Kultury tkankowe

Nazwa przedmiotu:
Kultury Tkankowe
In vitro cell cultures
Kierunek: Biotechnologia
Kod przedmiotu:
Rodzaj przedmiotu:
obieralny, moduł 5.2
Poziom kształcenia:
I stopnia
Semestr: VII
Rodzaj zajęć:
wykład, ćwiczenia
Liczba godzin/tydzień:
1W, 2C
Liczba punktów ECTS:
3 ECTS
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Język wykładowy:
polski
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
I. KARTA PRZEDMIOTU
CEL PRZEDMIOTU
C.1. Przedstawienie metod i warunków hodowli komórek i tkanek in vitro.
C.2. Przedstawienie wiedzy dotyczącej regulatorów wzrostu i zdolności morfogenetycznych
komórek roślinnych, zmienności somaklonalnej, kultur kalusa, zawiesin komórkowych,
protoplastów, zarodków somatycznych.
C.3. Zapoznanie studentów z metodami prowadzenia kultur roślinnych w bioreaktorach.
C.4. Zapoznanie z metodami hodowli komórek zwierzęcych in vitro.
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE
WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
1. Znajomość podstaw biologii z zakresu szkoły ponadgimnazjalnej
2. Znajomość podstaw biologii z zakresu akademickiego
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA
EK 1 - posiada wiedzę dotyczącą warunków hodowli komórek i tkanek in vitro.
EK 2 - posiada wiedzę dotyczącą regulatorów wzrostu i zdolności morfogenetycznych
komórek roślinnych, zmienności somaklonalnej, kultur kalusa, zawiesin
komórkowych, protoplastów, zarodków somatycznych.
EK 3 - zna metody prowadzenia kultur roślinnych w bioreaktorach.
EK 4 - zna metody hodowli komórek zwierzęcych in vitro ( warunki hodowli, in vitro versus
in vivo, klasyfikacja hodowli tkanek-hodowle w zawiesinie, hodowle narządowe,
hodowle na mikronośnikach, hodowle przestrzenne, linie komórkowe, problem
zakażeń hodowlanych).
1/5
TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć – wykłady
W 1, 2– Metody i warunki hodowli komórek i tkanek in vitro.
W 3, 4, 5, 6, 7, 8, – Rodzaje regulatorów wzrostu, zdolności morfogenetyczne
komórek roślinnych, zmienność somaklonalna, kultury: kalusa, zawiesin
komórkowych, protoplastów i zarodków somatycznych.
Liczba
godzin
2
6
W 9,10, 11, 12, 13, 14 –Metody hodowli komórek zwierzęcych in vitro
( warunki hodowli, in vitro versus in vivo, klasyfikacja hodowli tkanek-hodowle
w zawiesinie, hodowle narządowe, hodowle na mikronośnikach, hodowle
przestrzenne, linie komórkowe, problem zakażeń hodowlanych).
6
W 15 – Kolokwium zaliczeniowe z wykładów.
1
Forma zajęć – Ćwiczenia
C 1– Hodowla komórek i tkanek in vitro w praktyce.
C 2, 3- Metody prowadzenia kultur roślinnych w bioreaktorach.
Liczba
godzin
2
4
C 4, 5, 6- Mikrorozmnażanie roślin w kulturach in vitro
6
C 7- Transformacja roślin, rośliny transgeniczne: metody transformacji roślin,
2
żywność modyfikowana genetycznie (GMO).
C 8- Roślinne metabolity wtórne, perspektywy ich wykorzystania.
2
C 9, 10- Zastosowanie hodowli komórkowych in vitro do testowania
4
biologicznego potencjalnych chemoterapeutyków.
C 11, 12 - Komórki macierzyste: źródła pozyskiwania, cechy i typy komórek
macierzystych, problemy etyczne związane z pozyskiwaniem pierwotnych
komórek zarodkowych.
4
C 13, 14 - Inżynieria tkankowa: rodzaje przeszczepów, sztuczna skóra.
4
C 15 – Kolokwium zaliczeniowe z ćwiczeń.
2
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
1. Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej.
2. Tablice poglądowe.
2/5
SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA)
F1. – Ocena samodzielnego przygotowania do zajęć
P1. - Kolokwium zaliczeniowe z ćwiczeń
P2. – Kolokwium z wykładów
OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Godziny*
Udział w wykładach
Udział w ćwiczeniach audytoryjnych
Udział w zajęciach laboratoryjnych
Udział w zajęciach projektowych
Udział w zajęciach seminaryjnych
Udział w szkoleniu z obsługi zajęć w formie e-learningu
Kolokwium
Sprawdzian dopuszczający do zajęć laboratoryjnych
Obrona projektu
Egzamin
Konsultacje z prowadzącym
15 h
30 h
18h
BEZPOŚREDNI KONTAKT Z PROWADZĄCYM,
godziny/ECTS
Przygotowanie do ćwiczeń audytoryjnych
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych
Przygotowanie do zajęć projektowych
Przygotowanie do zajęć seminaryjnych
Przygotowanie do zajęć w formie e-learningu
Udział w zajęciach w formie e-learningu
Sporządzenie projektu
Przygotowanie do kolokwium
Przygotowanie do egzaminu
63h/3 ECTS
PRACA WŁASNA STUDENTA, godziny/ECTS
42h/3 ECTS
SUMARYCZNA LICZBA GODZIN W SEMESTRZE
105
3/5
40h
2h
-
Suma
105h
SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA
PRZEDMIOTU
3 ECTS
*1) Należy wpisać tylko godziny w formach aktywności przewidzianych w danym przedmiocie,
w pozostałych przypadkach należy wstawić znak
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
1. Maleszy S.: Biotechnologia roślin. S., PWN 2004.
2. Maleszy S.: Wprowadzenie do biotechnologii w genetyce i hodowli roślin. Wydawnictwo
SGGW-AR, Warszawa 1990.
3. Stokłosa S.: Hodowla komórek i tkanek. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2006.
KOORDYNATOR PRZEDMIOTU ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)
Dr hab. inż. Ewa Stańczyk-Mazanek Prof. P.Cz., [email protected]
OSOBY PROWADZĄCE PROWADZĄCE PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)
Dr hab. inż. Ewa Stańczyk-Mazanek Prof.P.Cz., [email protected]
Efekt
kształcenia
EK 1
EK 2
EK 3
EK 4
Odniesienie
danego efektu do
efektów
określonych dla
kierunku
K_W09
K_W09
K_W09,
K_U08
K_W09,
K_U08
Cele
przedmiotu
Forma
prowadzenia
zajęć
Narzędzia
dydaktyczne
Sposób
oceny
C1
Wykłady
1
P2
C2
Wykłady/Ćwicze
nia
1
P2, F1,
P1
C3
Ćwiczenia
2, 3
F1, P1
C4
Wykłady/Ćwicze
nia
2, 3
P2, F1,
P1
4/5
II. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
1. Wszelkie informacje dla studentów na temat planu zajęć dostępne są na tablicy ogłoszeń
oraz na stronie internetowej: www.is.pcz.czest.pl
2. Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć
oraz umieszczana jest na stronie internetowej Instytut Inżynierii Środowiska
3. Informacje na temat warunków zaliczania zajęć zostaną przekazane studentom podczas
pierwszych zajęć
5/5