Gmina Konstantynów Łódzki
Transkrypt
Gmina Konstantynów Łódzki
Gmina Miejska Hrubieszów ul. mjr Dobrzańskiego „Hubala” 1 22-500 Hrubieszów woj. lubelskie tel., fax. 084 696 23 80 adres internetowy: www.bip.miasto.hrubieszow.pl Numer referencyjny nadany sprawie przez Zamawiającego: ZP.271.20.2011 SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA NA DOSTAWY PN: DOSTAWA MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH W RAMACH PROJEKTU „EDUKACJA NAJMŁODSZYCH NASZĄ PRZYSZŁOŚCIĄ” INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NA TERENIE GMINY MIEJSKIEJ HRUBIESZÓW Program Operacyjny Kapitał Ludzki IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Niniejsza SIWZ składa się z 71 stron I. INFORMACJE OGÓLNE – TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA 1) Zamawiający - Gmina Miejska Hrubieszów ul. mjr H. Dobrzańskiego „Hubala” 1, zaprasza do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego na dostawy. 2) Postępowanie prowadzone jest w trybie przetargu nieograniczonego poniżej 193.000 EURO, na podstawie art. 2 pkt 2, art. 10 ust. 1 oraz art. 39 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych (tekst jednolity Dz. U. z 2010 r., Nr 113, poz. 759 z późn. zm. ), zwanej dalej ustawą PZP. 3) W sprawach nieuregulowanych ustawą Prawo zamówień publicznych, przepisy ustawy – Kodeks cywilny (Dz. U. z 1964 r. Nr 43, poz. 296 z późn. zm.). II. OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przedmiotem zamówienia jest dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów. Przedmiot zamówienia musi być fabrycznie nowy i spełniający wymagania norm technicznych stosowanych w Polsce (PN) oraz norm europejskich. Produkty, które tego wymagają winny posiadać niezbędne certyfikaty bezpieczeństwa określone w odrębnych przepisach lub protokoły zgodności z obowiązującymi normami. Wszystkie urządzenia i sprzęt muszą posiadać certyfikaty i atesty dopuszczające do użytku w szkole. Zamawiający dopuszcza składanie ofert w częściach – 4 części Wykonawca dostarczy materiały dydaktyczne na własny koszt do wskazanych przez Zamawiającego placówek oświatowych w dniach pracy poniedziałek – piątek w godz. 8.00 - 14.00. Jeżeli w SIWZ przy opisie przedmiotu zamówienia wskazana została nazwa producenta, znak towarowy, patent lub pochodzenie w stosunku do określonych materiałów, urządzeń, itp. Zamawiający wymaga, aby traktować takie wskazanie jako przykładowe i dopuszcza zastosowanie przy realizacji zamówienia materiałów, urządzeń, itp. równoważnych o parametrach nie gorszych niż wskazane. Wykonawca może zastosować materiały równoważne, ale muszą one być nie gorsze od materiałów zastosowanych w dokumentacji lub muszą przewyższać jakością materiały ujęte w dokumentacji. W przypadku zastosowania materiałów równoważnych dotyczących zamówienia wykonawca przedstawi niezbędne certyfikaty lub badania dla wszystkich materiałów tzw. równoważnych na etapie składania ofert. 2 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Kody CPV 39.16.21.00 - 6 Pomoce dydaktyczne 37.52.41.00 - 8 Gry edukacyjne 30.19.00.00 - 7 Różny sprzęt i artykuły biurowe 48.19.00.00 - 6 Pakiety oprogramowania edukacyjnego 32.32.20.00 - 6 Urządzenia multimedialne 22.10.00.00 - 1 Drukowane książki, broszury i ulotki 30.21.31.00 - 6 Komputery przenośne 38.51.00.00 - 3 Mikroskopy III. OPIS CZĘŚCI ZAMÓWIENIA Część nr 1 zamówienia – Zakup sprzętu komputerowego i oprogramowania w ramach zamówienia Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów Szczegółowy wykaz sprzętu komputerowego i oprogramowania zawiera załącznik nr 6 do SIWZ. Część nr 2 zamówienia – Zakup sprzętu laboratoryjnego w ramach zamówienia Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów Szczegółowy wykaz sprzętu laboratoryjnego zawiera załącznik nr 7 do SIWZ. Część nr 3 zamówienia – Zakup pomocy dydaktycznych w ramach zamówienia Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów Szczegółowy wykaz pomocy zawiera załącznik nr 8 do SIWZ. Część nr 4 zamówienia – Zakup podręczników w ramach zamówienia Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów Szczegółowy wykaz podręczników zawiera załącznik nr 9 do SIWZ. IV. ZAMÓWIENIA UZUPEŁNIAJĄCE Zamawiający nie przewiduje możliwości udzielenia zamówień uzupełniających V.OFERTY WARIANTOWE Zamawiający nie dopuszcza składnia ofert wariantowych VI. ZALICZKI Zamawiający nie przewiduje udzielania zaliczek 3 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego VII.TERMIN WYKONANIA ZAMÓWIENIA I TERMIN GWARANCJI NA WYKONANE ROBOTY 1. Termin realizacji zamówienia: 14 dni od dnia podpisania umowy 2. Okres udzielenia gwarancji – zgodnie ze szczegółowym wykazem materiałów zawartym w załącznikach nr 6-9 do SIWZ VIII. WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIENIA TYCH WARUNKÓW 1. O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wykonawcy, którzy spełniają warunki dotyczące: a) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie. b) Posiadania wiedzy i doświadczenia tj.: Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie. c) Dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie. d) Osoby zdolne do wykonania zamówienia, tj.: Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie. e) Sytuacja ekonomiczna i finansowa Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie. 2. Zamawiający wymaga potwierdzenia przez wykonawców braku podstaw do wykluczenia z powodu niespełnienia warunków, o których mowa w art. 24 ust.1 ustawy Prawo zamówień publicznych, tj. na potwierdzenie wymaga złożenia n/w dokumentów: a) oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia z postępowania Wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla Wykonawcy Wykonawca może polegać na wiedzy i doświadczeniu, osobach zdolnych do wykonania zamówienia lub zdolnościach finansowych innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków. Wykonawca w takiej sytuacji zobowiązany jest udowodnić Zamawiającemu, iż będzie dysponował zasobami niezbędnymi do realizacji zamówienia, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonaniu zamówienia, zgodnie z art. 22 ust. 1 w zw. z art. 26 ust. 2b. 4 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego IX. WYKAZ OŚWIADCZEŃ I DOKUMENTÓW, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIENIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU: W celu wykazania spełnienia przez wykonawcę warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych oferta musi zawierać następujące dokumenty i oświadczenia: a) oświadczenie wykonawcy, że spełnia warunki określone w art. 22 ust. 1 wskazanej ustawy – wg załącznika nr 5 do SIWZ, 1. W celu potwierdzenia braku podstaw do wykluczenia z powodu niespełnienia warunków, o których mowa w art. 24 ust.1 ustawy Prawo zamówień publicznych, Zamawiający wymaga złożenia n/w dokumentów: a) oświadczenie, iż nie podlega wykluczeniu z postępowania o udzielenie zamówienia w myśl art. 24 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych – wg Załącznika nr 4, Wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, 2. W przypadku składania oferty przez wykonawców występujących wspólnie ww. dokumenty składa każdy wykonawca, przy czym Zamawiający wymaga, aby warunek wskazany w pkt. IX ppkt. 1 lit. a) oraz 2 lit. a) – spełnił każdy z wykonawców. Ocena spełnienia powyższych warunków dokonana będzie przez Zamawiającego na podstawie złożonych przez Wykonawców dokumentów i oświadczeń określonych pkt. VIII. i pkt. IX. SIWZ, z których jednoznacznie musi wynikać, iż ww. warunki wykonawca spełnił, stosując formułę „spełnia – nie spełnia” 5 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego X. INNE DOKUMENTY KONIECZNE DO ZŁOŻENIA OFERTY 1. Formularz oferty, stanowiący załącznik nr 1 do SIWZ 2. W przypadku udziału podwykonawców - załącznik nr 3 3. Pisemne zobowiązanie innych podmiotów do oddania wykonawcy do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonaniu zamówienia, jeżeli dotyczy 4. Szczegółowy wykaz sprzętu komputerowego i oprogramowania wraz z wyceną poszczególnych elementów – zgodnie z załącznikiem nr 6 do SIWZ. 5. Szczegółowy wykaz sprzętu laboratoryjnego wraz z wyceną poszczególnych elementów – zgodnie z załącznikiem nr 7 do SIWZ. 6. Szczegółowy wykaz pomocy wraz z wyceną poszczególnych elementów – zgodnie z załącznikiem nr 8 do SIWZ. 7. Szczegółowy wykaz podręczników wraz z wyceną poszczególnych elementów – zgodnie z załącznikiem nr 9 do SIWZ. XI. ZAMAWIAJĄCY NIE OGRANICZA MOŻLIWOŚCI UBIEGANIA SIĘ O ZAMÓWIENIE PUBLICZNE TYLKO DO WYKONAWCÓW, U KTÓRYCH PONAD 50 % PRACOWNIKÓW STANOWIĄ OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNE. XII. SPOSÓB ODBIORU SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA 1. Specyfikacja Istotnych Warunków Zamówienia jest dostępna na stronie internetowej Zamawiającego www.bip.miasto.hrubieszow.pl . 2. SIWZ można również uzyskać bezpłatnie pod adresem Urzędu Miasta w Hrubieszowie – Wydział Oświaty, Kultury i Sportu ul. mjr H. Dobrzańskiego „HUBALA” 1, 22-500 Hrubieszów XIII. AUKCJA ELEKTRONICZNA Zamawiający nie przewiduje przeprowadzenia aukcji elektronicznej XIV. UMOWY RAMOWE Zamawiający nie przewiduje zawarcia umowy ramowej XV. ZWROT KOSZTÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU Zamawiający nie przewiduje zwrotu kosztów udziału w postępowaniu XVI. INFORMACJA O SPOSOBIE POROZUMIEWANIA SIĘ Z WYKONAWCAMI ORAZ O SPOSOBIE PRZEKAZYWANIA OŚWIADCZEŃ I DOKUMENTÓW. 1. Postępowanie prowadzi się z zachowaniem formy pisemnej, lub w formie faksu na nr 84 6962380. Fakt otrzymania oświadczeń, wniosków oraz informacji przekazanych za pomocą faksu zgodnie z art. 27 ust. 2 ustawy Pzp każda ze stron na żądanie drugiej niezwłocznie potwierdza fakt otrzymania korespondencji. Oferty 6 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 2. 3. 4. 5. 6. 7. składa się w formie pisemnej. Zamawiający przyjmuje wszelkie pisma, składane osobiście, w godzinach pracy, tj. w dni robocze od godz. 7:30 do 15.30. Informacja o sposobie porozumiewania się Zamawiającego z Wykonawcami: a) Oświadczenia, wnioski, zawiadomienia oraz informacje zamawiający i wykonawcy przekazują pisemnie. b) Zamawiający dopuszcza możliwość przesłania faksem jedynie następujących wniosków i informacji: – pytania, wyjaśnienia oraz modyfikacje dotyczące treści SIWZ, – zawiadomienie o wyborze oferty/odrzuceniu/wykluczeniu, – wezwania kierowane do wykonawców na podstawie art. 26 ust. 3 ustawy Prawo zamówień publicznych, – unieważnienie postępowania – odwołania, pod warunkiem, że każda ze stron na żądanie drugiej niezwłocznie potwierdzi fakt ich otrzymania. Zamawiający nie dopuszcza możliwości składania ofert w wersji elektronicznej. Wykonawca może zwrócić się do Zamawiającego o wyjaśnienie treści SIWZ. Zamawiający zobowiązany jest niezwłocznie udzielić wyjaśnień, jednak nie później niż na 2 dni przed upływem terminu składania ofert, pod warunkiem że wniosek o wyjaśnienie treści SIWZ wpłynął do Zamawiającego nie później niż do końca dnia, w którym upływa połowa wyznaczonego terminu składania ofert. a) jeżeli wniosek o wyjaśnienie treści specyfikacji istotnych warunków zamówienia wpłynął po upływie terminu składania wniosku o wyjaśnienie treści SIWZ, o którym mowa w pkt. 4, lub dotyczy udzielonych wyjaśnień, zamawiający może udzielić wyjaśnień albo pozostawić wniosek bez rozpoznania. b) Przedłużenie terminu składania ofert nie wpływa na bieg terminu składania wniosku Zamawiający jednocześnie przekaże treść wyjaśnienia wszystkim Wykonawcom, którym doręczono istotne warunki zamówienia, bez ujawniania źródła zapytania oraz zamieści je na swojej stronie internetowej, na której zamieszczono SIWZ. W szczególnie uzasadnionych przypadkach Zamawiający może, w każdym czasie przed upływem terminu do składania ofert, zmienić treść SIWZ. Dokonaną w ten sposób zmianę przekazuje się niezwłocznie wszystkim Wykonawcom i jest dla nich wiążąca. Zmianę SIWZ Zamawiający zamieści na swojej stronie internetowej, na której udostępniono SIWZ. Wszelkie informacje, wyjaśnienia dotyczące postępowania przetargowego zamieszczane będą na stronie internetowej Zamawiającego www.bip.miasto.hrubieszow.pl XVII. OSOBY UPRAWNIONE DO POROZUMIEWANIA SIĘ Z WKONAWCAMI 1. Osoby uprawnione do kontaktów z Wykonawcami: Agnieszka Wróblewska – Urząd Miasta w Hrubieszowie – Inspektor ds. kontroli wewnętrznej i zamówień publicznych, ul. mjr H. Dobrzańskiego „HUBALA” 1 7 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 2. 3. 4. 5. 6. 22-500 Hrubieszów, tel. 84 6962380 do kontaktu w sprawach dotyczących procedury udzielenia zamówienia publicznego Szymon Patkowski – Urząd Miasta w Hrubieszowie – Naczelnik Wydziału Oświaty, Kultury i Sportu, ul. mjr H. Dobrzańskiego „HUBALA” 1, 22-500 Hrubieszów, tel. 84 6962380 do kontaktu w sprawach dotyczących przedmiotu zamówienia Osoby wymienione w ust.1 poprzedzającym nie mają upoważnienia do udzielania Wykonawcom informacji w zakresie wyjaśnienia treści istotnych warunków zamówienia. Ze względu na obowiązkową pisemność postępowania wszystkie ewentualne wyjaśnienia ustne nie są dla Wykonawców wiążące. Osoby wymienione w ust. 1 są upoważnione do udostępnienia do wglądu dokumentacji z postępowania o udzielenie zamówienia publicznego na pisemny wniosek Wykonawcy. Oferty, opinie biegłych, oświadczenia, zawiadomienia, wnioski, inne dokumenty i informacje składane przez Zamawiającego i Wykonawców oraz umowa w sprawie zamówienia publicznego stanowią załączniki do protokołu postępowania o udzielenie zamówienia. Protokół wraz z załącznikami jest jawny. Załączniki do protokołu udostępnia się po dokonaniu wyboru najkorzystniejszej oferty lub unieważnieniu postępowania, z tym że oferty są jawne od chwili ich otwarcia. Nie ujawnia się informacji stanowiących tajemnicę przedsiębiorstwa w rozumieniu przepisów o zwalczaniu nieuczciwej konkurencji, jeżeli Wykonawca, nie później niż w terminie składania ofert, zastrzegł, że nie mogą one być udostępniane. 8 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego XVIII. WADIUM Zamawiający nie przewiduje wnoszenia wadium XIX. TERMIN ZWIĄZANIA OFERTĄ 1. Wykonawca jest związany ofertą przez 30 dni od daty składania ofert. Bieg terminu związania ofertą rozpoczyna się wraz z upływem terminu składania ofert. 2. W uzasadnionych przypadkach na co najmniej 3 dni przed upływem terminu związania ofertą Zamawiający może tylko raz zwrócić się do Wykonawców o wyrażenie zgody na przedłużenie tego terminu o oznaczony okres, nie dłuższy jednak niż 60 dni. 3. Wniesienie środków ochrony prawnej po upływie terminu składania ofert zawiesza bieg terminu związania ofertą do czasu ich rozstrzygnięcia. XX. OPIS SPOSOBU PRZYGOTOWANIA OFERT 1. Oferta musi być sporządzona w języku polskim, pismem czytelnym. 2. Koszty związane z przygotowaniem oferty ponosi składający ofertę. 3. Wykonawca może złożyć w prowadzonym postępowaniu wyłącznie jedną ofertę. 4. Oferta oraz wszystkie załączniki wymagają podpisu osób uprawnionych do reprezentowania firmy w obrocie gospodarczym, zgodnie z aktem rejestracyjnym, wymaganiami ustawowymi oraz przepisami prawa. 5. Jeżeli oferta i załączniki zostaną podpisane przez upoważnionego przedstawiciela wykonawcy, należy dołączyć właściwe umocowanie prawne. 6. Oferta powinna zawierać wszystkie wymagane dokumenty, oświadczenia i załączniki, o których mowa w treści niniejszej specyfikacji. 7. Dokumenty powinny być sporządzone zgodnie z zaleceniami oraz przedstawionymi przez zamawiającego wzorcami - załącznikami, a w szczególności zawierać wszystkie informacje oraz dane. 8. Dokumenty mogą być złożone w formie oryginałów lub kserokopii (wykonanych z oryginału) i potwierdzonych za zgodność z oryginałem przez osobę uprawnioną do podpisania oferty, za wyjątkiem oświadczeń, które należy składać w oryginale i pełnomocnictwa, które wymagane jest w formie oryginału bądź kopii poświadczonej przez notariusza. 