Funkcje Ŝyciowe organizmów zwierzęcych Zadanie
Transkrypt
Funkcje Ŝyciowe organizmów zwierzęcych Zadanie
Funkcje Ŝyciowe organizmów zwierzęcych Zadanie Podpisz wskazane elementy komórki zwierzęcej i określ ich funkcje .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. ......................................................................................................................................... Zadanie Uzupełnij schemat podziału cukrowców. Zadanie Dokończ zdanie, tak aby stanowiło definicję organizmów cudzoŜywnych. Organizmy cudzoŜywne to ................................................................................ .......................... Zadanie W którym podpunkcie wymienione zostały tylko organizmy cudzoŜywne? A. jabłoń, zaskroniec, stokrotka B. tulipan, dąb, płonnik C. kot, chomik, paproć D. owsik, jeleń, huba Zadanie Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń, wpisując w okienka literę P (prawda) lub F (fałsz). Sole mineralne są składnikami energetycznymi organizmów........................ Witaminy regulują przemiany zachodzące w komórkach..................... Mikroskładniki występują w organizmach w duŜych ilościach.................... Cukrowce nie są zbudowane z trzech pierwiastków: węgla, wodoru i tlenu................... Woda bierze udział w regulowaniu temperatury ciała................ Aminokwasy to związki organiczne, z których zbudowane są białka................. Zadanie Zaznacz kółkiem na schemacie układu pokarmowego ssaka miejsce ujścia przewodów Ŝółciowego i trzustkowego. Zadanie W jakim celu wykonano poniŜsze doświadczenie? A. w celu wykrycia skrobi B. w celu wykrycia białka C. w celu wykrycia cukru prostego D. w celu wykrycia tłuszczów Zadanie Zaznacz opis witamin. A. Związki chemiczne, które są podstawowym składnikiem budulcowym komórek i tkanek; mogą wchodzić w skład enzymów; jako przeciwciała zapewniają odporność organizmu; są zbudowane z aminokwasów. B. Związki chemiczne, które są głównym składnikiem energetycznym naszego poŜywienia; spalane, dają ponaddwukrotnie więcej energii niŜ np. białka; zbudowane są z glicerolu i kwasów tłuszczowych. C. Związki chemiczne, które występują w minimalnych ilościach w produktach pochodzenia zwierzęcego i roślinnego; regulują przemiany zachodzące we wszystkich komórkach. D. Związki chemiczne, które są najwaŜniejszym źródłem energii potrzebnej do pracy mięśni; najszybciej ulegają przemianom. Zadanie Uzupełnij zdania wstawiając odpowiednie wyrazy (zamknięte x2, naczynia krwionośne, otwarte x2, skrzela) tak aby powstała informacja dotycząca sposobu oddychania u ryb. Gdy otwór gębowy ryby jest .................................., to pokrywy skrzelowe są ..........................., a woda opłukuje ............................................... Gdy otwór gębowy ryby jest .................................., to pokrywy skrzelowe są ................................., a woda wypływa na zewnątrz. Tlen z wody przenika do ............................................ skrzeli Zadanie Płuca ptaka zawierają specyficzne worki powietrzne, które są jednym z przystosowań tych organizmów do czynnego lotu. Uzupełnij z gania posługując się własną wiedzą i pomocniczym rysunkiem U ptaków gąbczasta budowa płuc sprawia, Ŝe pobrane podczas wdechu powietrze przenika z płuc do ............................................................ W czasie (jakiej fazy oddychania?).................................. powietrze przebywa drogę powrotną. Powietrze (ile razy?) .......................... przechodzi przez płuca. Ilość (jakiego gazu?) ......................................., która dociera do komórek pozwala na wytworzenie odpowiedniej ilości ............................. niezbędnej do lotu. płuco Worki powietrzne Zadanie Uzupełnij schemat Rodzaj szkieletu ................................ ....................................... występuje u występuje u ................................ stawonogów (rak) wewnętrzny występuje u ............................................ Zadanie Uzupełnij zdania podając po 2 przykłady Kręgowce posiadają szkielet zbudowany z: Tkanki chrzęstnej np. ............................................................................................................. Tkanki kostnej np. ................................................................................................................ Zadanie PoniŜsze rysunki przedstawiają cechy charakterystyczne szkieletów kręgowców. Do jakiej gromady naleŜy fragment szkieletu? podaj po 1 przykładzie. czaszka Pierwszy kręg Gromada: Gromada: Gromada: ............................... ............................... ............................... np. ........................ np. ........................ np. ........................ Zadanie Wymienione cechy Ŝaby wpisz w odpowiednie miejsca w tabeli Opływowy kształt ciała Śluz na skórze zabezpiecza przed wyschnięciem Pokrycie ciała śluzem zmniejsza opór w wodzie Brak odcinka szyjnego Silne mięśnie kończyn tylnych Ubarwienie dostosowane do otoczenia Palce kończyn z błoną Powieki chroniące przed wyschnięciem Wymiana gazowa poprzez płuca Nozdrza zamykane klapkami Cechy Ŝaby umoŜliwiające Ŝycie w wodzie Cechy Ŝaby umoŜliwiające Ŝycie na lądzie Zadanie UłóŜ w odpowiedniej kolejności etapy cyklu rozwojowego płazów Zygota, kijanki oddychające skrzelami, młode Ŝaby, skrzek, dorosłe Ŝaby w ampleksusie, zapłodnienie zewnętrzne ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... Zadanie Ilustracja przedstawia jeden ze sposobów rozmnaŜania się bezpłciowo grzybów i niektórych zwierząt bezkręgowych. Podaj nazwę tego typu rozmnaŜania i podaj przykład organizmu rozmnaŜającego się w ten sposób. ............................................................................................................................................................... Zadanie Wpisz pod rysunkiem nazwę gromady (ryby, płazy, gady, ptaki lub ssaki), dla której jest przedstawiona budowa serca Przedsionek prawy komora ....................................... ................................... .......................................... Zadanie Zaznacz wykres obrazujący stałocieplność u człowieka Zadanie Zaznacz znakiem „x” rysunek, który przedstawia rozmnaŜanie organizmów przez podział. A) B)