Załącznik Nr 1 do uchwały Nr AR001- 2
Transkrypt
Załącznik Nr 1 do uchwały Nr AR001- 2
Załącznik Nr 1 do Uchwały NrAR001 - 6 - VI/2014 Senatu Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach z dnia 17 czerwca 2014r. w sprawie zatwierdzenia efektów kształcenia na studiach podyplomowych Opis efektów kształcenia Studia Podyplomowe Fizjoterapii i Medycyny Sportowej /nazwa studiów podyplomowych/ Cele kształcenia: Podstawowym celem jest przygotowanie absolwenta studiów podyplomowych do pracy z osobami po urazach sportowych, jak również z osobami zdrowymi w zakresie profilaktyki i przygotowania sportowego. Istotnym obszarem działań absolwenta jest profilaktyka zdrowotna oraz przygotowanie sportowe zawodnika. Zdobyte kwalifikacje pozwolą na podejmowanie pracy w różnych stanowiskach w ramach fizjoterapii i medycyny sportowej w instytucjach sportowych, klubach fitness, jak i do prowadzenia działań fizjotreningu w zespołowych i indywidualnych dyscyplinach sportowych. Związek z kierunkiem studiów realizowanym w AWF Katowice: Kierunek Fizjoterapia. Studia te przygotowują do nauczania profilaktyki prozdrowotnej, różnych aktywności ruchowych oraz wykorzystania bodźców fizykalnych w aspekcie przeciwdziałania przeciążeniom pracą oraz treningiem sportowym. Sytuuje to absolwenta studiów w obszarze nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz kulturze fizycznej. Realizacja programu prowadzi do osiągnięcia efektów kształcenia w zakresie wiedzy związanej z teorią odnowy biologicznej, podstawami traumatologii i ortopedii, teorią treningu sportowego, fizjologią wysiłku fizycznego oraz umiejętności związanych z metodyką i praktyką fizjoterapii pourazowej, jak również kompetencji społecznych związanych z pedagogicznopsychologicznymi aspektami treningu funkcjonalnego i motorycznego. Rodzaj uzyskiwanych kwalifikacji formalnych lub zakres kompetencji: Świadectwo oraz dyplom ukończenia studiów podyplomowych. Kryteria naboru: Zarejestrowanie się w systemie IRK, złożenie wymaganych dokumentów (ankieta osobowa, odpis dyplomu). Liczba semestrów i punktów ECTS: III semestry – 60 ECTS LP. W01 W02 W03 W04 EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA Zna zagadnienia dotyczące budowy i funkcji układu nerwowego oraz narządów zmysłów Posiada wiedzę na temat funkcji i budowy układu krążenia i oddychania Zna budowę i funkcję czynnego i biernego układu ruchu oraz zna zasady sterowania układem ruchu Zna podstawowe pojęcia z zakresu patologii ogólnej oraz zna główne mechanizmy zmian patofizjologicznych zachodzących w ustroju w **EFEKTY KIERUNKOWE PRZEDMIOT K_W10 K_W08 K_W07 Anatomia funkcjonalna oraz fizjologia wysiłku sportowego z patofizjologią gojenia tkanek organizmu. K_W11 1 W05 W06 W05 W06 W07 W10 W11 W12 W13 W14 W15 W16 W17 W18 stopniu wystarczającym dla racjonalnego planowania procesu usprawniania Wie jakie są podstawowe fizyczne właściwości tkanek oraz zna zjawiska fizyczne zachodzące w ustroju pod wpływem czynników zewnętrznych Zna podstawowe procesy metaboliczne zachodzące na poziomie komórkowym, narządowym i ustrojowym, w tym zjawiska regulacji hormonalnej, reprodukcji i procesów starzenia się ustroju oraz ich zmian pod wpływem wysiłku fizycznego lub w efekcie niektórych schorzeń w zakresie niezbędnym dla swojego kierunku Rozumie zagadnienia związane z ruchem człowieka w oparciu o treści z zakresu kinezjologii i biomechaniki Posiada wiedzę na temat istniejących dowodów naukowych dotyczących skuteczności metod fizjoterapeutycznych. Potrafi wyjaśnić mechanizm oddziaływania specjalnych metod fizjoterapii, tj. kinezyterapii neurorehabilitacji, reedukacji nerwowomięśniowej i posturalnej, terapii manualnej i aktywności adaptowanej Zna biomechaniczne podstawy statyki oraz aktów ruchowych człowieka. Zna biomechaniczne podstawy analizy postawy ciała, ruchów w stawach oraz ruchów lokomocyjnych człowieka, w tym także ruchów zachodzących w warunkach obciążeń zewnętrznych. Zna teoretyczne, metodyczne i praktyczne podstawy fizykoterapii i masażu leczniczego Posiada poszerzoną wiedzę z zakresu diagnostyki funkcjonalnej i doboru badań diagnostycznych do oceny stanu pacjenta dla potrzeb fizjoterapii. Wie jakie są zagrożenia i trudności w wykonywaniu poszczególnych