9. Poprawki w ofercie muszą być naniesione czytelnie oraz opatrzone podpisem osoby podpisującej ofertę. 10. Wszystkie strony oferty powinny być kolejno ponumerowane i spięte (zszyte) w sposób trwały zapobiegający możliwości dekompletacji zawartości oferty. Oferty wspólne - Wykonawcy mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie zamówienia (np. w konsorcjum, s.c.). 1. Wykonawcy występujący wspólnie muszą ustanowić Pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu o udzielenie niniejszego zamówienia albo reprezentowania ich w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego 2. Wykonawcy występujący wspólnie ustanowią Lidera , który będzie w ich imieniu 9 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego występował we wszystkich sprawach związanych z realizacją przedmiotu zamówienia. 3. Wykonawcy występujący wspólnie ponoszą solidarną odpowiedzialność za wykonanie umowy, 4. Przed podpisaniem umowy (w przypadku wygrania przetargu) wykonawcy składający ofertę wspólną będą mieli obowiązek dostarczyć zamawiającemu umowę regulującą ich współpracę. 5. Oferta wspólna składana przez dwóch lub więcej wykonawców powinna spełniać następujące wymagania : a) Oferta wspólna powinna być sporządzona zgodnie ze SIWZ b) Każdy z wykonawców wchodzący w skład konsorcjum oddzielnie musi oświadczyć, że nie podlega wykluczeniu z postępowania o udzielenie zamówienia na podstawie art. 24 ust.1 ustawy - składając oświadczenie (załącznik nr 4 do SIWZ). c) Łącznie wykonawcy winni udokumentować, że spełniają warunki określone w art. 22 ust.1 ustawy, zawarte w części VIII SIWZ, przedkładając wspólne dokumenty - określone w części IX SIWZ d) Oświadczenie o spełnianiu warunków zawartych w art. 22 ust.1 ustawy (załącznik nr 5 do SIWZ ) przedkłada Pełnomocnik wykonawców składających ofertę wspólną. Inne wymagania dotyczące przygotowania oferty 1. Ofertę należy umieścić w jednej zamkniętej kopercie wewnętrznej oraz jednej nieprzezroczystej kopercie zewnętrznej oznaczonej napisem: Dostawa pomocy dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów - nie otwierać przed godz. 10.15 w dniu 07.10.2011 r.” 2. Na wewnętrznej kopercie należy podać nazwę i adres Wykonawcy, by umożliwić zwrot nie otwartej oferty w przypadku dostarczenia jej zamawiającemu po terminie. 3. Zamawiający niezwłocznie zwróci Wykonawcy ofertę, która została złożona po terminie. XXI. OPIS SPOSOBU OBLICZANIA CENY 1. Wykonawca określi cenę ryczałtowa brutto za wykonanie przedmiotu zamówienia na załączonym do SIWZ formularzu ofertowym (załącznik nr 1 do SIWZ) według zasad określonych w sposobie wypełnienia tego formularza. 2. Cena ryczałtowa brutto powinna uwzględniać wszelkie koszty ponoszone przez wykonawcę w związku z realizacją zamówienia. 3. Ustalona wartość wynagrodzenia ryczałtowego jest ostateczna, niezależnie od rozmiaru ponoszonych przez wykonawcę kosztów realizacji. 4. Oferta powinna być wyrażona w walucie ['PLN'] cyfrowo i słownie. 10 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 5. Do ceny oferty przedstawionej przez wykonawcę zagranicznego, nie zobowiązanego na podstawie odrębnych przepisów do uiszczania podatku VAT (bądź cła lub innych opłat) w Rzeczpospolitej Polskiej, zamawiający doliczy kwotę podatku VAT (bądź cła lub innych opłat), którą byłby zobowiązany uiścić w przypadku udzielenia zamówienia temu Wykonawcy. XXII. MIEJSCE I TERMIN SKŁADANIA ORAZ OTWARCIA OFERT 1. Termin składania ofert upływa w dniu 7 października 2011 r. o godz. 10.00 2. Oferty złożone po tym terminie zostaną zwrócone bez otwierania. Decydujące znaczenie dla oceny zachowania terminu składania ofert ma data i godzina wpływu oferty do Zamawiającego. 3. Oferty należy dostarczyć do siedziby Zamawiającego (sekretariat), bądź przesłać na poniższy adres Zamawiającego: Gmina Miejska Hrubieszów ul. mjr H. Dobrzańskiego „Hubala” 1, 22-500 Hrubieszów 4. Publiczne otwarcie ofert nastąpi w dniu 7 października 2011 r. o godz. 10.15. 5. Miejscem otwarcia ofert będzie sala konferencyjna Urzędu Miasta w Hrubieszowie ul. mjr H. Dobrzańskiego „Hubala” 1 (I piętro). XXIII. INFORMACJA O TRYBIE OTWARCIA I OCENY OFERT 1. Otwarcie ofert nastąpi przy udziale Wykonawców, z tym, że nieprzybycie Wykonawcy na część jawną postępowania nie spowoduje odrzucenia oferty. 2. Bezpośrednio przed otwarciem ofert Zamawiający poda kwotę, jaką zamierza przeznaczyć na sfinansowanie zamówienia na poszczególne zadania oddzielnie. Podczas otwierania kopert z ofertami Zamawiający odczyta nazwy i adresy Wykonawców, ceny ofertowe, warunki płatności i gwarancji. 3. W toku badania i oceny złożonych ofert Zamawiający może żądać od Wykonawców wyjaśnień dotyczących treści złożonych przez nich ofert. 4. Zamawiający nie będzie prowadził negocjacji z Wykonawcą dotyczących złożonej Zamawiający poprawia w ofercie: a) oczywiste omyłki pisarskie, b) oczywiste omyłki rachunkowe, z uwzględnieniem konsekwencji rachunkowych dokonanych poprawek, c) inne omyłki polegające na niezgodności oferty ze specyfikacją istotnych warunków zamówienia, niepowodujące istotnych zmian w treści oferty – niezwłocznie zawiadamiając o tym wykonawcę, którego oferta została poprawiona 5. Zamawiający nie będzie prowadził negocjacji z Wykonawcą dotyczących złożonej oferty oraz dokonywał jakiejkolwiek zmiany w treści złożonej oferty, z wyjątkiem określonym w ust. poprzedzającym. 6. Zamawiający dokona oceny spełnienia warunków SIWZ i ustawy Prawo zamówień Publicznych, ofert złożonych przez Wykonawców. 7. Oferty, które nie będą spełniać wymogów SIWZ oraz ustawy Pzp zostaną odrzucone. 11 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 8. Zamawiający przyzna zamówienie Wykonawcy, którego oferta odpowiada zasadom określonym w ustawie Pzp z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych oraz SIWZ i została uznana za najkorzystniejszą. 9. Zamawiający odrzuca ofertę, jeżeli: 1) jest niezgodna z ustawą; 2) jej treść nie odpowiada treści specyfikacji istotnych warunków zamówienia, z zastrzeżeniem art. 87 ust. 2 pkt. 3; 3) jej złożenie stanowi czyn nieuczciwej konkurencji w rozumieniu przepisów o zwalczaniu nieuczciwej konkurencji; 4) zawiera rażąco niską cenę w stosunku do przedmiotu zamówienia; 5) została złożona przez wykonawcę wykluczonego z udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia lub niezaproszonego do składania ofert; 6) zawiera błędy w obliczeniu ceny; 7) wykonawca w terminie 3 dni od dnia doręczenia zawiadomienia nie zgodził się na poprawienie omyłki, o której mowa w art. 87 ust. 2 pkt. 3; 8) jest nieważna na podstawie odrębnych przepisów. 10. Niezwłocznie po wyborze najkorzystniejszej oferty zamawiający jednocześnie zawiadamia Wykonawców, którzy złożyli oferty, o: 1) wyborze najkorzystniejszej oferty, podając nazwę (firmę), albo imię i nazwisko, siedzibę albo adres zamieszkania i adres wykonawcy, którego ofertę wybrano, uzasadnienie jej wyboru oraz nazwy (firmy), albo imiona i nazwiska, siedziby albo miejsca zamieszkania i adresy wykonawców, którzy złożyli oferty, a także punktację przyznaną ofertom w każdym kryterium ceny ofert i łączną punktację; 2) wykonawcach, których oferty zostały odrzucone, podając uzasadnienie faktyczne i prawne; 3) wykonawcach, którzy zostali wykluczeni z postępowania o udzielenie zamówienia, podając uzasadnienie faktyczne i prawne – terminie, określonym zgodnie z art. 94 ust. 2, po którego upływie umowa w sprawie zamówienia publicznego może być zawarta. 11. Niezwłocznie po wyborze najkorzystniejszej oferty zamawiający zamieści informacje, o których mowa w pkt.10.1) na stronie internetowej www.bip.miasto.hrubieszow.pl oraz w miejscu publicznie dostępnym w swojej siedzibie. 12. W przypadku wyboru oferty złożonej przez Konsorcjum przed podpisaniem umowy musi być złożona umowa konsorcjum, zawierająca co najmniej: – Określenie celu gospodarczego, – Oznaczenie czasu trwania konsorcjum obejmującego okres realizacji przedmiotu zamówienia, gwarancji i rękojmi, – Solidarną odpowiedzialność każdego członka konsorcjum wobec Zamawiającego obejmującą cały okres realizacji przedmiotu zamówienia, gwarancji i rękojmi, 12 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego – Wykluczenie możliwości wypowiedzenia umowy konsorcjum przez któregokolwiek z jego członków do czasu wykonania zamówienia oraz upływu czasu gwarancji i rękojmi. – Zakaz zmian w umowie bez zgody Zamawiającego – Zamawiający nie dopuszcza składania umowy przedwstępnej konsorcjum lub umowy zawartej pod warunkiem zawieszającym. XXIV.OPIS KRYTERIÓW WYBORU OFERTY I ICH ZNACZENIA ORAZ SPOSOBU OCENY OFERT 1. Jedynym kryterium wyboru jest cena ofertowa - zamówienie zostanie udzielone wykonawcy, który zaproponował najniższą cenę spośród ofert nie podlegających odrzuceniu. 2. Przy obliczaniu punktacji Zamawiający będzie korzystał ze wzoru: C Cn (cena najniższa w zł) = ------------------------------------- x 100 Cb (cena badanej oferty w zł) Cena ( brutto ) podana w PLN – waga 100% (Cn : Cb) x 100 pkt Gdzie: Cn – oferta z najniższą ceną Cb – oferta z badaną ceną Punktacja za powyższe kryterium od 0 do 100 punktów – największą ilość punktów otrzyma wykonawca, który zaoferuje najniższą cenę, – najniższą ilość punktów otrzyma wykonawca, który zaoferuje najwyższą cenę 3. O wyborze oferty najkorzystniejszej zadecyduje najwyższa liczba uzyskanych punktów. Pod uwagę będą brane liczby zaokrąglone do dwóch miejsc po przecinku. XXV. INFORMACJA O FORMALNOŚCIACH, JAKIE POWINNY ZOSTAĆ DOPEŁNIONE PO WYBORZE OFERTY 1. Zamawiający zawrze umowę w sprawie zamówienia publicznego w terminie nie krótszym niż 5 dni od dnia przekazania zawiadomienia o wyborze oferty faksem , albo 10 dni – jeżeli zawiadomienie zostało przekazane w inny sposób (pisemnie), z wyjątkiem art. 94 ust 2. 2. Jeżeli Wykonawca, którego oferta została wybrana, uchyla się od zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego, Zamawiający wybierze ofertę najkorzystniejszą spośród pozostałych ofert, bez przeprowadzania ich ponownej oceny, chyba że zachodzą przesłanki, o których mowa w art. 93 ust. 1 ustawy. 13 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 2. Osoby reprezentujące Wykonawcę przy podpisywaniu umowy powinny przedłożyć dokumenty potwierdzające ich umocowanie do podpisania umowy, o ile umocowanie to nie będzie wynikać z dokumentów załączonych do oferty. XXVI. UNIEWAŻNIENIE POSTEPOWANIA 1. Zamawiający unieważni postępowanie o udzielenie zamówienia, jeżeli zajdzie co najmniej jedna z okoliczności wymienionych w art. 93 ustawy Pzp. 2. O unieważnieniu postępowania o udzielenie zamówienia Zamawiający zawiadamia równocześnie wszystkich Wykonawców, którzy ubiegali się o udzielenie zamówienia, podając uzasadnienie faktyczne i prawne. XXVII. ISTOTNE DLA STRON POSTANOWIENIA, KTÓRE ZOSTANĄ WPROWADZONE DO TREŚCI ZAWIERANEJ UMOWY 1. Z Wykonawcą, którego oferta zostanie uznana przez Zamawiającego za ofertę najkorzystniejszą, zostanie podpisana umowa. Wzór umowy stanowi Załącznik nr 2 do SIWZ. 2. Dopuszcza się wszelkie zmiany nieistotne rozumiane w ten sposób, że wiedza o ich wprowadzeniu na etapie postępowania o zamówienie nie wpłynęłaby na krąg podmiotów ubiegających się o zamówienie ani na wynik postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. XXVIII. WYMAGANIA DOTYCZĄCE ZABEZPIECZENIA NALEŻYTEGO WYKONANIA UMOWY Zamawiający nie wymaga wnoszenia należytego zabezpieczenia wykonania umowy. XXIX. POUCZENIE O ŚRODKACH OCHRONY PRAWNEJ 1. Zgodnie z art. 180 ustawy Pzp wobec czynności Zamawiającego podjętych niezgodnie z ustawą w toku postępowania o udzielenie zamówienia publicznego lub zaniechania przez Zamawiającego czynności, do której jest zobowiązany na podstawie ustawy, wykonawcy przysługuje odwołanie. 2. W niniejszym postępowaniu odwołanie przysługuje wyłącznie wobec czynności: a) wyboru trybu negocjacji bez ogłoszenia, zamówienia z wolnej ręki i zapytania o cenę; b) opisu sposobu dokonywania oceny spełniania warunków udziału w postępowaniu; c) wykluczenia odwołującego z postępowania o udzielenie zamówienia; d) odrzucenia oferty odwołującego. 3. Odwołanie wnosi się w terminie 5 dni od dnia przesłania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia – jeżeli zostały przesłane sposób określony w art. 27 ust. 2 ustawy (faksem) albo w terminie 10 dni – jeżeli zostały przesłane w inny sposób (pisemnie). 4. Odwołanie dotyczące treści ogłoszenia lub postanowień SIWZ wnosi się w terminie 5 dni od dnia zamieszczenia ogłoszenia o zamówieniu Biuletynie zamówień publicznych lub zamieszczenia SIWZ na stronie internetowej. 14 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 5. Odwołanie wobec innych czynności wnosi się w terminie 5 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia. 6. Odwołanie wnosi się do Prezesa Izby w formie pisemnej albo elektronicznej opatrzonej bezpiecznym podpisem elektronicznym weryfikowanym za pomocą ważnego kwalifikowanego certyfikatu. 7. Odwołujący przesyła kopię odwołania zamawiającemu przed upływem terminu do wniesienia odwołania w taki sposób, aby mógł on zapoznać się z jego treścią przed upływem tego terminu. Zastosowanie ma art. 27 ust. 2. 8. Pozostałe informacje na ten temat znajdują się w rozdziale 2 (art. 180 – 198) ustawy Prawo zamówień publicznych. ZAŁĄCZNIKI Następujące załączniki stanowią integralną część SIWZ: Załącznik nr 1 – Formularz Ofertowy Załącznik nr 2 – Wzór umowy Załącznik nr 3 – Podwykonawcy Załącznik nr 4 – Oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia Załącznik nr 5 – Oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu Załącznik nr 6 – Szczegółowy wykaz sprzętu komputerowego – część nr 1 Załącznik nr 7 – Szczegółowy wykaz sprzętu laboratoryjnego – część nr 2 Załącznik nr 8 – Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych – część nr 3 Załącznik nr 9 – Szczegółowy wykaz podręczników – część nr 4 Sporządziła: Agnieszka Wróblewska Data: 28.09.2011 r. Zatwierdził: Z-CA BURMISTRZA MIASTA (-) Paweł Perelmuter 28.09.2011 r. 15 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik nr 1 do SIWZ OFERTA ......................................... Miejscowość i data (Pieczątka z nazwą i adresem Wykonawcy) Urząd Miasta w Hrubieszowie ul. mjr H. Dobrzańskiego „Hubala” 1 22-500 Hrubieszów Zamawiający Gmina Miejska Hrubieszów reprezentowana przez Burmistrza Miasta Hrubieszowa Wykonawca Tel. .............................. fax ............................... Podstawowe informacje o firmie wykonawcy Firma jest zarejestrowana w Oświadczenie Przystępując do postępowania o udzielenie zamówienia publicznego pn: DOSTAWA MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH W RAMACH PROJEKTU „EDUKACJA NAJMŁODSZYCH NASZĄ PRZYSZŁOŚCIĄ” INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NA TERENIE GMINY MIEJSKIEJ HRUBIESZÓW Ja ................................................................................................................................................ zamieszkały ................................................................................................................................................ reprezentując firmę ................................................................................................................................................ jako (stanowisko służbowe) ................................................................................................................................................ w imieniu swoim i reprezentowanej przeze mnie firmy oświadczam, że: 16 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 1. Pobraliśmy od Zamawiającego specyfikację istotnych warunków zamówienia i akceptujemy bez zastrzeżeń zawarte w niej postanowienia. 