Co każdy chłopiec/dziewczyna z fizyki wiedzieć powinien/powinna?

Co każdy chłopiec/dziewczyna z fizyki wiedzieć powinien/powinna?
Fizyka – zazwyczaj ten przedmiot w szkołach nie kojarzy się z czymś przyjemnym, nie mniej jednak
jest on potrzebny, a czasem również ciekawy. Dzięki fizyce uczniowie często dowiadują się o
zjawiskach, które znają i towarzyszą im na co dzień, ale nie mają świadomości jak wpływają one na
nasze codzienne życie.
Według mnie, każdy wie co to jest grawitacja i czemu ona służy, a przynajmniej każdy powinien to
wiedzieć. Przyciąganie ziemskie to przecież jedno z najważniejszych zjawisk występujących na naszej
planecie. Gdyby nie ono to właściwie nie mogłoby istnieć życie na Ziemii. Każdy wie, że dzięki
grawitacji możemy chodzić, przedmioty nas otaczające mogą twardo stać na podłożu, a woda spływać
po ziemii.
Drugim ważnym elementem w fizyce,o którym warto wiedzieć jest siła tarcia. To dzieki niej,
możemy między innymi hamować kołami samochodu aby po prostu nie zatrzymać sie na przykład na
drzewie. Nikt nie zdaje sobie sprawy jak istotna jest ta siła, choć każdy wie, że występuje i
rzeczywiście jest potrzebna. Nauka fizyki nam to uświadamia.
Kolejnym przykładem jaki mogę podać, a który powinniśmy wiedzieć są zjawiska fizyki takie jak:
akustyka, dźwięk, fale dźwiękowe. O tym przecież każdy wie, kto ma zdrowy słuch. Fizyka
uświadamia nam tylko jak to jest, że powstaje dźwięk i jak on się rozprzestrzenia aby następnie trafić
do naszego ucha.
Fizyka towarzyszy nam na co dzień i nie wszyscy zdają sobie z tego sprawę, a przecież robiąc
zwykłe pranie w automatycznej pralce, również ją wykorzystujemy, ponieważ w tym urządzeniu są
wykorzystane różne prawa fizyki, przede wszystkim ruch obrotowy, a w pierwszej kolejności
powinienem wspomnieć o prądzie, który udostępnia nam działanie nie tylko pralki, ale również innych
urządzeń mechanicznych. Przecież bez prądu w dzisiejszych czasach i przyszłości nikt nie wyobraża
sobie życia.
Fizyka jest tak obszerną dziedziną nauki, w której na pewno występuje wiele ciekawych zjawisk,
niestety szkoła musi nauczać według programu nauczania. Często tematy w naszych podręcznikach są
po prostu nudne i nieciekawe, a przecież gdy uczymy się czegoś co nas naprawdę ciekawi, to zostaje
to nam w pamięci na dłużej i pogłębiamy swoją wiedzę. Dla przykładu mogę podać temat związany ze
światłem. Właściwie to dlaczego nie uczymy się tego jak to się dzieje, że powstaje tęcza, dlaczego
skupia się światło i widzimy barwy na niebie lub czym jest zorza polarna? Oczywiście są poruszane te
tematy, ale zbyt mało obszernie. Myślę, że każdego zaciekawiłby temat związany z fotografią czy
efektem fotoelektrycznym, a niestety w szkole tego się nie naucza.
Fizyka jako przedmiot oczywiście ma sens. Dzięki niej można poznać lub po prostu uświadomić
sobie oczywiste zjawiska, występujące w przyrodzie lub te. które ułatwiają nam życie.
Szkoła jednak ogranicza dostęp do wielu intrygujących spraw, o ktorych mogłaby uczyć fizyka.
Niestety my jako uczniowie, nic nie możemy na to poradzić. Jedyne co nam pozostaje to korzystanie z
tego co otrzymujemy i w miarę możliwośći wykorzystywanie tego w naszym życiu.
Paweł Kobielski
Klasa II F, Liceum Ogólnokształcące im. Marii Konopnickiej w Poddębicach