiający będzie korzystał ze wzoru:
C
Cn (cena najniższa w zł)
= ------------------------------------- x 100
Cb (cena badanej oferty w zł)
Cena ( brutto ) podana w PLN – waga 100%
(Cn : Cb) x 100 pkt
Gdzie: Cn – oferta z najniższą ceną
Cb – oferta z badaną ceną
Punktacja za powyższe kryterium od 0 do 100 punktów
– największą ilość punktów otrzyma wykonawca, który zaoferuje najniższą cenę,
– najniższą ilość punktów otrzyma wykonawca, który zaoferuje najwyższą cenę
3. O wyborze oferty najkorzystniejszej zadecyduje najwyższa liczba uzyskanych
punktów.
Pod uwagę będą brane liczby zaokrąglone do dwóch miejsc po przecinku.
XXV. INFORMACJA O FORMALNOŚCIACH, JAKIE POWINNY ZOSTAĆ
DOPEŁNIONE PO WYBORZE OFERTY
1. Zamawiający zawrze umowę w sprawie zamówienia publicznego w terminie nie
krótszym niż 5 dni od dnia przekazania zawiadomienia o wyborze oferty faksem , albo
10 dni – jeżeli zawiadomienie zostało przekazane w inny sposób (pisemnie),
z wyjątkiem art. 94 ust 2.
2. Jeżeli Wykonawca, którego oferta została wybrana, uchyla się od zawarcia umowy
w sprawie zamówienia publicznego, Zamawiający wybierze ofertę najkorzystniejszą
spośród pozostałych ofert, bez przeprowadzania ich ponownej oceny, chyba że
zachodzą przesłanki, o których mowa w art. 93 ust. 1 ustawy.
13
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
2. Osoby reprezentujące Wykonawcę przy podpisywaniu umowy powinny przedłożyć
dokumenty potwierdzające ich umocowanie do podpisania umowy, o ile umocowanie
to nie będzie wynikać z dokumentów załączonych do oferty.
XXVI. UNIEWAŻNIENIE POSTEPOWANIA
1. Zamawiający unieważni postępowanie o udzielenie zamówienia, jeżeli zajdzie co
najmniej jedna z okoliczności wymienionych w art. 93 ustawy Pzp.
2. O unieważnieniu postępowania o udzielenie zamówienia Zamawiający
zawiadamia równocześnie wszystkich Wykonawców, którzy ubiegali się
o udzielenie zamówienia, podając uzasadnienie faktyczne i prawne.
XXVII. ISTOTNE DLA STRON POSTANOWIENIA, KTÓRE ZOSTANĄ
WPROWADZONE DO TREŚCI ZAWIERANEJ UMOWY
1. Z Wykonawcą, którego oferta zostanie uznana przez Zamawiającego za ofertę
najkorzystniejszą, zostanie podpisana umowa. Wzór umowy stanowi Załącznik nr 2
do SIWZ.
2. Dopuszcza się wszelkie zmiany nieistotne rozumiane w ten sposób, że wiedza o ich
wprowadzeniu na etapie postępowania o zamówienie nie wpłynęłaby na krąg
podmiotów ubiegających się o zamówienie ani na wynik postępowania o udzielenie
zamówienia publicznego.
XXVIII. WYMAGANIA DOTYCZĄCE ZABEZPIECZENIA NALEŻYTEGO
WYKONANIA UMOWY
Zamawiający nie wymaga wnoszenia należytego zabezpieczenia wykonania umowy.
XXIX. POUCZENIE O ŚRODKACH OCHRONY PRAWNEJ
1. Zgodnie z art. 180 ustawy Pzp wobec czynności Zamawiającego podjętych niezgodnie
z ustawą w toku postępowania o udzielenie zamówienia publicznego lub
zaniechania przez Zamawiającego czynności, do której jest zobowiązany na
podstawie ustawy, wykonawcy przysługuje odwołanie.
2. W niniejszym postępowaniu odwołanie przysługuje wyłącznie wobec czynności:
a) wyboru trybu negocjacji bez ogłoszenia, zamówienia z wolnej ręki
i zapytania o cenę;
b) opisu sposobu dokonywania oceny spełniania warunków udziału w postępowaniu;
c) wykluczenia odwołującego z postępowania o udzielenie zamówienia;
d) odrzucenia oferty odwołującego.
3. Odwołanie wnosi się w terminie 5 dni od dnia przesłania informacji o czynności
zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia – jeżeli zostały przesłane
sposób określony w art. 27 ust. 2 ustawy (faksem) albo w terminie 10 dni – jeżeli
zostały przesłane w inny sposób (pisemnie).
4. Odwołanie dotyczące treści ogłoszenia lub postanowień SIWZ wnosi się w terminie
5 dni od dnia zamieszczenia ogłoszenia o zamówieniu Biuletynie zamówień
publicznych lub zamieszczenia SIWZ na stronie internetowej.
14
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
5. Odwołanie wobec innych czynności wnosi się w terminie 5 dni od dnia, w którym
powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość
o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia.
6. Odwołanie wnosi się do Prezesa Izby w formie pisemnej albo elektronicznej
opatrzonej bezpiecznym podpisem elektronicznym weryfikowanym za pomocą
ważnego kwalifikowanego certyfikatu.
7. Odwołujący przesyła kopię odwołania zamawiającemu przed upływem terminu do
wniesienia odwołania w taki sposób, aby mógł on zapoznać się z jego treścią przed
upływem tego terminu. Zastosowanie ma art. 27 ust. 2.
8. Pozostałe informacje na ten temat znajdują się w rozdziale 2 (art. 180 – 198) ustawy
Prawo zamówień publicznych.
ZAŁĄCZNIKI
Następujące załączniki stanowią integralną część SIWZ:
Załącznik nr 1 – Formularz Ofertowy
Załącznik nr 2 – Wzór umowy
Załącznik nr 3 – Podwykonawcy
Załącznik nr 4 – Oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
Załącznik nr 5 – Oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu
Załącznik nr 6 – Szczegółowy wykaz sprzętu komputerowego – część nr 1
Załącznik nr 7 – Szczegółowy wykaz sprzętu laboratoryjnego – część nr 2
Załącznik nr 8 – Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych – część nr 3
Załącznik nr 9 – Szczegółowy wykaz podręczników – część nr 4
Sporządziła: Agnieszka Wróblewska
Data: 28.09.2011 r.
Zatwierdził:
Z-CA BURMISTRZA
MIASTA
(-) Paweł Perelmuter
28.09.2011 r.
15
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Załącznik nr 1 do SIWZ
OFERTA
.........................................
Miejscowość i data
(Pieczątka z nazwą
i adresem Wykonawcy)
Urząd Miasta w Hrubieszowie
ul. mjr H. Dobrzańskiego „Hubala” 1
22-500 Hrubieszów
Zamawiający
Gmina Miejska Hrubieszów
reprezentowana przez
Burmistrza Miasta Hrubieszowa
Wykonawca
Tel. ..............................
fax ...............................
Podstawowe
informacje o firmie wykonawcy
Firma jest zarejestrowana w
Oświadczenie
Przystępując do postępowania o udzielenie zamówienia publicznego pn:
DOSTAWA MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH W RAMACH PROJEKTU
„EDUKACJA NAJMŁODSZYCH NASZĄ PRZYSZŁOŚCIĄ” INDYWIDUALIZACJA
PROCESU NAUCZANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NA
TERENIE GMINY MIEJSKIEJ HRUBIESZÓW
Ja
................................................................................................................................................
zamieszkały
................................................................................................................................................
reprezentując firmę
................................................................................................................................................
jako (stanowisko służbowe)
................................................................................................................................................
w imieniu swoim i reprezentowanej przeze mnie firmy oświadczam, że:
16
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
1. Pobraliśmy od Zamawiającego specyfikację istotnych warunków zamówienia
i akceptujemy bez zastrzeżeń zawarte w niej postanowienia.
2. Oświadczamy, że:
- posiadamy uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności,
jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień;
- posiadamy niezbędną wiedzę i doświadczenie oraz potencjał techniczny, a także
dysponujemy osobami zdolnymi do wykonania zamówienia;
- znajdujemy się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonanie
zamówienia;
- pozostaniemy związani złożoną ofertą przez okres 30 dni, liczonymi od dnia upływu
terminu składania ofert,
- zobowiązujemy się do udzielenia 30 dniowego terminu płatności za wystawione
przez nas faktury
- uzyskaliśmy wszelkie informacje niezbędne do przygotowania oferty oraz podpisania
umowy.
- prace objęte zamówieniem wykonamy w 100% we własnym zakresie (w przypadku
podwykonawców należy wypełnić i dołączyć zał. Nr 3)
3. Oferujemy realizację przedmiotu zamówienia / zgodnie z wymogami Zmawiającego
4. Oferujemy realizację zamówienia w całości / w częściach *:
Część nr 1 zamówienia – Zakup sprzętu komputerowego i oprogramowania
w ramach zamówienia Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu
„Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania
w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów
Szczegółowy wykaz sprzętu komputerowego i oprogramowania zawiera załącznik nr 6
do SIWZ.
za kwotę :
netto: ……….........................zł. (słownie: …..……………………………………..zł.)
brutto (z VAT)……………............… zł.(słownie: ……………………………… zł.)
* cena oferty brutto zawiera: zapłatę za przedmiot zamówienia, inne koszty związane
z jego realizacją wraz z podatkiem VAT
Część nr 2 zamówienia – Zakup sprzętu laboratoryjnego w ramach zamówienia
Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych
naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół
podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów
Szczegółowy wykaz sprzętu laboratoryjnego zawiera załącznik nr 7 do SIWZ.
za kwotę :
netto: ……….........................zł. (słownie:…...……………………………………..zł.)
brutto (z VAT)……………............… zł. (słownie:……………………………… zł.)
* cena oferty brutto zawiera: zapłatę za przedmiot zamówienia, inne koszty związane
z jego realizacją wraz z podatkiem VAT
17
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Część nr 3 zamówienia – Zakup pomocy dydaktycznych w ramach zamówienia
Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych
naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół
podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów
Szczegółowy wykaz pomocy zawiera załącznik nr 8 do SIWZ.
za kwotę :
netto: ……….........................zł. (słownie:…...……………………………………..zł.)
brutto (z VAT)……………............… zł. (słownie: ...…………………………… zł.)
* cena oferty brutto zawiera: zapłatę za przedmiot zamówienia, inne koszty związane
z jego realizacją wraz z podatkiem VAT
Część nr 4 zamówienia – Zakup podręczników w ramach zamówienia Dostawa
materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą
przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół
podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów
Szczegółowy wykaz podręczników zawiera załącznik nr 9 do SIWZ.
za kwotę :
netto: ……….........................zł. (słownie:…...……………………………………..zł.)
brutto (z VAT)……………............… zł. (słownie: ...…………………………… zł.)
* cena oferty brutto zawiera: zapłatę za przedmiot zamówienia, inne koszty związane
z jego realizacją wraz z podatkiem VAT
5. Wykonamy dostawę w terminie wskazanym w specyfikacji tj.:
14 dni od dnia podpisania umowy
6. Oferta została złożona na …...........stronach podpisanych i kolejno ponumerowanych
od nr …......do nr….................
7. Nasza oferta odpowiada warunkom zamówienia.
8. Oświadczamy że spełniamy warunki udziału w postępowaniu
9. W przypadku przyznania nam zamówienia zobowiązujemy się do zawarcia pisemnej
umowy w terminie i na warunkach określonych w SIWZ i we wzorze umowy
określonym przez Zamawiającego.
10. Oświadczamy, że na wykonane dostawy udzielimy gwarancji na materiały
wymagające gwarancji przez Zamawiającego, wyszczególnione w załącznikach
nr 6-9 do SIWZ.
11. Integralną część oferty stanowią następujące dokumenty i oświadczenia:
1) .......................................................................
2) .......................................................................
3) .......................................................................
4) .......................................................................
5) .......................................................................
....................................................
Podpis/podpisy osób upoważnionych do
składania oświadczeń w imieniu wykonawcy
18
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Załącznik nr 2 do SIWZ
U M O W A NR ……… (wzór)
zawarta w dniu ………………….. w Hrubieszowie pomiędzy Gminą Miejską
Hrubieszów zwaną dalej w tekście umowy Zamawiającym reprezentowana przez:
1. Burmistrza Miasta przy kontrasygnacie - Skarbnika Miasta a …………………………………………………………………………..
reprezentowanym przez:
1. ………………………………………………………………………….
2. ………………………………………………………………………….
zwanym dalej Wykonawcą została zawarta umowa następującej treści:
§1
Na podstawie warunków określonych w postępowaniu o udzielenie zamówienia
publicznego przeprowadzonego w dniu ……………. Zamawiający zleca a Wykonawca
przyjmuje do realizacji dostawę pod nazwą: DOSTAWA MATERIAŁÓW
DYDAKTYCZNYCH
W
RAMACH
PROJEKTU
„EDUKACJA
NAJMŁODSZYCH
NASZĄ
PRZYSZŁOŚCIĄ”
INDYWIDUALIZACJA
PROCESU NAUCZANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NA
TERENIE GMINY MIEJSKIEJ HRUBIESZÓW, Program Operacyjny Kapitał
Ludzki, IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach
9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług
edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do
edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych
§2
Niniejsza umowa zostaje zawarta w wyniku rozstrzygnięcia przez Zamawiającego
procedury udzielenia zamówienia publicznego w trybie przetargu nieograniczonego na
dostawę materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą
przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych
na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów. Program Operacyjny Kapitał Ludzki
IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach
9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług
edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do
edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych w oparciu
19
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
o zatwierdzoną w dniu ………….. Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia,
zwaną dalej „SIWZ”
§3
1. Wykonawca dostarczy materiały dydaktyczne na własny koszt do wskazanych przez
Zamawiającego placówek oświatowych w dniach pracy poniedziałek – piątek w godz.
8.00 - 14.00.
2. Materiały zostaną dostarczone jednorazowo w terminie określonym w § 1 ust. 2
niniejszej umowy.
3. Do czasu odbioru pomocy przez ZAMAWIAJĄCEGO ryzyko wszelkich
niebezpieczeństw związanych z ich ewentualnym uszkodzeniem lub utratą ponosi
WYKONAWCA.
4. WYKONAWCA oświadcza, że oferowane materiały są nowe, oryginalnie pakowane
przez producenta w opakowania jednostkowe lub zbiorcze.
5. WYKONAWCA oświadcza, że materiały są objęte gwarancją jakościową producenta
liczoną od dnia dostawy.
§4
Określenie przedmiotu umowy:
Przedmiotem zamówienia jest dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu
„Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania
w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów.
Przedmiot zamówienia musi być fabrycznie nowy i spełniający wymagania norm
technicznych stosowanych w Polsce (PN) oraz norm europejskich. Produkty, które tego
wymagają winny posiadać niezbędne certyfikaty bezpieczeństwa określone w odrębnych
przepisach lub protokoły zgodności z obowiązującymi normami. Wszystkie urządzenia
i sprzęt muszą posiadać certyfikaty i atesty dopuszczające do użytku w szkole.
Wykonawca dostarczy przedmiot zamówienia na własny koszt do siedziby
Zamawiającego – Urząd Miasta Hrubieszów, ul. mjr H. Dobrzańskiego „HUBALA” 1,
22-500 Hrubieszów.
Odbiór przedmiotu umowy zostanie potwierdzony protokołem zdawczo – odbiorczym,
który będzie stanowił podstawę do wystawienia faktury przez Wykonawcę.
Zakres umowy stanowią:
Część nr 1 zamówienia – Zakup sprzętu komputerowego i oprogramowania
w ramach zamówienia Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu
„Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania
w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów
20
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Szczegółowy wykaz sprzętu komputerowego i oprogramowania zawiera załącznik nr 6
do SIWZ.
Część nr 2 zamówienia – Zakup sprzętu laboratoryjnego w ramach zamówienia
Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych
naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół
podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów
Szczegółowy wykaz sprzętu laboratoryjnego zawiera załącznik nr 7 do SIWZ.
Część nr 3 zamówienia – Zakup pomocy dydaktycznych w ramach zamówienia
Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych
naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół
podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów
Szczegółowy wykaz pomocy zawiera załącznik nr 8 do SIWZ.
