Tytuł/stopień naukowy, Imię i nazwisko

Transkrypt

Tytuł/stopień naukowy, Imię i nazwisko
Prof. WSG dr inż. Ryszard Maciołek
Wydział Studiów Stosowanych
Katedra Przemysłów Kreatywnych
Rektorat
Adres email: [email protected]
1. Wykształcenie:
1980 – 1985 – Akademia Rolnicza im. H. Kołłątaja, mgr inż.
1984-1989 – Katolicki Uniwersytet Lubelski, mgr
1989-1993 – studia doktoranckie na KUL na w/w wydziale z zakresu logiki
1993-1996 – studia podyplomowe z informatyki na Wydziale Matematyki i Techniki
Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy
2. Stopnie i tytuły naukowe:
1996 – doktor nauk humanistycznych w zakresie filozofii, tytuł rozprawy doktorskiej:
Problematyka niektórych ujęć przedmiotu logiki formalnej
3. Zainteresowania naukowe:
Dyscyplina: filozofia, ekonomia, specjalność: filozofia logiki, ogólna metodologia nauk, teoria decyzji, filozofia edukacji
4. Przynależność do organizacji i towarzystw naukowych:
Polskie Towarzystwo Filozoficzne
5. Pełnione funkcje (obecnie i w przeszłości w Uczelni i poza Uczelnią):
Prorektor ds. nauki i współpracy WSG
Dyrektor Kolegium Badań Stosowanych
6. Kształcenie kadry naukowej: nie dotyczy
7. Tematyka naukowo-badawcza:
Filozofia logiki, filozofia klasyczna, ogólna metodologia nauk, metodologia badao w
naukach społecznych, teoria wiedzy, edukacja liberalna
8. Realizowane projekty: nie dotyczy
9. Dorobek naukowy:
Maciołek R., (współ) Mordarski R., 2005, Logic, Cause and Action. Essays in Honour
in Honour of Elizabeth Anscombe,ed. by Roger Teichmann, Cambridge Univeristy
Press 2000, “Roczniki Filozoficzne”, z. 2/2005, s. 359-370. Maciołek R., 2007,
Zasady liberalizmu w świetle filozofii klasycznej (obszary zgodności i sprzeczności),
[w:] Dylematy współczesnego liberalizmu, red. P. Kryczka, R. Maciołek, Wydawnictwo Uczelniane WSG, Bydgoszcz, s. 21-39.Maciołek R., 2008,
Czy logika formalna jest rodzajem ontologii?,„Roczniki Filozoficzne”, z. 1, Lublin, s.
191-219Maciołek R., 2008,
Czas wolny w ujęciu Mortimera J. Adlera, „Zeszyty Naukowe WSG”, t. 7, seria „Turystyka i rekreacja”, nr 5/2008, s. 199-215. Maciołek R., 2010,
Koncepcja umysłu i jego relacji do ciała Mortimera J. Adlera, w: Ciało-EdukacjaUmysł, red. B. Przyborowska, P. Błajet, Wydawnictwo Uczelniane WSG i Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Bydgoszcz-Toruń, s. 6176.Maciołek R., 2010,
Koncepcja racjonalności Klemensa Szaniawskiego, [w:] Rezonujący rozum nauki a
rozumnośd intuicji, red. Żurkowska G., Bladzi S., Wydawnictwo Rolewski, Toruń, s.
222-235.Maciołek R., 2010,
Uwagi na temat aktualności idei uniwersytetu, [w:] Problemy nauki szkolnictwa wyższego w społeczeństwie opartym na wiedzy. Prace ofiarowane Profesorowi Kazimierzowi Marciniakowi w 70 rocznicę urodzin, red. Maciołek R., Maik W., Sikora K.,
Wydawnictwo Uczelniane WSG, Bydgoszcz, s. 83-107.Maciołek R., 2010,
Wiedza i innowacje w szkolnictwie wyższym. Próba usystematyzowania pojęć,[w:]Polityka innowacyjna w województwie kujawskopomorskim, red. M. Bielioski,. A. Potoczek, Wydawnictwo UM Województwa Kujawsko-Pomorskiego w Toruniu, Toruń, s. 117-149.
Maciołek R., Dybała A., 2012, Pola semantyczne wyrażeń jako oznacznik atrakcji turystycznych, Heteroglossia. Studia kulturoznawczo-filologiczne, (2) 2012, Bydgoszcz
2012, s. 191-2010.
Maciołek R., Marciniak K., 2012, Rynkowe reperkusje i dylematy szkolnictwa wyższego, [B:] Наука и образование в современном мире, (ред): Н. В. Тамарская,
А.И. Кибыш, И.Г. Лурье, Калининград –Szczecin 2012, c. 23-34.
Maciołek R., Marta C., 2012, Nussbaum Practical Philosophy, (rev.): Anna Głąb, Reason in the Practical World. Philosophical Views of Martha C. Nussbaum, Warszawa
2010, Culture and Education, No 6 (92) 2012, Toruń 2012, s. 252-261.
Maciołek R., 2013, Leo Strauss redivivus, (rec.): (Leo Strauss, Jerozolima i Ateny
oraz inne eseje z filozofii politycznej, Kęty 2012, Kwartalnik Filozoficzny, z. 2, t. XLI
2013, Kraków 2013, s. 138-148.
Chamot M., Maciołek R., 2013,Rola niepublicznego szkolnictwa wyższego w Polsce,
Zeszyty Naukowe PSW, (9) 2013, Jasło 2013,s. 137-156.
Ryszard Maciołek, (Rec.), Problem zła w filozofii analitycznej (Peter van Inwagen,
Problem zła. Wykłady im. Gifforda wygłoszone na Uniwersytecie St. Andrews w
2003 r., przeł. Ryszard Mordarski), Kwartalnik Filozoficzny T.42 -2014, s. 173-186.
Ryszard Maciołek, (Rec.), Martha C. Nussbaum, Not for profit. Why Democracy
Needs the Humanities, Publisher, Princeton University Press 2010, ss.158, Kultura i
Edukacja 2015, nr 1 (107), s.305-3017.
Ryszard Maciołek, Stosunek logiki do dydaktyki w poglądach niektórych przedstawicieli Szkoły Lwowsko-Warszawskiej, Przegląd Pedagogiczny 2014, nr 1, s. 74-89.
Ryszard Maciołek, Kazimierza Ajdukiewicza postulat logizacji dydaktyki i nauczania,
Filo-Sofija, Rok XV Numer 28 (2015/1/I), s.105-126.
Ryszard Maciołek, Kazimierza Ajdukiewicza projekt nauczania logiki, Filo-Sofija,
Rok XV Numer 28 (2015/1/I), s. 131-146.
10. Uzyskane patenty: nie dotyczy
11. Zajęcia dydaktyczne:
Logika i ogólna metodologia nauk
Wprowadzenie do metodologii badań naukowych
Wprowadzenie do filozofii
Filozofia turystyki i sportu