Zarządzenie Nr 01/13 Dziekana Wydziału Zarządzania Wyższej

Zarządzenie Nr 01/13
Dziekana Wydziału Zarządzania
Wyższej Szkoły Społeczno-Ekonomicznej w Gdańsku
z dnia 16 lutego 2013 roku
Na podstawie § 23 Statutu Wyższej Szkoły Społeczno-Ekonomicznej w Gdańsku
z dnia 30 lipca 2009 roku, w związku z Zarządzeniem Rektora Nr 01/12 Wyższej
Szkoły Społeczno-Ekonomicznej w Gdańsku,
Wprowadzam:
§1
Zasady przygotowania pracy dyplomowej licencjackiej/magisterskiej
Praca dyplomowa - pisana pod kierunkiem opiekuna naukowego - powinna stanowić
krytyczne i twórcze
przedstawienie wybranej sytuacji problemowej w obszarze
rzeczywistości zakreślonej ramami studiów. Wymienione cele zrealizowane winny być
według zasad metodologicznych, w zgodzie z poprawnością aparatury pojęciowej i
dokumentacji bibliograficznej oraz wymogami edytorskimi.
W trosce o formę prac dyplomowych, jako wizerunku działalności dydaktycznej naszej
Uczelni, zaleca się jednolite przygotowanie maszynopisu pracy dyplomowej według
następujących zasad:
1. Strona tytułowa (wzór w załączeniu). Strony tytułowej nie numerujemy, ale
uwzględniamy ją przy numeracji dalszych stron. Na odwrocie strony tytułowej
umieszcza się oświadczenie, że praca została wykonana samodzielnie – wzór w
załączeniu.
2. Kolejne części pracy:
a. Spis treści;
b. Wstęp
c. Część podstawowa pracy podzielona na rozdziały. Każdy rozdział rozpoczynamy od
nowej strony, natomiast wewnątrz rozdziałów nie zostawiamy pustych miejsc (nie
dopisanych do końca stron);
d. Zakończenie – rozpoczynamy na nowej stronie;
e. Bibliografia (rozpoczynamy na nowej stronie) w następującej kolejności:
- Pozycje książkowe;
- Artykuły z czasopism;
- Akty prawne (jeżeli były wykorzystywane);
-Inne źródła (np.: materiały statystyczne, raporty, sprawozdania, adresy internetowe
itp.)
f. Spis tabel, spis wykresów, spis rysunków;
g. Załączniki;
3. Zasady normalizacji tekstu
a. Tekst podstawowy: Czcionka Times New Roman, Standardowy 12 pt., odstępy między
wierszami 1,5.
b. Pierwszy wiersz akapitu ma wcięcie 1,25.
c. Słowo Rozdział I (II, III) oraz Tytuł rozdziału piszemy czcionką pogrubioną 16 pt.,
wypośrodkowując je (bez podkreśleń)
d. Tytuły podrozdziałów piszemy czcionką 14 pt. i numerujemy je kolejno (1, 2,...). Tytuły
punktów i ewentualne podpunktów piszemy czcionką 14 pt. i numerujemy je (np.: 1.1., 1.2.,
1.3., ....) - nie stosujemy podkreśleń.
e. W zależności od potrzeb w tekście podstawowym stosować można podkreślenia,
pogrubienia, kursywę – w celu uwydatnienia znaczenia określonych pojęć, klasyfikacji itp.
f. Tytuły tabel, rysunków, wykresów piszemy tekstem pogrubionym 12 pt. - tutaj obowiązuje
numeracja ciągła dla całej pracy. Pod tabelą, rysunkiem umieszczamy źródło ( czcionka 10
pt.)
g. Przypisy (czcionaka10 pt.) i odnośniki umieszczamy na dole każdej strony – obowiązuje
numeracja ciągła dla całej pracy.
h. Marginesy: lewy 3,5 cm, prawy 2,5 cm, górny 2,5 cm, dolny 2,5 cm.
i. Numeracja stron w prawym dolnym rogu.
4. Tekst winien być wyrównany od lewej do prawej (wyjustowany)
5. Przypisy: Zarówno dosłowne cytowanie (ujmuje się wówczas tekst w cudzysłów), jak też
powoływanie się na cudze myśli własnymi słowami musi być udokumentowane – w
przeciwnym przypadku mamy do czynienia z plagiatem. Nie można dosłownie przepisywać
całych partii cytowanych publikacji, należy pisać własnymi słowami starając się korzystać z
kilku pozycji traktujących o tym samym problemie. W przypadku powołania się po raz
pierwszy na określoną publikację w odnośniku podajemy pełny jej opis bibliograficzny wraz z
numerem strony, przy kolejnych powołaniach się na tę publikację obowiązuje forma
skrócona.
