Raport ewaluacyjny projektu "Taniec dobry na

„Taniec dobry na wszystko – aktywna forma edukacji dla dzieci i młodzieży”
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich
RAPORT EWALUACYJNY
projektu
„TANIEC DOBRY NA WSZYSTKO – AKTYWNA FORMA EDUKACJI DLA
DZIECI I MŁODZIEŻY”
__________________________________________________________________________________________________________
Realizator projektu
GMINA SOMIANKA
Tel. 0-29 74 187-90
E-mail: [email protected]
„Taniec dobry na wszystko – aktywna forma edukacji dla dzieci i młodzieży”
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich
WPROWADZENIE
Przystępując do realizacji projektu pt. „Taniec dobry na wszystko – aktywna forma edukacji dla dzieci i młodzieży”
Gmina Somianka postawiła sobie jeden cel ogólny: Zwiększenie wiedzy i umiejętności u 18 dziewcząt i 14 chłopców z
Gminy Somianka w wieku 8-16 lat.
Zakładane rezultaty
Rezultaty twarde
1. Liczba chętnych do wzięcia udziału w projekcie poprzez zapoznanie się z ulotkami i plakatami - 55 osób
2. Liczba uczestników/czek w wieku od 8 do 16 lat korzystających z projektu – 32 (18 dziewcząt i 14 chłopców)
2. Liczba osób które ukończyły projekt – 32 (18 dziewcząt i 14 chłopców).
3. Liczba uczestników/czek
projektu korzystających z zorganizowanego
poczęstunku 32 (18 dziewcząt i 14
chłopców).
4. Rozwój u dzieci i młodzieży z obszarów wiejskich takich kompetencji jak kształtowanie postaw społecznych,
kultury życia, tworzenie hierarchii wartości oraz umiejętności komunikacji społecznej
Rezultaty miękkie
1. Wzrost poczucia własnej wartości - 32 (18 dziewcząt i 14 chłopców)
2. Podniesienie poziomu samooceny - 32 (18 dziewcząt i 14 chłopców)
3. Wypracowanie umiejętności pracy w grupie - 32 (18 dziewcząt i 14 chłopców)
4. Zwiększenie asertywności uczestników/czek projektu - 32 (18 dziewcząt i 14 chłopców)
5. Podniesienie poziomu samooceny - 32 (18 dziewcząt i 14 chłopców)
6. Wzrost poczucia własnej wartości - 32 (18 dziewcząt i 14 chłopców)
7. wypracowanie umiejętności pracy w grupie - 32 (18 dziewcząt i 14 chłopców)
Mając na uwadze ww. cele, zadania i rezultaty prowadzono stały monitoring projektu, na który złożyły się:
1. Badania ankietowe wśród kandydatów do udziału w projekcie określające spełnienie warunków formalnych w
projekcie (miejsce zamieszkania: teren Gminy Somianka, powiatu wyszkowskiego, należność do poniższych grup:
osoby w wieku od 8 do 16 lat, osoby uczęszczająca do jednej ze szkół na terenie Gminy Somianka).
__________________________________________________________________________________________________________
Realizator projektu
GMINA SOMIANKA
Tel. 0-29 74 187-90
E-mail: [email protected]
„Taniec dobry na wszystko – aktywna forma edukacji dla dzieci i młodzieży”
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich
2. Kwestionariusz indywidualny, którego celem było określenie korzyści beneficjentów, jakie przyniosło im
uczestnictwo w projekcie.
Badania prowadzone były za pomocą:
kwestionariuszy indywidualnych,
ankiet anonimowych,
ankiet imiennych,
indywidualnych rozmów,
wywiadów.
BADANIA ANKIETOWE WŚRÓD KANDYDATÓW DO UDZIAŁU W PROJEKCIE
Informacja o rekrutacji do projektu została zamieszczona na stronie internetowej gminy:
WWW.somianka.pl, tablicy ogłoszeń, tablicach informacyjnych w każdej miejscowości, szkołach, Gminnym Ośrodku
Kultury, bibliotekach rozesłana do lokalnych mediów w formie informacji prasowej. Istotnym uzupełnieniem tych
działań był nabór który trwał od 07. 06.2010r. do 18 06.2010r. Podczas naboru 55 osób – kandydatów do udziału w
projekcie wypełniło ankiety zgłoszeniowe, które pozwoliły na określenie spełnienia warunków formalnych (miejsce
zamieszkania: gmina Somianka, wiek: 8-16 lat, uczęszczanie do jednej ze szkół na terenie Gminy Somianka).
