Fizjologia człowieka
Transkrypt
Fizjologia człowieka
SYLABUS PRZEDMIOTU NR 23 NST Nazwa przedmiotu język polski/angielski: Fizjologia człowieka/ Human physiology Kierunek studiów: Technologia żywności i żywienie człowieka Koordynator przedmiotu: dr med. Przemysław Gworys Status przedmiotu: Przedmiot kierunkowy Cel przedmiotu: Zdobycie podstawowej wiedzy na temat fizjologii człowieka, zrozumienie wpływu różnych składników odżywczych na organizm człowieka. Formy dydaktyczne, liczba godzin: Wykład; liczba godzin 9 Metody dydaktyczne: Dyskusja, studium przypadku Pełny opis przedmiotu: Podstawy anatomii i fizjologii wybranych układów organizmu człowieka - układ krążenia, oddechowy, pokarmowy, nerwowy, wydalniczy. Rola poszczególnych składników pokarmowych. Podstawowe przemiany biochemiczne w organizmie ludzkim, podstawowa przemiana materii. Fizjologia wysiłku fizycznego - zmiany w czasie wysiłku, wysiłek maksymalny, próg beztlenowy. Rola treningu, unikania nałogów i racjonalnego odżywiania się w zmniejszeniu ryzyka wystąpienia chorób cywilizacyjnych. Przedmioty wprowadzające: brak Efekty kształcenia: 01W – posiada ogólną wiedzę w zakresie fizjologii człowieka 02W – rozumie związek między właściwościami surowców roślinnych i zwierzęcych (składników pokarmowych) a funkcjonowaniem człowieka Sposób weryfikacji efektów kształcenia: 01W, 02W - Zaliczenie pisemne 03U, 04U - Pisemna analiza studium przypadku - student otrzymuje opis trybu życia wybranej osoby (dieta, aktywność fizyczna, nałogi), jego zdaniem jest oszacowanie (wraz z uzasadnieniem) ryzyka dla zdrowia oraz zaproponowanie zmian w trybie życia Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia: Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową: Literatura podstawowa i uzupełniająca: ECTS Rok 2 semestr 3 1 niestacjonarne 03U – rozumie rolę zjawisk odgrywających istotną rolę w zdrowiu człowieka, m.in. zna wpływ systematycznej aktywności fizycznej w zapobieganiu chorobom cywilizacyjnym 04U – potrafi określić związek między sposobem odżywiania się a zdrowiem człowieka Treść pytań egzaminacyjnych z oceną Zaliczenie pisemne - 70% Pisemna analiza studium przypadku - 30% 1. Traczyk W: Fizjologia człowieka w zarysie. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 2002. 2. Traczyk W. Trzebski A: Fizjologia człowieka z elementami fizjologii stosowanej i klinicznej. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 2001. 3. Michajlik A., Ramotowski W.: Anatomia i fizjologia człowieka. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 2003. 4. Jaskólski A: Podstawy fizjologii wysiłku fizycznego z zarysem fizjologii człowieka. AWF Wrocław, Wrocław, 2002 5. Kozłowski S, Nazar K: Wprowadzenie do fizjologii klinicznej. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 1999 UWAGI: Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot: Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS: Udział w wykładach/ ćwiczeniach: liczba godzin Przygotowanie do zajęć: liczba godzin Przygotowanie do zaliczeń/egzaminu: liczba godzin Przygotowanie projektów, prac, sprawozdań itp.: liczba godzin Obecność na egzaminie: liczba godzin Udział w konsultacjach: liczba godzin - 9 5 10 2 2 2 30 h Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: Razem liczba godzin - 11 0,5 ECTS Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne, projektowe, itp.: Razem liczba godzin - 30 1 ECTS Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu: Nr /symbol efektu 01W Wymienione w wierszu efekty kształcenia: posiada ogólną wiedzę w zakresie fizjologii człowieka Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku W01 02W 03U 04U rozumie związek między właściwościami surowców roślinnych i zwierzęcych (składników pokarmowych) a funkcjonowaniem człowieka rozumie rolę zjawisk odgrywających istotną rolę w zdrowiu człowieka, m.in. zna wpływ systematycznej aktywności fizycznej w zapobieganiu chorobom cywilizacyjnym potrafi określić związek między sposobem odżywiania się a zdrowiem człowieka W01 U02 U02