Połącz kropki od 1 do 38, a dowiesz się, jak wygląda symbol
Transkrypt
Połącz kropki od 1 do 38, a dowiesz się, jak wygląda symbol
Połącz kropki od 1 do 38, a dowiesz się, jak wygląda symbol recyklingu. ------------------------------------------------------------------------------Zespół redakcyjny: Alina Kąkol, Magdalena Bojarska. Nr 11 SEGREGUJCIE ŚMIECI Rozwiąż krzyżówkę. Z zaznaczonej kolumny odczytaj hasło, a dowiesz się, jak nazywa się nauka o ochronie środowiska. Czy wiesz, co oznaczają te kolory: niebieski, żółty, zielony? Każdy kolor inny pojemnik oznacza, do pojemników różne śmieci się wtłacza. Niebieski – w nim znajdziecie pudełka po butach, przeczytane gazety, zapisane kartki – jest on bardzo ważny. To pojemnik na papier – zna go uczeń każdy. Zielony – kolor wesoły z daleka ogłasza: „Wrzucaj do mnie słoiki, wyszczerbione talerze!!!”, czyli szkło – w głównej mierze. Żółty – foliowe torby, pudełka po lodach, po coli butelki, wrzuć tutaj plastik, żal po nim – niewielki. By las był zielony, wody nie ubyło i każdego ranka wokół było miło. Piątek czy niedziela – pamiętajcie dzieci, prosi Matka Ziemia: SEGREGUJCIE ŚMIECI!!! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Jeden z surowców wtórnych, jest bardzo kruchy. Naturalne źródło światła. Planeta, na której żyjemy. Jest zdecydowanie bardziej ekologiczny niż np. samochód. Tworzywo sztuczne. Mieszkaniec Ziemi, jest za nią odpowiedzialny. Emitowany do atmosfery, m. in. przez samochody. Odzyskiwanie surowców i ich ponowne wykorzystanie. Inaczej śmieci. HASŁO: .................................................................................................... ZNAJDŹ RÓŻNICE Poprowadź linie po śladzie i dowiedz się, które dziecko chce wyrzucić szklane, które plastikowe, a które papierowe śmieci. Pokoloruj pojemniki zgodnie z ich przeznaczeniem. Wpisz w luki brakujące litery. Litery te, czytane kolejno, utworzą hasło. Dowiesz się , co stanowi zagrożenie dla naszego środowiska. Może potrafisz podać inne przykłady zagrożeń? Ułóż zdania z rozsypanki wyrazowej i je zapisz. o środowisko powinna nadrzędną dla człowieka. Troska być sprawą każdego ........................................................................................... ........................................................................................... poważne Zanieczyszczenia powietrza zagrożenie dla stanowią środowiska naturalnego. ........................................................................................... ........................................................................................... naturę zbieraj Oszczędzaj makulaturę. ........................................................................................... ...........................................................................................