Kandydaci do udziału w projekcie
Dziewczęta
31%
Chłopcy
69%
Wykres 1. Kandydaci do udziału w projekcie wg płci - %
__________________________________________________________________________________________________________
Realizator projektu
GMINA SOMIANKA
Tel. 0-29 74 187-90
E-mail: [email protected]
„Taniec dobry na wszystko – aktywna forma edukacji dla dzieci i młodzieży”
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich
UCZESTNICY PROJEKTU
Na podstawie informacji zawartych w ankietach zgłoszeniowych Komisja Kwalifikacyjna wybrała 32 beneficjentów
– uczestników projektu.
Uczestnicy projektu
Dziewczęta
Chłopcy
44%
56%
Wykres 2. Udział dziewcząt i chłopców w projekcie
KURS TAŃCA I POCZĘSTUNEK
W ramach projektu beneficjenci uczestniczyli w:
kursie tańca wzbogaconym o informacje historyczne z życia regionu oraz gwarę – 96 godzin;
poczęstunku – 1 536 zestawów poczęstunkowych;
Kurs tańca ukończyło 32 osoby w tym 18 dziewcząt i 14 chłopców.
TREŚCI KSZTAŁCENIA, ORGANIZACJA ZAJĘĆ, WYPOSAŻENIE I REALIZACJA PROCESÓW SZKOLENIA
Badanie mające na celu ocenę treści kształcenia, organizacji zajęć, umiejętności szkoleniowych osób prowadzących
zajęcia i realizacji procesów szkolenia zostało przeprowadzone za pomocą ankiet anonimowych. W badaniu wzięli
udział wszyscy uczestnicy projektu – 32 beneficjentów.
__________________________________________________________________________________________________________
Realizator projektu
GMINA SOMIANKA
Tel. 0-29 74 187-90
E-mail: [email protected]
„Taniec dobry na wszystko – aktywna forma edukacji dla dzieci i młodzieży”
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich
I.
Treści kształcenia
sposób
prow adzenia zajęć
sprzyja aktyw ności
m am zaufanie do
trenera
treścia zajęć
odpow iadają
tem atow i zajęć
32
0
32
tak
nie
0
32
0
0
10
20
30
40
Liczba beneficjentów
Wykres 6. Ocena treści kształcenia
Z przeprowadzonych badań wynika, że respondenci bardzo pozytywnie ocenili treści kształcenia.
Na pytanie: Czy masz zaufanie do trenera prowadzącego zajęcia? – 100% oceniło, że tak
Na pytanie: Czy sposób prowadzenia zajęć sprzyja aktywności uczestników kursu aż 100% – odpowiedziało że tak.
Na pytania: Czy treści zajęć odpowiadają tematowi zajęć? – 100 % respondentów odpowiedziało, że tak.
W odpowiedziach na pytania dotyczące treści kształcenia nie było reakcji negatywnych, ani obojętnych, które
mogłyby budzić niepokój.
__________________________________________________________________________________________________________
Realizator projektu
GMINA SOMIANKA
Tel. 0-29 74 187-90
E-mail: [email protected]
„Taniec dobry na wszystko – aktywna forma edukacji dla dzieci i młodzieży”
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich
REALIZACJA PROCESÓW KSZTAŁCENIA
Na koniec realizacji projektu z uczestnikami zostały przeprowadzone rozmowy w których ocenili korzyści z udziału
w projekcie. Beneficjenci projektu bardzo wysoko ocenili kadrę prowadzącą zajęcia – jej profesjonalizm,
wyrozumiałość, komunikatywność. Na pytanie czy prowadzący zajęcia byli wyrozumiali, opanowani – zdecydowana
większość – 90% odpowiedziało – zdecydowanie tak, a 10% - że tak. Respondenci stwierdzili również, że zajęcia były
prowadzone w sposób przystępny – 80% – odpowiedziało zdecydowanie tak, 20% – że tak. Wszyscy uczestnicy
projektu (100%) czuli się swobodnie w trakcie kursu. Na pytania czy jestem przekonany, że uczyłem się potrzebnych
rzeczy? Aż 80% badanych odpowiedziało zdecydowanie tak, 20% – że tak. Na pytania czy kurs pomaga kształtować
postawy społeczne? Aż 80% badanych odpowiedziało zdecydowanie tak, 20% – że tak. Na pytania czy kurs tańca uczy
kultury życia, tworzenia hierarchii wartości ? Aż 85% badanych odpowiedziało zdecydowanie tak, 15% – że tak. Na
pytania czy dzięki uczestnictwu w kursie podniosłej swój poziom samooceny? Aż 90% badanych odpowiedziało
zdecydowanie tak, 10% – że tak.
