Wyższa Szkoła Fizjoterapii SYLABUS PRZEDMIOTU 1 Kod

Wyższa Szkoła Fizjoterapii
SYLABUS PRZEDMIOTU
1
Kod przedmiotu
F9
2
Nazwa przedmiotu
Język łaciński
3
5
Tytuł, imię i nazwisko
wykładowcy
Jednostka realizująca
przedmiot (Katedra/Zakład)
Rok studiów, semestr
I rok, semestr I
6
Ilość godzin
4
7
Forma zaliczenia
Łączna liczba
godzin:
w tym:
wykłady :
ćwiczenia:
inne formy zajęć:
Zaliczenie na ocenę
8
Punkty ECTS
2
9
Pomoce dydaktyczne
Stacjonarne Niestacjonarne
30
18
0
0
30
18
10 Metody oceny
11 Uwagi
Założenie i cele przedmiotu:
W trakcie zajęć bieżące wiadomości utrwala się i kontroluje przy pomocy
odpowiednio dobranych ćwiczeń. Przeprowadzane są też sprawdziany pomocnicze oraz
sprawdzian końcowy. Sprawdziany pomocnicze wprowadza się ze względu na szeroki zakres
materiału gramatycznego i słownikowego, jaki należy opanować przy stosunkowo niewielkim
limicie godzin. Sprawdziany pomyślane są jako pomoc dla studenta. Sprawdzian końcowy
stanowi podstawę do zaliczenia zajęć z j. łacińskiego.
Treści programu:
Wymowa, iloczas i zasady akcentowania w j. łacińskim. Zestawienie wszystkich
deklinacji łacińskich. Nauczenie rozpoznawania przynależności rzeczowników i
przymiotników do poszczególnych deklinacji. Szczegółowe omówienie odmiany
rzeczowników i przymiotników w każdej deklinacji. Zwrócenie uwagi na obecność w
terminologii medycznej wyrazów pochodzenia greckiego. Nauka prawidłowej odmiany tych
wyrazów. Zestawienie najważniejszych przyimków łacińskich i zwrotów najczęściej
używanych w łacinie medycznej. Ustawiczne nauczanie słownictwa z zakresu medycyny i
fizjoterapii. Czytanie i tłumaczenie rozpoznań lekarskich.
Literatura:
1) Dąbrowska B. Słownik medyczny łacińsko -polski. PZWL. Warszawa 1990
2) Dąbrowska B. Słownik medyczny polsko -łaciński. PZWL. Warszawa 1990
3) Mamzer St. Diagnosis Medica Latina. PAM. Szczecin 1985
Wyższa Szkoła Fizjoterapii
4) Piekarz M. Lingua Latina medicinalis. MP. Kraków 1996
5) Rosławski A. Słownik łacińsko -polski nazewnictwa medycznego i przykłady rozpoznań
lekarskich. AWF. Wrocław 1983