Publikacje wszystkie - Ministerstwo Edukacji Narodowej

Publikacje wszystkie
1996
1. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Fascynacja światem marzeń, czyli o aforyzmach,
sentencjach, złotych myślach i innych powiedzeniach. /W:/ B. Dymara: Dziecko w świecie
marzeń. Wyd. I Kraków 1996, Wyd. II Kraków 1999, Oficyna Wydawnicza Impuls, s.
113-128
1997
2. L. Wollman: Progi i bariery nowoczesnej edukacji, /W:/ Zmieniam siebie i swoja szkołę.
Praca zbiorowa pod redakcją Jana Kropiwnickiego. Jelenia Góra 1997, Wydawnictwo
Nauczycielskie, s. 71-74 (tekst napisany 3 lata wcześniej)
3. B. Dymara, S. Michałowski, L. Wollman-Mazurkiewicz: Dziecko w świecie przyrody.
Wyd. I Kraków 1997, Wyd. II Kraków 2000, Oficyna Wydawnicza Impuls, s. 189-238
1998
4. L. Wollman-Mazurkiewicz: Nie wolno być samemu. /W:/ „Nowe w Szkole” nr 10/97-98,
s. 15-21
5. L. Wollman-Mazurkiewicz: Projekt „Mniszek lekarski” nowym pomysłem edukacji
ekologicznej najmłodszych. /W:/ B. Dymara (red.): Dziecko w świecie szkoły. Kraków
1998, Impuls, s. 175-189
6. L. Wollman-Mazurkiewicz: Z Mniszkowach wspomnień. „Gazeta WIE” nr 7, Wrocław
1998, Wyd. Fundacja Wolne Inicjatywy Edukacyjne, Wrocławska Szkoła Przyszłości, s.
23-25
7. L. Wollman-Mazurkiewicz: Naturamowe wspomnienia. „Gazeta WIE” nr 7, Wrocław
1998, Wyd. Fundacja Wolne Inicjatywy Edukacyjne, Wrocławska Szkoła Przyszłości, s.
46-48
1999
8. L. Wollman-Mazurkiewicz: Twórcze kształcenie w zmieniającej się rzeczywistości. /W:/
Młodzież w sytuacji zmian gospodarczych, edukacyjnych, społecznych i kulturowych. T. 2,
Cieszyn 1999, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Filia w Cieszynie, s.293 – 303
1
2000
9. L. Wollman-Mazurkiewicz: Nie wolno być samemu . /W:/ E. Szefler , M. Sobieszczyk:
Z działalności innowacyjnej nauczycieli klas młodszych. Bydgoszcz 2000, Wydawnictwo
Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, s. 89 - 97
10. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Muzyka relaksacyjna w edukacji. /W:/ Dziecko w świecie
muzyki. Praca zbiorowa pod redakcją B. Dymary, Kraków 2000, Oficyna Wydawnicza
Impuls, s. 187 – 201
11. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Przyszłość Ziemi w rękach dzieci. /W:/ „Nauczyciel z
klasą” nr 1/2000, s. 15 - 17
12. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Wiosenne spotkania z przyrodą /W:/ „Nauczyciel z Klasą”
nr 2/2000, s. 26 – 27
2001
13. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Komunikacja w edukacji aksjologicznej na przykładzie
norweskiego projektu „Mniszek lekarski, czyli dzieci odkrywają przyrodę” /W:/ Procesy
komunikacyjne w szkole, wyznaczniki, tendencje, problemy, pod redakcją W. Kojsa przy
współudziale Ł.Dawid. Katowice 2001, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, s. 279287.
14. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Innowacyjne działania nauczycieli na początku XXI wieku
w Polsce na podstawie badań i działalności SNEP, /W:/ Kształcenie i doskonalenie
nauczycieli (dla) edukacji alternatywnej pod red. Wojciecha Mikołajewicza. Kraków
2001, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, s. 109-121
15. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Dziecko w drodze do demokracji, /W:/ Dziecko w świecie
współdziałania, pod red. Bronisławy Dymary. T. 1, Kraków 2001, Oficyna Wydawnicza
„Impuls”, s. 149-161
2003
16. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Edukacja kulturalna wyzwaniem przyszłości w książce
Najważniejsze aspekty i cele edukacji kulturalnej. Materiały z Międzynarodowego
seminarium zorganizowanym przez Wrocławskie Centrum Twórczości Dziecięcej pod
patronatem prezydenta Wrocławia. Wrocław 2003;
17. Lidia Wollman: Relaksacja jako metoda rehabilitacji w pracy zbiorowej pod red. A.
Klinik pt. Wybrane problemy rehabilitacji osób niepełnosprawnych. Bielsko Biała 2003,
Wyd. Polskie Towarzystwo Stwardnienia Rozsianego Oddział Beskidzki;
2
2004
18. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Muzyczna relaksacja w edukacji w książce pod red. K.
Krasoń i B. Mazepy-Domagały Ekspresja twórcza dziecka, konteksty – inspiracje –
obszary realizacji, Katowice 2004, wyd. GWSP w Mysłowicach; s. 204-213
19. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Nauczyciel–nowator nowator warunki jego pracy (na
podstawie badań), w książce pod red. K. Denka, T. Koszczyca, M. Lewandowskiego:
Edukacja jutra. Wrocław 2004, Wyd. Wrocławskie Towarzystwo Naukowe, s. 305-309
20. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Możliwości i bariery innowacyjnych działań nauczycieli w
reformowanej szkole podstawowej, w książce pod red. W. Kojsa przy współudziale Ł.
Dawid: Nauczyciel w nowej rzeczywistości edukacyjnej. Cieszyn 2004 Wyd. UŚ Filia w
Cieszynie.
21. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna – czynnik
sprzyjający czy hamujący innowacyjne działania nauczycieli?, w książce pod red. W.
Puśleckiego Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna w teorii i praktyce. Opole 2004
2005
22. L. Wollman: Uczeń jako twórca. O wspomaganiu kreatywności, „Zeszyty Szkolne” nr
1(15)2005
23. Lidia Wollman: Nauczyciel i dziecko a przestrzenie komunikacji, w piśmie „Ruch
Pedagogiczny” Nr 1-2/2005
24. Lidia Wollman: Dyrektor jako promotor innowacyjnych działań nauczycieli w książce
pod red. F. Bereźnickiego i K. Denka Edukacja jutra, Szczecin 2005
25. Lidia Wollman: Nauczyciel innowator w reformowanej szkole polskiej w książce pod red.
S. Korczyńskiego, Opole 2005, Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego.
26. Lidia Wollman: Rola dyrektora w promowaniu innowacyjności nauczycieli na podstawie
badań w książce pod red. E. Kozak-Czyżewskiej, D. Zdybel, B. Kępy: Współczesne
tendencje rozwoju pedagogiki wczesnoszkolnej. Kielce 2005, Wyd. MAC Edukacja S.A.
ISBN 83-7315-754-9
3
2006
27. Lidia Wollman: Edukacja ekologiczna dzieci w wieku przedszkolnym w książce pod red.
S. Włoch: Edukacja przedszkolna w teorii i praktyce, Opole 2006, Wydawnictwo UO,
ISBN: 978-83-7395-176-1
28. Lidia Wollman: Dzieciństwo naszą przyszłością w książce pod red. G. Kapicy:
Współczesne konteksty dzieciństwa. Racibórz 2006, Wyd. PWSZ w Raciborzu.