Część nr 4 zamówienia – Zakup podręczników w ramach zamówienia Dostawa
materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą
przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół
podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów
Szczegółowy wykaz podręczników zawiera załącznik nr 9 do SIWZ.
§5
1.
2.
3.
4.
Wykonawca zobowiązuje się wykonać całość dostaw osobiście, z wyjątkiem
wykonania zakresu …………………………………………………………….., które
powierzone zostanie ……………………………………………………………
Zamawiający nie wyraża zgody na zlecenie dostawy Podwykonawcy innemu niż
wskazany w ust. 1. W przypadku zatrudnienia podwykonawcy nie wskazanego
w ust.1 Zamawiający może odstąpić od umowy ze skutkiem natychmiastowym.
Powierzenie wykonania zamówienia podwykonawcom nie zmienia zobowiązania
Wykonawcy wobec Zamawiającego za wykonanie tej części prac. Wykonawca jest
odpowiedzialny za działania, uchybienia i zaniedbania podwykonawców jakby to
było działanie własne.
Do każdorazowego zawarcia przez Wykonawcę umowy z podwykonawcą jest
wymagana zgoda Zamawiającego, a Wykonawca jest zobowiązany przedstawić
Zamawiającemu projekt umowy z podwykonawca na co najmniej 7 dni przed
terminem jej zawarcia.
W umowach z podwykonawcami Wykonawca winien zapewnić taki okres
odpowiedzialności za wady, aby nie był on krótszy od okresu gwarancji za wady
Wykonawcy wobec Zamawiającego.
21
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
§6
1. Za wykonanie przedmiotu niniejszej umowy Zamawiający zapłaci Wykonawcy
wynagrodzenie ryczałtowe, według oferty Wykonawcy w wysokości:
netto……….........................zł. (słownie..…………………………………………..zł.)
brutto (z VAT)……………............… zł.(słownie.……………………………… zł.)
* cena oferty brutto zawiera: zapłatę za przedmiot zamówienia, inne koszty
związane z jego realizacją wraz z podatkiem VAT
2. Wykonawca oświadcza, że zapoznał się z przedmiotem umowy oraz uwzględnił
wszystkie elementy w cenie oferty. CENA OFERTY JEST RYCZAŁTOWA.
3. Cena brutto uwzględnia w swojej wartości wzrost cen i jest niezmienna przez czas
trwania umowy.
§7
1. Podstawą rozliczenia dostawy będzie odbiór ilościowy i jakościowy protokołem
odbioru zakupionych pomocy, zgodny z opisem pomocy zawartym w załącznikach
nr 6 – 9 do SIWZ oraz prawidłowo wystawiona przez WYKONAWCĘ i przedłożona
w dniu dostawy faktura.
2. Termin płatności faktury ustala się do 30 dni licząc od dnia doręczenia jej
Zamawiającemu
3. Do faktury muszą być dołączone protokoły zdawczo-odbiorcze w raz z załącznikami
wskazanymi w §7.
4. Należność za realizację zamówienia zostanie uiszczona przelewem z konta
Zamawiającego
na
konto
Wykonawcy
w
……………………………..
nr. ………………………………..
5. Za datę zapłaty uznaje się za dzień obciążenia rachunku Zamawiającego.
6. Zamawiający oświadcza, że jest płatnikiem podatku od towarów i usług o numerze
identyfikacji podatkowej 919-10-59-278.
§8
1. Odbiór przedmiotu umowy zostanie potwierdzony protokołem zdawczo – odbiorczym,
który będzie stanowił podstawę do wystawienia faktur przez Wykonawcę.
2. Protokół zdawczo – odbiorczy zostanie sporządzony przez Wykonawcę
w dwóch jednobrzmiących egzemplarzach.
3. Do odbioru przedmiotu umowy upoważnieni są:
1) ze strony Zamawiającego: ....................................
2) ze strony Wykonawcy: ..........................................
4. Wraz z protokołem zdawczo – odbiorczym Wykonawca musi dostarczyć:
1) pisemne gwarancje jakości na przedmiot umowy (dotyczy sprzętu elektronicznego)
2) instrukcje obsługi w języku polskim (dotyczy sprzętu elektronicznego)
22
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
§9
Osoba do kontaktu ze strony Zamawiającego……………………………………………..
Osoba do kontaktu po stronie Wykonawcy……………………………………………….
§ 10
1. Wykonawca jest odpowiedzialny względem Zamawiającego za wszelkie wady
fizyczne towarów dostarczonych w ramach niniejszej umowy.
2. Przez wadę fizyczną rozumie się w szczególności jakąkolwiek niezgodność towarów
z opisem przedmiotu zamówienia zawartym w Specyfikacji Istotnych Warunków
Zamówienia.
3. Wykonawca jest odpowiedzialny względem Zamawiającego za wszelkie wady prawne
towarów, w tym również za ewentualne roszczenia osób trzecich wynikające z naruszenia
praw własności intelektualnej lub przemysłowej, w tym praw autorskich, patentów, praw
ochronnych na znaki towarowe oraz praw z rejestracji na wzory użytkowe
i przemysłowe, pozostające w związku z wprowadzeniem towarów do obrotu na
terytorium Rzeczypospolitej Polskiej.
§ 11
Obowiązującą formą odszkodowania uzgodnioną pomiędzy stronami będą kary umowne:
1. Wykonawca zapłaci Zamawiającemu kary umowne w wysokości:
- za nieterminowe wykonanie przedmiotu zamówienia, w wysokości 0,5% za każdy dzień
zwłoki wynagrodzenia brutto
- za nieterminowe usunięcie stwierdzonych usterek oraz wad w wysokości 0,5% licząc od
dnia wyznaczonego na usuniecie wad i usterek
- za odstąpienie od umowy z przyczyn zależnych od Wykonawcy w wysokości 10%
wynagrodzenia umownego brutto
2. Zamawiający zapłaci Wykonawcy kary umowne w następujących przypadkach:
- za odstąpienie od umowy z przyczyn niezależnych od Wykonawcy w wysokości 10%
wynagrodzenia umownego brutto
- za nieterminowe regulowanie należności w wysokości odsetek ustawowych
3. Strony zobowiązują się do zapłaty kar umownych w terminie 14 dni od daty
otrzymania wezwania wraz z notą obciążeniową.
4. Zamawiającemu przysługuje prawo potrącania kar umownych z należnego
Wykonawcy wynagrodzenia.
5. W przypadku wystąpienia w opracowaniu wad, które narażają Zamawiającego na
straty, przysługuje mu odszkodowanie pokrywające straty i ich skutki
23
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
§ 12
1. Zamawiającemu przysługuje prawo do odstąpienia od umowy, jeżeli:
a) Wykonawca nie wykonuje dostawy przedmiotu umowy w terminie lub
nienależycie wykonuje swoje zobowiązania umowne,
b) Wystąpią istotne zmiany okoliczności powodujące, że wykonanie umowy nie leży
w interesie publicznym, czego nie można było przewidzieć w chwili zawarcia
umowy w terminie 30 dni od powzięcia wiadomości o tych okolicznościach.
W przypadku, o którym mowa w ppkt b, wykonawca może żądać wyłącznie
wynagrodzenia należnego z tytułu wykonania części umowy – art. 145 ustawy
Prawo zamówień publicznych
2. Odstąpienie od umowy powinno nastąpić w formie pisemnej pod rygorem
nieważności, z podaniem uzasadnienia.
§ 13
1. Każda ze stron zobowiązana jest do informowania drugiej strony o każdej zmianie
miejsca zamieszkania, siedziby lub numeru telefaksu. Jeżeli strona nie powiadomiła
o zmianie miejsca zamieszkania, siedziby lub numeru telefaksu, zawiadomienia
wysłane na adres zamieszkania, siedziby wskazany w umowie lub numer telefaksu,
strony uznają za doręczone.
2. Powiadomienie każdej ze stron umowy jest ważne tylko wtedy, kiedy odbywa się na
piśmie.
§ 14
1. Spory wynikłe na tle realizacji niniejszej umowy, rozstrzygane będą przez Sąd
Powszechny właściwy dla Zamawiającego.
2. W sprawach nie uregulowanych niniejszą umową stosuje się przepisy ustawy z dnia
29 stycznia 2004 r.; Prawo zamówień publicznych tekst jednolity Dz. U. z 2010 r.,
Nr 113, poz. 759 z późn. zm.) i Kodeksu Cywilnego
3. Integralną część niniejszej umowy stanowi SIWZ wraz załącznikami.
4. Umowa została sporządzona w czterech jednobrzmiących egz., po dwa dla każdej ze
stron.
WYKONAWCA :
ZAMAWIAJACY:
24
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Załącznik nr 3 do SIWZ
....................….........................
(miejscowość i data)
Pieczęć Wykonawcy
……………………..
Dot. postępowania pn: DOSTAWA MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH W
RAMACH PROJEKTU „EDUKACJA NAJMŁODSZYCH NASZĄ
PRZYSZŁOŚCIĄ” INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA W
KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NA TERENIE GMINY MIEJSKIEJ
HRUBIESZÓW
Podwykonawcy
Rodzaj powierzonej czynności
..............................................................
Podpis/podpisy osób upoważnionych
do podpisania oferty
25
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Załącznik nr 4 do SIWZ
…......................….............
(miejscowość i data)
Pieczęć Wykonawcy
………………………
OŚWIADCZENIE
Nazwa Wykonawcy
...............................................................................................................
Adres Wykonawcy................................................................................
Numer telefonu .....................................................................................
Numer teleksu /fax ...............................................................................
Numer REGON ....................................................................................
Numer NIP............................................................................................
Przystępując do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego w trybie
przetargu nieograniczonego na zadanie pn: DOSTAWA MATERIAŁÓW
DYDAKTYCZNYCH W RAMACH PROJEKTU „EDUKACJA NAJMŁODSZYCH
NASZĄ PRZYSZŁOŚCIĄ” INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA W
KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NA TERENIE GMINY MIEJSKIEJ
HRUBIESZÓW
w imieniu
……........................................................................................................................................
...................….........................................................................................................................
(nazwa Wykonawcy)
Oświadczam, że nie podlegam wykluczeniu z postępowania o udzielenie zamówienia na
podstawie art. 24 ust. 1 i ust. 2 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 roku Prawo zamówień
publicznych (t.j. Dz. U. z 2010 r., Nr 113, poz. 759 z późn. zm.)
.................................................................................
Podpis/podpisy osób upoważnionych do
składania oświadczeń w imieniu wykonawcy
- Podpisuje każdy wykonawca składający ofertę
- W przypadku Wykonawców wspólnie ubiegających się o zamówienie powyższy dokument składa każdy
z partnerów konsorcjum w imieniu swojej firmy.
26
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Załącznik nr 5 do SIWZ
…......................….............
(miejscowość i data)
................................
pieczęć wykonawcy
OŚWIADCZENIE
W TRYBIE ART. 22 UST. 1 USTAWY PRAWO ZAMÓWIEŃ PUBLICZNYCH
Nazwa Wykonawcy .....................................................................................
Adres Wykonawcy
.....................................................................................................................
Numer telefonu ...........................................................................................
Numer teleksu /fax ......................................................................................
Numer REGON ...........................................................................................
Numer NIP...................................................................................................
Przystępując do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego w trybie
przetargu nieograniczonego na zadanie pn.: DOSTAWA MATERIAŁÓW
DYDAKTYCZNYCH W RAMACH PROJEKTU „EDUKACJA NAJMŁODSZYCH
NASZĄ PRZYSZŁOŚCIĄ” INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA
W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NA TERENIE GMINY
MIEJSKIEJ HRUBIESZÓW
Oświadczam(-y), że spełniamy warunki, dotyczące:
1) posiadania uprawnień do wykonywania określonej działalności lub czynności,
jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania;
2) posiadania wiedzy i doświadczenia;
3) dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi
do wykonania zamówienia;
4) sytuacji ekonomicznej i finansowej,
- a w tym samym spełniam(-y) warunki udziału w postępowaniu o udzielenie
zamówienia publicznego określone w art. 22 ust. 1 ustawy. z dnia z dnia 29.01.2004 r.
Prawo Zamówień Publicznych (Dz. U. z 2010 r., Nr 113, poz. 759 z późn. zm.)
.................................................................................
Podpis/podpisy osób upoważnionych do
składania oświadczeń w imieniu wykonawcy
- Podpisuje każdy wykonawca składający ofertę
- W przypadku Wykonawców wspólnie ubiegających się o zamówienie powyższy dokument składa każdy
z partnerów konsorcjum w imieniu swojej firmy.
27
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Załącznik nr 6 do SIWZ
Szczegółowy wykaz sprzętu komputerowego i oprogramowania
pomoce
dydaktyczne
komplet
1 logopedyczny
(zestaw)
"Wędrówka z
2
Ortofrajdkiem "
Bajki terapeutyczne
3 Maria Molicka (wyd.
audio)
LP
J.m
ilośd
opis
kmpl.
1
zestaw zawiera program zarządzający aplikacje logopedy, 5
programów do diagnoz i terapii logopedycznej kalibrator
dźwiękowy, mikrofon, nakładki na mikrofon
szt.
1
Program komputerowy - jest to nazwa właściwa programu
1
audio
4 Bindownica
5 Drukarka
6
7
8
9
10
11
12
EduRom
Matematyka na
wesoło gry:
Niezwykłe wakacje
EduRom
Matematyka na
wesoło gry: Stare
zamczysko
EduRom
Matematyka na
wesoło gry:
Tajemnicza
wiadomośd
EduRom
Matematyka na
wesoło gry: Wyspa
skarbów
EduRom zoo
Emocje - Co oni
czują? - program
multimedialny
Gotowośd szkolna
Diagnoza i terapia,
artykuły
1
Bindownica - format: A4 - dziurkowanie: do 12 kartek (70g/m2)
- oprawianie: do 250 kartek grzbietem plastikowym - cechy
dodatkowe: regulacja marginesu, ogranicznik formatu,
metalowa podstawa
Urządzenie wielofunkcyjne z kopiarką, skanerem i kolorową
drukarką atramentową drukującą - Rozdzielczośd druku czero: min. 1200 x 600 dpi - Rozdzielczośd optyczna skanera:
min. 1200 dpi - Praca w sieci: WiFi zgodne ze standardem IEEE
802.11g
szt.
2
szt.
1
Program multimedialny
szt.
1
Program multimedialny
szt.
1
Program multimedialny
szt.
1
Program multimedialny
szt.
2
edukacyjna gra komputerowa program multimedialny
program multimedialny Nauka identyfikacji 10 rozmaitych
stanów emocjonalnych oraz dopasowanie ich do czterech
prawdziwych postaci.
zestaw dwiczeo do wspomagania procesu diagnozy gotowości
szkolnej oraz stymulacji funkcji percepcyjno motorycznych i
umiejętności matematycznych
1
szt.
2
Wartośd
brutto
28
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
13
Gry edukacyjno
zręcznościowe
kmpl.
1
14 Konflikty w szkole
15 Laminator
16 Laptop
1
szt.
Logo –Gry-program
17 wspomagający
trening artykulacyjny
18
Logopedyczne
zabawy
19 magnetofon CD
Matematyka
mnożenie i dzielenie
Matematyka na
wesoło – prog.
21
multimedialny (edu –
Rom)
20
3
1
szt.
szt.
program multimedialny, w zestawie: 30 kart (ilustracji) o
wymiarach 13,5 x 16,5 cm przedstawiających rozwój akcji 7
historii + 2 karty ze znakiem zapytania (każda historia w 4
obrazkach, 2 ostatnie obrazki każdej historii są dwustronne), 1
płyta CD AUDIO MP3 z nagraniem 7 prostych historii o dwóch
różnych zakooczeniach do wyboru (razem 14 historii). Do płyty
CD dołączone są również teksty opowiadao i czarno-białe
rysunki do kolorowania.
Laminator - Laminowanie: na ciepło/zimno - Format: A4 Grubośd laminowania: do 125 mic lub więcej. - Czas
nagrzewania: 4-5 min. - Prędkośd laminowania: min.
240mm/min. - Cechy dodatkowe: opcja wyboru temperatury Gwarancja: 24 miesiące.