2. Oświadczamy, że: - posiadamy uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień; - posiadamy niezbędną wiedzę i doświadczenie oraz potencjał techniczny, a także dysponujemy osobami zdolnymi do wykonania zamówienia; - znajdujemy się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonanie zamówienia; - pozostaniemy związani złożoną ofertą przez okres 30 dni, liczonymi od dnia upływu terminu składania ofert, - zobowiązujemy się do udzielenia 30 dniowego terminu płatności za wystawione przez nas faktury - uzyskaliśmy wszelkie informacje niezbędne do przygotowania oferty oraz podpisania umowy. - prace objęte zamówieniem wykonamy w 100% we własnym zakresie (w przypadku podwykonawców należy wypełnić i dołączyć zał. Nr 3) 3. Oferujemy realizację przedmiotu zamówienia / zgodnie z wymogami Zmawiającego 4. Oferujemy realizację zamówienia w całości / w częściach *: Część nr 1 zamówienia – Zakup sprzętu komputerowego i oprogramowania w ramach zamówienia Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów Szczegółowy wykaz sprzętu komputerowego i oprogramowania zawiera załącznik nr 6 do SIWZ. za kwotę : netto: ……….........................zł. (słownie: …..……………………………………..zł.) brutto (z VAT)……………............… zł.(słownie: ……………………………… zł.) * cena oferty brutto zawiera: zapłatę za przedmiot zamówienia, inne koszty związane z jego realizacją wraz z podatkiem VAT Część nr 2 zamówienia – Zakup sprzętu laboratoryjnego w ramach zamówienia Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów Szczegółowy wykaz sprzętu laboratoryjnego zawiera załącznik nr 7 do SIWZ. za kwotę : netto: ……….........................zł. (słownie:…...……………………………………..zł.) brutto (z VAT)……………............… zł. (słownie:……………………………… zł.) * cena oferty brutto zawiera: zapłatę za przedmiot zamówienia, inne koszty związane z jego realizacją wraz z podatkiem VAT 17 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Część nr 3 zamówienia – Zakup pomocy dydaktycznych w ramach zamówienia Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów Szczegółowy wykaz pomocy zawiera załącznik nr 8 do SIWZ. za kwotę : netto: ……….........................zł. (słownie:…...……………………………………..zł.) brutto (z VAT)……………............… zł. (słownie: ...…………………………… zł.) * cena oferty brutto zawiera: zapłatę za przedmiot zamówienia, inne koszty związane z jego realizacją wraz z podatkiem VAT Część nr 4 zamówienia – Zakup podręczników w ramach zamówienia Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów Szczegółowy wykaz podręczników zawiera załącznik nr 9 do SIWZ. za kwotę : netto: ……….........................zł. (słownie:…...……………………………………..zł.) brutto (z VAT)……………............… zł. (słownie: ...…………………………… zł.) * cena oferty brutto zawiera: zapłatę za przedmiot zamówienia, inne koszty związane z jego realizacją wraz z podatkiem VAT 5. Wykonamy dostawę w terminie wskazanym w specyfikacji tj.: 14 dni od dnia podpisania umowy 6. Oferta została złożona na …...........stronach podpisanych i kolejno ponumerowanych od nr …......do nr…................. 7. Nasza oferta odpowiada warunkom zamówienia. 8. Oświadczamy że spełniamy warunki udziału w postępowaniu 9. W przypadku przyznania nam zamówienia zobowiązujemy się do zawarcia pisemnej umowy w terminie i na warunkach określonych w SIWZ i we wzorze umowy określonym przez Zamawiającego. 10. Oświadczamy, że na wykonane dostawy udzielimy gwarancji na materiały wymagające gwarancji przez Zamawiającego, wyszczególnione w załącznikach nr 6-9 do SIWZ. 11. Integralną część oferty stanowią następujące dokumenty i oświadczenia: 1) ....................................................................... 2) ....................................................................... 3) ....................................................................... 4) ....................................................................... 5) ....................................................................... .................................................... Podpis/podpisy osób upoważnionych do składania oświadczeń w imieniu wykonawcy 18 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik nr 2 do SIWZ U M O W A NR ……… (wzór) zawarta w dniu ………………….. w Hrubieszowie pomiędzy Gminą Miejską Hrubieszów zwaną dalej w tekście umowy Zamawiającym reprezentowana przez: 1. Burmistrza Miasta przy kontrasygnacie - Skarbnika Miasta a ………………………………………………………………………….. reprezentowanym przez: 1. …………………………………………………………………………. 2. …………………………………………………………………………. zwanym dalej Wykonawcą została zawarta umowa następującej treści: §1 Na podstawie warunków określonych w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego przeprowadzonego w dniu ……………. Zamawiający zleca a Wykonawca przyjmuje do realizacji dostawę pod nazwą: DOSTAWA MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH W RAMACH PROJEKTU „EDUKACJA NAJMŁODSZYCH NASZĄ PRZYSZŁOŚCIĄ” INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NA TERENIE GMINY MIEJSKIEJ HRUBIESZÓW, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych §2 Niniejsza umowa zostaje zawarta w wyniku rozstrzygnięcia przez Zamawiającego procedury udzielenia zamówienia publicznego w trybie przetargu nieograniczonego na dostawę materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów. Program Operacyjny Kapitał Ludzki IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych w oparciu 19 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego o zatwierdzoną w dniu ………….. Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia, zwaną dalej „SIWZ” §3 1. Wykonawca dostarczy materiały dydaktyczne na własny koszt do wskazanych przez Zamawiającego placówek oświatowych w dniach pracy poniedziałek – piątek w godz. 8.00 - 14.00. 2. Materiały zostaną dostarczone jednorazowo w terminie określonym w § 1 ust. 2 niniejszej umowy. 3. Do czasu odbioru pomocy przez ZAMAWIAJĄCEGO ryzyko wszelkich niebezpieczeństw związanych z ich ewentualnym uszkodzeniem lub utratą ponosi WYKONAWCA. 4. WYKONAWCA oświadcza, że oferowane materiały są nowe, oryginalnie pakowane przez producenta w opakowania jednostkowe lub zbiorcze. 5. WYKONAWCA oświadcza, że materiały są objęte gwarancją jakościową producenta liczoną od dnia dostawy. §4 Określenie przedmiotu umowy: Przedmiotem zamówienia jest dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów. Przedmiot zamówienia musi być fabrycznie nowy i spełniający wymagania norm technicznych stosowanych w Polsce (PN) oraz norm europejskich. Produkty, które tego wymagają winny posiadać niezbędne certyfikaty bezpieczeństwa określone w odrębnych przepisach lub protokoły zgodności z obowiązującymi normami. Wszystkie urządzenia i sprzęt muszą posiadać certyfikaty i atesty dopuszczające do użytku w szkole. Wykonawca dostarczy przedmiot zamówienia na własny koszt do siedziby Zamawiającego – Urząd Miasta Hrubieszów, ul. mjr H. Dobrzańskiego „HUBALA” 1, 22-500 Hrubieszów. Odbiór przedmiotu umowy zostanie potwierdzony protokołem zdawczo – odbiorczym, który będzie stanowił podstawę do wystawienia faktury przez Wykonawcę. Zakres umowy stanowią: Część nr 1 zamówienia – Zakup sprzętu komputerowego i oprogramowania w ramach zamówienia Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów 20 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Szczegółowy wykaz sprzętu komputerowego i oprogramowania zawiera załącznik nr 6 do SIWZ. Część nr 2 zamówienia – Zakup sprzętu laboratoryjnego w ramach zamówienia Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów Szczegółowy wykaz sprzętu laboratoryjnego zawiera załącznik nr 7 do SIWZ. Część nr 3 zamówienia – Zakup pomocy dydaktycznych w ramach zamówienia Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów Szczegółowy wykaz pomocy zawiera załącznik nr 8 do SIWZ. Część nr 4 zamówienia – Zakup podręczników w ramach zamówienia Dostawa materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Edukacja najmłodszych naszą przyszłością” Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Hrubieszów Szczegółowy wykaz podręczników zawiera załącznik nr 9 do SIWZ. §5 1. 2. 3. 4. Wykonawca zobowiązuje się wykonać całość dostaw osobiście, z wyjątkiem wykonania zakresu …………………………………………………………….., które powierzone zostanie …………………………………………………………… Zamawiający nie wyraża zgody na zlecenie dostawy Podwykonawcy innemu niż wskazany w ust. 1. W przypadku zatrudnienia podwykonawcy nie wskazanego w ust.1 Zamawiający może odstąpić od umowy ze skutkiem natychmiastowym. Powierzenie wykonania zamówienia podwykonawcom nie zmienia zobowiązania Wykonawcy wobec Zamawiającego za wykonanie tej części prac. Wykonawca jest odpowiedzialny za działania, uchybienia i zaniedbania podwykonawców jakby to było działanie własne. Do każdorazowego zawarcia przez Wykonawcę umowy z podwykonawcą jest wymagana zgoda Zamawiającego, a Wykonawca jest zobowiązany przedstawić Zamawiającemu projekt umowy z podwykonawca na co najmniej 7 dni przed terminem jej zawarcia. W umowach z podwykonawcami Wykonawca winien zapewnić taki okres odpowiedzialności za wady, aby nie był on krótszy od okresu gwarancji za wady Wykonawcy wobec Zamawiającego. 21 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego §6 1. Za wykonanie przedmiotu niniejszej umowy Zamawiający zapłaci Wykonawcy wynagrodzenie ryczałtowe, według oferty Wykonawcy w wysokości: netto……….........................zł. (słownie..…………………………………………..zł.) brutto (z VAT)……………............… zł.(słownie.……………………………… zł.) * cena oferty brutto zawiera: zapłatę za przedmiot zamówienia, inne koszty związane z jego realizacją wraz z podatkiem VAT 2. Wykonawca oświadcza, że zapoznał się z przedmiotem umowy oraz uwzględnił wszystkie elementy w cenie oferty. CENA OFERTY JEST RYCZAŁTOWA. 3. Cena brutto uwzględnia w swojej wartości wzrost cen i jest niezmienna przez czas trwania umowy. §7 1. Podstawą rozliczenia dostawy będzie odbiór ilościowy i jakościowy protokołem odbioru zakupionych pomocy, zgodny z opisem pomocy zawartym w załącznikach nr 6 – 9 do SIWZ oraz prawidłowo wystawiona przez WYKONAWCĘ i przedłożona w dniu dostawy faktura. 2. Termin płatności faktury ustala się do 30 dni licząc od dnia doręczenia jej Zamawiającemu 3. Do faktury muszą być dołączone protokoły zdawczo-odbiorcze w raz z załącznikami wskazanymi w §7. 4. Należność za realizację zamówienia zostanie uiszczona przelewem z konta Zamawiającego na konto Wykonawcy w …………………………….. nr. ……………………………….. 5. Za datę zapłaty uznaje się za dzień obciążenia rachunku Zamawiającego. 6. Zamawiający oświadcza, że jest płatnikiem podatku od towarów i usług o numerze identyfikacji podatkowej 919-10-59-278. §8 1. Odbiór przedmiotu umowy zostanie potwierdzony protokołem zdawczo – odbiorczym, który będzie stanowił podstawę do wystawienia faktur przez Wykonawcę. 2. Protokół zdawczo – odbiorczy zostanie sporządzony przez Wykonawcę w dwóch jednobrzmiących egzemplarzach. 3. Do odbioru przedmiotu umowy upoważnieni są: 1) ze strony Zamawiającego: .................................... 2) ze strony Wykonawcy: .......................................... 4. Wraz z protokołem zdawczo – odbiorczym Wykonawca musi dostarczyć: 1) pisemne gwarancje jakości na przedmiot umowy (dotyczy sprzętu elektronicznego) 2) instrukcje obsługi w języku polskim (dotyczy sprzętu elektronicznego) 22 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego §9 Osoba do kontaktu ze strony Zamawiającego…………………………………………….. Osoba do kontaktu po stronie Wykonawcy………………………………………………. § 10 1. Wykonawca jest odpowiedzialny względem Zamawiającego za wszelkie wady fizyczne towarów dostarczonych w ramach niniejszej umowy. 2. Przez wadę fizyczną rozumie się w szczególności jakąkolwiek niezgodność towarów z opisem przedmiotu zamówienia zawartym w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia. 3. Wykonawca jest odpowiedzialny względem Zamawiającego za wszelkie wady prawne towarów, w tym również za ewentualne roszczenia osób trzecich wynikające z naruszenia praw własności intelektualnej lub przemysłowej, w tym praw autorskich, patentów, praw ochronnych na znaki towarowe oraz praw z rejestracji na wzory użytkowe i przemysłowe, pozostające w związku z wprowadzeniem towarów do obrotu na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej. § 11 Obowiązującą formą odszkodowania uzgodnioną pomiędzy stronami będą kary umowne: 1. Wykonawca zapłaci Zamawiającemu kary umowne w wysokości: - za nieterminowe wykonanie przedmiotu zamówienia, w wysokości 0,5% za każdy dzień zwłoki wynagrodzenia brutto - za nieterminowe usunięcie stwierdzonych usterek oraz wad w wysokości 0,5% licząc od dnia wyznaczonego na usuniecie wad i usterek - za odstąpienie od umowy z przyczyn zależnych od Wykonawcy w wysokości 10% wynagrodzenia umownego brutto 2. Zamawiający zapłaci Wykonawcy kary umowne w następujących przypadkach: - za odstąpienie od umowy z przyczyn niezależnych od Wykonawcy w wysokości 10% wynagrodzenia umownego brutto - za nieterminowe regulowanie należności w wysokości odsetek ustawowych 3. Strony zobowiązują się do zapłaty kar umownych w terminie 14 dni od daty otrzymania wezwania wraz z notą obciążeniową. 4. Zamawiającemu przysługuje prawo potrącania kar umownych z należnego Wykonawcy wynagrodzenia. 5. W przypadku wystąpienia w opracowaniu wad, które narażają Zamawiającego na straty, przysługuje mu odszkodowanie pokrywające straty i ich skutki 23 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego § 12 1. Zamawiającemu przysługuje prawo do odstąpienia od umowy, jeżeli: a) Wykonawca nie wykonuje dostawy przedmiotu umowy w terminie lub nienależycie wykonuje swoje zobowiązania umowne, b) Wystąpią istotne zmiany okoliczności powodujące, że wykonanie umowy nie leży w interesie publicznym, czego nie można było przewidzieć w chwili zawarcia umowy w terminie 30 dni od powzięcia wiadomości o tych okolicznościach. W przypadku, o którym mowa w ppkt b, wykonawca może żądać wyłącznie wynagrodzenia należnego z tytułu wykonania części umowy – art. 145 ustawy Prawo zamówień publicznych 2. Odstąpienie od umowy powinno nastąpić w formie pisemnej pod rygorem nieważności, z podaniem uzasadnienia. § 13 1. Każda ze stron zobowiązana jest do informowania drugiej strony o każdej zmianie miejsca zamieszkania, siedziby lub numeru telefaksu. Jeżeli strona nie powiadomiła o zmianie miejsca zamieszkania, siedziby lub numeru telefaksu, zawiadomienia wysłane na adres zamieszkania, siedziby wskazany w umowie lub numer telefaksu, strony uznają za doręczone. 2. Powiadomienie każdej ze stron umowy jest ważne tylko wtedy, kiedy odbywa się na piśmie. § 14 1. Spory wynikłe na tle realizacji niniejszej umowy, rozstrzygane będą przez Sąd Powszechny właściwy dla Zamawiającego. 2. W sprawach nie uregulowanych niniejszą umową stosuje się przepisy ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r.; Prawo zamówień publicznych tekst jednolity Dz. U. z 2010 r., Nr 113, poz. 759 z późn. zm.) i Kodeksu Cywilnego 3. Integralną część niniejszej umowy stanowi SIWZ wraz załącznikami. 4. Umowa została sporządzona w czterech jednobrzmiących egz., po dwa dla każdej ze stron. WYKONAWCA : ZAMAWIAJACY: 24 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik nr 3 do SIWZ ....................…......................... (miejscowość i data) Pieczęć Wykonawcy …………………….. Dot. postępowania pn: DOSTAWA MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH W RAMACH PROJEKTU „EDUKACJA NAJMŁODSZYCH NASZĄ PRZYSZŁOŚCIĄ” INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NA TERENIE GMINY MIEJSKIEJ HRUBIESZÓW Podwykonawcy Rodzaj powierzonej czynności .............................................................. Podpis/podpisy osób upoważnionych do podpisania oferty 25 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik nr 4 do SIWZ …......................