29. Lidia Wollman: Pedagogika serca w dobie globalizacji w „Dzienniku Polskim” Londyn,
22.08.2006, recenzja ksiązki Marii Łopatkowej
2007
30. Lidia Wollman: Stymulowanie innowacyjnych działań nauczycieli poprzez kształcenie
akademickie w książce pod red. J. Grzesiaka: Ewaluacja i innowacje w kształceniu
nauczycieli. Poznań-Kalisz 2007
31. Lidia Wollman: Nauczyciel wychowawca jako „drugi” rodzic, w książce pod red. W.
Korzeniowskiej, A. Murzyna, U. Szuścik: Rodzina w świetle zagrożeń realizacji
dotychczasowych funkcji. Szkice monograficzne. Katowice 2007, Wyd. UŚ. Prace
Naukowe UŚ nr 2541, ISSN 0208-6336, ISBN 978-83-226-1659-8, s. 209-214
32. Lidia Wollman: Wymagania stawiane nauczycielowi a możliwości ich realizacji w książce
pod red. J.Piekarskiego, J. Mielczarek, A.Głowali: Pedagogika tom 6, Kształcenie
pedagogów – strategie, koncepcje, idee. „Nauczyciel – zawód czy powołanie”, cz. II
Oblicza nauczycielskiej praktyki – polemiki i dyskusje. ZESZYTY Naukowe PWSZ w
Płocku, Płock 2007, Wydawnictwo Tekst sp. z o.o., s. 81-96
2008
33. Lidia Wollman: Podmiotowość nauczycieli, czyli wolność upozorowana w książce pod
red. H. Rusek, A. Górniok-Naglik, J. Oleksy: Oświata w otoczeniu burzliwym. Migotliwe
konteksty i perspektywy rozwoju współczesnej edukacji. Katowice 2008, Wyd. UŚ, Prace
Naukowe UŚ w Katowicach Nr 2581, ISBN 978-83-226-1676-5, ISSN 0208-6336, s.
264-271
34. Lidia Wollman: Gotowość nauczycieli do wprowadzania innowacji w książce pod red. J.
Grzesiaka Ewaluacja i innowacje w edukacji. Ewaluacja w dialogu – dialog w ewaluacji.
Kalisz-Konin 2008, PWSZ w Koninie, UAM w Poznaniu. ISBN 978-83-88335-35-8, s.
77-87
4
35. Lidia Wollman: Przygotowanie nauczycieli do edukacji jutra w książce pod red. K.
Denka, K. Zatoń, A. Kwaśnej: Edukacja jutra, XIV Tatrzańskie Seminarium Naukowe,
tom 2, Wrocław 2008, Wyd. Wrocławskie Towarzystwo Naukowe, ISBN 978-83734-0556, s. 309-314
36. Lidia Wollman: Wybrane aspekty współczesnego nauczyciela nowatora w książce pod
red. L. Pawelskiego: Nowoczesność w edukacji. Szczecinek 2008, Wyd. Polskie
Stowarzyszenie Nauczycieli Twórczych, s. 171-180
37. Lidia Wollman: Muzyka wczesnego dzieciństwa a przygotowanie zawodowe nauczyciela
w książce pod red. J. Uchyły-Zroski: Wartości w muzyce. Tom 1. Katowice 2008, Wyd.
UŚ, ISBN 978-83-226-1756-4, Pace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego nr 2626, s. 192200
38. Lidia Wollman: Nauczyciel jako zagrożenie w rozwoju ucznia w książce pod redakcją H.
Rusek i J. Oleksy: Młode pokolenie wobec współczesności i jej zagrożeń. Katowice 2008,
Wyd. Gnome ISBN 978-83-87819-06-2, s. 11-19
2009
39. Lidia Wollman: Ocena z zachowania jako narzędzie restrykcji czy wychowania? w
książce pod redakcją J. Grzesiaka: Ewaluacja i innowacje w edukacji. Samoocena i ocena
w kształceniu i wychowaniu. Kalisz-Konin 2009, UAM w Poznaniu, PWSZ w Koninie, s.
209-217, ISBN 978-83-88335-45-7
40. Lidia Wollman: Nauczyciele w procesie reformowania polskiej szkoły; zmiany zakładane
a rzeczywiste w książce pod red. L. Pawelskiego: Reforma w szkole – szkoła w reformie.