Notebook o parametrach nie gorszych niż: - Procesor:
Komputer powinien osiągad w teście wydajności Sysmark2007
Preview powyżej 144 pkt. - Pamięd RAM: min. 4GB - Dysk
twardy: min. 500GB - Karta graficzna: z własną pamięcią Napęd optyczny: DVD+/-RW DL - Matryca: 15,6 cali LED,
rozdzielczośd min. 1366x768, - czas pracy na akumulatorze
(normatywny): min. 3h - Wymagane cechy dodatkowe: czytnik
kart pamięci, wbudowana kamera internetowa, wyjście HDMI,
ExpressCard, WiFi IEEE 802.11b/g/n - System operacyjny:
Windows 7 Home Premium PL 64-bit - Oprogramowanie
dodatkowe: Office 2010 Starter, program antywirusowy min. 1
rok subskrypcji - Gwarancja: min. 24 miesięcy
Logo-Gry są zestawem dziesięciu programów - gier
wspomagających i uatrakcyjniających terapię logopedyczną W
skład oprogramowania Logo-Gier wchodzi dziesięd gier (w
większości dostępnych w trzech wariantach) Logo-Malarz,
Logo-Kręcik LOGO-Poziom Logo Papuga, Logo Locik, Logo
SzumLogo Cel, Logo Łapka, LogoTenis, Logo Muzyk,
4
8
1
Radiomagnetofon z CD - Tuner: cyfrowy, UKF, długie, średnie Odtwarzacz CD: CD, CD-R, CD-RW, MP3, Programowanie,
Odtwarzanie wielokrotne, Odtwarzanie losowe - Odtwarzacz
kasetowy: Automatyczne wyłączanie, start zsynchronizowany z
płytą CD - Cechy dodatkowe: Megabass, technologia AFC,
wyłącznik czasowy, pilot, podświetlany wyświetlacz LCD - Moc
wyjściowa skuteczna (RMS): min. 2 x 2,3W - Gwarancja: min.
12 miesięcy
Zadaniem tego programu jest pomoc w opanowaniu trudnej
sztuki mnożenia i dzielenia. Wydawca AIDEM MEDIA
prog. multimedialny (edu – Rom)
1
29
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Mikrofon
22 przewodowy
dynamiczny
Mikrofon
23 przewodowy
nagłowowy
Mikrofon
24 przewodowy
pojemnościowy
szt.
4
szt.
4
szt.
1
nagłośnienie JBL JRX25 125 kolumna
pasywna
1
26 Odtwarzacz CD
2
Podwójny 15" system głośnikowy stał się najpopularniejszą
konfiguracją dla DJ-ów i muzyków potrzebujących więcej
niskich tonów z pojedynczego systemu nagłośniającego.
Konstrukcja "prawie 3-drożna" zapewnia doskonały bas dzięki
dwóm głośnikom 15" nie obniżając, jakości przetwarzania
średnich częstotliwości. Głośnik górny przetwarza
częstotliwości średnie i niskie, głośnik dolny przetwarza tylko
częstotliwości niskie. Konstrukcja z dwoma głośnikami 15" jest
szczególnie przydatna tam, gdzie potrzeba dużo niskich
częstotliwości i użycie subwoofera nie jest możliwe. Zakres
częstotliwości (-10dB) 35Hz - 16kHz Pasmo przenoszenia (+/3dB) 45Hz - 12kHz Skutecznośd (1w/1m) 100dB SPL Impedancja
nominalna 4 omy Moc całkowita RMS 500 W Moc szczytowa
2000 W Zalecana moc wzmacniacza 500W - 1000W na 4 omy
Maksymalna ciśnienie akustyczne (SPL) 133dB Kąt pokrycia 900
x 500 Częstotliwośd podziału zwrotnicy 2kHz Wymiary 1099 x
464 x 432mm Waga 42.6kg Przetwornik wysokotonowy JBL
2412; 1" przetwornik zamontowany na tubie typu Progressive
TransistionTM Waveguide Przetwornik niskotonowy JBL M1128 x 2 Przyłącza Speakon NL4 i jack ¼ MIKSER: MOC WYJŚCIOWA
RMS – 2X300W/4 Ohm Ilośd kanałów – 10 Wejścia MONO – 6
mikrofonowych XLR lub 6 liniowych Jack Korekcja MONO –
trójpunktowa Wejścia stereo – 2 (2x2jack) Tłumiki – suwakowe
60 mm Regulacja gain – tak Zasilanie PHANTOM - +48V
globalne AUX – 2-1 Send, 1 Effect Return – 2 Processor efektów
– DSP – 16 programów Korekcja sumy – siedmiopasmowy
korektor graficzny – 63, 150, 400, 1k, 2,5k, 6,4k,16k Hz
Wskaźniki wysterowania 2x9LED Złącza: Main out: XLR, Jack
(L+R). Stereo – nagrywanie:2xRCA Stereo – odtwarzanie: 2xRCA
Wyjście słuchawkowe: Jack stereo Dodatkowe dane: oddzielny
tor dla CD/Tape
Odtwarzacz Blu-Ray - Rodzaj odtwarzanych płyt: BD-ROM BD-R
BD-RE DVD-R DVD-RW DVD+R DVD+RW CD-Audio CD-R CD-RW
MPEG-2 MPEG-4 MP3 WMA DivX DivX HD MKV, Pamięd flash
USB - Dekodery dźwięku: Dolby Digital, Dolby TrueHD, DTS Rozdzielczośd: 1080p przy 24 klatkach/s - Dodatkowe
wymagania: BD Live, nagrywanie i odtwarzanie na pamięci
USB, Wyjście analogowe audio L/P, Ethernet - Gwarancja: min.
24 mies.
30
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Oprogramowania
27 Eduterapeutica –
Dysleksja
Oprogramowania
28 Eduterapeutica –
Logopedia
oprogramowanie –
29
diagnoza dojrzałości
30
szt.
oprogramowanie do
tablicy interaktywnej
oprogramowanie do
32 zajęd
logopedycznych
oprogramowanie do
33 zajęd
matematycznych
oprogramowanie
34 przyrodnicze do
tablicy interaktywnej
Pakiet multimedialny wspomagający profilaktykę diagnozę i
terapię pedagogiczną dzieci w wieku 5-9 lat
1
1
oprogramowanie dysleksja
31
1
1
szt.
1
szt.
1
szt.
1
szt.
2
Specjalistyczne oprogramowanie do diagnozy dojrzałości
szkolnej
Specjalistyczne oprogramowanie Eduterapeutica do zajęd z
dysleksją Program zawiera 330 dwiczeo i 137 kart pracy do
wydruku: wersja do 10 stanowisk
Kpt. Plansz interaktywnych na CD-rom licencja 3 letnia, wersja
uczniowska, nauczyciela. Edukacja wczesno szkolna j. angielski
oprogramowanie do wykorzystania z tablica interaktywną
Projektor o parametrach nie gorszych niż: - Technologia: DLP
3D READY - Rozdzielczośd rzeczywista: Natywna XGA (1024 x
768) - Jasnośd: min. 2700 ANSI lumen - Kontrast: min. 3000:1 Gwarancja projektor/lampa: 36/12 mies. - Żywotnośd lampy
(pełna jasnośd): min. 3000 godz.
Program do nauki ortografii
35 Projektor
szt.
2
36 Reksio i ortografia
Specjalistyczne
oprogramowanie
Eduterapeułtica 37
Dysleksja;
oprogramowanie do
zajęd z dysleksji
specjalistyczne
oprogramowanie38
licencja otwarta dla
szkoły
szt.
2
szt.
1
oprogramowanie wspomagające profilaktykę diagnozę i terapię
pedagogiczną
1
oprogramowanie do zajęd matematyczno-przyrodniczych
1
Tablica interaktywna: - Przekątna tablicy: min. 88" (pow.
robocza min 79") - Technologia: IR (pozycjonowanie w
podczerwieni) - Powierzchnia tablicy: sucho ścieralna i
magnetyczna - Rozdzielczośd rzeczywista: minimum 4096 x
4096 - Obsługa tablicy: za pomocą palca lub dowolnego
wskaźnika, - Oprogramowanie: w języku polskim. - Gwarancja:
min. 36 miesięcy - Dodatkowe wymagania: montaż oraz
przeszkolenie użytkownika w miejscu montażu.
39 tablica interaktywna
40 Trening słuchu
szt.
2
31
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
41 zestaw nagłaśniający
1
skład zestawu PMX- 120SET - przenośny system nagłaśniający 1
szt., MSCN-8100/SW przewód głośnikowy 2 szt., DM-1000
mikrofon odręczny 2 szt., PAST-125/SW zestaw głośnikowy z
torbą
Razem wartośd brutto:
32
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Załącznik nr 7 do SIWZ
Szczegółowy wykaz sprzętu laboratoryjnego
LP
1
2
3
4
pomoce
dydaktyczne
akcesoria do
mikroskopów
mikroskopy
Duża lupa
Lupa
teleskopowa
jednostka
ilośd
miary
kom
2
szkiełka, pisety, fiolki itp.
szt.
szt.
3
8
dla ucznia do samodzielnej pracy
szkiełko powiększające o śr. 10,5cm
szt.
1
powiększenie x2 i x4 śr. szkła 45 i 30 mm
5 mikroskop
6 mikroskop
opis
8
szt.
3
Wartośd brutto
-szklana optyka zapewnia jasny i ostry
obraz -solidny, metalowy korpus
gwarantuje wieloletnią niezawodnośd współosiowa śruba makrometryczna i
śruba mikrometryczna (w tej klasie
cenowej jedynie Delta Optical BioLight
jest w nią wyposażony!) - ułatwia
precyzyjne regulacje ostrości szczególnie
przy dużych powiększeniach -podwójny
system oświetlenia z regulacją jasności:
przechodzące oraz odbite (górne).
Oświetlenie odbite umożliwia
obserwowanie obiektów
nieprzeźroczystych (np. owady, minerały)
-zasilanie sieciowe 230V -duży zakres
powiększeo: od 40x do 400x (można
dokupid okular 16x i zyskad powiększenie
640x! - patrz "polecane") -stolik krzyżowy
z uchwytem preparatów oraz pokrętłami
przesuwu w płaszczyźnie poziomej precyzyjny wybór obszaru badao sześciogniazdowe koło z kolorowymi
filtrami, które pozwalają uzyskad lepszy
kontrast podczas obserwacji -w
komplecie zestaw gotowych preparatów
(można rozpocząd obserwację od razu po
rozpakowaniu), narzędzi preparacyjnych
(do przygotowania własnych
preparatów) oraz materiały do
utrzymania optyki w czystości. Może byd
np.: model: XSP-200XT, BioLight 200 lub
Delta Optical BioLight 200 wpisane na
listę zalecanych środków dydaktycznych
przez MEN.
mikroskop profesjonalny,
33
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Mikroskop z
wyświetlaczem
8 Podwójna lupa
7
szt.
1
szt.
1
9 preparaty
10 preparaty
11 szkiełka
7
kom
powiększenie x150, x300, x600, 11
akcesoriów, wys. 25 cm
powiększenie x2 i x4 śr. szkła 45 i 30 mm
Różne preparaty mikroskopowe roślinne
i zwierzęce 9 pojedyncze lub w
zestawach)
2
5kpl.
Szkiełka do obserwacji mikroskopowej (
nakrywkowe: 22x22mm – 100szt, 24x24
mm – 50szt. i podstawowe 25.4x
76.2mm – 100 szt.)
Razem wartośd brutto:
34
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Załącznik nr 8 do SIWZ
Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych
LP
pomoce
dydaktyczne
j.m
ilośd
1.
„Humory” gra
edukacyjna
1
2.
Agresji „ Stop”
plansze edukacyjne
1
3.
Alfabet zgadywanka
szt.
6
4.
Analiza i synteza
wzrokowa
szt.
1
5.
Angle Legs –
demonstracyjne
1
6.
AngleLegs –
uczniowskie
1
7.
Animemo – pokarm
dla zwierząt
1
opis
Wartośd
brutto
gra edukacyjna adamigo memory - humory
Gra jest przeznaczona dla 2 osób. Zestaw
gry zawiera: 48 twardych plakietek o
wymiarach 7,5x7,5 cm gra edukacyjna
adamigo memory - humory Gra jest
przeznaczona dla 2 osób.
Zestaw gry zawiera:
48 twardych plakietek o wymiarach 7,5x7,5
cm
plansze edukacyjne: Plansze w formacie B3
(353 × 500 mm)
Gra jest zbiorem zagadek z rozwiązaniami
w postaci obrazków na kartonikach,
dołączanych na zasadzie puzzli.
Dopasowywanie znaczenia i kształtu
kartonika to zabawa, która dwiczy czytanie
ze zrozumieniem, rozwija logiczne myślenie
dzieci oraz koncentrację uwagi.
47 kart A4 + tekturowe elementy do
układania
Zestaw Angle Legs – klocki demonstracyjne.
Paski mają 6 różnych długości (każda
długośd w swoim kolorze). Na koocach
pasków są wgłębienia i wypustki, dzięki
którym łączymy kooce jak na zatrzask.
Zestaw AngleLegs – klocki konstrukcyjne
uczniowskie. Zestawy do prawdziwej
przygody z geometrią płaską. Składając
figury z kolorowych pasków uczniowie
poznają je i ich własności poprzez działanie.
Paski mają 6 różnych długości (każda
długośd w swoim kolorze). Na koocach
pasków są wgłębienia i wypustki, dzięki
którym łączymy kooce jak na zatrzask.
Zawartośd: - 74 elementy o długości: 14,14
cm - 12,24 cm - 10,00 cm - 8,66 cm - 7,07
cm - 5 cm - 2 kątomierze
Prosta w formie gra pamięciowa wykonana
z drewnianych tafelków z kolorowymi
ilustracjami. Zawartośd: - 24 tafelki
tworzące 12 par - tafelki wykonane z
35
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
lakierowanej sklejki - wymiar tafelka 6 x 6 x
0,4 cm
8.
Auta magnetyczne
szt.
2
9.
Bajeczne wiersze cz.
I - zestaw plansz
1
10.
Bajeczne wiersze cz.
II - zestaw 28 plansz
1
11.
Bajki - 6 znanych
baśni( CD AUDIO +
TEKST)
1
dwa plastikowe z krążkami
Pakiet edukacyjny zawiera: 17 dużych
plansz ilustrujące 12 wierszy, 34 kart B3,
103 sztuki elementów ruchomych, Tyły
plansz zaopatrzone są w magnesy do
mocowania na tablicy szkolnej metalowej.
Plansze zaopatrzone są w listwy z
zawieszką. Poradnik metodyczny, w
pakiecie CD i MC Michała Żebrowskiego pt:
"Poczytaj mi tato". Tematy plansz: 1.
"Kaczka Dziwaczka" J. Brzechwy, 2. „Zuch"
J. Brzechwy, 3. "Na straganie" J. Brzechwy,
4. "Żaba" J. Brzechwy, 5. "Samochwała" J.
Brzechwy, 6. "Hipopotam" J. Brzechwy, 7.
"Skarżypyta" J. Brzechwy, 8. "Leo" J.
Brzechwy, 9. "Słoo Trąbalski" J. Tuwima,
10. "Zosia Samosia" J. Tuwima, 11.
"Okulary" J. Tuwima, 12. "Pan
Maluśkiewicz i wieloryb" J. Tuwima.
Pakiet edukacyjny zawiera: -13 dużych
plansz ilustrujące 12 wierszy -28 kart B3 103 sztuki elementów ruchomych -Tyły
plansz zaopatrzone są w magnesy do
mocowania na tablicy szkolnej metalowej Plansze zaopatrzone są w listwy z
zawieszką -Poradnik metodyczny W
pakiecie CD i MC Michała Żebrowskiego pt:
"Poczytaj mi tato" Tematy plansz:
1."Orzech" J. Brzechwy, 2. "Sum" J.
Brzechwy, 3. "Stryjek" J. Brzechwy, 4.
"Kwoka" J. Brzechwy, 5. "Prot i Filip" J.
Brzechwy, 6. "Wrona i ser" J. Brzechwy, 7.
"Siedmiomilowe buty" J. Brzechwy, 8.
"Chrząszcz" J. Brzechwy, 9. "Grzyby" J.
Brzechwy, 10. "Dwa jeże" L. J. Kern, 11. "O
Grzesiu kłamczuchu i jego cioci" J.