Na pytanie czy potrafię zastosować zdobyte wiadomości i umiejętności w praktyce? 80% pytanych odpowiedziało –
zdecydowanie tak, i 20% – że tak. Wynik ten wskazuje, że większość uczestników szkolenia czuje się pewnie,
natomiast druga część badanych, bardziej ostrożnie podchodzi do swoich umiejętności.
KORZYŚCI Z UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
Badaniem kończącym realizację projektu było wypełnienie przez jego uczestników ankiet mierzących rezultaty
miękkie oraz rozmowa na temat korzyści z udziału w projekcie. Analizując wyniki przeprowadzonego badania,
należy stwierdzić, że realizacja projektu pt. „Taniec dobry na wszystko – aktywna forma edukacji dla dzieci i
młodzieży” mają na celu zwiększenie wiedzy i umiejętności u 14 chłopców i 18 dziewcząt – było ze wszech miar
celowe.
__________________________________________________________________________________________________________
Realizator projektu
GMINA SOMIANKA
Tel. 0-29 74 187-90
E-mail: [email protected]
„Taniec dobry na wszystko – aktywna forma edukacji dla dzieci i młodzieży”
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich
KORZYŚCI Z UDZIAŁU W PROJEKCIE
Czy udział w projekcie
wypracował umiejetność
pracy w grupie
0%
Czy udział w projekcie
zwiększył motywacje do
dalszej edukacji
0%
100%
100%
nie
Czy w twoim odczuciu
udział w projekcie
przyczynił się do wzrostu
poczucia własnej
wartosci?
Czy zajęcia spełniły twoje
oczekiwania?
tak
0%
100%
0%
100%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
Wykres 15. Jak beneficjenci oceniają swoje korzyści z uczestnictwa w projekcie?
100% beneficjentów oceniło, że udział w projekcie przyczynił się do wzrostu poczucia własnej wartości. Zdaniem
respondentów, udział w projekcie oraz nabycie nowych kwalifikacji z pewności będą miały wpływ na wzrost
pewności siebie, umiejętność pracy w grupie.
Wyniki ankiet mierzących rezultaty miękkie:
Badanie za pomocą ankiet było wykonywane dwukrotnie. Pierwsze badanie odbyło się 26 lipca 2010r. Respondenci
wypełnili ankietę zawierającą 10 pytań.
__________________________________________________________________________________________________________
Realizator projektu
GMINA SOMIANKA
Tel. 0-29 74 187-90
E-mail: [email protected]
„Taniec dobry na wszystko – aktywna forma edukacji dla dzieci i młodzieży”
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich
Wynik pierwszej ankiety mierzącej rezultaty miękkie
Wykres 15. Jak beneficjenci oceniają swoje korzyści z uczestnictwa w projekcie?
31
Sam organizuję koła zainteresowań
69
0
0
0
0
0
0
Należe do kółek zaintersowań np. plastyczne,
SKS, muzyczne, chór
53
47
3
Umiem pracować w zespole
0
Wiem co chcę robić w przyszłości
28
0
0
38
35
16
Umiem radzić sobie z problemami
0
nie
nie potrafię powiedzieć
41
56
3
34
Mam wpływ na swoje życie
zdecydowanie nie
44
41
0
0
0
Odnoszę się pozytywnie do mojej przyszłości
54
41
3
16
0
0
tak
zdecydnowanie tak
50
13
Wierzę w siebie i swoje możliwości
0
3
75
9
19
Znam swoje mocne i słabe strony
Lubię uczyć się nowych rzeczy
56
38
0
0
0
53
28
0
0
10
20
30
40
50
60
63
70
80
Wykres 16. Wyniki pierwszych ankiet mierzących rezultaty miękkie - %
Jak wynika z ankiety przeprowadzonej na początku realizacji projektu respondenci nie potrafi określić czy spełniają
określone czynniki. Na pytanie mam wpływ na swoje życie , aż 50% odpowiedziało nie , na pytanie lubię uczyć się
nowych rzeczy 38% odpowiedziało nie potrafię powiedzieć, 63% odpowiedziało zdecydowanie nie.
__________________________________________________________________________________________________________
Realizator projektu
GMINA SOMIANKA
Tel. 0-29 74 187-90
E-mail: [email protected]
„Taniec dobry na wszystko – aktywna forma edukacji dla dzieci i młodzieży”
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich
Wynik drugiej ankiety mierzącej rezultaty miękkie
Drugie badanie odbyło się 24 września 2010r. Respondenci wypełnili ankietę zawierającą 10 pytań.