zabiegów z zakresu kinezyterapii, fizykoterapii, masażu i terapii manualnej oraz potrafi wymienić przeciwwskazania do nich. Zna i potrafi wyjaśnić zasady działania przedmiotów zaopatrzenia ortopedycznego stosowanych w rehabilitacji Potrafi wyjaśnić mechanizm oddziaływania specjalnych metod fizjoterapii, tj. kinezyterapii neurorehabilitacji, reedukacji nerwowomięśniowej i posturalnej, terapii manualnej i aktywności adaptowanej Zna metody opisu i interpretacji podstawowych jednostek i zespołów chorobowych w stopniu umożliwiającym racjonalne prowadzenie fizjoterapii i planowanie procesu rehabilitacji. Zna metody oceny stanu narządu ruchu człowieka celem wykrycia zaburzeń struktury i funkcji narządu ruchu Zna różne metody diagnozowania i oceny stanu K_W05 K_W04 K_W02 K_W12 K_W20 Teoria Sportu Urazy Sportowe – występowanie, etiologia i programy ich rehabilitacji oraz diagnostyka funkcjonalna w deficytach narządu ruch. K_W06 Trening funkcjonalny K_W24 Kształtowanie siły mięśniowej i trening plajometryczny w fizjoterapii sportowej oraz stretching i jego zastosowanie w mikrocyklu treningowym. K_W23 K_W27 K_W25 Metody specjalne w fizjoterapii sportowej oraz operacyjne metody leczenia w traumatologii narządu ruchu. K_W20 K_W14 K_W13 K_W12 Programowanie i kształtowanie zdolności motorycznych zawodników w powrocie po kontuzjach. Wspomaganie w fizjoterapii pourazowej na podstawie testów wydolności tlenowej i beztlenowej u młodych 2 zdrowia pacjenta wykorzystywane w różnych obszarach klinicznych charakterystycznych dla fizjoterapii. Zna metody pomiaru wydolności fizycznej człowieka W19 U01 U02 U03 U04 U05 U06 U07 U08 U09 U10 U11 U12 U13 U14 U15 U16 Zna przyczyny i objawy wybranych zaburzeń chorobowych. Potrafi dobrać badania diagnostyczne i funkcjonalne do oceny stanu pacjenta dla potrzeb wykonywania zabiegów fizjoterapeutycznych UMIEJĘTNOŚCI Potrafi interpretować wyniki diagnostyki funkcjonalnej oraz innych podstawowych badań klinicznych celem właściwego doboru środków fizjoterapii i prawidłowego przeprowadzania zabiegów fizjoterapeutycznych Potrafi posługiwać się aparaturą diagnostycznopomiarową stosowaną dla potrzeb fizjoterapii. Potrafi wykorzystywać i obsługiwać aparaturę i sprzęt do badań funkcjonalnych Potrafi posługiwać się narzędziami informacyjnymi w celu obsługi pacjenta, przygotowywania i modyfikacji programów terapeutycznych, poszukiwania nowoczesnych rozwiązań terapeutycznych Potrafi zademonstrować i nauczyć różnych form ruchowych z zakresu adaptowanej aktywności ruchowej. Zna i potrafi przeprowadzić analizę biomechaniczną prostych i złożonych ruchów człowieka w warunkach prawidłowych i w przypadku różnych zaburzeń układu ruchu Potrafi palpacyjnie lokalizować narządy, a zwłaszcza elementy układu ruchu, takie jak: poszczególne mięśnie i grupy mięśniowe, ścięgna, więzadła i elementy kostne będące miejscami przyczepów mięśni i więzadeł oraz punkty pomiarów antropometrycznych Posiada umiejętności manualne niezbędne do wykonywania zabiegów z zakresu kinezyterapii, masażu i terapii manualnej Potrafi dokonać właściwego doboru przedmiotów ortopedycznych stosownie do rodzaju dysfunkcji i potrzeb pacjenta. Posiada umiejętności obsługi i bezpiecznego zastosowania urządzeń z zakresu kinezyterapii, fizykoterapii, masażu i terapii manualnej. Potrafi posługiwać się sprzętem wykorzystywanym w praktyce fizjoterapeutycznej Przeprowadza podstawowe działania profilaktyczne w różnych działach klinicznych. Potrafi rozpoznać i zinterpretować podstawowe problemy psychologiczne osoby niepełnosprawnej funkcjonującej w społeczeństwie Potrafi udzielić porady w zakresie trybu życia oraz postępowania w stanach nieodwracalnej dysfunkcji lub przewlekłej choroby pacjenta Potrafi poddawać krytycznemu osądowi program rehabilitacji i w razie konieczności wskazać metody jego ulepszenia Posiada podstawowe umiejętności z zakresu K_W07 K_U15 K_U02 oraz kwalifikowanych sportowców oraz metody diagnostyczne w treningu sportowym i ich zastosowanie. Czynniki fizykalne w fizjoterapii sportowej. Rola fizjoterapeuty w zespole medycznym. Kinesiotaping, taping oraz alternatywne metody plastrowania. Urazy Sportowe – występowanie, etiologia i programy ich rehabilitacji oraz diagnostyka funkcjonalna