kodeks etyczny nauczyciela - zsn

Transkrypt

kodeks etyczny nauczyciela - zsn
załącznik nr 10/2014
do Statutu Zespołu Szkół Niepublicznych
w Borkach Wyrkach
KODEKS ETYCZNY NAUCZYCIELA
„Być
człowiekiem,
to
znaczy
posiadać
kryształową
moralność,
nieograniczoną
tolerancyjność, do pasji posuniętą pracowitość, dążyć do ciągłego uzupełniania swojego
wykształcenia i pomagać innym”.
Janusz Korczak
1
PREAMBUŁA
Etyka zawodu nauczyciela dotyczy postawy nauczyciela, jego kultury, osobistej
odpowiedzialności,
wrażliwości,
samokrytycyzmu,
uczciwości,
hierarchii
wartości,
światopoglądu, wiedzy i kompetencji. Niniejszy Kodeks Etyczny Nauczyciela stanowi zapis
zasad moralnych i etycznych, którymi powinny kierować się wszystkie osoby odpowiedzialne
za proces kształtowania osobowości wychowanków i uczniów. W zapisie uwzględniono
normy etyczne obowiązujące w zawodzie nauczyciela:
-
obowiązki moralne wobec wychowanków i uczniów;
-
obowiązki moralne wobec własnej grupy zawodowej;
-
obowiązki moralne wobec środowiska lokalnego i całego społeczeństwa, jak
również zasady dokonywania zmian w zakresie doskonalenia przepisów Kodeksu Etyki
Nauczyciela.
Opracowane wartości i standardy zachowania zostały przygotowane na podstawie
Karty Nauczyciela oraz Rozporządzenia MEN z dnia 23 grudnia 2008 roku w sprawie
podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w
poszczególnych typach szkół (Dz. U. z dnia 15 stycznia 2009 r. z późniejszymi zmianami).
Artykuł 1 Postanowienia ogólne
1. Ilekroć w niniejszym Kodeksie Etycznym Nauczyciela jest mowa o:
a. Dyrektorze – należy przez to rozumieć – osobę pełniącą obowiązki Dyrektora Zespołu
Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach
b. Przełożonym – należy przez to rozumieć osobę pełniącą stanowisko kierownicze w
Zespole Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach
c. Nauczycielu – należy przez to rozumieć pracownika dydaktycznego w rozumieniu
Karty Nauczyciela, zatrudnionego w Zespole Szkół Niepublicznych w Borkach
Wyrkach
d. Partnerze szkoły – należy przez to rozumieć rodziców uczniów lub ich opiekunów
prawnych;
e. Uczniu – należy przez to rozumieć osobę uczęszczającą do Zespołu Szkół
Niepublicznych i będącą podmiotem oddziaływań dydaktyczno – wychowawczych.
f. Szkole – należy przez to rozumieć Szkoły zorganizowane w Zespole Szkół
Niepublicznych w Borkach Wyrkach
2
g. Organie Prowadzącym
– należy przez to rozumieć Zarząd Regionalnego
Stowarzyszenia Kulturalno-Oświatowego Kornel w Borkach Wyrkach.
Artykuł 2 Podmiotowy zakres obowiązywania
Kodeks
Etyczny Nauczyciela
obowiązuje
wszystkich
pracowników
dydaktycznych
zatrudnionych w Zespole Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach
Artykuł 3 Zasady ogólne
1. Nauczyciel wykonując powierzone mu obowiązki stosuje następujące zasady:
a. poszanowania godności osoby,
b. uczciwości i rzetelności,
c. wiarygodności swojego postępowania,
d. tajemnicy zawodowej dotyczącej problemów uczniów oraz przebiegu posiedzeń rady
pedagogicznej szkoły, rozmów, spraw służbowych i życia prywatnego pracowników i
uczniów szkoły,
e. dbałości o autorytet zawodu,
f. szacunku i życzliwości.
2. W myśl powyższych zasad nauczyciel sprzeciwia się każdej formie patologii życia
szkolnego i społecznego.
Artykuł 4 Zasady postępowania
1. Uwaga nauczyciela w czasie godzin pracy skierowana jest na realizację zadań
dydaktyczno-wychowawczych.
2. Nauczyciel dba o jakość świadczonej pracy poprzez:
-
samokształcenie, doskonalenie własnego warsztatu pracy,
-
rzetelne przygotowanie się do lekcji lub prowadzonych zajęć pozalekcyjnych,
-
punktualność,
-
zaangażowanie,
-
gotowość podjęcia dodatkowego wysiłku,
-
rzetelne pełnienie powierzonych mu przez dyrektora lub organ prowadzący placówkę
obowiązków.
3
3. Nauczyciel ocenia ucznia sprawiedliwie, stosownie do jego wkładu pracy i możliwości.
Oceniając bierze pod uwagę treść orzeczenia jeśli uczeń takie posiada.
4. Nauczyciel traktuje wszystkich uczniów równo i pamięta, że uczy nie dla wiedzy, ale dla
godnego życia.
5. Nauczyciel w czasie lekcji nie korzysta z telefonu, nie pije napojów i nie spożywa
posiłków
6. Nauczyciel nie prowadzi agitacji wśród rodziców i uczniów we własnej sprawie, nie
wykorzystuje swojego stanowiska służbowego dla osiągania korzyści lub też
nieuprawnionego wpływania na rodziców i uczniów w celu zabezpieczenia swoich
osobistych interesów. Niedopuszczalne jest włączanie uczniów i ich rodziców do
protestów czy strajków, których celem byłaby obrona partykularnych interesów
nauczycieli.