Technika sporządzania przypisów: [w nawiasach podano informacyjnie rodzaj przypisu]
Pozycje zwarte:
1. Z. Bauman, Ponowoczesność jako źródło cierpień,Warszawa, 2000, s.39. [książka
jednego autora]
2. Birch, T. Malim, Psychologia rozwojowa w zarysie. Od niemowlęctwa do młodości,
Warszawa, 2002, s.15.[książka wielu autorów]
3. M. Kielar-Turska, Rozwój człowieka w pełnym cyklu życia, w: Psychologia. Podręcznik
akademicki. Tom 1, Podstawy psychologii, J. Strelau (red.), Gdańsk, 2000, s.10.
[rozdział w książce]
4. J. Korczak, Jak kochać…, op. cit., s. 99. [książka ponownie cytowana]
5. Ibidem, s.23. [książka cytowana w kolejnych przypisach]
Artykuły:
1.
Oleszkowicz, Bunt dorastania – jego mechanizmy i funkcje, „Psychologia
Wychowawcza”, 1996, nr 5, s. 394.
Technika sporządzania bibliografii: [w nawiasach podano informacyjnie rodzaj publikacji]
Pozycje zwarte:
1. Nikitorowicz, J., Pogranicze. Tożsamość. Edukacja międzykulturowa, Białystok Trans
Humana 1995. [książka jednego autora]
2. Gellert M., Nowak K., Zespół, Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne 2008.
[książka wielu autorów]
3. Kłoskowska A., Kultury narodowe i narodowa identyfikacja: dwoistość funkcji, w: A.
Kłoskowska (red.), Oblicza polskości, Warszawa, Uniwersytet Warszawski 1991 s., 97112. [rozdział w książce]
4. Lewowicki T., Edukacja międzykulturowa, w: M. A. Kalewicz (red.), Encyklopedia
pedagogiczna, Warszawa PWN 2012, s. 15-47. [hasło w encyklopedii/słowniku]
5. Lewowicki T., Edukacja międzykulturowa, w: M. A. Kalewicz (red.) Encyklopedia
pedagogiczna 2012, s. 15 – 47.
źródło: www.encyklopediapwn.pl/hasla/edukacja_miedzykulturowa (dostęp:
12.04.2012). [hasło w encyklopedii/słowniku online]
Artykuły:
1. Janas W., Patologiczne zachowania młodzieży szkolnej, „Nauczyciel”,2008, nr 20, s.
24-27. [artykuł w czasopiśmie]
Akty prawne:
1. Ustawa z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej Dz. U. 2004r., Nr 64 poz. 593
[akt prawny]
2. Ustawa z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej Dz. U. 2004r., Nr 64 poz. 593.
źródło: www.isap.sejm.gov.pl/ust_pom_spo/index.html (dostęp: 12.01.2013). [akt
prawny z dostępem online]
Źródła internetowe:
1. Nowak J., Nowy regionalizm a globalizacja,
źródło: www.przeglad.uj.edu.pl/nowyregionalizm (dostęp: 12.01.2013).
6. Praca licencjacka powinna zawierać około 60 stron (magisterska około 80stron). Zaleca
się sprawdzenie pracy pod kątem przestrzegania praw autorskich (www.plagiat.pl). Jest to o
tyle istotne, iż prace są jednym z podstawowych wyznaczników jakości kształcenia na
Uczelni. Natomiast praca poddana kontroli Polskiej Komisji Akredytacyjnej będąca plagiatem
skutkuje cofnięciem tytułu licencjata/ magistra. Pracę powinna charakteryzować pewna
wartość dodana; nie może być to kopia cudzej publikacji lub fragmentów cudzych
opracowań.
7. Składanie prac: 4 tygodnie przed wyznaczonym terminem obrony student jest
zobowiązany do złożenia w Dziekanacie 2 prac w granatowej, twardej oprawie z tekstem
drukowanym jednostronnie oraz 1 pracy bindowanej z tekstem drukowanym dwustronnie.
Na końcu pracy bindowanej należy umieścić, w przyklejonej do okładki kopercie, płytę z
wersją pracy w formacie PDF oraz Word. W jednym z egzemplarzy pracy w twardej
oprawie, w lewym dolnym rogu strony tytułowej winna być umieszczona adnotacja
Promotora, że praca spełnia wymogi stawiane pracom licencjackim/magisterskim i jest
dopuszczona do obrony ( data, podpis)
§2
Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.