w deficytach narządu ruch. K_U06 Trening funkcjonalny K_U18 K_U22 K_U14 Kształtowanie siły mięśniowej i trening plajometryczny w fizjoterapii sportowej oraz stretching i jego zastosowanie w mikrocyklu treningowym. K_U01 K_U02 Metody specjalne w fizjoterapii sportowej oraz operacyjne metody leczenia w traumatologii narządu ruchu. K_U10 K_U05 K_U03 K_U16 K_U10 K_U11 K_U16 K_U24 Czynniki fizykalne w fizjoterapii sportowej. Rola fizjoterapeuty w zespole medycznym. Kinesiotaping, taping oraz alternatywne metody plastrowania. Psychologia i techniki relaksacyjne w rehabilitacji sportowej. Żywienie i suplementacja w fizjoterapii sportowej i pourazowej. Wspomaganie w fizjoterapii 3 wybranych form aktywności fizycznej, rekreacji i sportu U17 Potrafi przygotować, zaplanować, przeprowadzić i poddać analizie działania naukowo-badawcze właściwe dla procedur fizjoterapeutycznych K_U23 pourazowej na podstawie testów wydolności tlenowej i beztlenowej u młodych oraz kwalifikowanych sportowców oraz metody diagnostyczne w treningu sportowym i ich zastosowanie. KOMPETENCJE SPOŁECZNE K01 Jest świadomy własnych ograniczeń zawodowych, potrafi określić swoje braki i wątpliwości, potrafi zwrócić się z prośba o radę do osób z większym doświadczeniem K_K02 K02 Realizuje zadania terapeutyczne w sposób bezpieczny, przemyślany i zgodny z zasadami wysokiej jakości K_K09 K03 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie i potrzebę organizowania uczenia się innych osób. K_K01-M2 K04 Potrafi prawidłowo określać priorytety terapeutyczne służące realizacji celów wyznaczonych przez siebie i/lub innych członków zespołu terapeutycznego K_K07 K05 Potrafi inicjować prace w zespole terapeutycznym oraz określać kierunki jego działania. K_K05 K06 Wykazuje zainteresowanie wysokimi standardami obowiązującymi w pracy z pacjentem. K_K03 K07 Potrafi podejmować samodzielne decyzje i brać za nie odpowiedzialność. K_K04 Urazy Sportowe – występowanie, etiologia i programy ich rehabilitacji oraz diagnostyka funkcjonalna w deficytach narządu ruch. Kształtowanie siły mięśniowej i trening plajometryczny w fizjoterapii sportowej oraz stretching i jego zastosowanie w mikrocyklu treningowym. Metody specjalne w fizjoterapii sportowej oraz operacyjne metody leczenia w traumatologii narządu ruchu. Wspomaganie w fizjoterapii pourazowej na podstawie testów wydolności tlenowej i beztlenowej u młodych oraz kwalifikowanych sportowców oraz metody diagnostyczne w treningu sportowym i ich zastosowanie. Metody diagnostyczne w treningu sportowym i ich zastosowanie. Żywienie i suplementacja w fizjoterapii sportowej i pourazowej. Czynniki fizykalne w fizjoterapii sportowej. Rola fizjoterapeuty w zespole medycznym. Kinesiotaping, taping oraz alternatywne metody plastrowania. ** (należy wpisać wybrane symbole z efektów kształcenia dla kierunku lub np. w przypadku studiów podyplomowych przygotowania pedagogicznego dodać z prawej strony tabeli rubrykę i wpisać symbol efektu kierunkowego z opisu dla kierunku wychowanie fizyczne lub ze standardów kształcenia nauczycieli, a także zapis o zgodności efektów kształcenia ze stosownymi normami prawnymi: 4 Sposób dokonywania oceny uzyskanych efektów kształcenia: wiedza – odpowiedź ustna; umiejętności – samodzielne opracowanie programu diagnostyki, treningu, zaplanowania procesu fizjoterapii w różnych dyscyplinach sportu i rekreacji, praktyczne wykorzystanie środków w fizjoterapii pourazowej; kompetencje społeczne – arkusz obserwacji słuchacza w trakcie zajęć, zaświadczenie o praktyce w klubie, ośrodkach odnowy biologicznej, centrach rehabilitacji ruchowej. praca własna – samodzielne przygotowanie się słuchacza do egzaminów w ramach tematyki przedmiotu, analiza literatury, wywiad ze sportowcem po kontuzji, zaplanowanie procesów diagnostyki, fizjoterapii oraz diety w wybranych urazach sportowych. Wymogi związane z ukończeniem studiów podyplomowych: udział w wykładach, ćwiczeniach, prezentacja samodzielnie przygotowanego programu zajęć treningowych, programu diagnostyki i zaplanowanie procesu fizjoterapii pourazowej, zdanie egzaminu końcowego. Rodzaj dokumentu potwierdzającego ukończenie studiów podyplomowych: świadectwo oraz dyplom ukończenia studiów podyplomowych. 5