…............. (miejscowość i data) Pieczęć Wykonawcy ……………………… OŚWIADCZENIE Nazwa Wykonawcy ............................................................................................................... Adres Wykonawcy................................................................................ Numer telefonu ..................................................................................... Numer teleksu /fax ............................................................................... Numer REGON .................................................................................... Numer NIP............................................................................................ Przystępując do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego w trybie przetargu nieograniczonego na zadanie pn: DOSTAWA MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH W RAMACH PROJEKTU „EDUKACJA NAJMŁODSZYCH NASZĄ PRZYSZŁOŚCIĄ” INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NA TERENIE GMINY MIEJSKIEJ HRUBIESZÓW w imieniu ……........................................................................................................................................ ...................…......................................................................................................................... (nazwa Wykonawcy) Oświadczam, że nie podlegam wykluczeniu z postępowania o udzielenie zamówienia na podstawie art. 24 ust. 1 i ust. 2 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 roku Prawo zamówień publicznych (t.j. Dz. U. z 2010 r., Nr 113, poz. 759 z późn. zm.) ................................................................................. Podpis/podpisy osób upoważnionych do składania oświadczeń w imieniu wykonawcy - Podpisuje każdy wykonawca składający ofertę - W przypadku Wykonawców wspólnie ubiegających się o zamówienie powyższy dokument składa każdy z partnerów konsorcjum w imieniu swojej firmy. 26 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik nr 5 do SIWZ …......................…............. (miejscowość i data) ................................ pieczęć wykonawcy OŚWIADCZENIE W TRYBIE ART. 22 UST. 1 USTAWY PRAWO ZAMÓWIEŃ PUBLICZNYCH Nazwa Wykonawcy ..................................................................................... Adres Wykonawcy ..................................................................................................................... Numer telefonu ........................................................................................... Numer teleksu /fax ...................................................................................... Numer REGON ........................................................................................... Numer NIP................................................................................................... Przystępując do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego w trybie przetargu nieograniczonego na zadanie pn.: DOSTAWA MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH W RAMACH PROJEKTU „EDUKACJA NAJMŁODSZYCH NASZĄ PRZYSZŁOŚCIĄ” INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NA TERENIE GMINY MIEJSKIEJ HRUBIESZÓW Oświadczam(-y), że spełniamy warunki, dotyczące: 1) posiadania uprawnień do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania; 2) posiadania wiedzy i doświadczenia; 3) dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi do wykonania zamówienia; 4) sytuacji ekonomicznej i finansowej, - a w tym samym spełniam(-y) warunki udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego określone w art. 22 ust. 1 ustawy. z dnia z dnia 29.01.2004 r. Prawo Zamówień Publicznych (Dz. U. z 2010 r., Nr 113, poz. 759 z późn. zm.) ................................................................................. Podpis/podpisy osób upoważnionych do składania oświadczeń w imieniu wykonawcy - Podpisuje każdy wykonawca składający ofertę - W przypadku Wykonawców wspólnie ubiegających się o zamówienie powyższy dokument składa każdy z partnerów konsorcjum w imieniu swojej firmy. 27 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik nr 6 do SIWZ Szczegółowy wykaz sprzętu komputerowego i oprogramowania pomoce dydaktyczne komplet 1 logopedyczny (zestaw) "Wędrówka z 2 Ortofrajdkiem " Bajki terapeutyczne 3 Maria Molicka (wyd. audio) LP J.m ilośd opis kmpl. 1 zestaw zawiera program zarządzający aplikacje logopedy, 5 programów do diagnoz i terapii logopedycznej kalibrator dźwiękowy, mikrofon, nakładki na mikrofon szt. 1 Program komputerowy - jest to nazwa właściwa programu 1 audio 4 Bindownica 5 Drukarka 6 7 8 9 10 11 12 EduRom Matematyka na wesoło gry: Niezwykłe wakacje EduRom Matematyka na wesoło gry: Stare zamczysko EduRom Matematyka na wesoło gry: Tajemnicza wiadomośd EduRom Matematyka na wesoło gry: Wyspa skarbów EduRom zoo Emocje - Co oni czują? - program multimedialny Gotowośd szkolna Diagnoza i terapia, artykuły 1 Bindownica - format: A4 - dziurkowanie: do 12 kartek (70g/m2) - oprawianie: do 250 kartek grzbietem plastikowym - cechy dodatkowe: regulacja marginesu, ogranicznik formatu, metalowa podstawa Urządzenie wielofunkcyjne z kopiarką, skanerem i kolorową drukarką atramentową drukującą - Rozdzielczośd druku czero: min. 1200 x 600 dpi - Rozdzielczośd optyczna skanera: min. 1200 dpi - Praca w sieci: WiFi zgodne ze standardem IEEE 802.11g szt. 2 szt. 1 Program multimedialny szt. 1 Program multimedialny szt. 1 Program multimedialny szt. 1 Program multimedialny szt. 2 edukacyjna gra komputerowa program multimedialny program multimedialny Nauka identyfikacji 10 rozmaitych stanów emocjonalnych oraz dopasowanie ich do czterech prawdziwych postaci. zestaw dwiczeo do wspomagania procesu diagnozy gotowości szkolnej oraz stymulacji funkcji percepcyjno motorycznych i umiejętności matematycznych 1 szt. 2 Wartośd brutto 28 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 13 Gry edukacyjno zręcznościowe kmpl. 1 14 Konflikty w szkole 15 Laminator 16 Laptop 1 szt. Logo –Gry-program 17 wspomagający trening artykulacyjny 18 Logopedyczne zabawy 19 magnetofon CD Matematyka mnożenie i dzielenie Matematyka na wesoło – prog. 21 multimedialny (edu – Rom) 20 3 1 szt. szt. program multimedialny, w zestawie: 30 kart (ilustracji) o wymiarach 13,5 x 16,5 cm przedstawiających rozwój akcji 7 historii + 2 karty ze znakiem zapytania (każda historia w 4 obrazkach, 2 ostatnie obrazki każdej historii są dwustronne), 1 płyta CD AUDIO MP3 z nagraniem 7 prostych historii o dwóch różnych zakooczeniach do wyboru (razem 14 historii). Do płyty CD dołączone są również teksty opowiadao i czarno-białe rysunki do kolorowania. Laminator - Laminowanie: na ciepło/zimno - Format: A4 Grubośd laminowania: do 125 mic lub więcej. - Czas nagrzewania: 4-5 min. - Prędkośd laminowania: min. 240mm/min. - Cechy dodatkowe: opcja wyboru temperatury Gwarancja: 24 miesiące. Notebook o parametrach nie gorszych niż: - Procesor: Komputer powinien osiągad w teście wydajności Sysmark2007 Preview powyżej 144 pkt. - Pamięd RAM: min. 4GB - Dysk twardy: min. 500GB - Karta graficzna: z własną pamięcią Napęd optyczny: DVD+/-RW DL - Matryca: 15,6 cali LED, rozdzielczośd min. 1366x768, - czas pracy na akumulatorze (normatywny): min. 3h - Wymagane cechy dodatkowe: czytnik kart pamięci, wbudowana kamera internetowa, wyjście HDMI, ExpressCard, WiFi IEEE 802.11b/g/n - System operacyjny: Windows 7 Home Premium PL 64-bit - Oprogramowanie dodatkowe: Office 2010 Starter, program antywirusowy min. 1 rok subskrypcji - Gwarancja: min. 24 miesięcy Logo-Gry są zestawem dziesięciu programów - gier wspomagających i uatrakcyjniających terapię logopedyczną W skład oprogramowania Logo-Gier wchodzi dziesięd gier (w większości dostępnych w trzech wariantach) Logo-Malarz, Logo-Kręcik LOGO-Poziom Logo Papuga, Logo Locik, Logo SzumLogo Cel, Logo Łapka, LogoTenis, Logo Muzyk, 4 8 1 Radiomagnetofon z CD - Tuner: cyfrowy, UKF, długie, średnie Odtwarzacz CD: CD, CD-R, CD-RW, MP3, Programowanie, Odtwarzanie wielokrotne, Odtwarzanie losowe - Odtwarzacz kasetowy: Automatyczne wyłączanie, start zsynchronizowany z płytą CD - Cechy dodatkowe: Megabass, technologia AFC, wyłącznik czasowy, pilot, podświetlany wyświetlacz LCD - Moc wyjściowa skuteczna (RMS): min. 2 x 2,3W - Gwarancja: min. 12 miesięcy Zadaniem tego programu jest pomoc w opanowaniu trudnej sztuki mnożenia i dzielenia. Wydawca AIDEM MEDIA prog. multimedialny (edu – Rom) 1 29 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Mikrofon 22 przewodowy dynamiczny Mikrofon 23 przewodowy nagłowowy Mikrofon 24 przewodowy pojemnościowy szt. 4 szt. 4 szt. 1 nagłośnienie JBL JRX25 125 kolumna pasywna 1 26 Odtwarzacz CD 2 Podwójny 15" system głośnikowy stał się najpopularniejszą konfiguracją dla DJ-ów i muzyków potrzebujących więcej niskich tonów z pojedynczego systemu nagłośniającego. Konstrukcja "prawie 3-drożna" zapewnia doskonały bas dzięki dwóm głośnikom 15" nie obniżając, jakości przetwarzania średnich częstotliwości. Głośnik górny przetwarza częstotliwości średnie i niskie, głośnik dolny przetwarza tylko częstotliwości niskie. Konstrukcja z dwoma głośnikami 15" jest szczególnie przydatna tam, gdzie potrzeba dużo niskich częstotliwości i użycie subwoofera nie jest możliwe. Zakres częstotliwości (-10dB) 35Hz - 16kHz Pasmo przenoszenia (+/3dB) 45Hz - 12kHz Skutecznośd (1w/1m) 100dB SPL Impedancja nominalna 4 omy Moc całkowita RMS 500 W Moc szczytowa 2000 W Zalecana moc wzmacniacza 500W - 1000W na 4 omy Maksymalna ciśnienie akustyczne (SPL) 133dB Kąt pokrycia 900 x 500 Częstotliwośd podziału zwrotnicy 2kHz Wymiary 1099 x 464 x 432mm Waga 42.6kg Przetwornik wysokotonowy JBL 2412; 1" przetwornik zamontowany na tubie typu Progressive TransistionTM Waveguide Przetwornik niskotonowy JBL M1128 x 2 Przyłącza Speakon NL4 i jack ¼ MIKSER: MOC WYJŚCIOWA RMS – 2X300W/4 Ohm Ilośd kanałów – 10 Wejścia MONO – 6 mikrofonowych XLR lub 6 liniowych Jack Korekcja MONO – trójpunktowa Wejścia stereo – 2 (2x2jack) Tłumiki – suwakowe 60 mm Regulacja gain – tak Zasilanie PHANTOM - +48V globalne AUX – 2-1 Send, 1 Effect Return – 2 Processor efektów – DSP – 16 programów Korekcja sumy – siedmiopasmowy korektor graficzny – 63, 150, 400, 1k, 2,5k, 6,4k,16k Hz Wskaźniki wysterowania 2x9LED Złącza: Main out: XLR, Jack (L+R). Stereo – nagrywanie:2xRCA Stereo – odtwarzanie: 2xRCA Wyjście słuchawkowe: Jack stereo Dodatkowe dane: oddzielny tor dla CD/Tape Odtwarzacz Blu-Ray - Rodzaj odtwarzanych płyt: BD-ROM BD-R BD-RE DVD-R DVD-RW DVD+R DVD+RW CD-Audio CD-R CD-RW MPEG-2 MPEG-4 MP3 WMA DivX DivX HD MKV, Pamięd flash USB - Dekodery dźwięku: Dolby Digital, Dolby TrueHD, DTS Rozdzielczośd: 1080p przy 24 klatkach/s - Dodatkowe wymagania: BD Live, nagrywanie i odtwarzanie na pamięci USB, Wyjście analogowe audio L/P, Ethernet - Gwarancja: min. 24 mies. 30 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oprogramowania 27 Eduterapeutica – Dysleksja Oprogramowania 28 Eduterapeutica – Logopedia oprogramowanie – 29 diagnoza dojrzałości 30 szt. oprogramowanie do tablicy interaktywnej oprogramowanie do 32 zajęd logopedycznych oprogramowanie do 33 zajęd matematycznych oprogramowanie 34 przyrodnicze do tablicy interaktywnej Pakiet multimedialny wspomagający profilaktykę diagnozę i terapię pedagogiczną dzieci w wieku 5-9 lat 1 1 oprogramowanie dysleksja 31 1 1 szt. 1 szt. 1 szt. 1 szt. 2 Specjalistyczne oprogramowanie do diagnozy dojrzałości szkolnej Specjalistyczne oprogramowanie Eduterapeutica do zajęd z dysleksją Program zawiera 330 dwiczeo i 137 kart pracy do wydruku: wersja do 10 stanowisk Kpt. Plansz interaktywnych na CD-rom licencja 3 letnia, wersja uczniowska, nauczyciela. Edukacja wczesno szkolna j. angielski oprogramowanie do wykorzystania z tablica interaktywną Projektor o parametrach nie gorszych niż: - Technologia: DLP 3D READY - Rozdzielczośd rzeczywista: Natywna XGA (1024 x 768) - Jasnośd: min. 2700 ANSI lumen - Kontrast: min. 3000:1 Gwarancja projektor/lampa: 36/12 mies. - Żywotnośd lampy (pełna jasnośd): min. 3000 godz. Program do nauki ortografii 35 Projektor szt. 2 36 Reksio i ortografia Specjalistyczne oprogramowanie Eduterapeułtica 37 Dysleksja; oprogramowanie do zajęd z dysleksji specjalistyczne oprogramowanie38 licencja otwarta dla szkoły szt. 2 szt. 1 oprogramowanie wspomagające profilaktykę diagnozę i terapię pedagogiczną 1 oprogramowanie do zajęd matematyczno-przyrodniczych 1 Tablica interaktywna: - Przekątna tablicy: min. 88" (pow. robocza min 79") - Technologia: IR (pozycjonowanie w podczerwieni) - Powierzchnia tablicy: sucho ścieralna i magnetyczna - Rozdzielczośd rzeczywista: minimum 4096 x 4096 - Obsługa tablicy: za pomocą palca lub dowolnego wskaźnika, - Oprogramowanie: w języku polskim. - Gwarancja: min. 36 miesięcy - Dodatkowe wymagania: montaż oraz przeszkolenie użytkownika w miejscu montażu. 39 tablica interaktywna 40 Trening słuchu szt. 2 31 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 41 zestaw nagłaśniający 1 skład zestawu PMX- 120SET - przenośny system nagłaśniający 1 szt., MSCN-8100/SW przewód głośnikowy 2 szt., DM-1000 mikrofon odręczny 2 szt., PAST-125/SW zestaw głośnikowy z torbą Razem wartośd brutto: 32 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik nr 7 do SIWZ Szczegółowy wykaz sprzętu laboratoryjnego LP 1 2 3 4 pomoce dydaktyczne akcesoria do mikroskopów mikroskopy Duża lupa Lupa teleskopowa jednostka ilośd miary kom 2 szkiełka, pisety, fiolki itp. szt. szt. 3 8 dla ucznia do samodzielnej pracy szkiełko powiększające o śr. 10,5cm szt. 1 powiększenie x2 i x4 śr. szkła 45 i 30 mm 5 mikroskop 6 mikroskop opis 8 szt. 3 Wartośd brutto -szklana optyka zapewnia jasny i ostry obraz -solidny, metalowy korpus gwarantuje wieloletnią niezawodnośd współosiowa śruba makrometryczna i śruba mikrometryczna (w tej klasie cenowej jedynie Delta Optical BioLight jest w nią wyposażony!) - ułatwia precyzyjne regulacje ostrości szczególnie przy dużych powiększeniach -podwójny system oświetlenia z regulacją jasności: przechodzące oraz odbite (górne). Oświetlenie odbite umożliwia obserwowanie obiektów nieprzeźroczystych (np. owady, minerały) -zasilanie sieciowe 230V -duży zakres powiększeo: od 40x do 400x (można dokupid okular 16x i zyskad powiększenie 640x! - patrz "polecane") -stolik krzyżowy z uchwytem preparatów oraz pokrętłami przesuwu w płaszczyźnie poziomej precyzyjny wybór obszaru badao sześciogniazdowe koło z kolorowymi filtrami, które pozwalają uzyskad lepszy kontrast podczas obserwacji -w komplecie zestaw gotowych preparatów (można rozpocząd obserwację od razu po rozpakowaniu), narzędzi preparacyjnych (do przygotowania własnych preparatów) oraz materiały do utrzymania optyki w czystości. Może byd np.: model: XSP-200XT, BioLight 200 lub Delta Optical BioLight 200 wpisane na listę zalecanych środków dydaktycznych przez MEN. mikroskop profesjonalny, 33 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Mikroskop z wyświetlaczem 8 Podwójna lupa 7 szt. 1 szt. 1 9 preparaty 10 preparaty 11 szkiełka 7 kom powiększenie x150, x300, x600, 11 akcesoriów, wys. 25 cm powiększenie x2 i x4 śr. szkła 45 i 30 mm Różne preparaty mikroskopowe roślinne i zwierzęce 9 pojedyncze lub w zestawach) 2 5kpl. Szkiełka do obserwacji mikroskopowej ( nakrywkowe: 22x22mm – 100szt, 24x24 mm – 50szt. i podstawowe 25.4x 76.2mm – 100 szt.) Razem wartośd brutto: 34 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik nr 8 do SIWZ Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych LP pomoce dydaktyczne j.m ilośd 1. „Humory” gra edukacyjna 1 2. Agresji „ Stop” plansze edukacyjne 1 3. Alfabet zgadywanka szt. 6 4. Analiza i synteza wzrokowa szt. 1 5. Angle Legs – demonstracyjne 1 6. AngleLegs – uczniowskie 1 7. Animemo – pokarm dla zwierząt 1 opis Wartośd brutto gra edukacyjna adamigo memory - humory Gra jest przeznaczona dla 2 osób. Zestaw gry zawiera: 48 twardych plakietek o wymiarach 7,5x7,5 cm gra edukacyjna adamigo memory - humory Gra jest przeznaczona dla 2 osób. Zestaw gry zawiera: 48 twardych plakietek o wymiarach 7,5x7,5 cm plansze edukacyjne: Plansze w formacie B3 (353 × 500 mm) Gra jest zbiorem zagadek z rozwiązaniami w postaci obrazków na kartonikach, dołączanych na zasadzie puzzli. Dopasowywanie znaczenia i kształtu kartonika to zabawa, która dwiczy czytanie ze zrozumieniem, rozwija logiczne myślenie dzieci oraz koncentrację uwagi. 