7. Nauczyciel nie przyjmuje od uczniów i ich rodziców środków finansowych i przedmiotów
materialnych o znacznej wartości w celu przeciwdziałania podejrzeniu o korupcję.
8. Nauczyciel zachowuje uczciwość w korzystaniu z dóbr materialnych i niematerialnych
będących własnością Zespołu Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach .
9. Nauczyciela obowiązuje obiektywizm, sprawiedliwość, bezinteresowność i szacunek w
traktowaniu i ocenie każdego ucznia bez względu na okoliczności.
10.
Nauczyciel nie wykorzystuje dla własnych korzyści swojej pozycji zawodowej w
stosunku do uczniów i ich rodziców. Nie wolno mu stosować wobec uczniów wyzwisk,
drwin, ośmieszania, kar cielesnych, szantażu lub nacisku psychicznego.
11.
Nauczyciel ma prawo do rzetelnej, zgodnej z prawdą, obiektywnej i uzasadnionej
merytorycznie oceny swojej pracy. Ujemna opinia o pracy nauczyciela nie może mieć cech
zniesławienia.
12.
Nauczycielowi nie wolno rozpowszechniać negatywnych informacji o uczniu i jego
środowisku rodzinnym ani ujawniać powierzonych mu w zaufaniu tajemnic, z wyjątkiem
sytuacji wyższej konieczności.
13.
Nauczyciel nie wykonuje na terenie Szkoły i w czasie pracy zobowiązań
wynikających ze stosunku pracy wobec innych podmiotów.
14.
Nauczyciel
nie
podejmuje
dodatkowej
działalności
poza
Zespołem
Szkół
Niepublicznych w Borkach Wyrkach, która jest szkodliwa dla szkoły.
15.
Nauczyciel na terenie placówki nie promuje żadnej partii politycznej, nie prowadzi
działalności agitacyjnej. Podczas pracy stara się być obiektywnym i neutralnym
światopoglądowo.
4
Artykuł 5 Uprzejmość i życzliwość
1. Nauczyciel jest życzliwy i uprzejmy wobec wszystkich pracowników Szkoły, rodziców i
uczniów.
2. Nauczyciel ma świadomość, że niezależnie od swojej specjalności zawsze jest również
nauczycielem języka ojczystego oraz wychowawcą.
3. Nauczyciel pamięta, że jego uśmiech pozwala uczniom traktować pobyt w szkole jako
przyjemny.
4. Nauczyciel dba o wygląd zewnętrzny to jest: stosowny i schludny ubiór.
Artykuł 6 Postępowanie w przypadku naruszenia Kodeksu Etycznego Nauczyciela
1.
Nauczyciel ponosi odpowiedzialność za rażące naruszenie zasad etyki zawodowej
przewidzianych w niniejszym Kodeksie Etyki Nauczyciela przed przełożonym, a za jego
pośrednictwem przed Dyrektorem Zespołu Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach i
Komisją ds. Etyki Nauczyciela.
2.
Dyrektor ponosi odpowiedzialność za rażące naruszenie zasad etyki zawodowej
przewidzianych w niniejszym Kodeksie Etyki Nauczyciela przed Organem Prowadzącym
placówkę i Komisją ds. Etyki Nauczyciela.
3.
W przypadkach szczególnych dyrektor szkoły kieruje wniosek o ukaranie do Komisji
Dyscyplinarnej przy Wojewodzie Mazowieckim po uzyskaniu opinii Komisji ds. Etyki.
Artykuł 7 Komisja ds. Etyki Nauczyciela
1. W sytuacji, o której jest mowa w artykule 6 sprawę rozstrzyga Komisja ds. Etyki
Nauczyciela.
2. W skład Komisji ds. Etyki Nauczyciela wchodzą:
a. dyrektor Zespołu Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach
b. zastępca dyrektora ds. dydaktyki i wychowania
c. pracownik dydaktyczny wybrany spośród członków zespołu nauczycieli religii,
d. przedstawiciel organizacji związkowej na wyraźne życzenie nauczyciela
3. Komisja ds. Etyki Nauczyciela ustala tryb postępowania.
5
4. Przed podjęciem decyzji o zastosowaniu sankcji dyscyplinarnych komisja jest
zobowiązana umożliwić pracownikowi złożenie wyjaśnień.
3. W przypadku naruszenia Kodeksu Etyki Nauczyciela przez dyrektora w skład komisji
wchodzi przedstawiciel organu prowadzącego szkołę.
Artykuł 8 Postanowienia końcowe
Wszelkie zmiany w zakresie przepisów niniejszego Kodeksu mogą być dokonane przez
Dyrektora Zespołu Szkół Niepublicznych w Borkach Wyrkach w porozumieniu z Organem
Prowadzącym placówkę oraz z Komisją ds. Etyki Nauczyciela w trybie właściwym dla jego
uchwalenia.
Artykuł 9
Kodeks Etyki Nauczyciela wchodzi w życie po uchwaleniu przez organ prowadzący placówki
oświatowe oraz zaopiniowaniu przez Radę Pedagogiczną.
ZATWIERDZAM
Borki Wyrki dnia 24.09.2014
Tadeusz Marchel
6