Czytaj więcej - Zespół Szkół Publicznych nr 1 w Ustrzykach Dolnych

DNI NAUKI – 5-6 II 2013 r.
Informacje, ciekawostki i doświadczenia
Pokazy naukowe, które odbyły się w Zespole Szkół Publicznych nr 1
w Ustrzykach D. miały na celu propagowanie wiedzy ścisłej wśród dzieci
i młodzieŜy. Wzięli w nim udział uczniowie ZSP nr 1, szkół podstawowych
w Hoszowie, Łodynie, Krościenku i Równi oraz dzieci z Przedszkola nr 1
i nr 2 w Ustrzykach D., a takŜe z oddziału zerowego w Bandrowie.
Jako gościa honorowego pokazów zaproszono prof. Krzysztofa Jana
Kurzydłowskiego – wielkiego propagatora nauki i przyjaciela ZSP nr 1 –
którego na pokazach reprezentował dr Maciej Motyka pracownik naukowy
Politechniki Rzeszowskiej.
Na czas pokazów hala sportowo – widowiskowa przy ZSP nr 1 zamieniła
się w park naukowy. Były tam stoiska, przy których na zwiedzających czekali
uczniowie i nauczyciele prezentujący informacje, ciekawostki i doświadczenia.
Miłośnicy geografii na swoim stoisku przybliŜyli odwiedzającym
zagadnienia związane z trzęsieniem Ziemi. Tu znajdował się teŜ model wulkanu
wykonany z gipsu. Geografia sięgnęła po doświadczenia chemiczne i dzięki
temu grupy przybyłe na pokazy mogły obejrzeć imitację wybuchu wulkanu.
Zwiedzających zapoznano teŜ z budową Układu Słonecznego, prezentując jego
model i pełny opis.
Celem uczniów przy stoisku chemicznym była realizacja tematu „Między
chemią a zabawą”. Przeprowadzono tu m.in. doświadczenia: ciuchcia,
samopompujący się balonik, sztuczna krew. Druga grupa uczniów przy tym
stoisku badała odczyny roztworów za pomocą wskaźników kwasowo-zasadowych.
Biologia sięgnęła po układankę. Na modelu człowieka zwiedzający mieli
prawidłowo rozmieścić narządy wewnętrzne i opisać ich funkcje. Goście
pokazów naukowych mogli teŜ prześledzić proces trawienia i wchłaniania
pokarmów przez człowieka. Za pomocą plastikowej rurki odpowiednich
rozmiarów, początkowo zwiniętej, a następnie stopniowo rozciąganej
zwiedzający przekonali się, jak długie jest jelito cienkie u człowieka. Na
specjalnie przygotowanym ruchomym modelu obrazującym zginanie
i prostowanie kończyn człowieka, moŜna było zapoznać się z pracą ludzkich
mięśni. Druga grupa biologiczna za pomocą rysunków pokazała, jak zwierzęta
wtapiają się w krajobraz, aby ukryć swoją obecność przed wrogiem.
Uczniowie przy stoisku informatycznym zaprezentowali historię
i budowę komputera. Zwiedzający mogli przekonać się, Ŝe nie zawsze komputer
wyglądał, tak jak wygląda obecnie. Zainteresowanie wywołał model ATARI
i dŜojstiki. Tu równieŜ moŜna było zobaczyć i dotknąć tego, co znajduje się
w środku komputera. Ten pokaz wzbudził szczególne zainteresowanie
u najmłodszych, którym po takiej lekcji poglądowej być moŜe przejdzie ochota
na rozkręcanie komputera na części. Druga grupa uczniów przy tym stoisku
zaprezentowała korzyści i zagroŜenia wynikające z korzystania z Internetu. Ta
prezentacja zbiegła się z obchodami Dnia Bezpiecznego Internetu w szkole.
Zwiedzający otrzymali materiały, które zawierały informacje na ten temat.
Uczniowie na stoisku fizycznym zajmowali się zagadnieniem ciśnienia
powietrza, jego naciskiem na człowieka i temperaturę wrzenia. Teoria
przeplatała się tu z doświadczeniami.
Kolejne stoisko przygotowali uczniowie, którzy interesują się zdrową
Ŝywnością. Mówili oni o Ŝywności ekologicznej, zachęcali do czytania
informacji na opakowaniach róŜnych produktów kupowanych w sklepach.
PrzybliŜyli zwiedzającym, w jaki sposób konserwanty wpływają na organizm
człowieka. Starali się takŜe odpowiedzieć na pytanie: Jakie zagroŜenia
i korzyści wynikają z GMO?
Matematyka – jak przystało na królową nauk – zaskoczyła tych, którzy na
zwykłą kartkę papieru patrzyli tylko jak na zwykłą kartkę papieru. Uczennice
pracujące przy tym stoisku, udowodniły, Ŝe łatwo złoŜyć z kartki wielokąty
foremne. Poza tym geometryczną zabawę figurami zapewniła zwiedzającym
chińska gra zwana tangramem. Wszyscy odwiedzający to stoisko mogli ułoŜyć
kompozycję, którą podpowiadała im wyobraźnia. Później naleŜało naprędce
wymyślić do niej historyjkę.
Na zakończenie pokazów naukowych został przeprowadzony konkurs
„Jeden z dwunastu”, którego formuła przypominała telewizyjny teleturniej
„Jeden z dziesięciu”. Pytania sprawdzały wiedzę uczniów z zakresu
przedmiotów matematyczno – przyrodniczych.
Pokazy naukowe przygotowali następujący nauczyciele: Lucyna Lupa,
Wojciech Kulpiński, Magdalena Bednarz, Anna Brzeziańska, Anna Śmietana,
Beata Łukacz, Barbara Tomaszewska, Krzysztof CzyŜewicz i Anna Głazowska.
M. Gergasz