Brzechwy, 12. "Ptasie radio" J. Tuwima.
(CD AUDIO + TEKST) ZAWARTOŚD
ZESTAWU: 1płyta CD AUDIO z nagraniem 6
znanych baśni w różnych językach (w tym
język polski). Do płyty dołączone są również
teksty wszystkich 6 historii.- 32 KARTY z
ilustracjami o wymiarach 11,5 x 8cm
przedstawiające rozwój akcji wszystkich
baśni. Karty każdej BAŚNI oznaczone są
innym kolorem ułatwiającym
36
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
porządkowanie. SPIS BAJEK: - TRZY ŚWINKI
- 5 ilustracji - ramka niebieska, - PALUSZEK 5 ilustracji - ramka różowa - ŻÓŁW I ZAJĄC 5 ilustracji - ramka fioletowa - KOT W
BUTACH - 5 ilustracji - ramka zielona KOPCIUSZEK - 6 ilustracji - ramka żółta PINOKIO - 6 ilustracji - ramka czerwona
12.
Bajki grajki
13.
Baoki mydlane
14.
Baw się i działaj
rozsądnie
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
szt.
1
Bezpieczna podróż
gra
Bingo - tabliczka
mnożenia
Bloki rysunkowe
małe
Bloki rysunkowe
duże
1
1
14
szt.
10
szt.
Botaniczne
wycinanki 96 liści i
114 kwiatów
Burza mózgów
Chrząszcz z Żyżyna
dw. F,P,B,G,K zeszyt
dw.
Co czujesz?
szt.
szt.
Zestaw 10 płyt z bajkami
Zestaw zawiera: Przyrząd do robienia
baniek płyn Miracle Bubbles - 236,59 m
Pakiet edukacyjny zawiera: - 39 kart B3, - 9
plansze edukacyjne z zawieszką, - Tyły
plansz zaopatrzone w magnesy do
montowania na tablicy szkolnej
W zestawie: 36 dwustronnych kart z
pytaniami, plansza do gry
gra utrwalająca tabliczkę mnożenia.
Zawartośd:-90 kart liczbowych-instrukcja
biurowe
biurowe
1
Zawartośd: - 96 liści - 114 kwiatów elementy w różnych kształtach i kolorach
wykonane z kartonu - instrukcja z
pomysłami
Zestaw 42 elementy
5
książka
1
50 kart wym. 9x9
Zestaw składa się z 32 cyfr magnetycznych i
tablicy magnetycznej - 40 x 30cm. oraz
pojemnika do przechowywania cyfr.
Możemy wykonad 5 operacji
matematycznych: dodawanie,
odejmowanie, dzielenie, mnożenie i wynik.
Cyfry są wielkości 5cm.
15 kart o wym. 16x16
do tablic białych (suchościeralnych)
1
Cyfry magnetyczne
z tablicą
Cykl życia – karty
Cyrkiel
Czytam i piszę – Gra
edukacyjna
1
2
zest.
1
szt.
szt.
1
1
szt.
2
37
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Pomoc składa się z płyty CD z nagraniami:
- odgłosów zwierząt domowych
- odgłosów na spacerze
- odgłosów w domu
- odgłosów zwierząt z ZOO
- odgłosów mieszanych
- scenek domowych
- historyjek
i 37 obrazków uzupełniających dwiczenia i
zabawy
piórka,(150 szt.) tęczowe kwiaty( 3 szt. śr.
25cm)tęczowe wiatraki zestaw 3 małe śr.
11cm, 2 średnie śr 21cm 1duży śr 32cm itp.
27.
Dwiczenia i zabawy z
dźwiękiem;
kom
3
28.
dwiczenia
oddechowe
kom
1
29.
dwiczenia zestawy
ortograficzne
szt.
3
30.
Dbam o nasze
środowisko –
układanka
1
Układanka ukazuje dobre i złe zachowanie
człowieka wobec przyrody (pary
obrazków). Zawartośd: - 34 karty (9 x 9 cm)
z grubego kartonu - instrukcja
31.
Dobre i złe
zachowanie
(ilustracje- karty)
1
Karty pracy, zawartośd: - 34 karty (9x9cm) tektur grub. 2.5 mm - instrukcja
32.
domino
33.
Domino –
dopełnianie do 100
34.
Domino - mały
ekolog
szt.
6
1
szt.
2
35.
Domino
logopedyczne- CZC,D-G
1
36.
Domino
logopedyczne KT,SZ-Z
1
domino obrazkowe wykonane z
tekturowych kartoników przedstawiające
zwierzęta z trudnościami ortograficznymi
Zawartośd: - 24 kostki domina wykonane z
grubego tworzywa (brzegi bezpiecznie
zaokrąglone), - wymiar kostki: 4 x 8 cm umieszczone w trwałym, kartonowym
pudełku
48 szt.
Domino logopedyczne - przeznaczone jest
do zabaw dydaktycznych oraz dwiczeo
logopedycznych z dziedmi
rozpoczynającymi lub mającymi problem z
nauką czytania. Domino przeznaczone jest
do dwiczeo słuchowego rozróżniania
głosek: CZ, C, D, G oraz ich prawidłowej
wymowy
Domino logopedyczne – przeznaczone jest
do zabaw dydaktycznych oraz dwiczeo
logopedycznych z dziedmi
rozpoczynającymi lub mającymi problem z
nauką czytania. Domino przeznaczone jest
do dwiczeo słuchowego rozróżniania
głosek: SZ, S, K, T oraz ich prawidłowej
wymowy.
38
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
37.
Domino obrazkowe
Z_Ż(RZ)
1
38.
Domino zegarowe –
przed południem
1
39.
Drabina 2- zabawa
logopedyczna
1
40.
41.
42.
43.
Drzewo
demonstracyjne
Drzewo
genealogiczne
Duo budowa
komputera
Duże kulki
magnetyczne
szt.
1
wym. 110x165cm (pory roku)
szt.
4
5 szt. format A3
szt.
1
szt.
1
44.
Duże puzzle – dzieci
świata
1
45.
Duży tangram
podłogowy kolorowy
1
46.
dystanomierz
47.
Dywaniki
glottodydaktyczne
48.
49.
Dziurkacz brzegowy plecionka
Dziurkacz - kwiat
Zestaw zawiera 20 tekturowych kafelków o
wym. 11x6 cm i przeznaczony jest do
dwiczenia opozycji głosek z-ż(rz). Całośd
zapakowana w poręczne kwadratowe
pudełko
Pudełko zawiera 3 układanki o różnych
interwałach: - co kwadrans - co 5 lub 10
minut - co minutę. Zawartośd: - 3 rodzaje
domina po 16 kartoników każdy - wymiar
kartonika 7,2 x 3,1 cm
Gra logopedyczna mająca na celu rozwój
mowy dziecka w wieku przedszkolnym i
wczesnoszkolnym w zakresie poprawnego
wyróżniania głosek opozycyjnych,
poszerzenia słownika czynnego oraz
rozwoju percepcji słuchowej
szt.
2
1
4 szt. śr. 30mm
Zawartośd: - podstawa 40,5 x 31,5 cm
(grub. 0,9 cm) - 16 elementów z uchwytami
- trwałe drewno
wersja tangramu do dwiczeo na podłodze.
Duże elementy z trwałego tworzywa kwadrat po ułożeniu ma bok o długości 25
cm. Przygotowane karty wzorcowe
proponują wzory do ułożenia w skali 1:1
średnica tarczy 32cm max długośd uchwytu
78 cm
Na całośd składają się dwa dywaniki: jeden
z literkami podstawowymi, a drugi z
literkami niepodstawowymi z zaznaczonym
na nich kierunkiem kreślenia. Wykonany z
tworzywa, dzięki czemu łatwo na nim
zarówno kreślid litery jak i usuwad efekty
pracy. Wygodny w użyciu w warunkach
przedszkolnych czy plenerowych. - 2szt.
1
brzegowy - plecionka -wycina ozdobną
plecionkę,
1
Kwiat - wycina kwiatek wielkości 5 cm
39
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
50.
Dźwięki pełne
emocji (płyta CD)
51.
Dźwięki wokół
maluchów
szt.
1
Zestaw zawiera: płytę CD AUDIO MP3, 24
karty (12 dla nauczyciela + 12 dla ucznia),
60 czerwonych żetonów, przewodnik dla
użytkownika CD AUDIO MP3 Duże ilustracje
na kartach: 16 x 16 cm. Całośd w walizeczce
o wymiarach: 24 x 17 x 6 cm.
1
30 zdjęd o wym. 15x12, CD
52.
dźwiękowe
sześciany
kom
1
53.
Eko zegar
szt.
1
54.
Ekologiczne puzzle
szt.
1
55.
Elektroniczna burza
mózgów
1
57.
58.
Elektryczny plac
zabaw
Emocje
Euro twist
59.
Farby brokatowe
1
60.
Farby ekologiczne
2
op.
56.
Osiem par pudełek wydających różne tony.
Daje różne możliwości zabawy, np., aby
rozpocząd grę należy wszystkie pudełka
ułożyd na stole odwrócone szybką do blatu
i wymieszad.
Zegar cyfrowy zasilany ziemniakiem! Dzięki
zestawowi dzieci konstruują zegar cyfrowy
zasilany za pomocą ziemniaka.
Eksperymentując, mogą też wypróbowad
inne substancje zasilające zegar.
Zadziwiające!
4 9- elementowe puzzle
zestaw pozwala dzieciom wykonad blisko
350 różnych połączeo elektronicznych, aby
zaobserwowad zasady działania prądu w
obwodach. Zawartośd: - 42 elementy instrukcja
szt.
1
zestaw
szt.
szt.
1
1
70 obrazków o wym. 9x9
gra: ruletka o wym. 20x20cm
Farby na bazie wody, łatwo zmywalne z rąk
i ubrao. Po wyschnięciu pozostawiają
brokatowy efekt. Przeznaczony do
pokrywania papieru, folii piankowych,
drewna itp. - 6 pojemników x 250ml
61.
Figurka do kukiełek
27
62.
Filmowy pakiet
edukacyjny
1
63.
Flamastry
10
op.
biurowe
Lekkie figurki o oryginalnych kształtach,
łatwe do malowania i oklejania. Stanowią
podstawę do tworzenia dekoracji,
pamiątek, stroików świątecznych bądź
upominków. - wys. 15cm - 1szt.
pakiet edukacyjny w pakiecie: W SIDŁACH,
TV STORY, ŻYCIE POD MUREM, OBIETNICA,
ONI
biurowe
40
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
64.
Flip – gra
dydaktyczna
mnożenie i dzielenie
1
Zawartośd: - 3 talie po 60 kart każda,
łącznie 180 kart - wymiar karty 6 x 9 cm karty wykonane z trwałej, laminowanej
tektury / każda talia posiada odrębny kolor
na rewersie, (co ułatwia sortowanie) -każda
talia umieszczona w odrębnym pudełeczku
z przeźroczystego tworzywa - 3 drewniane
kostki z oczkami 1-6 - całośd umieszczona w
estetycznym i trwałym pudełku z solidnego
kartonu
65.
Garśd radości,
szczypta złości
Wojciech Kołyszko
(gra eduk.)
1
gra edukacyjna
66.
gąsienice
szt.
3
gra pomocna w liczeniu i podziale na
dziesiątki jedności i tysiące.
67.
Globus fizyczny
podświetlany
szt.
1
śr. 32 cm, wys. 48 cm
68.
Globus z
kontynentami - piłka
1
69.
globusy
7
70.
globusy
71.
72.
Głowa pełna liczb
gra matematyczna
Głowica Popette zestaw ze
szpatułkami
Toothette
73.
Gra
74.
Gra - Mały Ekolog
Gra – Miesiące i pory
roku
75.
76.
Gra "Twarzy"
szt.
4
szt.
1
1
3
szt.
2
1
1
Piłka w kształcie globusa Nadmuchiwany
globus posiada kontury wszystkich
kontynentów. Suchościeralnym mazakiem
można nanieśd na piłkę kontury i nazwy
paostw lub dowolnych miejsc
geograficznych (rzeki, góry). - średnica 69
cm
320mm - średniej wielkości globus fizyczny
do demonstracji i dwiczeo grupowych w
polskiej wersji językowej.
globus polityczny, który zmienia się w
fizyczny po zapaleniu umieszczonej w nim
żarówki. Śr 32 cm wysokośd 48 cm, globus
w wersji polskiej
zestaw ze szpatułkami
,,Co, do czego, Tato? Nazwa właściwa zawartośd pudełka 108 szt. Kart, plansza,
4szt.pionków klepsydra, kostka do gry
gra planszowa
Gra planszowa "Poznajemy miesiące i pory
roku"
,, Gra twarzy'' 4 plansze po 8 zdjęd o wym.
15x 21cm, 32 zdjęcia o wym. 15x 21 cm 32
zdjęcia o wym. 4x 5 cm (1-4 graczy)
41
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
77.
Gra dydaktyczna –
mnożenie dzielenie
1
78.
Gra dydaktyczna ułamki
1
79.
Gra dydaktyczna
„Mistrz słowa”
2
80.
81.
82.
83.
Gra edukacyjna „Piramida
ortograficzna P – 1”
Gra edukacyjna „Piramida
ortograficzna P – 2”
Gra edukacyjna
„Quiz ortograficzny”
Gra Od obrazka do
słowa
2
2
2
szt.
gra planszowa
szt.
3
85.
Gra Unia Europejska
szt.
3
86.
Gra w jednej linii
87.
gra w kolory
szt.
6
88.
Gra z kuleczkami
szt.
1
Gramatyka dla
najmłodszych –
zestaw plansz
90.
gry manualnoedukacyjne
1
1
szt.
Zawartośd: - 3 talie po 60 kart każda,
łącznie 180 kart - wymiar karty 6 x 9 cm karty wykonane z trwałej, laminowanej
tektury/ każda talia posiada odrębny kolor
na rewersie, (co ułatwia sortowanie) każda talia umieszczona w odrębnym
pudełeczku z przeźroczystego tworzywa - 3
drewniane kostki z oczkami 1-6 - całośd
umieszczona w estetycznym i trwałym
pudełku z solidnego kartonu
Gra zawiera: 10 kostek; 1 klepsydra;1
notes;1 długopis;1 kubek;1
worek;instrukcja.
Gra edukacyjna. W tej pomocy dzieci na
podstawie 30 zadao uczą się prawidłowej
pisowni wyrazów z ó, u, rz, ż, ch, h,
W drugiej Piramidzie Ortograficznej P2
dzieci poznają zasady pisowni wymiennej.
W zestawie znajduje się 25 trójkątów.
Gra zawiera: 36 żetonów z literami;80
żetoników;90 kart;czytnik z folii;instrukcja
1
84.
89.
Gra dydaktyczna
,,Orografia i gramatyka dla Smyka"" nazwa
właściwa zestaw składa się: Cztery
dydaktyczne gry planszowe przeznaczone
dla dzieci klas I- III
dwustronna plansza o wym. 67x48, 4
pionki, kostka, 100 flag
Drewniany labirynt (rodzaj stojącej tablicy z
otworami do zabaw zręcznościowych).
Labirynt jest składany, wym. 59 x 120 cm
dwiczenia usprawniające czytanie i pisanie
oprawa miękka książka o wymiarach 20,5x
27,5 seria świat ucznia
zestaw plansz Zawiera 44 tablice
informacyjno - ilustracyjne formatu B-3 (na
swych odwrotach zaopatrzone są w rzepy
lub magnesy) przedstawiające wszystkie
wprowadzone i wymagane przez program
nauczania w klasach I-III części mowy,
części zdania i rodzaje zdao
2
42
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
91.
gry edukacyjne
szt.
2
92.
guzik z pętelką
szt.
6
szt.
1
szt.
1
szt.
3
93.
94.
95.
Helikopter
oddechowy
Historia informatyki
plansze
historyjka gra
96.
Historyjka misia
Pluma
97.
historyjki obrazkowe
mata z literkami
Idziemy na zakupy
Informatyka plansze
99.
interaktywne
Instrumenty
100. perkusyjne do zajęd
muzycznych
98.
101.
Instrumenty
perkusyjne w torbie
1
szt.
3
szt.
1
szt.
1
komp.
1
komp.
