Szczegółowe cele kształcenia i wychowania dla dodatkowych 24

1
Załącznik nr 1b
Nr strony
w podręcz.
Matura
Szczegółowe cele kształcenia i wychowania dla dodatkowych 24 godzin
5a
Potrafisz wykorzystać różne
systemy liczbowe w arkuszu
kalkulacyjnym
5b
6
22
e
Wiesz jak tworzyć fraktale
53
c
Potrafisz tworzyć klip
multimedialny z
wykorzystaniem animacji
komputerowej
Wstęp do
programowania
c
Wstęp do
programowania
IV.
R
PR
Tytuł podrozdziału
ID
§
1
2.
3
4
I.
2.
II.
1. Grafika komputerowa
II.
Przetwarzanie
2. dźwięków i ruchomych
obrazów
III.
2.
III.
2.
Tytuł paragrafu
Poz.
Poz.
Poz.
wym.
ID CK
wym.
wym.
(WO PP)
+24h
180h
wg N
+
60
Na wszystkich:136
ID TN (WS PP)
ID
paragrafu
(+ Nau)
Numer
lekcji
wg Nau
180h
Numer
lekcji
wg Nau
+24h+
Osiągnięcia ucznia
12
13
14
15
8
9
10
11a
11b
11c
M
P
3
CKWO I
WS5.k.a
WS5.k.a.1
WS4.d
MR
D
5
CKWO
IV
WS4.d
61
D
5
CKWO II
WS4.b
Potrafisz wykorzystać język VB
w aplikacjach użytkowych
142
R
4
CKWO III
WS5.w
h
Potrafisz napisać program w
środowisku graficznym w
języku C++
159
K
2
CKWO
III
WS5.o
WS5.u
III.2.h
61, 62
185,
186
Algorytmy
3. porządkowania
zbiorów
c
Poznasz podstawowe metody
sortowania w miejscu (in situ).
M
P
3
CKWO III
WS5.k.b
WS5.k.b.2
IV.3.c
95, 96,
97
191,
192
Znajomość pojęcia
sortowania in situ.
IV.
Algorytmy
3. porządkowania
zbiorów
g
Nauczysz się oceniać złożoność
metod sortowania
M
R
4
CKWO
III
WS5.p
WS5.t
IV.3.g
101, 102
191,
192
Rozumienie pojęcia
złożoności algorytmów.
Klasyfikacja złożoności
algorytmów.
IV.
7.
a
Nauczysz się stosować
podstawowe algorytmy
szyfrowania informacji.
M
K
2
CKWO
III
WS5.k.e
WS5.k.e.3
IV.7.a
127, 128
193,
194
Szyfry przestawieniowe i
podstawieniowe.
V.
3. Podstawy języka SQL
b
Nauczysz się budować w
języku SQL proste zapytanie
do bazy danych
M
D
5
CKWO
III
WS2.b
V.3.b
157, 158
197,
198,
199,
200
Umiejętność tworzenia
prostych zapytań w języku
SQL zawierających klauzule
i operatory logiczne.
Urządzenia techniki
komputerowej
Algorytmy
szyfrowania, kompresji
i zabezpieczania
danych
f
7
134
Zlec. §:
Strona 1 z 2
WS4.c
WS6.a
11d
I.2.f
181,
182
II.1.e
183,
184
II.2.c
23, 24
189,
190
III.2.c
WS5.k.e.4
187,
188
Wykorzystanie różnych
systemów zapisu liczb w
arkuszu kalkulacyjnym.
Znajomość przekształceń
afinicznych. Rysowanie
fraktali w arkuszu
kalkulacyjnym.
Umiejętność realizacji klipu
multimedialnego z
wykorzystaniem techniki
modelowania sceny.
Umiejętność pisania prostych
programów w aplikacjach
użytkowych.
Umiejętność pisania
programu w środowisku
graficznym.
1
2.
V.
Relacyjne bazy danych
w środowisku
4.
lokalnych i globalnych
sieci komputerowych
V.
VI.
VI.
3
Relacyjne bazy danych
w środowisku
4.
lokalnych i globalnych
sieci komputerowych
1.
1.
Projekty
programistyczne
Projekty
programistyczne
4
a
b
c
d
5a
Zapoznasz się z komunikacją
przeglądarki i serwera www
Nauczysz się korzystać z
dostępu do baz danych za
pomocą skryptów PHP i bazy
MySQL.
Gry komputerowe
Projekty sieciowe
5b
6
7
K
D
D
D
8
9
2
5
5
5
10
CKWO
III
CKWO
IV
CKWO IV
CKWO
III
11a
11b
11c
WS5.z
WS3.b
Strona 2 z 2
13
14
15
161, 162
197,
198,
199,
200
Umiejętność napisania kodu
zapewniającego tworzenie i
oprogramowania
formularza, który pozwala
przesłać dane do serwera.
197,
198,
199,
200
Umiejętność instalowania i
konfigurowania serwera
www, obsługującego
technologie PHP_MySQL.
Umiejętność napisania
prostego skryptu
pozwalającego pobrać dane z
bazy MySQL.
VI.1.c
201,
202,
203,
204
Projektowanie gry
komputerowej z
uwzględnieniem realnych
możliwości jej wykonania.
Umiejętność dyskusji i
realizacji programu.
Umiejętność wykonania
dokumentacji projektu.
VI.1.d
197,
198,
199,
200
Projektowania prostej aplikacji
w architekturze klient-serwer.
Umiejętność dyskusji i
realizacji programu.
Umiejętność wykonania
dokumentacji projektu.
12
V.4.a
WS2.d
WS2.c
11d
V.4.b
WS2.d
WS5.bb
WS5.a
WS5.dd
WS5.dd
161, 162