47 kart A4 + tekturowe elementy do układania Zestaw Angle Legs – klocki demonstracyjne. Paski mają 6 różnych długości (każda długośd w swoim kolorze). Na koocach pasków są wgłębienia i wypustki, dzięki którym łączymy kooce jak na zatrzask. Zestaw AngleLegs – klocki konstrukcyjne uczniowskie. Zestawy do prawdziwej przygody z geometrią płaską. Składając figury z kolorowych pasków uczniowie poznają je i ich własności poprzez działanie. Paski mają 6 różnych długości (każda długośd w swoim kolorze). Na koocach pasków są wgłębienia i wypustki, dzięki którym łączymy kooce jak na zatrzask. Zawartośd: - 74 elementy o długości: 14,14 cm - 12,24 cm - 10,00 cm - 8,66 cm - 7,07 cm - 5 cm - 2 kątomierze Prosta w formie gra pamięciowa wykonana z drewnianych tafelków z kolorowymi ilustracjami. Zawartośd: - 24 tafelki tworzące 12 par - tafelki wykonane z 35 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego lakierowanej sklejki - wymiar tafelka 6 x 6 x 0,4 cm 8. Auta magnetyczne szt. 2 9. Bajeczne wiersze cz. I - zestaw plansz 1 10. Bajeczne wiersze cz. II - zestaw 28 plansz 1 11. Bajki - 6 znanych baśni( CD AUDIO + TEKST) 1 dwa plastikowe z krążkami Pakiet edukacyjny zawiera: 17 dużych plansz ilustrujące 12 wierszy, 34 kart B3, 103 sztuki elementów ruchomych, Tyły plansz zaopatrzone są w magnesy do mocowania na tablicy szkolnej metalowej. Plansze zaopatrzone są w listwy z zawieszką. Poradnik metodyczny, w pakiecie CD i MC Michała Żebrowskiego pt: "Poczytaj mi tato". Tematy plansz: 1. "Kaczka Dziwaczka" J. Brzechwy, 2. „Zuch" J. Brzechwy, 3. "Na straganie" J. Brzechwy, 4. "Żaba" J. Brzechwy, 5. "Samochwała" J. Brzechwy, 6. "Hipopotam" J. Brzechwy, 7. "Skarżypyta" J. Brzechwy, 8. "Leo" J. Brzechwy, 9. "Słoo Trąbalski" J. Tuwima, 10. "Zosia Samosia" J. Tuwima, 11. "Okulary" J. Tuwima, 12. "Pan Maluśkiewicz i wieloryb" J. Tuwima. Pakiet edukacyjny zawiera: -13 dużych plansz ilustrujące 12 wierszy -28 kart B3 103 sztuki elementów ruchomych -Tyły plansz zaopatrzone są w magnesy do mocowania na tablicy szkolnej metalowej Plansze zaopatrzone są w listwy z zawieszką -Poradnik metodyczny W pakiecie CD i MC Michała Żebrowskiego pt: "Poczytaj mi tato" Tematy plansz: 1."Orzech" J. Brzechwy, 2. "Sum" J. Brzechwy, 3. "Stryjek" J. Brzechwy, 4. "Kwoka" J. Brzechwy, 5. "Prot i Filip" J. Brzechwy, 6. "Wrona i ser" J. Brzechwy, 7. "Siedmiomilowe buty" J. Brzechwy, 8. "Chrząszcz" J. Brzechwy, 9. "Grzyby" J. Brzechwy, 10. "Dwa jeże" L. J. Kern, 11. "O Grzesiu kłamczuchu i jego cioci" J. Brzechwy, 12. "Ptasie radio" J. Tuwima. (CD AUDIO + TEKST) ZAWARTOŚD ZESTAWU: 1płyta CD AUDIO z nagraniem 6 znanych baśni w różnych językach (w tym język polski). Do płyty dołączone są również teksty wszystkich 6 historii.- 32 KARTY z ilustracjami o wymiarach 11,5 x 8cm przedstawiające rozwój akcji wszystkich baśni. Karty każdej BAŚNI oznaczone są innym kolorem ułatwiającym 36 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego porządkowanie. SPIS BAJEK: - TRZY ŚWINKI - 5 ilustracji - ramka niebieska, - PALUSZEK 5 ilustracji - ramka różowa - ŻÓŁW I ZAJĄC 5 ilustracji - ramka fioletowa - KOT W BUTACH - 5 ilustracji - ramka zielona KOPCIUSZEK - 6 ilustracji - ramka żółta PINOKIO - 6 ilustracji - ramka czerwona 12. Bajki grajki 13. Baoki mydlane 14. Baw się i działaj rozsądnie 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. szt. 1 Bezpieczna podróż gra Bingo - tabliczka mnożenia Bloki rysunkowe małe Bloki rysunkowe duże 1 1 14 szt. 10 szt. Botaniczne wycinanki 96 liści i 114 kwiatów Burza mózgów Chrząszcz z Żyżyna dw. F,P,B,G,K zeszyt dw. Co czujesz? szt. szt. Zestaw 10 płyt z bajkami Zestaw zawiera: Przyrząd do robienia baniek płyn Miracle Bubbles - 236,59 m Pakiet edukacyjny zawiera: - 39 kart B3, - 9 plansze edukacyjne z zawieszką, - Tyły plansz zaopatrzone w magnesy do montowania na tablicy szkolnej W zestawie: 36 dwustronnych kart z pytaniami, plansza do gry gra utrwalająca tabliczkę mnożenia. Zawartośd:-90 kart liczbowych-instrukcja biurowe biurowe 1 Zawartośd: - 96 liści - 114 kwiatów elementy w różnych kształtach i kolorach wykonane z kartonu - instrukcja z pomysłami Zestaw 42 elementy 5 książka 1 50 kart wym. 9x9 Zestaw składa się z 32 cyfr magnetycznych i tablicy magnetycznej - 40 x 30cm. oraz pojemnika do przechowywania cyfr. Możemy wykonad 5 operacji matematycznych: dodawanie, odejmowanie, dzielenie, mnożenie i wynik. Cyfry są wielkości 5cm. 15 kart o wym. 16x16 do tablic białych (suchościeralnych) 1 Cyfry magnetyczne z tablicą Cykl życia – karty Cyrkiel Czytam i piszę – Gra edukacyjna 1 2 zest. 1 szt. szt. 1 1 szt. 2 37 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Pomoc składa się z płyty CD z nagraniami: - odgłosów zwierząt domowych - odgłosów na spacerze - odgłosów w domu - odgłosów zwierząt z ZOO - odgłosów mieszanych - scenek domowych - historyjek i 37 obrazków uzupełniających dwiczenia i zabawy piórka,(150 szt.) tęczowe kwiaty( 3 szt. śr. 25cm)tęczowe wiatraki zestaw 3 małe śr. 11cm, 2 średnie śr 21cm 1duży śr 32cm itp. 27. Dwiczenia i zabawy z dźwiękiem; kom 3 28. dwiczenia oddechowe kom 1 29. dwiczenia zestawy ortograficzne szt. 3 30. Dbam o nasze środowisko – układanka 1 Układanka ukazuje dobre i złe zachowanie człowieka wobec przyrody (pary obrazków). Zawartośd: - 34 karty (9 x 9 cm) z grubego kartonu - instrukcja 31. Dobre i złe zachowanie (ilustracje- karty) 1 Karty pracy, zawartośd: - 34 karty (9x9cm) tektur grub. 2.5 mm - instrukcja 32. domino 33. Domino – dopełnianie do 100 34. Domino - mały ekolog szt. 6 1 szt. 2 35. Domino logopedyczne- CZC,D-G 1 36. Domino logopedyczne KT,SZ-Z 1 domino obrazkowe wykonane z tekturowych kartoników przedstawiające zwierzęta z trudnościami ortograficznymi Zawartośd: - 24 kostki domina wykonane z grubego tworzywa (brzegi bezpiecznie zaokrąglone), - wymiar kostki: 4 x 8 cm umieszczone w trwałym, kartonowym pudełku 48 szt. Domino logopedyczne - przeznaczone jest do zabaw dydaktycznych oraz dwiczeo logopedycznych z dziedmi rozpoczynającymi lub mającymi problem z nauką czytania. Domino przeznaczone jest do dwiczeo słuchowego rozróżniania głosek: CZ, C, D, G oraz ich prawidłowej wymowy Domino logopedyczne – przeznaczone jest do zabaw dydaktycznych oraz dwiczeo logopedycznych z dziedmi rozpoczynającymi lub mającymi problem z nauką czytania. Domino przeznaczone jest do dwiczeo słuchowego rozróżniania głosek: SZ, S, K, T oraz ich prawidłowej wymowy. 38 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 37. Domino obrazkowe Z_Ż(RZ) 1 38. Domino zegarowe – przed południem 1 39. Drabina 2- zabawa logopedyczna 1 40. 41. 42. 43. Drzewo demonstracyjne Drzewo genealogiczne Duo budowa komputera Duże kulki magnetyczne szt. 1 wym. 110x165cm (pory roku) szt. 4 5 szt. format A3 szt. 1 szt. 1 44. Duże puzzle – dzieci świata 1 45. Duży tangram podłogowy kolorowy 1 46. dystanomierz 47. Dywaniki glottodydaktyczne 48. 49. Dziurkacz brzegowy plecionka Dziurkacz - kwiat Zestaw zawiera 20 tekturowych kafelków o wym. 11x6 cm i przeznaczony jest do dwiczenia opozycji głosek z-ż(rz). Całośd zapakowana w poręczne kwadratowe pudełko Pudełko zawiera 3 układanki o różnych interwałach: - co kwadrans - co 5 lub 10 minut - co minutę. Zawartośd: - 3 rodzaje domina po 16 kartoników każdy - wymiar kartonika 7,2 x 3,1 cm Gra logopedyczna mająca na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w zakresie poprawnego wyróżniania głosek opozycyjnych, poszerzenia słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej szt. 2 1 4 szt. śr. 30mm Zawartośd: - podstawa 40,5 x 31,5 cm (grub. 0,9 cm) - 16 elementów z uchwytami - trwałe drewno wersja tangramu do dwiczeo na podłodze. Duże elementy z trwałego tworzywa kwadrat po ułożeniu ma bok o długości 25 cm. Przygotowane karty wzorcowe proponują wzory do ułożenia w skali 1:1 średnica tarczy 32cm max długośd uchwytu 78 cm Na całośd składają się dwa dywaniki: jeden z literkami podstawowymi, a drugi z literkami niepodstawowymi z zaznaczonym na nich kierunkiem kreślenia. Wykonany z tworzywa, dzięki czemu łatwo na nim zarówno kreślid litery jak i usuwad efekty pracy. Wygodny w użyciu w warunkach przedszkolnych czy plenerowych. - 2szt. 1 brzegowy - plecionka -wycina ozdobną plecionkę, 1 Kwiat - wycina kwiatek wielkości 5 cm 39 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 50. Dźwięki pełne emocji (płyta CD) 51. Dźwięki wokół maluchów szt. 1 Zestaw zawiera: płytę CD AUDIO MP3, 24 karty (12 dla nauczyciela + 12 dla ucznia), 60 czerwonych żetonów, przewodnik dla użytkownika CD AUDIO MP3 Duże ilustracje na kartach: 16 x 16 cm. Całośd w walizeczce o wymiarach: 24 x 17 x 6 cm. 1 30 zdjęd o wym. 15x12, CD 52. dźwiękowe sześciany kom 1 53. Eko zegar szt. 1 54. Ekologiczne puzzle szt. 1 55. Elektroniczna burza mózgów 1 57. 58. Elektryczny plac zabaw Emocje Euro twist 59. Farby brokatowe 1 60. Farby ekologiczne 2 op. 56. Osiem par pudełek wydających różne tony. Daje różne możliwości zabawy, np., aby rozpocząd grę należy wszystkie pudełka ułożyd na stole odwrócone szybką do blatu i wymieszad. Zegar cyfrowy zasilany ziemniakiem! Dzięki zestawowi dzieci konstruują zegar cyfrowy zasilany za pomocą ziemniaka. Eksperymentując, mogą też wypróbowad inne substancje zasilające zegar. Zadziwiające! 4 9- elementowe puzzle zestaw pozwala dzieciom wykonad blisko 350 różnych połączeo elektronicznych, aby zaobserwowad zasady działania prądu w obwodach. Zawartośd: - 42 elementy instrukcja szt. 1 zestaw szt. szt. 1 1 70 obrazków o wym. 9x9 gra: ruletka o wym. 20x20cm Farby na bazie wody, łatwo zmywalne z rąk i ubrao. Po wyschnięciu pozostawiają brokatowy efekt. Przeznaczony do pokrywania papieru, folii piankowych, drewna itp. - 6 pojemników x 250ml 61. Figurka do kukiełek 27 62. Filmowy pakiet edukacyjny 1 63. Flamastry 10 op. biurowe Lekkie figurki o oryginalnych kształtach, łatwe do malowania i oklejania. Stanowią podstawę do tworzenia dekoracji, pamiątek, stroików świątecznych bądź upominków. - wys. 15cm - 1szt. pakiet edukacyjny w pakiecie: W SIDŁACH, TV STORY, ŻYCIE POD MUREM, OBIETNICA, ONI biurowe 40 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 64. Flip – gra dydaktyczna mnożenie i dzielenie 1 Zawartośd: - 3 talie po 60 kart każda, łącznie 180 kart - wymiar karty 6 x 9 cm karty wykonane z trwałej, laminowanej tektury / każda talia posiada odrębny kolor na rewersie, (co ułatwia sortowanie) -każda talia umieszczona w odrębnym pudełeczku z przeźroczystego tworzywa - 3 drewniane kostki z oczkami 1-6 - całośd umieszczona w estetycznym i trwałym pudełku z solidnego kartonu 65. Garśd radości, szczypta złości Wojciech Kołyszko (gra eduk.) 1 gra edukacyjna 66. gąsienice szt. 3 gra pomocna w liczeniu i podziale na dziesiątki jedności i tysiące. 67. Globus fizyczny podświetlany szt. 1 śr. 32 cm, wys. 48 cm 68. Globus z kontynentami - piłka 1 69. globusy 7 70. globusy 71. 72. Głowa pełna liczb gra matematyczna Głowica Popette zestaw ze szpatułkami Toothette 73. Gra 74. Gra - Mały Ekolog Gra – Miesiące i pory roku 75. 76. Gra "Twarzy" szt. 4 szt. 1 1 3 szt. 2 1 1 Piłka w kształcie globusa Nadmuchiwany globus posiada kontury wszystkich kontynentów. Suchościeralnym mazakiem można nanieśd na piłkę kontury i nazwy paostw lub dowolnych miejsc geograficznych (rzeki, góry). - średnica 69 cm 320mm - średniej wielkości globus fizyczny do demonstracji i dwiczeo grupowych w polskiej wersji językowej. globus polityczny, który zmienia się w fizyczny po zapaleniu umieszczonej w nim żarówki. Śr 32 cm wysokośd 48 cm, globus w wersji polskiej zestaw ze szpatułkami ,,Co, do czego, Tato? Nazwa właściwa zawartośd pudełka 108 szt. Kart, plansza, 4szt.pionków klepsydra, kostka do gry gra planszowa Gra planszowa "Poznajemy miesiące i pory roku" ,, Gra twarzy'' 4 plansze po 8 zdjęd o wym. 15x 21cm, 32 zdjęcia o wym. 15x 21 cm 32 zdjęcia o wym. 4x 5 cm (1-4 graczy) 41 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 77. Gra dydaktyczna – mnożenie dzielenie 1 78. Gra dydaktyczna ułamki 1 79. Gra dydaktyczna „Mistrz słowa” 2 80. 81. 82. 83. Gra edukacyjna „Piramida ortograficzna P – 1” Gra edukacyjna „Piramida ortograficzna P – 2” Gra edukacyjna „Quiz ortograficzny” Gra Od obrazka do słowa 2 2 2 szt. gra planszowa szt. 3 85. Gra Unia Europejska szt. 3 86. Gra w jednej linii 87. gra w kolory szt. 6 88. Gra z kuleczkami szt. 1 Gramatyka dla najmłodszych – zestaw plansz 90. gry manualnoedukacyjne 1 1 szt. Zawartośd: - 3 talie po 60 kart każda, łącznie 180 kart - wymiar karty 6 x 9 cm karty wykonane z trwałej, laminowanej tektury/ każda talia posiada odrębny kolor na rewersie, (co ułatwia sortowanie) każda talia umieszczona w odrębnym pudełeczku z przeźroczystego tworzywa - 3 drewniane kostki z oczkami 1-6 - całośd umieszczona w estetycznym i trwałym pudełku z solidnego kartonu Gra zawiera: 10 kostek; 1 klepsydra;1 notes;1 długopis;1 kubek;1 worek;instrukcja. Gra edukacyjna. W tej pomocy dzieci na podstawie 30 zadao uczą się prawidłowej pisowni wyrazów z ó, u, rz, ż, ch, h, W drugiej Piramidzie Ortograficznej P2 dzieci poznają zasady pisowni wymiennej. W zestawie znajduje się 25 trójkątów. Gra zawiera: 36 żetonów z literami;80 żetoników;90 kart;czytnik z folii;instrukcja 1 84. 89. Gra dydaktyczna ,,Orografia i gramatyka dla Smyka"" nazwa właściwa zestaw składa się: Cztery dydaktyczne gry planszowe przeznaczone dla dzieci klas I- III dwustronna plansza o wym. 67x48, 4 pionki, kostka, 100 flag Drewniany labirynt (rodzaj stojącej tablicy z otworami do zabaw zręcznościowych). Labirynt jest składany, wym. 59 x 120 cm dwiczenia usprawniające czytanie i pisanie oprawa miękka książka o wymiarach 20,5x 27,5 seria świat ucznia zestaw plansz Zawiera 44 tablice informacyjno - ilustracyjne formatu B-3 (na swych odwrotach zaopatrzone są w rzepy lub magnesy) przedstawiające wszystkie wprowadzone i wymagane przez program nauczania w klasach I-III części mowy, części zdania i rodzaje zdao 2 42 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 91. gry edukacyjne szt. 2 92. guzik z pętelką szt. 6 szt. 1 szt. 1 szt. 3 93. 94. 95. Helikopter oddechowy Historia informatyki plansze historyjka gra 96. Historyjka misia Pluma 97. historyjki obrazkowe mata z literkami Idziemy na zakupy Informatyka plansze 99. interaktywne Instrumenty 100. perkusyjne do zajęd muzycznych 98. 101. Instrumenty perkusyjne w torbie 1 szt. 3 szt. 1 szt. 1 komp. 1 komp. 1 Jak mogę to 102. naprawid? (historyjki obrazkowe) Jak odreagowad emocje 104. Jestem grzeczny 1 Quiz ortograficzny1-6 graczy 36 żetonów z literkami śr 3,5 cm) 80 żetonów biedronek śr 2cm, 90 kart(wym. 7x 9,2) czytnik z folii wym. 4,5x 7cm instrukcja zestaw zawiera plansze obrazkowe, sznurki guziki, instrukcje Proste w formie i czytelne graficznie rysunki dla dzieci. - 52 fotografie na sztywnym kartonie (wym. 14x12cm) wys. 65x 77cm 500 kartoników z literkami i znakami o wys. 11 cm plansz wisząca z materiału z kieszonkami wykonanymi z przezroczystego tworzywa Łącznie 67 kart, 75 monet 61 instrumentów-stolik z drewna z 3 szufladami torba po złożeniu 42x42 z kieszonkami, 18 elementów (w tym 5 trójkątów z pałeczkami) Zawartośd: - 9 historyjek po 5-9 kart każda 16 kart z symbolami - łącznie 74 karty z twardej, laminowanej tektury - wymiar karty 9 x 9 cm – instrukcja - opakowanie: zamykane, kartonowe pudełko szt. 1 plansze o wym. 68x48 szt. 1 105. Kalendarz szt. 1 106. kapelusz klauna szt. 2 34 karty o wym. 9x9 tablica magnetyczna o wym. 70x50 67 elementów + magnesy do dwiczenia równowagi i właściwej postawy ciała. Jest to przedmiot zakładany na głowę dziecka kolorowe krążki wykonane z gumy i pianki składane w kapelusz Zestaw zawiera 10 egzemplarzy specjalnie opracowanych druków ułatwiających przeprowadzenie wywiadu z dzieckiem oraz jego rodzicami i postawienie diagnozy, a także archiwację danych i sukcesywne uzupełnianie informacji 103. 