KRASNOLUDKI
Transkrypt
KRASNOLUDKI
GRUPA II- „KRASNOLUDKI” TEMATY KOMPLEKSOWE: 1. Witamy w przedszkolu. 2. Bezpieczna droga do przedszkola. 3. Poznaję siebie. 4. Co rośnie w sadzie? 5. W ogrodzie. CO BĘDZIEMY ROBIĆ WE WRZEŚNIU: Tworzenie warunków do adaptacji dzieci i poznania przedszkola. Poznanie imion i nazwisk dzieci z grupy oraz przestrzeni przedszkola. Wdrażanie do przestrzegania wspólnie ustalonych umów i zasad regulujących współżycie w grupie . Rozwijanie wzajemnych relacji pomiędzy dziećmi, opartych na wzajemnym szacunku i akceptacji. Wspominamy wakacje. Dzielenie się wakacyjnymi przeżyciami i wrażeniami. Rozwijanie czynności samoobsługowych. Kształtowanie codziennych nawyków higienicznych. Uświadomienie schematu własnego ciała, dostrzeganie podobieństwa do innych ludzi. Zapoznanie z zasadami bezpiecznego korzystania z ogrodu przedszkolnego. Poznawanie funkcji instytucji niosących pomoc: policja. Zapoznanie ze znaczeniem pasów, sygnalizacji świetlnej, znaków drogowych, Rozpoznawanie i nazywanie wybranych warzyw, rozróżnianie ich za pomocą wzroku, dotyku, smaku, zapachu. Rozpoznawanie drzew owocowych po owocach; wyjaśnienie znaczenia słowa sad. Rozpoznawanie owoców po wyglądzie, kształcie, smaku. Rozwijanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów według kolorów. Rozwijanie umiejętności przeliczania w wybranym zakresie. Ćwiczenie spostrzegawczości wzrokowej, porównywanie wielkości, stosowanie pojęć: mniejszy, większy. Rozwijanie znajomości figur geometrycznych na podstawie koła. Uczestniczenie w zabawach, ćwiczeniach, pracach plastycznych, rozmowach, słuchaniu wierszy, piosenek, opowiadań sprzyjających koncentracji uwagi. PIOSENKA „Kolorowe kredki” Ref. Kolorowe kredki w pudełeczku noszę, kolorowe kredki bardzo lubią mnie. Kolorowe kredki, kiedy je poproszę, namalują wszystko to, co chcę! 1. Namalują domek i na płocie kota, i wesołe słonko na pochmurne dni! A gdy w kosmos lecieć przyjdzie mi ochota, prawdziwą rakietę namalują mi! Ref. Kolorowe kredki w pudełeczku noszę, kolorowe kredki bardzo lubią mnie; Kolorowe kredki, kiedy je poproszę, Namalują wszystko to, co chcę! 2. Kiedy jestem smutny zawsze mnie pocieszą. Siadamy przy stole i one i ja. Malują cudaki, małpy takie śmieszne, Słonia na huśtawce i w rakiecie lwa. WIERSZ „Światełko” Przez ulicę idą dzieci, gdy zielone światło świeci. Kiedy żółte się zapali uważają nawet mali. Gdy zobaczysz zaś czerwone czekaj grzecznie na zielone.