1
Jak mogę to
102. naprawid? (historyjki
obrazkowe)
Jak odreagowad
emocje
104. Jestem grzeczny
1
Quiz ortograficzny1-6 graczy 36 żetonów z
literkami śr 3,5 cm) 80 żetonów biedronek
śr 2cm, 90 kart(wym. 7x 9,2) czytnik z folii
wym. 4,5x 7cm instrukcja
zestaw zawiera plansze obrazkowe, sznurki
guziki, instrukcje
Proste w formie i czytelne graficznie
rysunki dla dzieci. - 52 fotografie na
sztywnym kartonie (wym. 14x12cm)
wys. 65x 77cm 500 kartoników z literkami i
znakami o wys. 11 cm plansz wisząca z
materiału z kieszonkami wykonanymi z
przezroczystego tworzywa
Łącznie 67 kart, 75 monet
61 instrumentów-stolik z drewna z 3
szufladami
torba po złożeniu 42x42 z kieszonkami, 18
elementów (w tym 5 trójkątów z
pałeczkami)
Zawartośd: - 9 historyjek po 5-9 kart każda 16 kart z symbolami - łącznie 74 karty z
twardej, laminowanej tektury - wymiar
karty 9 x 9 cm – instrukcja - opakowanie:
zamykane, kartonowe pudełko
szt.
1
plansze o wym. 68x48
szt.
1
105. Kalendarz
szt.
1
106. kapelusz klauna
szt.
2
34 karty o wym. 9x9
tablica magnetyczna o wym. 70x50 67
elementów + magnesy
do dwiczenia równowagi i właściwej
postawy ciała. Jest to przedmiot zakładany
na głowę dziecka kolorowe krążki
wykonane z gumy i pianki składane w
kapelusz
Zestaw zawiera 10 egzemplarzy specjalnie
opracowanych druków ułatwiających
przeprowadzenie wywiadu z dzieckiem
oraz jego rodzicami i postawienie diagnozy,
a także archiwację danych i sukcesywne
uzupełnianie informacji
103.
107.
Karta diagnozy
logopedycznej
1
43
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Karty „Czytanie
globalne zestaw 2”
2
109. Karty ortomagiczne
3
108.
Karty ostrożnośd i
bezpieczeostwo
Karty pracy do
111. zapobiegania
przemocy
Klasowy zegar
112.
demonstracyjny
110.
szt.
szt.
1
34 karty + instrukcja
1
Karty pracy, 50 kart (9x9cm)
1
113. Klocki Dienesa
1
Klocki geometryczne
114. Lokon _468 sztuk z
pojemnikiem
1
115. Klocki LOGO
szt.
116. Klocki magnetyczne
117.
klocki
matematyczne
Kocham mówid.
118. Historyjka
obrazkowa
119.
Kolorowanka
logopedyczna
Zestaw 86 obrazków w formacie 14,5 x
19,5 cm, lakierowane, z otworami do
wieszania
Zestaw zawiera: karty przedstawiające
zapis wyrazu połączony z jego ilustracją
(144 karty, czyli po 24 na każdą trudnośd
ortograficzną: ó, u, ż, rz, h, ch); paski z
wyrazami (tymi samymi, co na kartach) do
pisania palcem po śladzie (144 paski);
instrukcję zawierającą propozycje gier z
użyciem kart i pasków z wyrazami.
1
1
szt.
2
szt.
1
5
W komplecie znajduje się 48 klocków,
charakteryzujących się czterema
podstawowymi cechami:- kolorem,grubością,- wielkością, - kształtem. Każdy
klocek jest albo czerwony, albo niebieski,
albo żółty; albo gruby albo cienki; albo
duży, albo mały.
Pudełko zawiera 3 układanki o różnych
interwałach: - co kwadrans - co 5 lub 10
minut - co minutę. Zawartośd: - 3 rodzaje
domina po 16 kartoników każdy - wymiar
kartonika 7,2 x 3,1 cm
150 klocków w kasecie
Klocki, które "trzymają się" za pomocą
magnesu. W zestawie 36 części, duży
rozmiar klocków 13 cm.
duży zestaw klocków do zajęd
matematycznych nauka liczenia
porównywanie wielkości i ilości dodawanie
i odejmowanie można łączyd je w dowolny
sposób tworząc ciągi liczbowe. - 259
elementów
Książeczka składa się z 22 kolorowych
postaci, każda służy do utrwalania wymowy
głoski: sz, ż, cz, dż, s, z, c, ś, ź, d, dź, l, r, t, d,
p, b, k, g, f, w. Zadaniem dziecka jest
dokonanie opisu postaci i poprawne
44
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
stosowanie utrwalanej głoski.
120. Kolorowe ciecze
szt.
1
121. Kolorowe pastylki
szt.
2
Kolory i kształty
122. magnetyczne- gra
logiczna
123. Koło latające
1
szt.
8
Komplet 6
124. pojemników do
badania objętości
1
Komunikacja w
125. szkole - materiał
obrazkowy
1
126.
Kontynent świata –
puzzle (GO2)
127.
korale + wieszak
matematyczny
kom
1
128.
Korale
matematyczne
szt.
1
129. Koraliki z literkami
szt.
4
Kratka nakładka
suchościeralna na
szt.
1
130.
Zestaw: 3 fiolki, 4 probówki, dozownik, 4
menzurki, łyżeczka, karta kolorów
śr. krążka 25mm, 100 szt., 6 sznurówek o
dł. 72 cm
Zestaw składa się z 4 gier tematycznych.
Zawartośd gry: plansza metaliczna o wym.
50 x 70 cm, 4 różne gry, w skład, których
wchodzi 140 samoprzylepnych magnesów i
8 ruletek wskazujących na rodzaj gry.
1
Zbiorniczki posiadają pojemnośd od 0,25
litra do 1,0 litra:- sześcian o pojemności 1,0
litra - sześcian o pojemności 0,5 litra walec o pojemności 1,0 litra - walec o
pojemności 0,5 litra - graniastosłup o
podstawie trójkąta o pojemności 0,5 litra graniastosłup o podstawie trójkąta o
pojemności 0,25 litra. Zawartośd: - 6
zbiorników z trwałego przeźroczystego
tworzywa - pojemnośd zbiorników od 0,25
do 1 litra - wysokośd 11 cm - całośd
umieszczona w estetycznym i trwałym
kartonie
materiał obrazkowy, zestaw zwiera: 20
kolorowych kart - wymiar karty: 9 x 9 cmkarty wykonane z grubej, laminowanej
tektury - opakowanie: kartonowe,
zamykane pudełko
Wykonany z drewnianej sklejki, wymiar
podstawowy 43x57 cm.
Zestaw 20 korali wykonanych z drewna,
pokrytych nietoksyczną, bezpieczną farbą
w kolorach niebieskim i czerwonym.
Wytrzymały, porowaty sznur umożliwia
dowolne ustawienie nawleczonych na
niego korali, jednocześnie zapobiegając
przesuwaniu ich. Wieszak wykonany z
drewna na 30 sznurków korali z
możliwością przymocowania do ściany
koraliki o różnych kształtach z literkami w
pudełku o wym. 28x24,5x2
45
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
tablicę
Kreatywne historie –
131.
w rodzinnym kręgu
132.
1
Kredki Bambino 24
kol.
14
szt.
133.
Kropki magnetyczne
– gra ruchowa
1
134.
Kruk z Kruklanki dw.
R,T,L zeszyt dw.
5
135.
136.
137.
138.
139.
140.
141.
142.
143.
Krzyżówki
matematyczne
Kuleczki
magnetyczne
Kurtyna teatralna
Labirynt – Rajski
ptak
Labirynt - ser
Labirynt domek
Labirynt na ścianę
Labirynt ósemka
Liczenie na osi
liczbowej- plansza
cz. I i II
Karty z 4 historiami- Nietypowe w swojej
konstrukcji historyjki obrazkowe. - 4
historie przedstawione na 16 kartach 12,5 x
12,5 cm z 84 elementami uzupełniającymi.
W zestawie: - mata z wytrzymałego winylu
o wymiarze 122 x 152 cm - 2 duże kostki
sześcienne z nadrukowanymi liczbami od 1
do 6 -1 duża kostka sześcienna z
nadrukowanymi znakami "+" i "-" - 28
kartonowych żetonów 3. Całośd
umieszczona w trwałym kartonowym
pudełku. 4. Kostki mają bok długości 12,7
cm i wykonane są z estetycznej pianki.
Książeczka PUS Kruk z Kruklanki zawiera
materiał dwiczeniowy przydatny dla
logopedów, terapeutów, nauczycieli i
rodziców
szt.
1
60 kart A4
szt.
1
10 dwukolorowych kulek śr. 17 mm
szt.
1
szt.
1
szt.
szt.
szt.
szt.
1
1
1
1
szt.
1
144. Liczmany kolorowe
4
145. Liczydło
1
146. Liczydło stojące
szt.
1
147. logicco literatura
kom
1
148. Logiczne układanki
szt.
2
wym. 64x64cm
wym. 65x66,5
66x1,2x47,5cm
Kolorowe krążki do nauki matematyki (
liczenie, sortowanie i inne działania.
Liczydło drewniane demonstracyjne.
Wymiary:1200 x 800 x 30 mm
85x120cm
gra edukacyjna rozwijająca pamięd u uczy
zasad czytania pisania, utrwala je zestaw
zawiera 8 książeczek tematycznych o
zróżnicowanym stopniu trudności oraz 8
plastikowych ramek z kolorowymi
przesuwanymi guzikami
4 drewniane platformy, 64 drewniane karty
46
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
logiko piccolo
149. edukacja
środowiskowa
kom
2
gra edukacyjna rozwijająca pamięd u uczy
treści związanych z przyrodą utrwala je
logopedyczny
labirynt
kom
1
tablica magnetyczna z drewnianymi
elementami wym. Planszy 45x 32x 20 cm
20 drewnianych elementów 100 słomek
151. Loteryjka obrazkowa
Loteryjka
152.
przyrodnicza
szt.
1
szt.
1
153. lupy
szt.
8
150.
154. Lustro logopedyczne
155. lustrzane pudełko
156.
2
kom
Łamigłówka
logopedyczna-gra
1
2
157. Łamigłówki słowne
szt.
2
158. Łamigłówki słowne
szt.
1
159.
Ławeczki
gimnastyczne
160. łezki relaksujące
1
szt.
Magiczna kula- do
programowania i
161.
organizowania
quizów
162.
Magiczny trójkąt
matematyczny
4
1
szt.
2
6 plansz o wym. 33x23cm, 36 kartoników o
wym. 10x10
Lekka lupa o średnicy 100 mm o
powiększeniu x2 wykonana jest z
kolorowego tworzywa wysokiej, jakości W
lupie dwa mniejsze oczka o średnicy 20
mm, które powiększają X3 i x4.
Antypoślizgowa rączka zapobiega
wyślizgnięciu się z małych rączek młodego
obserwatora.
Lustro Logopedyczne zwykłe Proponowane
wymiary: 100 x 60 cm
lusterka z pleksi przymocowane do 2
ścianek + jedno luzem długośd boku 28 cm
Łamigłówka Junior" - układanka
dydaktyczna przeznaczona dla
najmłodszych graczy, uczy koncentracji i
rozwija pamięd. Składa się z dwóch plansz jedna z obrazkami i słowami, przeznaczona
dla dzieci od 5 lat, druga dla dzieci
starszych i młodzieży.
156 szt. o wym. 1,1x1,1 cm, podstawa o
wym. 18x18
145 szt. o wym. 1,1x1,1 cm, podstawa o
wym. 18x18
ławeczki gimnastyczne wys. 30 cm x 4m 3
szt.
miękka relaksująca łezka z kolorowej
tkaniny wypełniona granulatem. Wymiary:
100x49
urządzenie do programowania i
organizowania interaktywnych quizów dla
2 - 4 osób. Wystarczy nagrad pytania i
odpowiedzi A-B-C-D, aby czwórka dzieci
mogła wziąd udział w emocjonującej
rozrywce. Każdy gracz otrzymuje zdalny
pilot w swoim kolorze - po usłyszeniu
pytania i propozycji odpowiedzi trzeba
szybko i poprawnie odpowiedzied.
drewniana podstawa obustronna z
wgłębieniami w kształcie trójkąta
47
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
163.
Magnetyczne
działania - klocki
164.
Magnetyczne
obręcze
szt.
165. Magnetyczne puzzle
Magnetyczny system
dziesiątkowy
Magnetyczny zestaw
167.
monet i banknotów
Makatka z
168.
układankami
169. Makatka z ułamkami
2
W komplecie znajdują się 104 klocki i 6
podstaw do wpinania klocków. Klocki są
wielkości 3 x 3 x 2cm
1
śr obręczy 10 cm, wysokośd trzpienia 9 cm
1
1
166.
W skład zestawu wchodzi:50 liter,
"dużych”, 50 liter ,,małych" i 50 cyfr i
znaków matematycznych. Puzzle można
łączyd dowolnie ze sobą a ich magnetyczne
własności pozwalają przyczepid je wszędzie
tam, gdzie powierzchnia jest metalizowana.
System dziesiętny w 4 kolorach magnetyczny do demonstracji liczb
szt.
1
szt.
1
wym. 68,5x50cm, 9 kieszonek
szt.
1
170. małe języki
szt.
4
171. Mały elektryk
Mały ogrodnik –
172.
obserwatorium
szt.
1
wym. 68,5x50cm, 9 kieszonek
Maty do korekcji wad postawy i akupresury
stóp. Jeżyk koryguje płaskostopie,
zapobiega deformacjom stóp, masuje
stopy. Jeżyk używany jest do masażu
punktów reflektorycznych (motorycznych)
na stopie wzmacniając mięśnie stóp oraz
uaktywniając siły witalne organizmu i
poprawiając krążenie krwi we wszystkich
narządach. Zaleca się, aby dwiczenia trwały
jednorazowo 5-7 minut. - dł. 100 cm - szer.
od 20 do 34 cm
Zestaw 31 elementów
szt.
1
wym. 42x42x10
173. mapa
szt.
1
mapa Polski- ścienna dwustronna- Mapa
fizyczna, polityczna
szt.
1
Makatka 84x87 cm
174.
Mapa polski dla
najmłodszych
175. mapy
176. mata
177.
Mata podłogowa z
zegarem
2
szt.
4
1
Mapa fizyczna świata 3D i mapa fizyczna
Polski
wymiar A3- z tworzywa
Duża winylowa mata posiada ruchome
wskazówki: godzinową i minutową.
Rzucając kostką dzieci mogą wykonywad
różnorodne dwiczenia. Kilka poleceo podają
karty zadaniowe (oryginalne w wersji
językowej z dołączonym tłumaczeniem.
Zawartośd: mata winylowa o boku 137 cm,
dwie dmuchane kostki o boku 12,7 cm
(godzinowa i minutowa), 20 poleceo
48
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
materace
gimnastyczne
materace
179.
gimnastyczne
178.
180. memo ortograficzne
181.
szt.
3
wym. 200x80x20cm gruby
szt.
3
wym. 200x80x10cm cienki
szt.
Memory – odkryj
świat
3
1
182. miarki
szt.
4
183. Miasto liczb
szt.
1
184. Mini szklarnia
szt.
1
185.
Mistrz mnożenia –
gra memory
186.
modele
przestrzenne
kom
3
187. moje laboratorium
kom
1
188. Monety
szt.
2
kom
1
szt.