107. Karta diagnozy logopedycznej 1 43 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Karty „Czytanie globalne zestaw 2” 2 109. Karty ortomagiczne 3 108. Karty ostrożnośd i bezpieczeostwo Karty pracy do 111. zapobiegania przemocy Klasowy zegar 112. demonstracyjny 110. szt. szt. 1 34 karty + instrukcja 1 Karty pracy, 50 kart (9x9cm) 1 113. Klocki Dienesa 1 Klocki geometryczne 114. Lokon _468 sztuk z pojemnikiem 1 115. Klocki LOGO szt. 116. Klocki magnetyczne 117. klocki matematyczne Kocham mówid. 118. Historyjka obrazkowa 119. Kolorowanka logopedyczna Zestaw 86 obrazków w formacie 14,5 x 19,5 cm, lakierowane, z otworami do wieszania Zestaw zawiera: karty przedstawiające zapis wyrazu połączony z jego ilustracją (144 karty, czyli po 24 na każdą trudnośd ortograficzną: ó, u, ż, rz, h, ch); paski z wyrazami (tymi samymi, co na kartach) do pisania palcem po śladzie (144 paski); instrukcję zawierającą propozycje gier z użyciem kart i pasków z wyrazami. 1 1 szt. 2 szt. 1 5 W komplecie znajduje się 48 klocków, charakteryzujących się czterema podstawowymi cechami:- kolorem,grubością,- wielkością, - kształtem. Każdy klocek jest albo czerwony, albo niebieski, albo żółty; albo gruby albo cienki; albo duży, albo mały. Pudełko zawiera 3 układanki o różnych interwałach: - co kwadrans - co 5 lub 10 minut - co minutę. Zawartośd: - 3 rodzaje domina po 16 kartoników każdy - wymiar kartonika 7,2 x 3,1 cm 150 klocków w kasecie Klocki, które "trzymają się" za pomocą magnesu. W zestawie 36 części, duży rozmiar klocków 13 cm. duży zestaw klocków do zajęd matematycznych nauka liczenia porównywanie wielkości i ilości dodawanie i odejmowanie można łączyd je w dowolny sposób tworząc ciągi liczbowe. - 259 elementów Książeczka składa się z 22 kolorowych postaci, każda służy do utrwalania wymowy głoski: sz, ż, cz, dż, s, z, c, ś, ź, d, dź, l, r, t, d, p, b, k, g, f, w. Zadaniem dziecka jest dokonanie opisu postaci i poprawne 44 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego stosowanie utrwalanej głoski. 120. Kolorowe ciecze szt. 1 121. Kolorowe pastylki szt. 2 Kolory i kształty 122. magnetyczne- gra logiczna 123. Koło latające 1 szt. 8 Komplet 6 124. pojemników do badania objętości 1 Komunikacja w 125. szkole - materiał obrazkowy 1 126. Kontynent świata – puzzle (GO2) 127. korale + wieszak matematyczny kom 1 128. Korale matematyczne szt. 1 129. Koraliki z literkami szt. 4 Kratka nakładka suchościeralna na szt. 1 130. Zestaw: 3 fiolki, 4 probówki, dozownik, 4 menzurki, łyżeczka, karta kolorów śr. krążka 25mm, 100 szt., 6 sznurówek o dł. 72 cm Zestaw składa się z 4 gier tematycznych. Zawartośd gry: plansza metaliczna o wym. 50 x 70 cm, 4 różne gry, w skład, których wchodzi 140 samoprzylepnych magnesów i 8 ruletek wskazujących na rodzaj gry. 1 Zbiorniczki posiadają pojemnośd od 0,25 litra do 1,0 litra:- sześcian o pojemności 1,0 litra - sześcian o pojemności 0,5 litra walec o pojemności 1,0 litra - walec o pojemności 0,5 litra - graniastosłup o podstawie trójkąta o pojemności 0,5 litra graniastosłup o podstawie trójkąta o pojemności 0,25 litra. Zawartośd: - 6 zbiorników z trwałego przeźroczystego tworzywa - pojemnośd zbiorników od 0,25 do 1 litra - wysokośd 11 cm - całośd umieszczona w estetycznym i trwałym kartonie materiał obrazkowy, zestaw zwiera: 20 kolorowych kart - wymiar karty: 9 x 9 cmkarty wykonane z grubej, laminowanej tektury - opakowanie: kartonowe, zamykane pudełko Wykonany z drewnianej sklejki, wymiar podstawowy 43x57 cm. Zestaw 20 korali wykonanych z drewna, pokrytych nietoksyczną, bezpieczną farbą w kolorach niebieskim i czerwonym. Wytrzymały, porowaty sznur umożliwia dowolne ustawienie nawleczonych na niego korali, jednocześnie zapobiegając przesuwaniu ich. Wieszak wykonany z drewna na 30 sznurków korali z możliwością przymocowania do ściany koraliki o różnych kształtach z literkami w pudełku o wym. 28x24,5x2 45 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego tablicę Kreatywne historie – 131. w rodzinnym kręgu 132. 1 Kredki Bambino 24 kol. 14 szt. 133. Kropki magnetyczne – gra ruchowa 1 134. Kruk z Kruklanki dw. R,T,L zeszyt dw. 5 135. 136. 137. 138. 139. 140. 141. 142. 143. Krzyżówki matematyczne Kuleczki magnetyczne Kurtyna teatralna Labirynt – Rajski ptak Labirynt - ser Labirynt domek Labirynt na ścianę Labirynt ósemka Liczenie na osi liczbowej- plansza cz. I i II Karty z 4 historiami- Nietypowe w swojej konstrukcji historyjki obrazkowe. - 4 historie przedstawione na 16 kartach 12,5 x 12,5 cm z 84 elementami uzupełniającymi. W zestawie: - mata z wytrzymałego winylu o wymiarze 122 x 152 cm - 2 duże kostki sześcienne z nadrukowanymi liczbami od 1 do 6 -1 duża kostka sześcienna z nadrukowanymi znakami "+" i "-" - 28 kartonowych żetonów 3. Całośd umieszczona w trwałym kartonowym pudełku. 4. Kostki mają bok długości 12,7 cm i wykonane są z estetycznej pianki. Książeczka PUS Kruk z Kruklanki zawiera materiał dwiczeniowy przydatny dla logopedów, terapeutów, nauczycieli i rodziców szt. 1 60 kart A4 szt. 1 10 dwukolorowych kulek śr. 17 mm szt. 1 szt. 1 szt. szt. szt. szt. 1 1 1 1 szt. 1 144. Liczmany kolorowe 4 145. Liczydło 1 146. Liczydło stojące szt. 1 147. logicco literatura kom 1 148. Logiczne układanki szt. 2 wym. 64x64cm wym. 65x66,5 66x1,2x47,5cm Kolorowe krążki do nauki matematyki ( liczenie, sortowanie i inne działania. Liczydło drewniane demonstracyjne. Wymiary:1200 x 800 x 30 mm 85x120cm gra edukacyjna rozwijająca pamięd u uczy zasad czytania pisania, utrwala je zestaw zawiera 8 książeczek tematycznych o zróżnicowanym stopniu trudności oraz 8 plastikowych ramek z kolorowymi przesuwanymi guzikami 4 drewniane platformy, 64 drewniane karty 46 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego logiko piccolo 149. edukacja środowiskowa kom 2 gra edukacyjna rozwijająca pamięd u uczy treści związanych z przyrodą utrwala je logopedyczny labirynt kom 1 tablica magnetyczna z drewnianymi elementami wym. Planszy 45x 32x 20 cm 20 drewnianych elementów 100 słomek 151. Loteryjka obrazkowa Loteryjka 152. przyrodnicza szt. 1 szt. 1 153. lupy szt. 8 150. 154. Lustro logopedyczne 155. lustrzane pudełko 156. 2 kom Łamigłówka logopedyczna-gra 1 2 157. Łamigłówki słowne szt. 2 158. Łamigłówki słowne szt. 1 159. Ławeczki gimnastyczne 160. łezki relaksujące 1 szt. Magiczna kula- do programowania i 161. organizowania quizów 162. Magiczny trójkąt matematyczny 4 1 szt. 2 6 plansz o wym. 33x23cm, 36 kartoników o wym. 10x10 Lekka lupa o średnicy 100 mm o powiększeniu x2 wykonana jest z kolorowego tworzywa wysokiej, jakości W lupie dwa mniejsze oczka o średnicy 20 mm, które powiększają X3 i x4. Antypoślizgowa rączka zapobiega wyślizgnięciu się z małych rączek młodego obserwatora. Lustro Logopedyczne zwykłe Proponowane wymiary: 100 x 60 cm lusterka z pleksi przymocowane do 2 ścianek + jedno luzem długośd boku 28 cm Łamigłówka Junior" - układanka dydaktyczna przeznaczona dla najmłodszych graczy, uczy koncentracji i rozwija pamięd. Składa się z dwóch plansz jedna z obrazkami i słowami, przeznaczona dla dzieci od 5 lat, druga dla dzieci starszych i młodzieży. 156 szt. o wym. 1,1x1,1 cm, podstawa o wym. 18x18 145 szt. o wym. 1,1x1,1 cm, podstawa o wym. 18x18 ławeczki gimnastyczne wys. 30 cm x 4m 3 szt. miękka relaksująca łezka z kolorowej tkaniny wypełniona granulatem. Wymiary: 100x49 urządzenie do programowania i organizowania interaktywnych quizów dla 2 - 4 osób. Wystarczy nagrad pytania i odpowiedzi A-B-C-D, aby czwórka dzieci mogła wziąd udział w emocjonującej rozrywce. Każdy gracz otrzymuje zdalny pilot w swoim kolorze - po usłyszeniu pytania i propozycji odpowiedzi trzeba szybko i poprawnie odpowiedzied. drewniana podstawa obustronna z wgłębieniami w kształcie trójkąta 47 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 163. Magnetyczne działania - klocki 164. Magnetyczne obręcze szt. 165. Magnetyczne puzzle Magnetyczny system dziesiątkowy Magnetyczny zestaw 167. monet i banknotów Makatka z 168. układankami 169. Makatka z ułamkami 2 W komplecie znajdują się 104 klocki i 6 podstaw do wpinania klocków. Klocki są wielkości 3 x 3 x 2cm 1 śr obręczy 10 cm, wysokośd trzpienia 9 cm 1 1 166. W skład zestawu wchodzi:50 liter, "dużych”, 50 liter ,,małych" i 50 cyfr i znaków matematycznych. Puzzle można łączyd dowolnie ze sobą a ich magnetyczne własności pozwalają przyczepid je wszędzie tam, gdzie powierzchnia jest metalizowana. System dziesiętny w 4 kolorach magnetyczny do demonstracji liczb szt. 1 szt. 1 wym. 68,5x50cm, 9 kieszonek szt. 1 170. małe języki szt. 4 171. Mały elektryk Mały ogrodnik – 172. obserwatorium szt. 1 wym. 68,5x50cm, 9 kieszonek Maty do korekcji wad postawy i akupresury stóp. Jeżyk koryguje płaskostopie, zapobiega deformacjom stóp, masuje stopy. Jeżyk używany jest do masażu punktów reflektorycznych (motorycznych) na stopie wzmacniając mięśnie stóp oraz uaktywniając siły witalne organizmu i poprawiając krążenie krwi we wszystkich narządach. Zaleca się, aby dwiczenia trwały jednorazowo 5-7 minut. - dł. 100 cm - szer. od 20 do 34 cm Zestaw 31 elementów szt. 1 wym. 42x42x10 173. mapa szt. 1 mapa Polski- ścienna dwustronna- Mapa fizyczna, polityczna szt. 1 Makatka 84x87 cm 174. Mapa polski dla najmłodszych 175. mapy 176. mata 177. Mata podłogowa z zegarem 2 szt. 4 1 Mapa fizyczna świata 3D i mapa fizyczna Polski wymiar A3- z tworzywa Duża winylowa mata posiada ruchome wskazówki: godzinową i minutową. Rzucając kostką dzieci mogą wykonywad różnorodne dwiczenia. Kilka poleceo podają karty zadaniowe (oryginalne w wersji językowej z dołączonym tłumaczeniem. Zawartośd: mata winylowa o boku 137 cm, dwie dmuchane kostki o boku 12,7 cm (godzinowa i minutowa), 20 poleceo 48 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego materace gimnastyczne materace 179. gimnastyczne 178. 180. memo ortograficzne 181. szt. 3 wym. 200x80x20cm gruby szt. 3 wym. 200x80x10cm cienki szt. Memory – odkryj świat 3 1 182. miarki szt. 4 183. Miasto liczb szt. 1 184. Mini szklarnia szt. 1 185. Mistrz mnożenia – gra memory 186. modele przestrzenne kom 3 187. moje laboratorium kom 1 188. Monety szt. 2 kom 1 szt. 1 189. motoryka narządów artykulacyjnych 190. Mozaika na 1 gra edukacyjna rozwijająca pamięd u uczy zasad ortografii, utrwala je 1 pudełko 2 gry (Do gry potrzebna jest dowolna ilośd par kartoników. Pary mogą byd jednakowe, ale mogą się też różnid, jednocześnie łącząc się w rozpoznawalne pary. Na przykład: - wielkie i małe litery, - działania i ich wynik, - zasada ortograficzna i przykład ją ilustrujący, - słówko polskie i jego odpowiednik w innym języku Towarzyska gra pamięciowa Zawartośd pudełka: 80 kartoników (40 par zwierząt). wykonane z przeźroczystego, elastycznego tworzywa każda miarka odlicza długośd 1 metra inna jednostką miary w postaci zwierząt mrówek, ślimaka, wiewiórki, lisa sarenki 5 sztuk w zestawie Gra: 61 kamyczków, 10 płytek z cyframi „domy”, 10 cyfr z drewna, znaki: +, -, = z drewna 6 pojemników ze szkłem powiększającym W skład gry wchodzi 35 par kartoników oznaczonych na odwrocie "x razy y" lub "równa się". Po odwrotnej stronie kartoników znajdują się odpowiednio działania i wyniki tabliczki mnożenia do 100. Zawartośd: - 70 kartoników 4,3 x 4,3 cm - kartoniki ze sztywnej tektury elementy do budowli modeli przestrzennych 10 dwustronnych kart z tworzywa wymiary 15x 21 zestaw do robienia doświadczeo przyrodniczych zestaw EKOLOGIA zawiera 150 bardzo ciekawych i całkowicie bezpiecznych doświadczeo o zróżnicowanym stopniu trudności plastikowe kopie bilonu złotówki logo labirynt w zestawie plansza drewniana o wymiarach 30x40 cm kolorowe drewniane elementy, 3 piłeczki metalowa, drewniana, ping pong oraz 10 słomek 49 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego marginesie Mozaika w 191. drewnianym pudełku 192. mój pierwszy teatr szt. 2 kom 1 193. Mówiące obrazki 194. muzykalne jajka 195. Nazywamy emocje materiał obrazkowy 196. niezwykle wakacje liczby mat Obrazy, – co się zadziało Odkrycia gra 198. terapeutyczna 197. 1 kom 1 szt. 2 szt. 1 szt. 1 Ortografia inaczej komplet pomocy 199. przeznaczony dla uczniów kl. I - III 200. Oszczędzamy energię 3 szt. zestaw do tworzenia pacynek Gra komputerowa. Mówiące obrazki to program służący głównie do terapii dzieci niedosłyszących. Połączenie idei kolorowych plansz, animacji i naturalnych odgłosów otaczającego świata, tworzy uniwersalne narzędzie wspomagające terapię logopedyczną Mini marakasy w kształcie jajek. Każdy kolor wydaje delikatnie inny dźwięk. Żółte jajko wydaje najwyższy dźwięk, następne niższe dźwięki w kolejności: różowe, zielone, niebieskie 4 szt. o wys. 6 cm. materiał obrazkowy, zestaw zawiera: 70 kolorowych kart - wymiar karty: 9 x 9 cm karty wykonane z grubej, laminowanej tektury - opakowanie: kartonowe, zamykane pudełko gra edukacyjna dla dzieci w wieku 8-9 lat edu rom matematyka zawartośd programu dodawanie odejmowanie mnożenie i dzielenie liczb w zakresie 1-10000 przedstawianie działao na grafach, stosowanie własności działao arytmetycznych, zapisywanie algorytmów działao pisemnych, działania na ułamkach, obliczenia z użyciem waluty, odczytywanie wskazao zegara mierzenie długości i wyznaczanie pojemności, figury przestrzenne i ich własności, szacowanie objętości brył 43 karty o wym. 9x9 1 Pakiet edukacyjny zawiera: 2 plansze 100x90cm, (ilustracyjne), - 8 plansz dwustronnych 50x35cm (miękki i twardy rzep) - 19 szt. (elem. ruchome na rzep). Plansze oprawione są w listwy metalowe z zawieszką. Poradnik metodyczny. Teczka do przechowywania. 1 30 kart o wym. 16,5x13,5 50 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 201. Oszczędzamy wodę 202. Pacynki szt. szt. 1 1 203. pajączki szt. 4 204. Pakiet „Ortografitti z Bratkiem” Paleta – tarcze dwiczeo s1 Paleta – tarcze 206. dwiczeo s3 Paleta wyprawka 207. pierwszoklasisty 205. 6 szt. 1 12 tarcz dwiczeniowych szt. 1 12 tarcz dwiczeniowych szt. 2 12 kart tematycznych, 2 tarcze blanko zestaw kontrolny PALETA 20 szt. biurowe szt. 2 12 elementów drewnianych szt. 4 12 elementów drewnianych szt. 1 kolorowy piasek w skrzyni, z którego można wykonywad budowle piasek o różnych kolorach pakowany po 2 kg wymiary piaskownicy 65x 60x 4 cm kom 4 szt. 2 208. Papier szary Pentomino – drewniane Pentomino 210. drewniane 209. piaskownica zamek 211. ( dwiczenia manualne) Piccolo logico czytanki 213. Pieniądze zabawka 212. 30 kart o wym. 16,5x13,5cm 6 pacynek, płyta CD, książeczka Pajączek II doskonale spełnia zadania Pajączka I, a ponadto przynosi dwie nowe właściwości: korekcję wystającego brzucha oraz asymetrii barków i łopatek. Pajączek II przeznaczony jest dla dzieci, młodzieży i dorosłych – dla całej rodziny. Sygnał zmusza ciało do zaangażowania potrzebnych mięśni, aby skorygowad sylwetkę – prosto siedzied, albo prosto stad. Pakiet – program edukacyjno – terapeutyczny do nauki ortografii. ORTOGRAFFITI z Bratkiem 1. Częśd I i II. Skład zestawów: 2 zeszyty dwiczeo, karty pracy ucznia, Bajki terapeutyczne w postaci kolorowanki, Teczka z pomocami terapeutycznymi. 