Estetyka jazzu Aesthetics of jazz Kod: Część I 0200

Transkrypt

Estetyka jazzu Aesthetics of jazz Kod: Część I 0200
Estetyka jazzu
Aesthetics of jazz
Kod: Część I 0200-H0051F
Część II 0200-H0051F
Imię i nazwisko wykładowcy: prof. dr hab. Grzegorz Malinowski
Typ zajęć: : przedmiot monograficzny II, zajęcia specjalistyczne
Semestr i rok studiów: wszystkie lata studiów. Semestr zimowy i letni. Zajęcia zalecane dla
specjalności „filozofia stosowana”
Liczba godzin w semestrze: : semestr zimowy 30, semestr letni 30
Język nauczania: polski
Liczba punktów ECTS: część I – 3 pkt, część II – 3 pkt
Proponowany termin: środa 1900- 2030 , sala 31
Cele i efekty kształcenia: zapoznanie studentów z podstawowymi problemami estetyki jazzu, historią
muzyki jazzowej oraz jej stylami. Komentowany odsłuch wybranych fragmentów muzycznych i
dyskusja konstrukcji formalnej, ekspresji i zawartości poszczególnych rodzajów jazzu. Ocena
wpływu jazzu na inne dziedziny twórczości.
Wiedza i jej rozumienie: student rekonstruuje pojęcia jazzu i stylu jazzowego, odróżnia jazzowy
sposób prezentacji muzyki, znajduje kryteria ustalające podobieństwa i różnice muzyki jazzowej i
innych rodzajów muzyki, określa jej miejsce we współczesnej kulturze muzycznej i pozamuzycznej.
Umiejętności: wyodrębnia aspekty muzyki jazzowej, odróżnia przynależność poszczególnych
utworów do określonego stylu, w specjalnych przypadkach wskazując eklektyczność utworu i określa
udział poszczególnych składników, umie wskazać udział elementów jazzowych w muzyce popularnej
i w dziełach muzyki klasycznej.
Postawy: docenia rolę wpływu muzyki jazzowej na inne dziedziny twórczości muzycznej i
pozamuzycznej. Wyciąga wnioski z popularyzacji jazzu jako źródła wpływu na kształcenie
wrażliwości muzycznej w ogóle.
Zalecane (rekomendowane) fakultatywne komponenty przedmiotu: równoczesny lub przyszły
udział w zajęciach Polski jazz 1945 – 2010.
Treści programowe:
1. zarys historii jazzu
2. style jazzowe, ich kreatorzy i przedstawiciele
3. odsłuch reprezentowanych nagrań w obrębie poszczególnych stylów i ich analiza
4. dyskusja elementów prezentowanych cytatów literatury muzycznej (rytmu, harmonii, ekspresji)
5. kulturowe zjawiska i zdarzenia życia jazzowego
6. miejsce i rola jazzu w kulturze XX-go wieku, jego wpływ na ogólne standardy muzyczne
Część I: Rodowód jazzu. Od Nowego Orleanu do hard-bopu.
Część II: Rozwój po 1960 r. i kontynuacje. Od free jazzu, jazz rocka do współczesności.
Warunki zaliczenia: aktywne uczestnictwo, praca pisemną lub prezentacja
Materiały dydaktyczne (Zalecana literatura i materiały pomocnicze):
J. E. Berendt, Wszystko o jazzie (od Nowego Orleanu do jazz-rocka), PWM, 1991. M.C. Gridley, Jazz
styles (History and analysis), Prentice Hall, 1997. A. Schmidt, Historia jazzu, Polihymnia, Lublin
2009. Encyklopedia Muzyki (red. A. Chodakowski), PWN, Warszawa 1995. Encyklopedia Muzyki
Popularnej: Jazz (red. Dionizy Piątkowski), Atena, Poznań, 1999. The New Grove Dictionary of Jazz
(ed. Barry Kernfeld), Macmillan, (1994), 1996.
Płyty CD i DVD z oryginalnym materiałem muzycznym i filmowym
Forma zajęć i metody dydaktyczne: Komentowany odsłuch wybranych fragmentów muzycznych.
Dyskusja i aktywny udział słuchaczy – możliwe prezentacje.