1
189.
motoryka narządów
artykulacyjnych
190. Mozaika na
1
gra edukacyjna rozwijająca pamięd u uczy
zasad ortografii, utrwala je 1 pudełko 2 gry
(Do gry potrzebna jest dowolna ilośd par
kartoników. Pary mogą byd jednakowe, ale
mogą się też różnid, jednocześnie łącząc się
w rozpoznawalne pary. Na przykład:
- wielkie i małe litery,
- działania i ich wynik,
- zasada ortograficzna i przykład ją
ilustrujący,
- słówko polskie i jego odpowiednik w
innym języku
Towarzyska gra pamięciowa Zawartośd
pudełka: 80 kartoników (40 par zwierząt).
wykonane z przeźroczystego, elastycznego
tworzywa każda miarka odlicza długośd 1
metra inna jednostką miary w postaci
zwierząt mrówek, ślimaka, wiewiórki, lisa
sarenki 5 sztuk w zestawie
Gra: 61 kamyczków, 10 płytek z cyframi
„domy”, 10 cyfr z drewna, znaki: +, -, = z
drewna
6 pojemników ze szkłem powiększającym
W skład gry wchodzi 35 par kartoników
oznaczonych na odwrocie "x razy y" lub
"równa się". Po odwrotnej stronie
kartoników znajdują się odpowiednio
działania i wyniki tabliczki mnożenia do
100. Zawartośd: - 70 kartoników 4,3 x 4,3
cm - kartoniki ze sztywnej tektury
elementy do budowli modeli
przestrzennych 10 dwustronnych kart z
tworzywa wymiary 15x 21
zestaw do robienia doświadczeo
przyrodniczych zestaw EKOLOGIA zawiera
150 bardzo ciekawych i całkowicie
bezpiecznych doświadczeo o
zróżnicowanym stopniu trudności
plastikowe kopie bilonu złotówki
logo labirynt w zestawie plansza drewniana
o wymiarach 30x40 cm kolorowe
drewniane elementy, 3 piłeczki metalowa,
drewniana, ping pong oraz 10 słomek
49
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
marginesie
Mozaika w
191. drewnianym
pudełku
192. mój pierwszy teatr
szt.
2
kom
1
193. Mówiące obrazki
194. muzykalne jajka
195.
Nazywamy emocje
materiał obrazkowy
196.
niezwykle wakacje
liczby mat
Obrazy, – co się
zadziało
Odkrycia gra
198.
terapeutyczna
197.
1
kom
1
szt.
2
szt.
1
szt.
1
Ortografia inaczej komplet pomocy
199.
przeznaczony dla
uczniów kl. I - III
200.
Oszczędzamy
energię
3
szt.
zestaw do tworzenia pacynek
Gra komputerowa. Mówiące obrazki to
program służący głównie do terapii dzieci
niedosłyszących. Połączenie idei
kolorowych plansz, animacji i naturalnych
odgłosów otaczającego świata, tworzy
uniwersalne narzędzie wspomagające
terapię logopedyczną
Mini marakasy w kształcie jajek. Każdy
kolor wydaje delikatnie inny dźwięk. Żółte
jajko wydaje najwyższy dźwięk, następne
niższe dźwięki w kolejności: różowe,
zielone, niebieskie 4 szt. o wys. 6 cm.
materiał obrazkowy, zestaw zawiera: 70
kolorowych kart - wymiar karty: 9 x 9 cm karty wykonane z grubej, laminowanej
tektury - opakowanie: kartonowe,
zamykane pudełko
gra edukacyjna dla dzieci w wieku 8-9 lat
edu rom matematyka zawartośd programu
dodawanie odejmowanie mnożenie i
dzielenie liczb w zakresie 1-10000
przedstawianie działao na grafach,
stosowanie własności działao
arytmetycznych, zapisywanie algorytmów
działao pisemnych, działania na ułamkach,
obliczenia z użyciem waluty, odczytywanie
wskazao zegara mierzenie długości i
wyznaczanie pojemności, figury
przestrzenne i ich własności, szacowanie
objętości brył
43 karty o wym. 9x9
1
Pakiet edukacyjny zawiera: 2 plansze
100x90cm, (ilustracyjne), - 8 plansz
dwustronnych 50x35cm (miękki i twardy
rzep) - 19 szt. (elem. ruchome na rzep).
Plansze oprawione są w listwy metalowe z
zawieszką. Poradnik metodyczny. Teczka
do przechowywania.
1
30 kart o wym. 16,5x13,5
50
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
201. Oszczędzamy wodę
202. Pacynki
szt.
szt.
1
1
203. pajączki
szt.
4
204.
Pakiet „Ortografitti z
Bratkiem”
Paleta – tarcze
dwiczeo s1
Paleta – tarcze
206.
dwiczeo s3
Paleta wyprawka
207.
pierwszoklasisty
205.
6
szt.
1
12 tarcz dwiczeniowych
szt.
1
12 tarcz dwiczeniowych
szt.
2
12 kart tematycznych, 2 tarcze blanko
zestaw kontrolny PALETA
20
szt.
biurowe
szt.
2
12 elementów drewnianych
szt.
4
12 elementów drewnianych
szt.
1
kolorowy piasek w skrzyni, z którego
można wykonywad budowle piasek o
różnych kolorach pakowany po 2 kg
wymiary piaskownicy 65x 60x 4 cm
kom
4
szt.
2
208. Papier szary
Pentomino –
drewniane
Pentomino
210.
drewniane
209.
piaskownica zamek
211. ( dwiczenia
manualne)
Piccolo logico
czytanki
213. Pieniądze zabawka
212.
30 kart o wym. 16,5x13,5cm
6 pacynek, płyta CD, książeczka
Pajączek II doskonale spełnia zadania
Pajączka I, a ponadto przynosi dwie nowe
właściwości: korekcję wystającego brzucha
oraz asymetrii barków i łopatek. Pajączek II
przeznaczony jest dla dzieci, młodzieży i
dorosłych – dla całej rodziny. Sygnał
zmusza ciało do zaangażowania
potrzebnych mięśni, aby skorygowad
sylwetkę – prosto siedzied, albo prosto
stad.
Pakiet – program edukacyjno –
terapeutyczny do nauki ortografii.
ORTOGRAFFITI z Bratkiem 1. Częśd I i II.
Skład zestawów: 2 zeszyty dwiczeo, karty
pracy ucznia, Bajki terapeutyczne w postaci
kolorowanki, Teczka z pomocami
terapeutycznymi.
214. Piktogramy emocji
1
215. Piłeczka pajączek
216. Piłeczka sensoryczna
Piłeczki do dwiczeo
217.
oddechowych
szt.
szt.
4
4
szt.
1
218. piłeczki sensoryczne
szt.
6
kopie papierowych banknotów
Piktogramy, zawartośd: 77 kart z
piktogramami - 1 karta kolorowa (obrazuje
"radośd") - wym. kart 9 x 9 cm - instrukcja
8 cm
10 cm
Miękka piłka o średnicy 55 cm posiada
specjalne masujące wypustki, dzięki czemu
51
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
doskonale nadaje się do prowadzenia
terapii integracji sensorycznej
219. Pizza ułamki
Plansza tabliczka
220.
mnożenia pionowo
szt.
1
szt.
1
6
Atmosfera i wnętrze ziemi, Chmury i ich
rodzaje, Dinozaury i inne gady
prehistoryczne, Rafa koralowa, Grzyby,
Mieszkaocy lasów
szt.
3
do dwiczeo ortograficznych
szt.
5
op.
50
221. plansze
plansze i gry
222. edukacyjne –
ortografia
223. Plastelina
224. Płyty CD
225. po sznurku do celu
szt.
226. Poczta
Pojemnik z opiłkami
metalowymi
Porozumienie bez
228. przemocy (karty
dwiczeo)
Powstawanie
229.
kryształu
227.
4
1
szt.
szt.
zabawka dydaktyczna łącząca kolejno
następujące działania np. szycie kurtki,
dzielenie pizzy na kawałki Opakowanie
składa się z dwóch zestawów: -I łatwiejszy
II - trudniejszy. Każdy z zestawów składa się
z czternastu plansz o różnej tematyce oraz
zróżnicowanym stopniu trudności.
Regalik do zabawy w pocztę z
wyposażeniem w akcesoria pocztowe;
stemple, znaczki itp., wym.80 x 110
1
śr. 7cm
1
Wydawnictwo: Czarna Owca, 2007. Liczba
stron: 240. Format: 16,5 x 24 cm.
1
zestaw
230. poznajemy godziny
szt.
3
przybornik małego
przyrodnika
kom
8
231.
biurowe
gra dydaktyczna - obrazkowa. Znakomita
gra edukacyjna w 2 wariantach. W
pierwszym, łatwiejszym wariancie gry
dzieci poznają sposób określania czasu w
trzech różnych formach zapisu: 1) w postaci
zapisu cyframi, 2) w postaci zapisu
słownego, 3) w postaci określenia czasu za
pomocą wskazówek zegara. Drugi,
trudniejszy wariant gry przeznaczony jest
dla dzieci, które "znają się na
zegarze"..Ilośd graczy: 2-4
Wymiary: 29x19x3.7
Zestaw 6 małych pojemniczków z
przykrywką ze szkłem powiększającym.
Całośd w poręcznym opakowaniu. Zestaw
52
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
przybory do
232. gimnastyki
korekcyjnej
Przybory
matematyczne
Przygoda z głoskami
234. dźwięcznymi i
bezdźwięcznymi
233.
kom
1
szt.
1
szt.
1
235. pussy Disney
szt.
3
236. pussy logopedyczne
szt.
4
237. puszki dźwiękowe
kom
3
238.
Puzzle edukacyjne
„Od litery do słowa”
239. Puzzle logopedyczne
8
szt.
9
wykonany z przezroczystego plastiku
pozwala na długofalową obserwację
procesów przyrodniczy
stolik z akcesoriami 1 piłka do rugby, 2 piłki
pankowe,16 woreczków z grochem, 3
obrecze,12 opasek na rękę, 10 drążków
gimnastycznych, kręgle( zestaw), 3 piłeczki
antystresowe, 3 frisby,3 piłeczki cyrkowe,3
pary szczudła. 2 platformy na kółkach, 2
ringo, Wymiar szafki szer. 90cm, wys.,
90cm, gł. 60 cm
2 ekierki, kątomierz, cyrkiel, linijka 100 cm
Klocki DIENESA to komplet klocków do
dwiczeo i zabawy mających na celu
rozwijanie logicznego myślenia W
komplecie znajduje się 60 klocków,
charakteryzujących się czterema
podstawowymi cechami: kolorem,
grubością, wielkością kształtem.
Każdy klocek jest albo czerwony, albo
niebieski, albo żółty; albo gruby albo cienki;
albo duży, albo mały. Klocki maja kształt
graniastosłupów lub walców o stosunkowo
małej wysokości, tak, że patrząc na nie z
góry widzimy płaskie figury mające kształt
trójkątów, kół lub prostokątów
różnobocznych, albo prostokątów
równobocznych, czyli kwadratów.
karty-gra słuchowo obrazkowa
Drewniane puszki o tym samym kształcie a
różnym dźwięku zadaniem dziecka jest
odszukanie pary
W pudełku znajdują się: 2 plansze dwiczeo,
2 komplety puzzli.
Puzle logopedyczne Bocian- Klemens
wyrazy dźwiękonaśladowcze głosek j, ł, ch,
n, m, w pakiecie znajduje się 2 zestawy
dwiczeo oraz 2 komplety puzzli x 3
komplety; Puzle logopedyczne Wacek,
Dzidek, Anastazy szereg s- z- c- d- dz w
pakiecie znajduje się 2 zestawy dwiczeo
oraz 2 komplety puzzli 3 puzle
logopedyczne z różnym szeregiem głosek
53
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Puzzle
matematyczne –
240. dodawanie i
odejmowanie do
100
241.
Puzzle Zwierzątka z
podpisem
242.
Raczek magnetyczny zeszyt
1
szt.
1
243. Rebusy literowe
244. Rebusy obrazkowe
245.
rebusy Typu ,, bawię
się''
246. Ringo
247. Ringo sensoryczne
Robot wyrzutnia
248.
kulek
249.
rozsypani
obrazkowe cz. 1i 2
8
szt.
3
szt.
6
szt.
szt.
5
1
szt.
1
szt.
3
Rozwiązujemy
250. konflikty (historyjki
obrazkowe)
Rozwiązywanie
251. konfliktów kłamstwa
Rozwiązywanie
252.
konfliktów w domu
Rozwiązywanie
253.
konfliktów w szkole
1
1
Zawartośd: - 3 talie po 60 kart każda,
łącznie 180 kart - wymiar karty 6 x 9 cm karty wykonane z trwałej, laminowanej
tektury / każda talia posiada odrębny kolor
na rewersie, (co ułatwia sortowanie) każda talia umieszczona w odrębnym
pudełeczku z przeźroczystego tworzywa - 3
drewniane kostki z oczkami 1-6 - całośd
umieszczona w estetycznym i trwałym
pudełku z solidnego kartonu
koraliki o różnych kształtach z literkami w
pudełku o wym. 28x24,5x2
.Skład zestawu: Składana dwuczęściowa
magnetyczna tabliczka w formie zeszytu,
mazak suchościeralny w kolorze czarnym,
segregator z zestawem folii i szablonów.
Wymiary: 36x26x6
Loteryjki do dwiczeo słuchowych i
artykulacyjnych. Każdy zestaw składa się z
24 klocków, na których znajdują się wyrazy
z okienkiem.
24 kostki wymiary 7x3,5 cm typu r +
rysunek osy = rosa
Zestaw zawiera 96 dwustronnych,
kolorowych kart formatu A5. Na pierwszej
stronie każdej karty umieszczony jest
rebus, a na drugiej - wyraz będący jego
rozwiązaniem.
śr. 18 cm
śr. 17 cm
Zestaw 60 kart A 5z podpisami
umieszczonymi w liniaturze typu paw, chór,
brama, uczeo
Atutem serii jest płyta CD z nagraniem
tekstu opisującego sytuację oraz instrukcja
metodyczna. Zawartośd:- 30 kolorowych
kart (16,5 x 13,5 cm) - karty tworzą 7
historyjek - CD z nagraniem w języku
polskim - instrukcja
szt.
1
30 kart 16,5x13,5cm + CD
szt.
1
30 kart 16,5x13,5cm + CD
szt.
1
30 kart 16,5x13,5cm + CD
54
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Agnieszka Kornacka,
Barbara Bleja-Sosna,
Alina RydzewskaWalichniewicz Rymowana
gimnastyka dla
smyka +CD
Segregacja i
recykling
Seria „Stymulacja i
terapia”
Siateczka z piłeczką
1
Książka + CD
szt.
1
5 plastikowych pojemników, 35 zdjęd, 1
arkusz naklejek
szt.
1
szt.
2
258. siatka wspinaczkowa
szt.
2
259. Skakanka
Skąd pochodzi
260.
pożywienie
szt.
4
szt.
1
254.
255.
256.
257.
261. Sklepik
262.
1
Skrzynia skarbów
„Kot”
Sortowanie
263. odpadów –
sprzątanie planety
1
szt.
264. Sowa gra w słowa
265. Stacja pogody
1
1
szt.
266. Statek „Arka Czarka”
1
1
267. Stetoskop
268. Stojak uniwersalny
269. Stół i krzesła
szt.
szt.
szt.
1
1
2
270. Studnia Jakuba
szt.
4
2 siateczki, 1 piłeczka
wykonana z grubej plecionej liny
mocowana na 6 metalowych zaczepieo
przeznaczona do dwiczeo ruchowych,
wysiłkowych wspinaczki wymiar 3x 180
sznurkowe dł. 2m
30 zdjęd o wym. 7,5x7,5cm, 5 sześciokątów
o boku 7,5
Zestaw do zabawy w sklep- Kolorowa
konstrukcja o wymiarach: szer. 1m x wys.
1.85m.
Pojemnik na rekwizyty w kształcie kota
wym.83 x 38 x 38 cm (mogą byd inne
kształty zwierząt, ale w dużych wymiarach)
plansza 39x39cm 4 „ciężarówki”, 20
pojemników do sortowania
Gra logopedyczna ułatwiająca opanowanie
poprawnej wymowy głosek s-z-c-dz.
PUDEŁKO ZAWIERA: 1 plansza, 30
elementów z głoską „s”, 30 elementów z
głoską „c”, 24 elementy z głoską „z”, 12
elementów z głoską „dz”, 1 kolorowa
kostka, instrukcja i wykaz wykorzystanych
wyrazów,
wys. 116cm
Zestaw do zabawy – regalik- Wym.: dł. 145
cm x gł. 60 cm x wys. 140 cm.
Wym.: 83,6x140x50cm
Opakowanie: 19x3x29cm
klocki 60 drewnianych drążków w sześciu
kolorach o średnicy 10 mm i długości 180
mm oraz 1 drewniana kostka z kolorowymi
ściankami. Drążki służą do odtwarzania,
poprzez układanie kształtów liter, cyfr,
55
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
271.
SUDOKU - gra
dydaktyczna
suwaki
terapeutyczne
Sygnalizator
273. zdrowego
odżywiania
272.
4
szt.
3
szt.
1
274. Sylwety – lato
1
275. Symetric
szt.