214. Piktogramy emocji 1 215. Piłeczka pajączek 216. Piłeczka sensoryczna Piłeczki do dwiczeo 217. oddechowych szt. szt. 4 4 szt. 1 218. piłeczki sensoryczne szt. 6 kopie papierowych banknotów Piktogramy, zawartośd: 77 kart z piktogramami - 1 karta kolorowa (obrazuje "radośd") - wym. kart 9 x 9 cm - instrukcja 8 cm 10 cm Miękka piłka o średnicy 55 cm posiada specjalne masujące wypustki, dzięki czemu 51 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego doskonale nadaje się do prowadzenia terapii integracji sensorycznej 219. Pizza ułamki Plansza tabliczka 220. mnożenia pionowo szt. 1 szt. 1 6 Atmosfera i wnętrze ziemi, Chmury i ich rodzaje, Dinozaury i inne gady prehistoryczne, Rafa koralowa, Grzyby, Mieszkaocy lasów szt. 3 do dwiczeo ortograficznych szt. 5 op. 50 221. plansze plansze i gry 222. edukacyjne – ortografia 223. Plastelina 224. Płyty CD 225. po sznurku do celu szt. 226. Poczta Pojemnik z opiłkami metalowymi Porozumienie bez 228. przemocy (karty dwiczeo) Powstawanie 229. kryształu 227. 4 1 szt. szt. zabawka dydaktyczna łącząca kolejno następujące działania np. szycie kurtki, dzielenie pizzy na kawałki Opakowanie składa się z dwóch zestawów: -I łatwiejszy II - trudniejszy. Każdy z zestawów składa się z czternastu plansz o różnej tematyce oraz zróżnicowanym stopniu trudności. Regalik do zabawy w pocztę z wyposażeniem w akcesoria pocztowe; stemple, znaczki itp., wym.80 x 110 1 śr. 7cm 1 Wydawnictwo: Czarna Owca, 2007. Liczba stron: 240. Format: 16,5 x 24 cm. 1 zestaw 230. poznajemy godziny szt. 3 przybornik małego przyrodnika kom 8 231. biurowe gra dydaktyczna - obrazkowa. Znakomita gra edukacyjna w 2 wariantach. W pierwszym, łatwiejszym wariancie gry dzieci poznają sposób określania czasu w trzech różnych formach zapisu: 1) w postaci zapisu cyframi, 2) w postaci zapisu słownego, 3) w postaci określenia czasu za pomocą wskazówek zegara. Drugi, trudniejszy wariant gry przeznaczony jest dla dzieci, które "znają się na zegarze"..Ilośd graczy: 2-4 Wymiary: 29x19x3.7 Zestaw 6 małych pojemniczków z przykrywką ze szkłem powiększającym. Całośd w poręcznym opakowaniu. Zestaw 52 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego przybory do 232. gimnastyki korekcyjnej Przybory matematyczne Przygoda z głoskami 234. dźwięcznymi i bezdźwięcznymi 233. kom 1 szt. 1 szt. 1 235. pussy Disney szt. 3 236. pussy logopedyczne szt. 4 237. puszki dźwiękowe kom 3 238. Puzzle edukacyjne „Od litery do słowa” 239. Puzzle logopedyczne 8 szt. 9 wykonany z przezroczystego plastiku pozwala na długofalową obserwację procesów przyrodniczy stolik z akcesoriami 1 piłka do rugby, 2 piłki pankowe,16 woreczków z grochem, 3 obrecze,12 opasek na rękę, 10 drążków gimnastycznych, kręgle( zestaw), 3 piłeczki antystresowe, 3 frisby,3 piłeczki cyrkowe,3 pary szczudła. 2 platformy na kółkach, 2 ringo, Wymiar szafki szer. 90cm, wys., 90cm, gł. 60 cm 2 ekierki, kątomierz, cyrkiel, linijka 100 cm Klocki DIENESA to komplet klocków do dwiczeo i zabawy mających na celu rozwijanie logicznego myślenia W komplecie znajduje się 60 klocków, charakteryzujących się czterema podstawowymi cechami: kolorem, grubością, wielkością kształtem. Każdy klocek jest albo czerwony, albo niebieski, albo żółty; albo gruby albo cienki; albo duży, albo mały. Klocki maja kształt graniastosłupów lub walców o stosunkowo małej wysokości, tak, że patrząc na nie z góry widzimy płaskie figury mające kształt trójkątów, kół lub prostokątów różnobocznych, albo prostokątów równobocznych, czyli kwadratów. karty-gra słuchowo obrazkowa Drewniane puszki o tym samym kształcie a różnym dźwięku zadaniem dziecka jest odszukanie pary W pudełku znajdują się: 2 plansze dwiczeo, 2 komplety puzzli. Puzle logopedyczne Bocian- Klemens wyrazy dźwiękonaśladowcze głosek j, ł, ch, n, m, w pakiecie znajduje się 2 zestawy dwiczeo oraz 2 komplety puzzli x 3 komplety; Puzle logopedyczne Wacek, Dzidek, Anastazy szereg s- z- c- d- dz w pakiecie znajduje się 2 zestawy dwiczeo oraz 2 komplety puzzli 3 puzle logopedyczne z różnym szeregiem głosek 53 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Puzzle matematyczne – 240. dodawanie i odejmowanie do 100 241. Puzzle Zwierzątka z podpisem 242. Raczek magnetyczny zeszyt 1 szt. 1 243. Rebusy literowe 244. Rebusy obrazkowe 245. rebusy Typu ,, bawię się'' 246. Ringo 247. Ringo sensoryczne Robot wyrzutnia 248. kulek 249. rozsypani obrazkowe cz. 1i 2 8 szt. 3 szt. 6 szt. szt. 5 1 szt. 1 szt. 3 Rozwiązujemy 250. konflikty (historyjki obrazkowe) Rozwiązywanie 251. konfliktów kłamstwa Rozwiązywanie 252. konfliktów w domu Rozwiązywanie 253. konfliktów w szkole 1 1 Zawartośd: - 3 talie po 60 kart każda, łącznie 180 kart - wymiar karty 6 x 9 cm karty wykonane z trwałej, laminowanej tektury / każda talia posiada odrębny kolor na rewersie, (co ułatwia sortowanie) każda talia umieszczona w odrębnym pudełeczku z przeźroczystego tworzywa - 3 drewniane kostki z oczkami 1-6 - całośd umieszczona w estetycznym i trwałym pudełku z solidnego kartonu koraliki o różnych kształtach z literkami w pudełku o wym. 28x24,5x2 .Skład zestawu: Składana dwuczęściowa magnetyczna tabliczka w formie zeszytu, mazak suchościeralny w kolorze czarnym, segregator z zestawem folii i szablonów. Wymiary: 36x26x6 Loteryjki do dwiczeo słuchowych i artykulacyjnych. Każdy zestaw składa się z 24 klocków, na których znajdują się wyrazy z okienkiem. 24 kostki wymiary 7x3,5 cm typu r + rysunek osy = rosa Zestaw zawiera 96 dwustronnych, kolorowych kart formatu A5. Na pierwszej stronie każdej karty umieszczony jest rebus, a na drugiej - wyraz będący jego rozwiązaniem. śr. 18 cm śr. 17 cm Zestaw 60 kart A 5z podpisami umieszczonymi w liniaturze typu paw, chór, brama, uczeo Atutem serii jest płyta CD z nagraniem tekstu opisującego sytuację oraz instrukcja metodyczna. Zawartośd:- 30 kolorowych kart (16,5 x 13,5 cm) - karty tworzą 7 historyjek - CD z nagraniem w języku polskim - instrukcja szt. 1 30 kart 16,5x13,5cm + CD szt. 1 30 kart 16,5x13,5cm + CD szt. 1 30 kart 16,5x13,5cm + CD 54 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Agnieszka Kornacka, Barbara Bleja-Sosna, Alina RydzewskaWalichniewicz Rymowana gimnastyka dla smyka +CD Segregacja i recykling Seria „Stymulacja i terapia” Siateczka z piłeczką 1 Książka + CD szt. 1 5 plastikowych pojemników, 35 zdjęd, 1 arkusz naklejek szt. 1 szt. 2 258. siatka wspinaczkowa szt. 2 259. Skakanka Skąd pochodzi 260. pożywienie szt. 4 szt. 1 254. 255. 256. 257. 261. Sklepik 262. 1 Skrzynia skarbów „Kot” Sortowanie 263. odpadów – sprzątanie planety 1 szt. 264. Sowa gra w słowa 265. Stacja pogody 1 1 szt. 266. Statek „Arka Czarka” 1 1 267. Stetoskop 268. Stojak uniwersalny 269. Stół i krzesła szt. szt. szt. 1 1 2 270. Studnia Jakuba szt. 4 2 siateczki, 1 piłeczka wykonana z grubej plecionej liny mocowana na 6 metalowych zaczepieo przeznaczona do dwiczeo ruchowych, wysiłkowych wspinaczki wymiar 3x 180 sznurkowe dł. 2m 30 zdjęd o wym. 7,5x7,5cm, 5 sześciokątów o boku 7,5 Zestaw do zabawy w sklep- Kolorowa konstrukcja o wymiarach: szer. 1m x wys. 1.85m. Pojemnik na rekwizyty w kształcie kota wym.83 x 38 x 38 cm (mogą byd inne kształty zwierząt, ale w dużych wymiarach) plansza 39x39cm 4 „ciężarówki”, 20 pojemników do sortowania Gra logopedyczna ułatwiająca opanowanie poprawnej wymowy głosek s-z-c-dz. PUDEŁKO ZAWIERA: 1 plansza, 30 elementów z głoską „s”, 30 elementów z głoską „c”, 24 elementy z głoską „z”, 12 elementów z głoską „dz”, 1 kolorowa kostka, instrukcja i wykaz wykorzystanych wyrazów, wys. 116cm Zestaw do zabawy – regalik- Wym.: dł. 145 cm x gł. 60 cm x wys. 140 cm. Wym.: 83,6x140x50cm Opakowanie: 19x3x29cm klocki 60 drewnianych drążków w sześciu kolorach o średnicy 10 mm i długości 180 mm oraz 1 drewniana kostka z kolorowymi ściankami. Drążki służą do odtwarzania, poprzez układanie kształtów liter, cyfr, 55 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 271. SUDOKU - gra dydaktyczna suwaki terapeutyczne Sygnalizator 273. zdrowego odżywiania 272. 4 szt. 3 szt. 1 274. Sylwety – lato 1 275. Symetric szt. 1 276. szablony kom 4 277. Szachy elektroniczne 60 kart 30 żetonów, karta z piramidą żywności W zestawie Lato znajdują się kartoniki z wyrazami, które tworzą rozsypankę zdaniową. blat z płyty MDF o wym. 70x40cm, 20 przeźroczystych kart A4 szablony do odbijania gotowych wzorów na kartonie zwierzęta morskie, Dinozaury, Ptaki, liście 6 sztuk szablonów o wymiarach 18x 12, 6 szt. Kart z wzorami, koperta na zatrzask 2 Szafka z 278. instrumentami muzycznymi 279. Szarfy 280. Szkielet człowieka Szlaczkowane 281. zwierzątka – Kaczuszka Szlaczkowane 282. zwierzątka – prosiaczek Szlaczkowane 283. zwierzątka - słonik znaków, figur geometrycznych. Umożliwiają tworzenie wielu własnych gier, poprzez zliczanie, przyporządkowywanie kolorom wartości gra dyd. Skład: 46 drewnianych kart do gry, wzory do kopiowania, klucz z rozwiązaniami. zestaw plastikowych suwaków z podziałem na sylany wyrazy 1 szt. szt. 2 1 szt. 1 szt. 1 szt. 1 Zawartośd szafki: ksylofon, dzwonki na drewnianej rączce (2szt.), pałeczki z dzwonkami (2szt.), talerze (2szt.), trójkąty (3szt.), talerzyki z rączką (1szt.), marakasy (2szt.), marakasy kolorowe (2szt.), shaker marakas z tarką (1szt.), tarka giro (1szt.), tonblok z tarką (1szt.), klawesy (4szt.), tamburyn z membraną 21 cm (1szt.), bębenek ręczny 25 cm (1szt.), tamburyn 21 cm (1szt.), pudełka akustyczna (2szt.), kastaniety drewniane (4szt.), kastaniety z rączką (2szt.), marakasy jajka (2szt.), dzwonki z rączką (8szt.), drewniany ksylofon. Wys. 45cm 56 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 284. Szlaczkowane zwierzątka – żabka 285. sznurki i dziurki Szpatułka 286. logopedyczna (sterylna) Sztaluga dwustronna błękitna 287. (zastosowanie scenografia do teatrzyku) Ścianki 288. manipulacyjne Środowisko jak je 289. zachowad szt. 1 6 Obrazki, sznurki i dziurki, czyli wyszywanki bez użycia igły. Znakomite dwiczenie dla małych rączek. Seria prostych, powszechnie lubianych gier i zabawek dla małych dzieci i przedszkolaków. Każda gra rozwija inną umiejętnośd:- wyrabia sprawnośd ręki,uczy cyfr, literek, nazw... 50 Do przeprowadzania dwiczeo logopedycznych 1 Sztaluga ma zastosowanie na zajęciach plastycznych, w zabawach w rozpoznawanie dźwięków oraz zabawach teatralnych, (jako scenografia do teatrzyku kukiełkowego) szt. 1 3 ścianki z drewna, wym. 50x60 szt. 1 34 karty o wym. 9x9 szt. tablice 290. demonstracyjne do przyrody kom 4 tablice matematyczne kom 1 291. Tabliczka mnożeniatarcza z ruchomymi 292. elementami do nauki matematyki 9 zestaw zawiera 28 dwustronnych tablic formatu A3 o tytule ,,Świat wokół nas'' 2 zestawy; zestaw zawiera 64 tablic o tematyce społeczno przyrodniczej 2 zestawy Pakiet zawiera: 1. - Plansze z monograficznym opracowaniem liczb od 11 do 20. 2. - Plansze poglądowe - miesiące. 3. - Kartoniki z nazwami miesięcy. 4. - Kartoniki z zapisem znaków rzymskich. 5. - Zestaw kartoników z liczba dni miesiąca. 6. - Oś liczbowa. 7. - Termometr. 8. - Nazwy dni tygodnia. tarcza z tabliczką mnożenia z ruchomymi elementami. Kwadraty liczb np. 4, 9, 16, 25 oznaczone kółkiem. Wykonana z trwałego plastiku. - wym. 21,5x21,5cm 57 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 293. Teatrzyk kukiełkowy z zestawem pacynek Tęczowe kostki ułamkowe Trener pamięci 295. pięciu zmysłów 294. 296. kom 4 szt. 1 szt. 2 Trening czytaniapokonaj dysleksje 1 297. Triang szt. 1 298. Tuba gąsienica szt. 2 299. tuba gąsienica szt. 3 300. Tuba Pleksi 301. Tułów człowieka 302. Uciekająca piłeczka szt. szt. szt. 1 1 1 Układanka Schubitrix – dodawanie do 100 1 Układanka Schubitrix – dodawanie i 304. odejmowanie do 100 1 303. Pakiet zawiera: 1. - Plansze z monograficznym opracowaniem liczb od 11 do 20. 2. - Plansze poglądowe - miesiące. 3. - Kartoniki z nazwami miesięcy. 4. - Kartoniki z zapisem znaków rzymskich. 5. - Zestaw kartoników z liczba dni miesiąca. 6. - Oś liczbowa. 7. - Termometr. 8. - Nazwy dni tygodnia. 68 elementów (karty) - gra Program edukacyjny. Program zawiera:260 lekcji dwiczeo z wyrazami.-70 lekcji dwiczeo z zdaniami. wym. 37x27x5 bambusowe łyżki do działao matematycznych kuleczki drewniane, łyżka z otworem i łapaczem kulek 112 elementów Model wym. 24x14x14cm 7 cm, 70g. Zestaw zawiera 2 układanki o zróżnicowanym stopniu trudności: Dodawanie w zakresie 100 bez przekraczania progu dziesiątki - Dodawanie w zakresie 100 z przekraczaniem progu dziesiątki Zawartośd:- 2 układanki po 24 elementy każda - elementy mają kształt trójkąta o boku 6 cm, wykonane są ze sztywnego, lakierowanego kartony - całośd umieszczona w tekturowym pudełku ze specjalną wkładką do sortowania elementów Zestaw zawiera 2 układanki o zróżnicowanym stopniu trudności: dodawanie i odejmowanie do 100 bez przekroczenia progu dziesiątki-dodawanie i odejmowanie do 100 z przekroczeniem progu dziesiątki Zawartośd:-2 układanki po 24 elementy każda-elementy mają kształt trójkąta o boku 6 cm, wykonane są ze sztywnego, lakierowanego kartony-całośd umieszczona w tekturowym pudełku ze 58 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego specjalną wkładką do sortowania elementów. Układanka Schubitrix 305. – odejmowanie do 100 1 306. Ułamki Ułamki koła 307. magnetyczne 308. Ułamki małe Urządzenie do 309. robienia baniek 310. Waga matematyczna szt. 2 szt. 1 szt. 1 szt. 1 szt. 2 311. Waga szalkowa szt. 1 szt. 1 szt. szt. szt. 1 1 2 Waga szalkowa dla dzieci 313. Waga szkolna 314. wałek sensoryczny 315. Warsztaty graficzne 312. Wiatraczek do 316. dwiczeo oddechowych 317. Wiatrometr Wibrator SQUIGGLE 318. PEN SPOON KIT-do rotacyzmu Wielka podróż 319. matematyczna Wieszak na korale 320. matematyczne 4 szt. 1 1 szt. 1 szt. 1 Zestaw zawiera 2 układanki o zróżnicowanym stopniu trudności: odejmowanie w zakresie 100 bez przekraczania progu dziesiątki odejmowanie w zakresie 100 z przekraczaniem progu dziesiątki Zawartośd: -2 układanki po 24 elementy każda elementy mają kształt trójkąta o boku 6 cm, wykonane są ze sztywnego, lakierowanego kartony - całośd umieszczona w tekturowym pudełku ze specjalną wkładką do sortowania elementów 51 szt. w 9 kolorach wym. 20x20 wym. 65,5x 22, 20 odważników z tworzywa sztucznego, 2 pojemniki o pój. 500ml. wym.52x24,5cm metalowa z płaskimi szalkami 4 teczki, 30 kart o wym. 30x21, 8 mazaków Zabawy oddechowe powodują „ pogłębienie oddechu”- tak ważnego w terapii logopedycznej. Dwiczenia są oparte na dmuchaniu np. wiatraczków balonów, piórek, piłeczek ping pong, oraz innych pomocy. wys. 33cm Wibrator do korekcji rotacyzmu i do usprawniania motoryki języka (np.: SQUIGGLE PEN SPOON KIT) drewniany na 30 sznurków 59 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 321. Wieże szt. 1 322. Wieżowiec szt. 2 323. Wkładka artykulacyjna 324. Woreczki 325. Wybuch wulkanu 2 szt. szt. 326. Wycinanki 2 1 10 szt. 327. wyszywanki bez igły 1,2 szt. 1 328. wywoływanie i utrwalanie głosek kom 8 329. Zabawne zwierzęta 330. Zabawy z literkami 331. Zegar stojący 332. Zegar z magnesami 1 szt. szt. szt. 6 1 1 25 kulek (+3 zapasowe), 25 wież, 1 chwytak do kulek, 1 kostka kolor, 1 kostka ilośd, 10 cienkich listewek do układania pola gry, 4 listwy bambusowe do zbierania kulek klocki Wkładka artykulacyjna służy do pionizacji języka, zapobiega sygmatyzmowi międzyzębowemu biurowe Wykonane z grubego, pokrytego kolorowym rysunkiem kartonu. W zabawowy sposób wyrabiają sprawnośd palców oraz usprawniają koordynację wzrokowo-ruchową. Wyszywanki bez igły 1 - 6 obrazków (13,3x13,3cm) - 10 sznureczków o dł. ok. 75cm seria gier, dobieranie w pary, wymawianie wyrazów układanie w puzle dwicząc i wypowiadając głoskę ładnie mówię głoski k,g,h ( 3 zestawy zdjęd, 70 obrazków) ładnie mówię głoski Ś, ż d, dź ( 3 zestawy zdjęd, 70 obrazków,) ładnie mówię głoski s, z, c, dz ( 3 zestawy zdjęd 70 obrazków, ładnie mówię głoskę r (3 zestawy kolorowych obrazków razem 64 sztuki wym., 1 obrazka 9x9 cm + instrukcja) ładnie mówię głoski sz, ż, cz, dz, ( 3 zestawy zdjęd razem 74 obrazków wym. obrazka 9x9 cm, instrukcja przygoda z głoskami r,l, j format 20x 19cm 19 stron gra planszowa Zestaw kolorowych drewnianych