Funkcje Ŝyciowe organizmów zwierzęcych Zadanie

Transkrypt

Funkcje Ŝyciowe organizmów zwierzęcych Zadanie
Funkcje Ŝyciowe organizmów zwierzęcych
Zadanie
Podpisz wskazane elementy komórki zwierzęcej i określ ich funkcje
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Zadanie
Uzupełnij schemat podziału cukrowców.
Zadanie
Dokończ zdanie, tak aby stanowiło definicję organizmów cudzoŜywnych.
Organizmy cudzoŜywne to ................................................................................ ..........................
Zadanie
W którym podpunkcie wymienione zostały tylko organizmy cudzoŜywne?
A. jabłoń, zaskroniec, stokrotka
B. tulipan, dąb, płonnik
C. kot, chomik, paproć
D. owsik, jeleń, huba
Zadanie
Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń, wpisując w okienka literę P (prawda) lub F (fałsz).
Sole mineralne są składnikami energetycznymi organizmów........................
Witaminy regulują przemiany zachodzące w komórkach.....................
Mikroskładniki występują w organizmach w duŜych ilościach....................
Cukrowce nie są zbudowane z trzech pierwiastków: węgla, wodoru i tlenu...................
Woda bierze udział w regulowaniu temperatury ciała................
Aminokwasy to związki organiczne, z których zbudowane są białka.................
Zadanie
Zaznacz kółkiem na schemacie układu pokarmowego ssaka miejsce ujścia przewodów
Ŝółciowego i trzustkowego.
Zadanie
W jakim celu wykonano poniŜsze doświadczenie?
A. w celu wykrycia skrobi
B. w celu wykrycia białka
C. w celu wykrycia cukru prostego
D. w celu wykrycia tłuszczów
Zadanie
Zaznacz opis witamin.
A. Związki chemiczne, które są podstawowym składnikiem budulcowym komórek
i tkanek; mogą wchodzić w skład enzymów; jako przeciwciała zapewniają odporność organizmu; są zbudowane z aminokwasów.
B. Związki chemiczne, które są głównym składnikiem energetycznym naszego
poŜywienia; spalane, dają ponaddwukrotnie więcej energii niŜ np. białka; zbudowane są z glicerolu i kwasów tłuszczowych.
C. Związki chemiczne, które występują w minimalnych ilościach w produktach
pochodzenia zwierzęcego i roślinnego; regulują przemiany zachodzące we wszystkich komórkach.
D. Związki chemiczne, które są najwaŜniejszym źródłem energii potrzebnej do pracy
mięśni; najszybciej ulegają przemianom.
Zadanie
Uzupełnij zdania wstawiając odpowiednie wyrazy (zamknięte x2, naczynia krwionośne, otwarte
x2, skrzela) tak aby powstała informacja dotycząca sposobu oddychania u ryb.
Gdy otwór gębowy ryby jest .................................., to pokrywy skrzelowe są ..........................., a
woda opłukuje ............................................... Gdy otwór gębowy ryby jest .................................., to
pokrywy skrzelowe są ................................., a woda wypływa na zewnątrz. Tlen z wody przenika
do ............................................ skrzeli
Zadanie
Płuca ptaka zawierają specyficzne worki powietrzne, które są jednym z przystosowań tych
organizmów do czynnego lotu. Uzupełnij z gania posługując się własną wiedzą i
pomocniczym rysunkiem
U ptaków gąbczasta budowa płuc sprawia, Ŝe pobrane podczas wdechu powietrze przenika z płuc
do ............................................................ W czasie (jakiej fazy oddychania?)..................................
powietrze przebywa drogę powrotną. Powietrze (ile razy?) .......................... przechodzi przez
płuca. Ilość (jakiego gazu?) ......................................., która dociera do komórek pozwala na
wytworzenie odpowiedniej ilości ............................. niezbędnej do lotu.
płuco
Worki
powietrzne
Zadanie
Uzupełnij schemat
Rodzaj szkieletu
................................
.......................................
występuje u
występuje u
................................
stawonogów (rak)
wewnętrzny
występuje u
............................................
Zadanie
Uzupełnij zdania podając po 2 przykłady
Kręgowce posiadają szkielet zbudowany z:
Tkanki chrzęstnej np. .............................................................................................................
Tkanki kostnej np. ................................................................................................................
Zadanie
PoniŜsze rysunki przedstawiają cechy charakterystyczne szkieletów kręgowców. Do jakiej
gromady naleŜy fragment szkieletu? podaj po 1 przykładzie.
czaszka
Pierwszy
kręg
Gromada:
Gromada:
Gromada:
...............................
...............................
...............................
np. ........................
np. ........................
np. ........................
Zadanie
Wymienione cechy Ŝaby wpisz w odpowiednie miejsca w tabeli
Opływowy kształt ciała
Śluz na skórze zabezpiecza przed wyschnięciem
Pokrycie ciała śluzem zmniejsza opór w wodzie
Brak odcinka szyjnego
Silne mięśnie kończyn tylnych
Ubarwienie dostosowane do otoczenia
Palce kończyn z błoną
Powieki chroniące przed wyschnięciem
Wymiana gazowa poprzez płuca
Nozdrza zamykane klapkami
Cechy Ŝaby umoŜliwiające Ŝycie w wodzie
Cechy Ŝaby umoŜliwiające Ŝycie na lądzie
Zadanie
UłóŜ w odpowiedniej kolejności etapy cyklu rozwojowego płazów
Zygota, kijanki oddychające skrzelami, młode Ŝaby, skrzek, dorosłe Ŝaby w ampleksusie,
zapłodnienie zewnętrzne
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
Zadanie
Ilustracja przedstawia jeden ze sposobów rozmnaŜania się bezpłciowo grzybów i niektórych
zwierząt bezkręgowych. Podaj nazwę tego typu rozmnaŜania i podaj przykład organizmu
rozmnaŜającego się w ten sposób.
...............................................................................................................................................................
Zadanie
Wpisz pod rysunkiem nazwę gromady (ryby, płazy, gady, ptaki lub ssaki), dla której
jest przedstawiona budowa serca
Przedsionek
prawy
komora
.......................................
...................................
..........................................
Zadanie
Zaznacz wykres obrazujący stałocieplność u człowieka
Zadanie
Zaznacz znakiem „x” rysunek, który przedstawia rozmnaŜanie organizmów przez podział.
A)
B)