1
276. szablony
kom
4
277. Szachy elektroniczne
60 kart 30 żetonów, karta z piramidą
żywności
W zestawie Lato znajdują się kartoniki z
wyrazami, które tworzą rozsypankę
zdaniową.
blat z płyty MDF o wym. 70x40cm, 20
przeźroczystych kart A4
szablony do odbijania gotowych wzorów
na kartonie zwierzęta morskie, Dinozaury,
Ptaki, liście 6 sztuk szablonów o wymiarach
18x 12, 6 szt. Kart z wzorami, koperta na
zatrzask
2
Szafka z
278. instrumentami
muzycznymi
279. Szarfy
280. Szkielet człowieka
Szlaczkowane
281. zwierzątka –
Kaczuszka
Szlaczkowane
282. zwierzątka –
prosiaczek
Szlaczkowane
283.
zwierzątka - słonik
znaków, figur geometrycznych.
Umożliwiają tworzenie wielu własnych gier,
poprzez zliczanie, przyporządkowywanie
kolorom wartości
gra dyd. Skład: 46 drewnianych kart do gry,
wzory do kopiowania, klucz z
rozwiązaniami.
zestaw plastikowych suwaków z podziałem
na sylany wyrazy
1
szt.
szt.
2
1
szt.
1
szt.
1
szt.
1
Zawartośd szafki: ksylofon, dzwonki na
drewnianej rączce (2szt.), pałeczki z
dzwonkami (2szt.), talerze (2szt.), trójkąty
(3szt.), talerzyki z rączką (1szt.), marakasy
(2szt.), marakasy kolorowe (2szt.), shaker
marakas z tarką (1szt.), tarka giro (1szt.),
tonblok z tarką (1szt.), klawesy (4szt.),
tamburyn z membraną 21 cm (1szt.),
bębenek ręczny 25 cm (1szt.), tamburyn 21
cm (1szt.), pudełka akustyczna (2szt.),
kastaniety drewniane (4szt.), kastaniety z
rączką (2szt.), marakasy jajka (2szt.),
dzwonki z rączką (8szt.), drewniany
ksylofon.
Wys. 45cm
56
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
284.
Szlaczkowane
zwierzątka – żabka
285. sznurki i dziurki
Szpatułka
286. logopedyczna
(sterylna)
Sztaluga dwustronna
błękitna
287. (zastosowanie scenografia do
teatrzyku)
Ścianki
288.
manipulacyjne
Środowisko jak je
289.
zachowad
szt.
1
6
Obrazki, sznurki i dziurki, czyli wyszywanki
bez użycia igły. Znakomite dwiczenie dla
małych rączek. Seria prostych, powszechnie
lubianych gier i zabawek dla małych dzieci i
przedszkolaków. Każda gra rozwija inną
umiejętnośd:- wyrabia sprawnośd ręki,uczy cyfr, literek, nazw...
50
Do przeprowadzania dwiczeo
logopedycznych
1
Sztaluga ma zastosowanie na zajęciach
plastycznych, w zabawach w
rozpoznawanie dźwięków oraz zabawach
teatralnych, (jako scenografia do teatrzyku
kukiełkowego)
szt.
1
3 ścianki z drewna, wym. 50x60
szt.
1
34 karty o wym. 9x9
szt.
tablice
290. demonstracyjne do
przyrody
kom
4
tablice
matematyczne
kom
1
291.
Tabliczka mnożeniatarcza z ruchomymi
292.
elementami do
nauki matematyki
9
zestaw zawiera 28 dwustronnych tablic
formatu A3 o tytule ,,Świat wokół nas'' 2
zestawy; zestaw zawiera 64 tablic o
tematyce społeczno przyrodniczej 2
zestawy
Pakiet zawiera:
1. - Plansze z monograficznym
opracowaniem liczb od 11 do 20.
2. - Plansze poglądowe - miesiące.
3. - Kartoniki z nazwami miesięcy.
4. - Kartoniki z zapisem znaków rzymskich.
5. - Zestaw kartoników z liczba dni
miesiąca.
6. - Oś liczbowa.
7. - Termometr.
8. - Nazwy dni tygodnia.
tarcza z tabliczką mnożenia z ruchomymi
elementami. Kwadraty liczb np. 4, 9, 16, 25
oznaczone kółkiem. Wykonana z trwałego
plastiku. - wym. 21,5x21,5cm
57
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
293.
Teatrzyk kukiełkowy
z zestawem pacynek
Tęczowe kostki
ułamkowe
Trener pamięci
295.
pięciu zmysłów
294.
296.
kom
4
szt.
1
szt.
2
Trening czytaniapokonaj dysleksje
1
297. Triang
szt.
1
298. Tuba gąsienica
szt.
2
299. tuba gąsienica
szt.
3
300. Tuba Pleksi
301. Tułów człowieka
302. Uciekająca piłeczka
szt.
szt.
szt.
1
1
1
Układanka Schubitrix
– dodawanie do 100
1
Układanka Schubitrix
– dodawanie i
304.
odejmowanie do
100
1
303.
Pakiet zawiera:
1. - Plansze z monograficznym
opracowaniem liczb od 11 do 20.
2. - Plansze poglądowe - miesiące.
3. - Kartoniki z nazwami miesięcy.
4. - Kartoniki z zapisem znaków rzymskich.
5. - Zestaw kartoników z liczba dni
miesiąca.
6. - Oś liczbowa.
7. - Termometr.
8. - Nazwy dni tygodnia.
68 elementów (karty) - gra
Program edukacyjny. Program zawiera:260 lekcji dwiczeo z wyrazami.-70 lekcji
dwiczeo z zdaniami.
wym. 37x27x5
bambusowe łyżki do działao
matematycznych
kuleczki drewniane, łyżka z otworem i
łapaczem kulek
112 elementów
Model wym. 24x14x14cm
7 cm, 70g.
Zestaw zawiera 2 układanki o
zróżnicowanym stopniu trudności: Dodawanie w zakresie 100 bez
przekraczania progu dziesiątki - Dodawanie
w zakresie 100 z przekraczaniem progu
dziesiątki Zawartośd:- 2 układanki po 24
elementy każda - elementy mają kształt
trójkąta o boku 6 cm, wykonane są ze
sztywnego, lakierowanego kartony - całośd
umieszczona w tekturowym pudełku ze
specjalną wkładką do sortowania
elementów
Zestaw zawiera 2 układanki o
zróżnicowanym stopniu trudności: dodawanie i odejmowanie do 100 bez
przekroczenia progu dziesiątki-dodawanie i
odejmowanie do 100 z przekroczeniem
progu dziesiątki Zawartośd:-2 układanki po
24 elementy każda-elementy mają kształt
trójkąta o boku 6 cm, wykonane są ze
sztywnego, lakierowanego kartony-całośd
umieszczona w tekturowym pudełku ze
58
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
specjalną wkładką do sortowania
elementów.
Układanka Schubitrix
305. – odejmowanie do
100
1
306. Ułamki
Ułamki koła
307.
magnetyczne
308. Ułamki małe
Urządzenie do
309.
robienia baniek
310. Waga matematyczna
szt.
2
szt.
1
szt.
1
szt.
1
szt.
2
311. Waga szalkowa
szt.
1
szt.
1
szt.
szt.
szt.
1
1
2
Waga szalkowa dla
dzieci
313. Waga szkolna
314. wałek sensoryczny
315. Warsztaty graficzne
312.
Wiatraczek do
316. dwiczeo
oddechowych
317. Wiatrometr
Wibrator SQUIGGLE
318. PEN SPOON KIT-do
rotacyzmu
Wielka podróż
319.
matematyczna
Wieszak na korale
320.
matematyczne
4
szt.
1
1
szt.
1
szt.
1
Zestaw zawiera 2 układanki o
zróżnicowanym stopniu trudności: odejmowanie w zakresie 100 bez
przekraczania progu dziesiątki odejmowanie w zakresie 100 z
przekraczaniem progu dziesiątki Zawartośd:
-2 układanki po 24 elementy każda elementy mają kształt trójkąta o boku 6
cm, wykonane są ze sztywnego,
lakierowanego kartony - całośd
umieszczona w tekturowym pudełku ze
specjalną wkładką do sortowania
elementów
51 szt. w 9 kolorach
wym. 20x20
wym. 65,5x 22, 20 odważników
z tworzywa sztucznego, 2 pojemniki o pój.
500ml. wym.52x24,5cm
metalowa z płaskimi szalkami
4 teczki, 30 kart o wym. 30x21, 8 mazaków
Zabawy oddechowe powodują „
pogłębienie oddechu”- tak ważnego w
terapii logopedycznej. Dwiczenia są oparte
na dmuchaniu np. wiatraczków balonów,
piórek, piłeczek ping pong, oraz innych
pomocy.
wys. 33cm
Wibrator do korekcji rotacyzmu i do
usprawniania motoryki języka
(np.: SQUIGGLE PEN SPOON KIT)
drewniany na 30 sznurków
59
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
321. Wieże
szt.
1
322. Wieżowiec
szt.
2
323.
Wkładka
artykulacyjna
324. Woreczki
325. Wybuch wulkanu
2
szt.
szt.
326. Wycinanki
2
1
10
szt.
327.
wyszywanki bez igły
1,2
szt.
1
328.
wywoływanie i
utrwalanie głosek
kom
8
329. Zabawne zwierzęta
330. Zabawy z literkami
331. Zegar stojący
332. Zegar z magnesami
1
szt.
szt.
szt.
6
1
1
25 kulek (+3 zapasowe), 25 wież, 1 chwytak
do kulek, 1 kostka kolor, 1 kostka ilośd, 10
cienkich listewek do układania pola gry, 4
listwy bambusowe do zbierania kulek
klocki
Wkładka artykulacyjna służy do pionizacji
języka, zapobiega sygmatyzmowi
międzyzębowemu
biurowe
Wykonane z grubego, pokrytego
kolorowym rysunkiem kartonu. W
zabawowy sposób wyrabiają sprawnośd
palców oraz usprawniają koordynację
wzrokowo-ruchową. Wyszywanki bez igły 1
- 6 obrazków (13,3x13,3cm) - 10
sznureczków o dł. ok. 75cm
seria gier, dobieranie w pary, wymawianie
wyrazów układanie w puzle dwicząc i
wypowiadając głoskę ładnie mówię głoski
k,g,h ( 3 zestawy zdjęd, 70 obrazków) ładnie
mówię głoski Ś, ż d, dź ( 3 zestawy zdjęd, 70
obrazków,) ładnie mówię głoski s, z, c, dz (
3 zestawy zdjęd 70 obrazków, ładnie mówię
głoskę r (3 zestawy kolorowych obrazków
razem 64 sztuki wym., 1 obrazka 9x9 cm +
instrukcja) ładnie mówię głoski sz, ż, cz, dz,
( 3 zestawy zdjęd razem 74 obrazków wym.
obrazka 9x9 cm, instrukcja przygoda z
głoskami r,l, j format 20x 19cm 19 stron gra planszowa
Zestaw kolorowych drewnianych
sześcianów różnej wielkości, które można
układad w poziomie lub w pionie tworząc
wysoką piramidę. Każda ze ścian
sześcianów przedstawia inną scenę np.
zwierzęta, liczby od 1 do 10, obrazki z
rzeczownikami w języku angielskim. dł.
boku największego sześcianu 15,5 cm dł.
boku najmniejszego sześcianu 5 cm, 10
sześcianów
karty-gra słuchowo obrazkowa
śr. 30 cm
śr 41cm
60
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Zestaw - piłki,
obręcze, skakanki,
333.
kręgle, poduszka
sensoryczna itp.
334.
Zestaw do dwiczeo
oddechowych
Piłka rehabilitacyjna (15 szt.), Wózek
sprzętowy SEZAM WS-01 (1 szt.), skakanki
(20 szt.), poduszka sensoryczna (10szt.) Średnica: 30 cm, Zestaw przyrządów
gimnastycznych. Zestaw składa się z: 12
kolorowych lasek gimnastycznych 1 m 10
maczug gimnastycznych 38 cm 8
kolorowych obręczy gimnastycznych Ņ 70
cm 12 kolorowych skakanek 3 m 1
tamburynu Ņ 22 cm z pałeczkami filcowymi
6 kolorowych miękkich obręczy 12
kolorowych woreczków z fasolą 120 g 6
kolorowych piłek gimnastycznych, po 1
piłce lekarskiej 800 g i 1500 g, 12
gumowych piłeczek Moos, 1 liny
gimnastycznej 10 m, 1 multipiłki o Ņ 21 cm,
1 piłki tęczowej 7''-Deska równoważna -1
szt. Do zestawu dodatkowo pompka do
1
piłek. Zwijana mata do gimnastyki i zabawy
zest. Właściwości: Wykonana z winylu, Bardzo
wytrzymała i łatwa do przycięcia, Wymiary
(DxSxW): ok. 400x125x1 cm, Materiał
bardzo dobrze izoluje od zimnego podłoża,
jest przyjazny dla skóry i antypoślizgowy,
Strukturyzowana strona wierzchnia jest
bardzo wytrzymała i można ją łatwo
czyścid, Technologia Sanitized - skuteczna
bariera dla rozwoju bakterii i grzybów, Nie
wchłania wody, nie blaknie, Odporna na
pot i ślinę, Wyprodukowana bez użycia
ftalanów, Nie zawiera lateksu, Waga 1 rolki
ok. 12 kg, Kolor: Skyblue. Piłki nożne 10
szt., piłki do koszykówki- 10szt., piłka do
ręcznej- 10 szt. Kręgle (54 szt.) + Kule (12
szt.) - w skład zestawu wchodzi 54 sztuki
kolorowych kręgli oraz 12 sztuk kuli.
Zestaw zapakowany jest w poręczny,
plastikowy pojemnik z przykrywką.
Zawiera: Piórka, Piłeczki pingpongowe – 5
szt. Rurki do dmuchania – 1 opakowanie 2
40szt. Baoki mydlane. Wiatraczki – 2 szt.
Świece – 5 szt. Balony - 5 szt.
61
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Zestaw „OPIW-01” stanowi uniwersalne
wyposażenie w praktyce korekcji i
profilaktyce wad postawy. Jest on
zamieszczony w wykazie środków
dydaktycznych zalecanych przez
Ministerstwo Edukacji Narodowej na
poziomie szkoły podstawowej i
ponadpodstawowej (Nr 0194/96). W skład
zestawu wchodzi: T-01 Twister „DONALD”
(1 szt.) WG-01 Wyciąg grawitacyjny
„PAJĄK” (1 szt.) ŁS-01 Ławeczka
1
symetryzująca „JASKÓŁKA” (1 szt.) PWG-01
zest. Przyrząd do wzmacniania mięśni grzbietu
„KONIK” (1 szt.) EPA-01 Elongator
„BOCIAN” (1 szt.) LK-01 Lustro uchylne z
siatką posturograficzną (1 szt.) KK-01
Krzesło korekcyjne (1 szt.) WS-01 Wózek
sprzętowy „SEZAM” bez osprzętu) (1 szt.)
MK-01 Materac korekcyjny 140 x 50 x 4 cm
(2 szt.) GB-01 Gibotorakometr „ŻÓŁW” (1
szt.) AZBR-01 Asymetryczny zestaw
bloczków rehabilitacyjnych „ŻURAW” – w
zestawie krzesełko KK-01 – nakładka NK-01
(1 szt.)
Zestaw do korekcji
335. wad postawy standard
Zestaw do korekcji
wad postawy
336.
"OPIW-01"
Podstawowy
szt.
1
338. zestaw drabinkowy
kom
1
339. zestaw gimnastyczny
kom
1
340. Zestaw kart
Zestaw kart 100 szt.
341.
do dużego trójkąta
Zestaw kart 100 szt.
342. do trójkąta
matematycznego
szt.
1
Zestaw zawiera 4 plastikowe pudełka, 30
kart, 42 tekturowe karty z oznaczeniami
oraz 130 plastikowych żetonów. Wym. kart:
25,5 x 8,5 cm, pudełko: 27 x 12 cm
zawiera drabinkę, linę trapez, kółka oraz
elementy do mocowania. Można regulowad
wysokośd drabinek (3 wysokości) - Duża
motoryka.
zestaw do dwiczeo gimnastyki korekcyjnej
zawiera ściankę sześcianu wykonana z
drewna 180x180x180 przeznaczona dla
małych dzieci w zestaw wchodzi drabinka,
przeplotnia ścianka wspinaczkowa mała
lina
20 kart format A4
szt.