sześcianów różnej wielkości, które można układad w poziomie lub w pionie tworząc wysoką piramidę. Każda ze ścian sześcianów przedstawia inną scenę np. zwierzęta, liczby od 1 do 10, obrazki z rzeczownikami w języku angielskim. dł. boku największego sześcianu 15,5 cm dł. boku najmniejszego sześcianu 5 cm, 10 sześcianów karty-gra słuchowo obrazkowa śr. 30 cm śr 41cm 60 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Zestaw - piłki, obręcze, skakanki, 333. kręgle, poduszka sensoryczna itp. 334. Zestaw do dwiczeo oddechowych Piłka rehabilitacyjna (15 szt.), Wózek sprzętowy SEZAM WS-01 (1 szt.), skakanki (20 szt.), poduszka sensoryczna (10szt.) Średnica: 30 cm, Zestaw przyrządów gimnastycznych. Zestaw składa się z: 12 kolorowych lasek gimnastycznych 1 m 10 maczug gimnastycznych 38 cm 8 kolorowych obręczy gimnastycznych Ņ 70 cm 12 kolorowych skakanek 3 m 1 tamburynu Ņ 22 cm z pałeczkami filcowymi 6 kolorowych miękkich obręczy 12 kolorowych woreczków z fasolą 120 g 6 kolorowych piłek gimnastycznych, po 1 piłce lekarskiej 800 g i 1500 g, 12 gumowych piłeczek Moos, 1 liny gimnastycznej 10 m, 1 multipiłki o Ņ 21 cm, 1 piłki tęczowej 7''-Deska równoważna -1 szt. Do zestawu dodatkowo pompka do 1 piłek. Zwijana mata do gimnastyki i zabawy zest. Właściwości: Wykonana z winylu, Bardzo wytrzymała i łatwa do przycięcia, Wymiary (DxSxW): ok. 400x125x1 cm, Materiał bardzo dobrze izoluje od zimnego podłoża, jest przyjazny dla skóry i antypoślizgowy, Strukturyzowana strona wierzchnia jest bardzo wytrzymała i można ją łatwo czyścid, Technologia Sanitized - skuteczna bariera dla rozwoju bakterii i grzybów, Nie wchłania wody, nie blaknie, Odporna na pot i ślinę, Wyprodukowana bez użycia ftalanów, Nie zawiera lateksu, Waga 1 rolki ok. 12 kg, Kolor: Skyblue. Piłki nożne 10 szt., piłki do koszykówki- 10szt., piłka do ręcznej- 10 szt. Kręgle (54 szt.) + Kule (12 szt.) - w skład zestawu wchodzi 54 sztuki kolorowych kręgli oraz 12 sztuk kuli. Zestaw zapakowany jest w poręczny, plastikowy pojemnik z przykrywką. Zawiera: Piórka, Piłeczki pingpongowe – 5 szt. Rurki do dmuchania – 1 opakowanie 2 40szt. Baoki mydlane. Wiatraczki – 2 szt. Świece – 5 szt. Balony - 5 szt. 61 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Zestaw „OPIW-01” stanowi uniwersalne wyposażenie w praktyce korekcji i profilaktyce wad postawy. Jest on zamieszczony w wykazie środków dydaktycznych zalecanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej na poziomie szkoły podstawowej i ponadpodstawowej (Nr 0194/96). W skład zestawu wchodzi: T-01 Twister „DONALD” (1 szt.) WG-01 Wyciąg grawitacyjny „PAJĄK” (1 szt.) ŁS-01 Ławeczka 1 symetryzująca „JASKÓŁKA” (1 szt.) PWG-01 zest. Przyrząd do wzmacniania mięśni grzbietu „KONIK” (1 szt.) EPA-01 Elongator „BOCIAN” (1 szt.) LK-01 Lustro uchylne z siatką posturograficzną (1 szt.) KK-01 Krzesło korekcyjne (1 szt.) WS-01 Wózek sprzętowy „SEZAM” bez osprzętu) (1 szt.) MK-01 Materac korekcyjny 140 x 50 x 4 cm (2 szt.) GB-01 Gibotorakometr „ŻÓŁW” (1 szt.) AZBR-01 Asymetryczny zestaw bloczków rehabilitacyjnych „ŻURAW” – w zestawie krzesełko KK-01 – nakładka NK-01 (1 szt.) Zestaw do korekcji 335. wad postawy standard Zestaw do korekcji wad postawy 336. "OPIW-01" Podstawowy szt. 1 338. zestaw drabinkowy kom 1 339. zestaw gimnastyczny kom 1 340. Zestaw kart Zestaw kart 100 szt. 341. do dużego trójkąta Zestaw kart 100 szt. 342. do trójkąta matematycznego szt. 1 Zestaw zawiera 4 plastikowe pudełka, 30 kart, 42 tekturowe karty z oznaczeniami oraz 130 plastikowych żetonów. Wym. kart: 25,5 x 8,5 cm, pudełko: 27 x 12 cm zawiera drabinkę, linę trapez, kółka oraz elementy do mocowania. Można regulowad wysokośd drabinek (3 wysokości) - Duża motoryka. zestaw do dwiczeo gimnastyki korekcyjnej zawiera ściankę sześcianu wykonana z drewna 180x180x180 przeznaczona dla małych dzieci w zestaw wchodzi drabinka, przeplotnia ścianka wspinaczkowa mała lina 20 kart format A4 szt. 1 100 szt. szt. 1 100 szt. Zestaw do nauki 337. liczb i działao matematycznych 8 62 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego zestaw 343. konstrukcyjny 344. Zestaw kontrolny PUS Zestaw kontrolny PUS kom 1 zestaw manipulacyjny do zabaw konstrukcyjnych i nauki geometrii 80 kolorowych kulek o średnicy 17mm, każda kulka posiada 26 otworów, 250 słomek szt. 1 Pudełko z 12 klockami Zestaw Kontrolny PUS to poręczne zamykane pudełko z plastiku, w którym znajduje się 12 ponumerowanych klocków. Zestaw Kontrolny służy zawsze w połączeniu z książeczkami z serii, PUS, ponieważ cyfry na klockach odpowiadają numerom zadao w książeczkach. 716 kolorowych liczmanów, 12 dwustronnych kart, 3 ruletki, kostka z cyframi, 6 miseczek do sortowania pojemnik plastikowy (wys. 30 cm), siatka, lupa, pęseta 4 odważniki: 1x500g, 2x200g, 1x100g 10 odważników: 2x1g, 2x2g, 2x5g,2x10g, 1x20g, 1x50g kom 5 Zestaw 346. matematyczny z kartami zadao szt. 5 347. Zestaw odkrywcy szt. 1 348. Zestaw odważników Zestaw odważników 349. w pudełku Zestaw pacynek 350. „czerwony kapturek” szt. 1 szt. 1 szt. 1 4 pacynki 1 Komplet składa się z 24 klocków z tworzywa sztucznego. Na klockach znajdują się dwuliterowe sylaby. Opakowanie pudełko z kartonu szt. 1 Zestaw 55 tablic A4 kom 5 354. zestaw z buzią kom 1 zestawy 355. instrumentów muzycznych kom 2 345. Zestaw sylab - gra 351. dydaktyczna Zestaw tablic mnemotechnicznych zestaw tablic 353. mnemotechnicznych 352. Zestaw tablic mnemotechnicznych. Litery, liczby do seri Gra w kolory zestaw do dwiczeo ust twarzy i języka karty o wymiarach 28 kart 10x 10 cm z instrukcją szafka drewniana z wysuwanymi szufladami, mieszcząca 21 instrumentów muzycznych wymiar szafki 55x 27 x 63 cm, mieszcząca 21 instrumentów muzycznych para talerzy małych para talerzy dużych podwójny tonblok, mini tonblok tarka gurio pojedyncza i podwójna para marakasów, pra kastanietów klawesyn 10 tonów, 13 tonów, drewniany bębenek tamburyn o średnicy 250 mm dzwonki na rączce małe i duże pudełko akustyczne talerze na stojaku Jingle stick podwójny, pałeczka z talerzami trójkąt 150 mm, 200mm z pałeczkami, dzwonki brazylijskie 63 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 359. Zęby i szczoteczka szt. 1 360. Zręcznościowa łyżka Zwierzęta i ich 361. pożywienie szt. 4 Dwiczenia w przedstawionym zeszycie dwiczeo zostały podzielone ze względu na: 1. etap pracy korekcyjnej, 2. dwiczenia przeznaczone dla dzieci czytających oraz dla dzieci nieczytających, 3. dwiczenia do pracy indywidualnej i grupowej. Zeszyt zawiera dwiczenia logopedyczne o zróżnicowanej trudności w formie tabel, wierszyków, sylab. Dodatkowo w zeszycie opisy i zdjęcia realizacji głosek oraz logopedyczne dwiczenia ogólne usprawniające artykulację. Forma zeszytu to czarne-białe plansze z poleceniami dwiczeo oraz obrazkami do kolorowania. Zeszyt zawiera dwiczenia logopedyczne o zróżnicowanej trudności w formie tabel, wierszyków, sylab. Dodatkowo w zeszycie opisy i zdjęcia realizacji głosek oraz logopedyczne dwiczenia ogólne usprawniające artykulację... Plastikowa szczęka(24x19x14cm)+szczoteczka(36cm) 1 łyżka o dł. 33 cm+1 piłeczka szt. 1 24 elementy o wym. 6x6x0,4cm Zeszyt dwiczeo 356. logopedycznych cz II S,Z,C,DZ 5 Zeszyt dwiczeo 357. logopedycznych S,Z,C,DZ 5 Zeszyt dwiczeo 358. logopedycznych SZ,Ż(RZ),CZ,DŻ 5 362. Żaglówka Parawan z kieszeniami w kształcie żaglówki wymiary 68 x 168 Razem wartośd brutto: 1 64 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik nr 9 do SIWZ Szczegółowy wykaz podręczników LP. 1 2 3 4 5 6 7 8 pomoce dydaktyczne j.m ilośd ,,Gry czytelnicze" książeczki Pus ,,Czytam sylabami'' ,,Czytam ze zrozumieniem'' 100 pytao i odpowiedzi Barbara Zakrzewska - 3,2,1,0 …START Czytanie treningowe ABC Agnieszka Nożyoska- Demianiak - Bajki ortograficzne szt. kom szt. szt. szt. 2 5 10 9 4 książka 3 1 książka 9 David Burnie - Aktywny przyrodnik. Owady 1 David Burnie - Aktywny przyrodnik. Ptaki 1 Ponad 30 ciekawych zadao dla młodego przyrodnika! Wydawca: Multico Ponad 30 ciekawych zadao dla młodego przyrodnika! Wydawca: Multico 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 atlasy zwierząt i ptaków Bajki terapeutyczne Maria Molicka cz. 1i2 szt. Wartośd brutto książeczki do czytania 1 szt. opis 8 1 książka Bajki, które leczą Boris Brett cz. 1 i 2 1 książka Bajkoterapia - Maria Molicka Barbara Rawicka, Dorota Warczak Wyczyoska - Będę mówid, czytad i pisad poprawnie Bawię się i uczę Chrząszcz z Żyrzyna Czekam na bajkę – wiersze, bajeczki i opowiadania dla dzieci - Elżbieta Śnieżkowska-Bielak czytam i piszę 1 książka 8 książka szt. szt. szt. 4 czytniki, opowiadania, bajki dla dzieci szt. 25 4 1 1 KSIĄŻKA rożne z dostosowaniem do klas 1-3 65 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 21 czytniki, opowiadania, bajki dla dzieci, albumy, filmy 22 23 24 25 Dwiczenia do zajęd wyrównawczych Dwiczenie czytania ze zrozumieniem Elżbieta Wojczuk, Ewa Ciągowska Ciche czytanie ze zrozumieniem Bogumiła Tarasiewicz - Głośno i wyraźnie- książka z dwiczeniami szt. szt. Czytnik kart pamięci PENTAGRAM PentaFLASH P 1103, albumy: Piotr Woźniak - CUDA POLSKI Ostatnie dzikie miejsca Wydawnictwo: Publicat SA. Oprawa: twarda, L. Krzemieniecka Z PRZYGÓD KRASNALA HAŁABAŁY, Cz. Centkiewicz ANARUK CHŁOPIEC Z GRENLANDII, Irina Guro - WAKACYJNA PRZYGODA, Wanda Chotomska - MOJA BABCIA GRA NA TRĄBIE, Ulf Stark 25szt Jak tata pokazał mi wszechświat, W. Widłak -Pan Kuleczka – skrzydła Filmy DVD: Herkules, Astrid Lindgren-Ronia Córka Zbójnika, Przygody lisa urwisa (Renard, Le Renart), Holes - Kto, pod kim dołki kopie..., Beethoven 2;Klub Przyjaciół Myszki Miki, Film lektury: Tajemniczy ogród, Lassie, Lassie Malowane Wzgórza, Opowieści Z Narnii: Książę Kaspian, Czarnoksiężnik Z Krainy Oz, Opowieści Na Dobranoc 8 4 8 książka 1 książka z dwiczeniami artykulacji 66 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego artykulacji 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 Gramatyka na wesoło Indorek Instrukcja do klocków LOGO Inteligencje wielorakie szt. szt. szt. szt. 4 1 1 1 Inteligencje wielorakie w nauczaniu ortografii szt. 2 Jak Przez wiersze orto? Janina Mickiewicz, Elżbieta Wojak Dwiczenia ułatwiające naukę czytania i pisania dla uczniów klas młodszych Tom I Janina Mickiewicz, Elżbieta Wojak Dwiczenia ułatwiające naukę czytania i pisania dla uczniów klas młodszych Tom II Janina Mickiewicz, Elżbieta Wojak Dwiczenia ułatwiające naukę czytania i pisania dla uczniów klas młodszych Tom III Joanna Bladowska - Dwiczenia kształtujące umiejętnośd czytania tekstu ze zrozumieniem Bastek Łukawska - Już czytamy i piszemy Kalendarz ważnych dat Kamila Waleszkiewicz - Bajki dla dyslektyków. Bajki dla dzieci z trudnościami czytania i pisania szt. 2 kocham czytad zeszyt 1-30 Kreślę i łączę litery wersja bez pętelkowa Kreślę i łączę litery wersja pętelkowa Kruk z Krukolandii Krzyżówki matematyczne szt. format A4, 118 kolorowych kart, 2 teczki 8 książka 8 książka 8 książka 8 książka 8 książka 1 1 książka kom 1 zeszyty do nauki czytania szt. 2 szt. szt. szt. 2 1 1 Krzyżówki matematyczne - Georg Bemmerlen 1 Krzyżówkowy zawrót głowy 4 45 zestaw dwiczeo przeznaczonych dla nauczycieli gra edukacyjna. Puzzle można układad na 4 sposoby. W zestawie - 70 puzzli oraz opis 4 gier. 67 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 46 47 48 49 50 Książeczki = zestaw Puss kom Książka Agnieszki Fabisiak-Majcher, Elżbiety Szmuc „Moje sylabki”- 5 części Liczę w pamięci 5 szt. 4 5 5 literka do literki poziomy kom 4 logicco działania mat. szt. 1 logicco pikolo czytanki kom 4 logico piccolo ortog. zest kom 3 logiko logopedia kom 1 Logopedyczny zbiór wyrazów Lubię czytad ze zrozumieniem Łatwe słowa do nauki czytania Monika Kraszewska - Małymi kroczkami. Dwiczenia grafomotoryczne Matematyka konkretna Matematyka na Wesoło I Matematyka na wesoło II Matematyka na wesoło zadania tekstowe 1 Matematyka na wesoło zadania tekstowe 2 Metoda dobrego startu szt. szt. szt. 1 2 8 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 Metoda Dobrego Startu Książka 8 szt. szt. szt. 7 1 1 szt. 6 szt. 6 szt. 1 3 zestaw: dwiczenia kaligraficzne+ czytanki+ opowiadania zestaw książeczek + ramka plastikowa zestaw czytanek tematycznych + ramka plastikowa z kolorowymi guzikami zestaw zawiera 8 książeczek tematycznych o zróżnicowanym stopniu trudności oraz 8 plastikowych ramek z kolorowymi przesuwanymi guzikami Zestaw książek + plastikowe ramki książka Program zajęciowy przedstawiający publikacje, które przygotowują dzieci do nauki czytania i pisania. Podręcznik zawiera 48 scenariuszy karty, płyty CD DVD 68 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 65 66 67 Metody aktywizujące w pedagogice grup Między przekazem a odkryciem 1 szt. Młody obserwator przyrody 68 69 70 71 72 73 74 75 Bogumiła Tarasiewicz - Mówię i śpiewam świadomie-pod. i dwiczenia artykulacji Od piosenki do literki Opowiedz o … Opowiedz o tym ortografia i gramatyka dla smyka Ortografia na wesoło 1,2,3,4 Podręcznik eksperymentów Podręczniki 76 szt. szt. szt. szt. szt. szt. szt. Poradnik „Nauka ortografii z dywanikiem glottodydaktycznym” Bronisław Rocławski 1 1 Seria kolorowych zeszytów "Młody obserwator przyrody". Zeszyt przedstawia krzewy leśne 1 pod. i dwiczenia artykulacji 1 1 1 3 8 1 8 dla dzieci o poziomie zaawansowanych nauczaniem języka angielskiego w klasach 1-3 1 Książka 77 Poradniki 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 Poznanie przez działanie Program do nauki dzieci ze SPE Program prof.- terap. Dla dzieci z nadpobudliwością szt. 6 szt. 1 1 szt. 1 pussy matematyczne Rusz głową Rymowane wierszyki i zagadki Sekwencje zdarzeo Skoncentruj się Skoncentruj się Symulacyjne dwiczenia ortograficzne 6 szt. szt. szt. szt. szt. szt. książka pomoc dla nauczyciela do wykorzystania łącznie z książeczkami typu czytam ze zrozumieniem książka zestaw w pudełku + książeczki 2 1 1 4 2 2 69 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 88 Beata Dawczak, Izabela SpychałSzkoła poprawnej wymowy RERKI 89 Beata Dawczak, Izabela Spychał Szkoła poprawnej wymowy MIKS 90 Świat do lektur klasa 1,2,3 91 Świat nauki. Elektrycznośd 92 Świat nauki. Pogoda. Jak mierzyd temperaturę 93 Terapia dzieci zagrożonych dysleksją 94 Test pomiaru techniki głośnego czytania 95 To już potrafię 96 Ułamki-zestaw kontrolny 97 Wartości w życiu rodzinnym 98 Wartości w życiu społecznym 99 Małgorzata Strzałkowska - Wierszyki łamiące języki 100 Wierszyki na cały rok 101 Wierszyki pisane przez ciche szumy i syki 102 Franek Anna, Riegel Marzena -Zabawy rozwijające mowę twojego dziecka 1 książka 1 książka szt. szt. 6 1 szt. 1 szt. 1 szt. 2 szt. szt. szt. szt. 8 1 1 1 1 szt. 1 szt. 1 1 książka Jest to zbiór prostych, ale skutecznych dwiczeo warg, języka i podniebienia miękkiego oraz dwiczeo oddechowych, słuchowych i ortofonicznych. Dzieciom w czasie zabaw towarzyszą zabawki: są to sympatyczny Smok Gerwazy, zabawna Szalona Rękawica, 10 zielonych żabek i wiele innych. Druga częśd książki to podpowiedzi, jak wykonad daną maskotkę. Dwiczenia i pomoce zostały sprawdzone przez logopedę. Zabawy logopedyczne zawarte w tej książce za ścieśniają więzi 70 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego między dzieckiem i otaczającymi go ludźmi. 103 zestaw dwiczeo matematycznych terapeutycznych 104 Zestawy dla uczniów typu, Ortografitii z Bratkiem 105 Zeszyty dwiczeo Logopedia 106 Zgadywanki cztery pory roku 107 Zofia Handel - Dyktanda graficzne 108 Zwierzaki - figurki 109 szt. 1 szt. 4 szt. szt. 4 4 8 2 szt. J. Domagała,W. Kuban, M. Nowicka Żyd w zgodzie – zabawy zapobiegające agresji 1 książki+ dwiczenia książka To książka z serii „Stop agresji”. Przedstawia zabawy, które z powodzeniem wykorzystają nauczyciele oraz rodzice dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Razem wartośd brutto: 71 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego