Molekularne mechanizmy oporności bakterii na antybiotyki
Transkrypt
Molekularne mechanizmy oporności bakterii na antybiotyki
załącznik do zarządzenia Rektora UG nr 78/R/11 Nazwa przedmiotu Molekularne mechanizmy oporności bakterii na antybiotyki Kod ECTS Uzupełnia pracownik toku studiów, według ustalonego w UG wzoru Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Biologii Studia kierunek Biologia stopień II tryb stacjonarne specjalność specjalizacja Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących) Dr Beata Furmanek-Blaszk Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin A. Formy zajęć: • wykład Liczba punktów ECTS: 2 B. Sposób realizacji: • zajęcia w sali dydaktycznej C. Liczba godzin Wykład 15 godzin Cykl dydaktyczny Semestr zimowy Status przedmiotu • specjalnościowy do wyboru Język wykładowy Język polski” Metody dydaktyczne • wykład z prezentacją multimedialną Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne A. Sposób zaliczenia • egzamin B. Formy zaliczenia: • egzamin pisemny: testowy C. Podstawowe kryteria: egzamin obejmuje materiał z wykładów Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi Mikrobiologia Cele przedmiotu 1. Poznanie mechanizmów oporności bakterii na antybiotyki i warunkujących ją zjawisk genetycznych. 2. Znajomość antybiotykoterapii związanej z poszczególnymi grupami drobnoustrojów. 3. Zaprezentowanie zagrożeń wynikających z narastającej oporności na antybiotyki i chemioterapeutyki Treści programowe A. Problematyka wykładu. B. Podstawowe klasy antybiotyków. Antybiotyki hamujące syntezę ściany komórkowej, białek komórkowych oraz kwasów nukleinowych. Antybiotyki zaburzające funkcje osmotyczne błony cytoplazmatycznej. Chemioterapeutyki hamujące syntezę niezbędnych metabolitów. Pochodzenie oporności bakterii na antybiotyki. Mechanizmy oporności bakterii na antybiotyki. Eliminacja antybiotyków z komórki na przykładzie pompy błonowej. Wykrywanie genów oporności na antybiotyki. Antybiotyki peptydowe syntetyzowane rybosomalnie. Mechanizmy powstawania biofilmów. Zasady racjonalnej antybiotykoterapii. Lekooporność ziarenkowców gram-dodatnich oraz tlenowych pałeczek gram-ujemnych. Wykaz literatury A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu): A.1. wykorzystywana podczas zajęć Markiewicz Z. Kwiatkowski Z.A. 2001 Bakterie antybiotyki lekooporność A.2. studiowana samodzielnie przez studenta Markiewicz Z. Kwiatkowski Z.A. 2001 Bakterie antybiotyki lekooporność B. Literatura uzupełniająca Publikacje przeglądowe przygotowane dla studentów przez prowadzącego do pobrania z sieci. Oryginalne prace źródłowe z czasopism naukowych. Efekty uczenia się P2A_W01 P2A_W04 P2A_W05 P2A_U01 P2A_U02 P2A_U03 P2A_U07 P2A_K01 Kontakt [email protected] Wiedza Student definiuje podstawowe grupa antybiotyków, zna ich mechanizmy działania. Student zna interakcje między antybiotykami i przeciwwskazania do ich stosowania. Student zdobywa współczesną wiedzę dotyczącą najważniejszych zagadnień związanych z lekoopornością drobnoustrojów. Student zna i rozumie zagrożenia wynikające z nadużywania antybiotyków. Student tłumaczy zasady racjonalnej antybiotykoterapii. Student zna powikłania wynikające z długotrwałego stosowania antybiotyków. Umiejętności Umiejętność stosowania różnorodnych technik umożliwiających określenie oporności bakterii na antybiotyki. Student potrafi uzasadniać użycie poszczególnych leków w leczeniu zakażeń bakteryjnych. Analiza lekooporności drobnoustrojów na podstawie wykonanych testów. Umiejętność aktywnego słuchania, dyskusji oraz przekazywania zdobytej wiedzy. Wykorzystanie zdobytych informacji w pracy laboratoryjnej. Umiejętność wykorzystania nabytej wiedzy w profilaktyce. Zastosowanie zdobytej wiedzy w rozwiązywaniu problemów zdrowotnych. Kompetencje społeczne (postawy) Propagowanie racjonalnej antybiotykoterapii.