Szczecinek 2009, Wyd. Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Twórczych, ISBN 978-83925552-1-6, s. 219-231
41. Lidia Wollman: Możliwości indywidualnego rozwoju uczniów we współczesnej szkole w
książce Dimenzie perspektivy rozvoja osobnosti jednotlivca w sućasnej śkole.
Predśkolska pedagogika. Elementarna pedagogika. Vychova a umenie. Zbornik referatov
z medzinarodnej vedeckej konferencie. Levoća 15.-16.4.2009; s. 374-381
42. Lidia Wollman: Mniszek lekarski, czyli dzieci odkrywają przyrodę w książce Wybrane
zagadnienia edukacji człowieka w dzieciństwie pod red. Danuty Waloszek. Kraków 2009,
Wyd. Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola, ISBN 978-83-61246-20-6, s. 121-136
43. Lidia Wollman: Szanse innowacyjności nauczycieli i uczniów we współczesnej szkole
polskiej w książce pod red. J. Piekarskiego, E. Czarneckiej, A. Głowali: Pedagogika tom
5
8. Kształcenie pedagogów – strategie, koncepcje, idee. „Język – komunikacja – etyczność
– twórczość“, część II O efektywności w procesie ksztalcenia. Zeszyty Naukowe PWSZ
w Płocku, Płock 2009, Wyd. PWSZ w Płocku, PRINTPAP, s. 39 – 50
44. Lidia Wollman: Kreatywność jako działanie edukacyjne w serii „Nauczyciele –
Nauczycielom“ w książce pod red. W. Korzeniowskiej, A. Murzyna, U. Szuścik: Sztuka
bycia uczniem i nauczycielem. Z zagadnień pedagogiki współbycia. Studia, rozprawy
i szkice – z okazji jubileuszu dziesięciolecia serii „Nauczyciele – Nauczycielom“. Kraków
2009, Impuls, ISBN 978-83-7308-929-7, s. 61-66
45. Lidia Wollman: O kilku metaforach dobrej szkoły w książce pod red. Czesława Plewki:
Ku dobrej szkole. Cywilizacyjne dylematy współczesnej edukacji. Tom 1, SzczecinRadom-Warszawa 2009, Wyd. Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji – PIB, s.
207-214
46. Lidia Wollman: Kształtowanie przyszłego człowieka we współczesnej szkole w książce
pod red. M. Szczepańskiego i J. Wróblewskiej-Jachna: Społeczności lokalne i regionalne
– metaomorfozy tożsamości zbiorowych. Bielsko-Biała 2009, Wyd. ATH w BielskuBiałej, s. 309-320
47. Lidia Wollman: Czynniki warunkujące adaptację zawodową nauczycieli w książce pod
red. J. Szempruch i M. Blachnik-Gęsiarz (red.): Adaptacja zawodowa nauczyciela.
Częstochowa 2009, Wyd. Wyższej Szkoły Lingwistycznej, s. 53-62
48. Lidia Wollman: Różnorodność i znaczenie dziecięcych zabaw w kontaktach z przyrodą w
książce pod red. B. Dymary: Dziecko w świecie zabawy. Kraków 2009, Impuls, s. 229238
2010
49. Lidia Wollman: Adaptacja zawodowa nauczyciela przedszkola w „Bliżej Przedszkola“ nr
9.108 wrzesień 2010, s. 37-41
50. Lidia Wollman: Wymagania stawiane nauczycielom w książce pod red. D. Waloszek:
Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Kraków 2010, Wyd. Centrum Edukacyjne
Bliżej Przedszkola, s. 115-124
51. Lidia Wollman: Wycieczki jako forma kształtowania kompetencji społecznych dzieci
i młodzieży w książce pod red. W. Łozowieckiej z zespołem: Turystyczna oświata w
Ukrainie: problemy i perspektywy. Zbiór prac naukowych, Lwów 2010, Wyd.
6
Ministerstwo Oświaty i Nauki Ukrainy, Ministerstwo Kultury i Turystyki Ukrainy, s.