1
100 szt.
szt.
1
100 szt.
Zestaw do nauki
337. liczb i działao
matematycznych
8
62
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
zestaw
343.
konstrukcyjny
344.
Zestaw kontrolny
PUS
Zestaw kontrolny
PUS
kom
1
zestaw manipulacyjny do zabaw
konstrukcyjnych i nauki geometrii 80
kolorowych kulek o średnicy 17mm, każda
kulka posiada 26 otworów, 250 słomek
szt.
1
Pudełko z 12 klockami
Zestaw Kontrolny PUS to poręczne
zamykane pudełko z plastiku, w którym
znajduje się 12 ponumerowanych klocków.
Zestaw Kontrolny służy zawsze w
połączeniu z książeczkami z serii, PUS,
ponieważ cyfry na klockach odpowiadają
numerom zadao w książeczkach.
716 kolorowych liczmanów, 12
dwustronnych kart, 3 ruletki, kostka z
cyframi, 6 miseczek do sortowania
pojemnik plastikowy (wys. 30 cm), siatka,
lupa, pęseta
4 odważniki: 1x500g, 2x200g, 1x100g
10 odważników: 2x1g, 2x2g, 2x5g,2x10g,
1x20g, 1x50g
kom
5
Zestaw
346. matematyczny z
kartami zadao
szt.
5
347. Zestaw odkrywcy
szt.
1
348. Zestaw odważników
Zestaw odważników
349.
w pudełku
Zestaw pacynek
350. „czerwony
kapturek”
szt.
1
szt.
1
szt.
1
4 pacynki
1
Komplet składa się z 24 klocków z
tworzywa sztucznego. Na klockach znajdują
się dwuliterowe sylaby. Opakowanie pudełko z kartonu
szt.
1
Zestaw 55 tablic A4
kom
5
354. zestaw z buzią
kom
1
zestawy
355. instrumentów
muzycznych
kom
2
345.
Zestaw sylab - gra
351.
dydaktyczna
Zestaw tablic
mnemotechnicznych
zestaw tablic
353.
mnemotechnicznych
352.
Zestaw tablic mnemotechnicznych. Litery,
liczby do seri Gra w kolory
zestaw do dwiczeo ust twarzy i języka karty
o wymiarach 28 kart 10x 10 cm z instrukcją
szafka drewniana z wysuwanymi
szufladami, mieszcząca 21 instrumentów
muzycznych wymiar szafki 55x 27 x 63 cm,
mieszcząca 21 instrumentów muzycznych
para talerzy małych para talerzy dużych
podwójny tonblok, mini tonblok tarka gurio
pojedyncza i podwójna para marakasów,
pra kastanietów klawesyn 10 tonów, 13
tonów, drewniany bębenek tamburyn o
średnicy 250 mm dzwonki na rączce małe i
duże pudełko akustyczne talerze na stojaku
Jingle stick podwójny, pałeczka z talerzami
trójkąt 150 mm, 200mm z pałeczkami,
dzwonki brazylijskie
63
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
359. Zęby i szczoteczka
szt.
1
360. Zręcznościowa łyżka
Zwierzęta i ich
361.
pożywienie
szt.
4
Dwiczenia w przedstawionym zeszycie
dwiczeo zostały podzielone ze względu na:
1. etap pracy korekcyjnej, 2. dwiczenia
przeznaczone dla dzieci czytających oraz
dla dzieci nieczytających, 3. dwiczenia do
pracy indywidualnej i grupowej.
Zeszyt zawiera dwiczenia logopedyczne o
zróżnicowanej trudności w formie tabel,
wierszyków, sylab. Dodatkowo w zeszycie
opisy i zdjęcia realizacji głosek oraz
logopedyczne dwiczenia ogólne
usprawniające artykulację. Forma zeszytu
to czarne-białe plansze z poleceniami
dwiczeo oraz obrazkami do kolorowania.
Zeszyt zawiera dwiczenia logopedyczne o
zróżnicowanej trudności w formie tabel,
wierszyków, sylab. Dodatkowo w zeszycie
opisy i zdjęcia realizacji głosek oraz
logopedyczne dwiczenia ogólne
usprawniające artykulację...
Plastikowa
szczęka(24x19x14cm)+szczoteczka(36cm)
1 łyżka o dł. 33 cm+1 piłeczka
szt.
1
24 elementy o wym. 6x6x0,4cm
Zeszyt dwiczeo
356. logopedycznych cz II
S,Z,C,DZ
5
Zeszyt dwiczeo
357. logopedycznych
S,Z,C,DZ
5
Zeszyt dwiczeo
358. logopedycznych
SZ,Ż(RZ),CZ,DŻ
5
362. Żaglówka
Parawan z kieszeniami w kształcie żaglówki
wymiary 68 x 168
Razem wartośd brutto:
1
64
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
Załącznik nr 9 do SIWZ
Szczegółowy wykaz podręczników
LP.
1
2
3
4
5
6
7
8
pomoce dydaktyczne
j.m
ilośd
,,Gry czytelnicze"
książeczki Pus
,,Czytam sylabami''
,,Czytam ze zrozumieniem''
100 pytao i odpowiedzi
Barbara Zakrzewska - 3,2,1,0 …START
Czytanie treningowe
ABC
Agnieszka Nożyoska- Demianiak - Bajki
ortograficzne
szt.
kom
szt.
szt.
szt.
2
5
10
9
4
książka
3
1
książka
9
David Burnie - Aktywny przyrodnik.
Owady
1
David Burnie - Aktywny przyrodnik.
Ptaki
1
Ponad 30 ciekawych
zadao dla młodego
przyrodnika!
Wydawca: Multico
Ponad 30 ciekawych
zadao dla młodego
przyrodnika!
Wydawca: Multico
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
atlasy zwierząt i ptaków
Bajki terapeutyczne Maria Molicka cz.
1i2
szt.
Wartośd brutto
książeczki do czytania
1
szt.
opis
8
1
książka
Bajki, które leczą Boris Brett cz. 1 i 2
1
książka
Bajkoterapia - Maria Molicka
Barbara Rawicka, Dorota Warczak Wyczyoska - Będę mówid, czytad i
pisad poprawnie
Bawię się i uczę
Chrząszcz z Żyrzyna
Czekam na bajkę – wiersze, bajeczki i
opowiadania dla dzieci - Elżbieta
Śnieżkowska-Bielak
czytam i piszę
1
książka
8
książka
szt.
szt.
szt.
4
czytniki, opowiadania, bajki dla dzieci
szt.
25
4
1
1
KSIĄŻKA
rożne z
dostosowaniem do
klas 1-3
65
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
21
czytniki, opowiadania, bajki dla dzieci,
albumy, filmy
22
23
24
25
Dwiczenia do zajęd wyrównawczych
Dwiczenie czytania ze zrozumieniem
Elżbieta Wojczuk, Ewa Ciągowska Ciche czytanie ze zrozumieniem
Bogumiła Tarasiewicz - Głośno i
wyraźnie- książka z dwiczeniami
szt.
szt.
Czytnik kart pamięci
PENTAGRAM
PentaFLASH P 1103,
albumy: Piotr
Woźniak - CUDA
POLSKI Ostatnie dzikie
miejsca
Wydawnictwo:
Publicat SA. Oprawa:
twarda, L.
Krzemieniecka Z
PRZYGÓD KRASNALA
HAŁABAŁY, Cz.
Centkiewicz ANARUK CHŁOPIEC Z
GRENLANDII, Irina
Guro - WAKACYJNA
PRZYGODA, Wanda
Chotomska - MOJA
BABCIA GRA NA
TRĄBIE, Ulf Stark 25szt
Jak tata pokazał mi
wszechświat, W.
Widłak -Pan Kuleczka
– skrzydła Filmy DVD:
Herkules, Astrid
Lindgren-Ronia Córka
Zbójnika, Przygody
lisa urwisa (Renard, Le
Renart), Holes - Kto,
pod kim dołki kopie...,
Beethoven 2;Klub
Przyjaciół Myszki
Miki, Film lektury:
Tajemniczy ogród,
Lassie, Lassie Malowane Wzgórza,
Opowieści Z Narnii:
Książę Kaspian,
Czarnoksiężnik Z
Krainy Oz, Opowieści
Na Dobranoc
8
4
8
książka
1
książka z dwiczeniami
artykulacji
66
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
artykulacji
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
Gramatyka na wesoło
Indorek
Instrukcja do klocków LOGO
Inteligencje wielorakie
szt.
szt.
szt.
szt.
4
1
1
1
Inteligencje wielorakie w nauczaniu
ortografii
szt.
2
Jak Przez wiersze orto?
Janina Mickiewicz, Elżbieta Wojak Dwiczenia ułatwiające naukę czytania i
pisania dla uczniów klas młodszych Tom I
Janina Mickiewicz, Elżbieta Wojak Dwiczenia ułatwiające naukę czytania i
pisania dla uczniów klas młodszych Tom II
Janina Mickiewicz, Elżbieta Wojak Dwiczenia ułatwiające naukę czytania i
pisania dla uczniów klas młodszych Tom III
Joanna Bladowska - Dwiczenia
kształtujące umiejętnośd czytania
tekstu ze zrozumieniem
Bastek Łukawska - Już czytamy i
piszemy
Kalendarz ważnych dat
Kamila Waleszkiewicz - Bajki dla
dyslektyków. Bajki dla dzieci z
trudnościami czytania i pisania
szt.
2
kocham czytad zeszyt 1-30
Kreślę i łączę litery wersja bez
pętelkowa
Kreślę i łączę litery wersja pętelkowa
Kruk z Krukolandii
Krzyżówki matematyczne
szt.
format A4, 118
kolorowych kart, 2
teczki
8
książka
8
książka
8
książka
8
książka
8
książka
1
1
książka
kom
1
zeszyty do nauki
czytania
szt.
2
szt.
szt.
szt.
2
1
1
Krzyżówki matematyczne - Georg
Bemmerlen
1
Krzyżówkowy zawrót głowy
4
45
zestaw dwiczeo
przeznaczonych dla
nauczycieli
gra edukacyjna.
Puzzle można układad
na 4 sposoby. W
zestawie - 70 puzzli
oraz opis 4 gier.
67
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
46
47
48
49
50
Książeczki = zestaw Puss
kom
Książka Agnieszki Fabisiak-Majcher,
Elżbiety Szmuc „Moje sylabki”- 5 części
Liczę w pamięci 5
szt.
4
5
5
literka do literki poziomy
kom
4
logicco działania mat.
szt.
1
logicco pikolo czytanki
kom
4
logico piccolo ortog. zest
kom
3
logiko logopedia
kom
1
Logopedyczny zbiór wyrazów
Lubię czytad ze zrozumieniem
Łatwe słowa do nauki czytania
Monika Kraszewska - Małymi
kroczkami. Dwiczenia grafomotoryczne
Matematyka konkretna
Matematyka na Wesoło I
Matematyka na wesoło II
Matematyka na wesoło zadania
tekstowe 1
Matematyka na wesoło zadania
tekstowe 2
Metoda dobrego startu
szt.
szt.
szt.
1
2
8
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
Metoda Dobrego Startu
Książka
8
szt.
szt.
szt.
7
1
1
szt.
6
szt.
6
szt.
1
3
zestaw: dwiczenia
kaligraficzne+
czytanki+
opowiadania
zestaw książeczek +
ramka plastikowa
zestaw czytanek
tematycznych +
ramka plastikowa z
kolorowymi guzikami
zestaw zawiera 8
książeczek
tematycznych o
zróżnicowanym
stopniu trudności
oraz 8 plastikowych
ramek z kolorowymi
przesuwanymi
guzikami
Zestaw książek +
plastikowe ramki
książka
Program zajęciowy
przedstawiający
publikacje, które
przygotowują dzieci
do nauki czytania i
pisania. Podręcznik
zawiera 48
scenariuszy karty,
płyty CD DVD
68
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
65
66
67
Metody aktywizujące w pedagogice
grup
Między przekazem a odkryciem
1
szt.
Młody obserwator przyrody
68
69
70
71
72
73
74
75
Bogumiła Tarasiewicz - Mówię i
śpiewam świadomie-pod. i dwiczenia
artykulacji
Od piosenki do literki
Opowiedz o …
Opowiedz o tym
ortografia i gramatyka dla smyka
Ortografia na wesoło 1,2,3,4
Podręcznik eksperymentów
Podręczniki
76
szt.
szt.
szt.
szt.
szt.
szt.
szt.
Poradnik „Nauka ortografii z
dywanikiem glottodydaktycznym”
Bronisław Rocławski
1
1
Seria kolorowych
zeszytów "Młody
obserwator
przyrody". Zeszyt
przedstawia krzewy
leśne
1
pod. i dwiczenia
artykulacji
1
1
1
3
8
1
8
dla dzieci o poziomie
zaawansowanych
nauczaniem języka
angielskiego w
klasach 1-3
1
Książka
77
Poradniki
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
Poznanie przez działanie
Program do nauki dzieci ze SPE
Program prof.- terap. Dla dzieci z
nadpobudliwością
szt.
6
szt.
1
1
szt.
1
pussy matematyczne
Rusz głową
Rymowane wierszyki i zagadki
Sekwencje zdarzeo
Skoncentruj się
Skoncentruj się
Symulacyjne dwiczenia ortograficzne
6
szt.
szt.
szt.
szt.
szt.
szt.
książka
pomoc dla
nauczyciela do
wykorzystania łącznie
z książeczkami typu
czytam ze
zrozumieniem
książka
zestaw w pudełku +
książeczki
2
1
1
4
2
2
69
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
88
Beata Dawczak, Izabela SpychałSzkoła poprawnej wymowy RERKI
89 Beata Dawczak, Izabela Spychał Szkoła poprawnej wymowy MIKS
90 Świat do lektur klasa 1,2,3
91 Świat nauki. Elektrycznośd
92 Świat nauki. Pogoda. Jak mierzyd
temperaturę
93 Terapia dzieci zagrożonych dysleksją
94 Test pomiaru techniki głośnego
czytania
95 To już potrafię
96 Ułamki-zestaw kontrolny
97 Wartości w życiu rodzinnym
98 Wartości w życiu społecznym
99 Małgorzata Strzałkowska - Wierszyki
łamiące języki
100 Wierszyki na cały rok
101 Wierszyki pisane przez ciche szumy i
syki
102
Franek Anna, Riegel Marzena -Zabawy
rozwijające mowę twojego dziecka
1
książka
1
książka
szt.
szt.
6
1
szt.
1
szt.
1
szt.
2
szt.
szt.
szt.
szt.
8
1
1
1
1
szt.
1
szt.
1
1
książka
Jest to zbiór prostych,
ale skutecznych
dwiczeo warg, języka i
podniebienia
miękkiego oraz
dwiczeo
oddechowych,
słuchowych i
ortofonicznych.
Dzieciom w czasie
zabaw towarzyszą
zabawki: są to
sympatyczny Smok
Gerwazy, zabawna
Szalona Rękawica, 10
zielonych żabek i
wiele innych. Druga
częśd książki to
podpowiedzi, jak
wykonad daną
maskotkę. Dwiczenia i
pomoce zostały
sprawdzone przez
logopedę. Zabawy
logopedyczne zawarte
w tej książce za
ścieśniają więzi
70
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
między dzieckiem i
otaczającymi go
ludźmi.
103 zestaw dwiczeo matematycznych
terapeutycznych
104 Zestawy dla uczniów typu, Ortografitii
z Bratkiem
105 Zeszyty dwiczeo Logopedia
106 Zgadywanki cztery pory roku
107 Zofia Handel - Dyktanda graficzne
108 Zwierzaki - figurki
109
szt.
1
szt.
4
szt.
szt.
4
4
8
2
szt.
J. Domagała,W. Kuban, M. Nowicka Żyd w zgodzie – zabawy zapobiegające
agresji
1
książki+ dwiczenia
książka
To książka z serii
„Stop agresji”.
Przedstawia zabawy,
które z powodzeniem
wykorzystają
nauczyciele oraz
rodzice dzieci w wieku
przedszkolnym i
wczesnoszkolnym.
Razem wartośd brutto:
71
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego

Podobne dokumenty