0
0
Sam organizuję koła zainteresowań
10
75
16
0
0
Należe do kółek zaintersowań np. plastyczne,
SKS, muzyczne, chór
0
Umiem pracować w zespole
10
0
28
16
19
0
Umiem radzić sobie z problemami
zdecydowanie nie
0
12
53
22
47
0
9
0
Znam swoje mocne i słabe strony
0
Lubię uczyć się nowych rzeczy
0
41
22
19
50
15
19
19
6
10
tak
zdecydnowanie tak
31
13
16
Wierzę w siebie i swoje możliwości
nie
nie potrafię powiedzieć
19
22
0
Mam wpływ na swoje życie
37
9
16
Odnoszę się pozytywnie do mojej przyszłości
47
28
16
Wiem co chcę robić w przyszłości
53
35
13
47
25
25
20
30
44
40
50
60
70
80
Wykres 17. Wyniki drugich ankiet mierzących rezultaty miękkie - %
Na pytanie mam wpływ na swoje życie 16% odpowiedziało zdecydowanie tak, na pytanie lubię uczyć się nowych
rzeczy 25% odpowiedziało zdecydowanie tak, 44% odpowiedziało tak. Zauważa się wzrost rezultatów miękkich. Na
__________________________________________________________________________________________________________
Realizator projektu
GMINA SOMIANKA
Tel. 0-29 74 187-90
E-mail: [email protected]
„Taniec dobry na wszystko – aktywna forma edukacji dla dzieci i młodzieży”
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich
pytanie mam wpływ na swoje życie 16% odpowiedziało zdecydowanie tak, na pytanie lubię uczyć się nowych rzeczy
25% odpowiedziało zdecydowanie tak,, 44% odpowiedziało tak.
Wynik trzeciej ankiety mierzącej rezultaty miękkie
0
0
Sam organizuję koła zainteresowań
10
31
Należę do kółek zaintersowań np. plastyczne,
SKS, muzyczne, chór
0
0
0
0
Umiem pracować w zespole
0
0
0
Wiem co chcę robić w przyszłości
0
0
0
Umiem radzić sobie z problemami
0
0
0
63
13
Mam wpływ na swoje życie
0
0
0
Wierzę w siebie i swoje możliwości
0
0
0
Znam swoje mocne i słabe strony
0
0
0
Lubię uczyć się nowych rzeczy
0
0
0
0
88
19
81
zdecydowanie nie
22
0
0
0
Odnoszę się pozytywnie do mojej przyszłości
56
nie
78
19
nie potrafię powiedzieć
81
16
tak
zdecydnowanie tak
84
19
81
25
22
75
78
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Wykres 17. Wyniki trzecich ankiet mierzących rezultaty miękkie - %
Jak wynika z powyższych ankier rezultaty miękkie zostały osiągnięte w 100%.
__________________________________________________________________________________________________________
Realizator projektu
GMINA SOMIANKA
Tel. 0-29 74 187-90
E-mail: [email protected]
„Taniec dobry na wszystko – aktywna forma edukacji dla dzieci i młodzieży”
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich
Ponadto w ramach projektu przeprowadzono wywiad z trenerem. Trener odpowiedział na 7 pytań, m.in. na
pytanie czy kurs spełnił oczekiwania uczestników - „zdecydowanie się zgadzam”, na pytanie czy uczestnicy brali
aktywny udział w zajęciach – „zdecydowanie się zgadzam’. Na pytanie czy uczestnicy umieli współpracować ze sobą „zdecydowanie się zgadzam”.
PODSUMOWANIE
Na podstawie przeprowadzonych badań można jednoznacznie stwierdzić, że realizacja projektu „Taniec dobry na
wszystko – aktywna forma edukacji dla dzieci i młodzieży” zakończyła się pełnym zrealizowaniem założonych
celów i rezultatów. Projekt przyczynił się do realizacji celów PO KL, a zwłaszcza celów szczegółowych Priorytetu 9.5
Co więcej bardzo duże zainteresowanie udziałem w projekcie wskazuje na celowość kontynuacji tego rodzaju
działań w kolejnych latach.
Asystent projektu
Koordynator projektu
Łukasz Lalak
Izabela Gargała
__________________________________________________________________________________________________________
Realizator projektu
GMINA SOMIANKA
Tel. 0-29 74 187-90
E-mail: [email protected]