126-132
52. Lidia Wollman: Wprowadzanie dziecka w świat wartości (nie tylko muzycznych)
a przygotowanie zawodowe nauczyciela, w książce pod red. J. Uchyły-Zroski: Wartości
w muzyce, tom 3 Zarys współczesnych badań nad wartościami w muzyce. Katowice 2010,
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, s. 284-293
53. Lidia Wollman: Edukacja ekologiczna dzieci niepełnosprawnych w książce pod red. A.
Klinik: Osobliwości zabiegów terapetycznych w otwartym środowisku społecznym.
Problemy rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych. Tom 12 serii. Kraków
2010, Impuls. ISBN: 978-83-7587-373-3
54. Lidia Wollman: Edukacja kulturalna w twórczym rozwoju dziecka w książce pod red. E.
Smak i S. Włoch: Pedagogika kreatywna wyzwaniem edukacji XXI wieku. Opole 2010,
Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego
2011
55. Lidia Wollman: Poznaj mnie, jeśli chcesz mnie uczyć, czyli o współpracy nauczycieli
przedszkola i szkoły, w książce pod red. D. Waloszek: Przestrzeń i czas dialogu w
edukacji. Kraków 2011, Wyd. Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola, s. 179-187
56. Lidia Wollman: Znaczenie świata wartości w życiu dziecka; Sztuka bycia nauczycielem
małych dzieci, O sztuce bycia dzieckiem, uczniem, życzliwym człowiekiem i nauczycielem,
O tolerancji i odwadze bycia dobrym człowiekiem, Kontakt ze sztuką, rozwój wrazliwości
– to ocalenie człowieka w człowieku, w książce pod red. B. Dymary, B. CholewyGałuszki, E. Kochanowskiej: Sztuka bycia człowiekiem. Wychowanie a poszukiwanie
wartości i sensów życia. Kraków 2011, Impuls
57. Lidia Wollman: Współbycie nauczyciela z uczniem a jakość edukacji, w książce
Regionalizm i twórczość w edukacji, pod redakcją K. Denka, L. Pawelskiego i A.
Żukrowskiej. Szczecin 2011, Wyd. Szczecińska Szkołą Wyższa Collegium Balticum
2013
58. Lidia Wollman: Jak przygotować uczniów do uczenia się przez całe życie? Wyzwania dla
szkoły i nauczyciela, w książce pod redakcją: E. Ogrodzkiej-Mazur, U. Szuścik, M.
Zalewskiej-Bujak: Edukacja małego dziecka. Nauczyciel-wychowawca w przedszkolu
7
i szkole, tom 5. Cieszyn-Kraków 2013, Wyd. UŚ, Impuls, s. 15-51, ISBN 978-83-7587468-6, ISBN 978-83-7850-204-3; s. 15-51
59. Lidia Wollman: O wartości przyjaźni i sztuce współbycia z innymi, w książce pod
redakcją: U. Szuścik, B. Oelszlaeger, L. Wollman: Dziecko w świecie innowacyjnej
edukacji, współdziałania i wartości, tom 2. Kraków 2013, Impuls
60. Lidia Wollman: Głos uczniów – zaniedbany obszar w edukacji małego dziecka, W: H.
Krauze-Sikorska, M. Klichowski, K. Kuszak (red.): Świat małego dziecka, Wydawnictwo
Naukowe UAM, Poznań 2013, s. 57-83, ISBN 9/8-83-232-2637-6
61. Lidia Wollman: Rozwijanie potencjału uczenia się jako kluczowe zadanie nauczyciela XXI
wieku, W: E. Kochanowska, J. Skibska (red.): Nauczyciel wobec wyzwań współczesności.
Dylematy, poszukiwania i inspiracje, Wyd. Naukowe ATH, Bielsko Biała 2013, s. 103114, ISBN 978-83-63713-62-1.
62. L. Wollman: Rozwijanie potencjału uczenia się w społecznej przestrzeni edukacji, Wyd.
SNEP, Katowice 2013, ss. 64, ISBN 978-83-86566-23-5.
8