Raport - Ministerstwo Edukacji Narodowej

Raport - statystyka i opis wyników dotyczący uczestników
III Kongresu Polskiej Edukacji 2015 r.
Miejsce organizacji: Międzynarodowe Centrum Kongresowe, Katowice
Informacje ogólne
III Kongres Polskiej Edukacji „Nasza edukacja – razem zmieniamy szkołę”, który odbył sięw dniach 29-30 sierpnia 2015 r.
został zorganizowany w ramach projektu pt. „Badanie jakości i efektywności edukacji oraz instytucjonalizacja zaplecza
badawczego” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.
Organizatorami
kongresu
byli
Instytut
Badań
Edukacyjnych
i
Ministerstwo
Edukacji
Narodowej.
Na kongres zostali zaproszeni przedstawiciele środowisk edukacyjnych: rodzice, uczniowie, nauczyciele, przedstawiciele
świata nauki, przedstawiciele samorządu terytorialnego, stowarzyszeń rodziców i uczniów, związków zawodowych
i organizacji pozarządowych oraz polityków i mediów. Debata społeczna dotycząca edukacji w Polsce rozpoczęła się na
dwa miesiące przed kongresem na uruchomionym w czerwcu br. portalu www.naszaedukacja.men.gov.pl. Inicjatorzy
portalu i moderatorzy merytoryczni portalu liczyli na szeroką debatę wśród interesariuszy procesu edukacji. Podczas
Kongresu postulaty z debaty zostały przekazane uczestnikom kongresu w formie publikacji „Nasza Edukacja. Posumowanie
debat na portalu”.
Zaproszenia - statystyka
Zaproszenia na kongres zostały wysłane drogą elektroniczną i w formie drukowanej do 1897 osób według poniższego
zestawienia stanowiącego bazę gości zaproszonych na Kongres. Organizatorzy w ramach III Kongresu Polskiej Edukacji
zaprosili również instytucje oświatowe do wystawienia swojej oferty na wystawienniczych stoiskach informacyjnych.
Największą grupę zaproszonych na kongres stanowili przedstawiciele szkół, uczelni i przedszkoli – 42 % wszystkich gości
zaproszonych (wykres 1).
wykres 1. Kategorie gości zaproszonych
na III Kongres Polskiej Edukacji
6%
4% 3%
5%
42%
8%
8%
12%
12%
Kongres współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
RAPORT
Kategorie gości zaproszonych
Liczba Procent
szkoły, uczelnie, przedszkola
800
42,17%
Instytucje rządowe (w tym MEN i IBE)
228
12,02%
Instytucje samorządowe
221
11,65%
Inni
158
8,33%
Uczestnicy portalu Nasza Edukacja
152
8,01%
Stowarzyszenia, w tym fora rodziców i
104
stowarzyszenia samorządowe
5,48%
Prelegenci i moderatorzy
110
5,80%
Wystawcy
68
3,58%
Przedsiębiorcy
48
2,53%
Związki zawodowe
4
0,21%
Organizacje pracodawców
4
0,21%
Uczestnicy
W Kongresie uczestniczyły 1102 osoby na 1294 osoby zarejestrowane na kongres, w tym 435 osób to uczestnicy,
do których zostało wysłane imienne zaproszenie. Stanowią oni 1/5 wszystkich osób zaproszonych. Frekwencja
uczestnictwa wyniosła 85%.
Dane wskazują frekwencję uczestnictwa wyższą wśród osób, które otrzymały zaproszenie o 7 punktów
procentowych w stosunku do osób, które zarejestrowały się, a nie otrzymały zaproszenia.
Poniżej prezentowany jest profil uczestników opracowany na podstawie analizy listy osób obecnych na kongresie.
Profil uczestnika
Wszyscy uczestnicy stanowili grupę docelową projektu Entuzjaści Edukacji, w ramach którego realizowany był
kongres. Przeważająca liczba uczestników to kobiety i stanowiły 70% wszystkich uczestników. Przedstawiciele
szkół,
uczelni,
rodziców
stanowili
63,25%
wszystkich
uczestników.
Ponad
50%
z
nich
mieszka
w województwie mazowieckim lub śląskim.
Sesje panelowe
Spośród wszystkich 24 sesji tematycznych podczas dwóch dni kongresu największym zainteresowaniem cieszyły
się sesje:

Czego uczniowie nie uczą się w szkołach, a uczyć się powinni? – 298 osób,

Budzące się szkoły. Jak zacząć? Innowacyjni nauczyciele i uczniowie szkoły XXI wieku – 267 osób,
Kongres współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
RAPORT

Jakiej szkoły chcemy w XXI wieku? – 251 osób.
Poniższe wykresy 2,3,4 stanowią obraz statystyczny uczestników kongresu wg zajmowanego stanowiska, miejsca
zamieszkania oraz wg kategorii grupy docelowej projektu.
Stanowisko
Liczba
Procent
Nauczyciele i dyrektorzy
542
49,18%
Eksperci/Doradcy
129
11,71%
Specjaliści
92
8,35%
Inni
78
7,08%
Prezesi
60
5,44%
Pracownicy naukowi
56
5,08%
Koordynatorzy/Liderzy
52
4,72%
Uczniowie i studenci
50
4,54%
Rodzice
36
3,27%
Kuratorzy
7
0,63%
wykres 2. Uczestnicy III Kongresu Polskiej
Edukacji wg stanowisk
5%
5%
3% 1%
5%
5%
49%
7%
8%
12%
Województwo
i
goście
z zagranicy
Liczba Procent
mazowieckie
358
32,49%
śląskie
215
19,51%
małopolskie
81
7,35%
wielkopolskie
60
5,44%
łódzkie
59
5,35%
dolnośląskie
48
4,36%
zachodniopomorskie
47
4,26%
podkarpackie
43
3,90%
pomorskie
40
3,63%
kujawsko-pomorskie
27
2,45%
lubelskie
24
2,18%
opolskie
24
2,18%
świętokrzyskie
23
2,09%
podlaskie
20
1,81%
warmińsko-mazurskie
18
1,63%
lubuskie
10
0,91%
5
0,45%
goście z zagranicy
wykres 3. Uczestnicy III Kongresu Polskiej Edukacji
wg miejsca zamieszkania
4%
2%
2%
2%
0%
2% 2%2%1%1%
31%
4%
4%
4%
5%
5%
20%
7%
Kongres współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
RAPORT
Grupa docelowa
Liczba Procent
Szkoła, uczelnia
523
47,46%
Organizacja pozarządowa
134
12,16%
Prelegent/Moderator
110
9,98%
Administracja rządowa
62
5,63%
Administracja samorządowa
68
6,17%
Ośrodek badawczo-naukowy
26
2,36%
Przedsiębiorca
38
3,45%
Pracownik MEN
46
4,17%
Pracownik IBE
35
3,18%
Opiekun
22
2,00%
Media
20
1,81%
Rodzice
18
1,63%
wykres 4.Uczestnicy III Kongresu Polskiej Edukacji
wg grup docelowych projektu Entuzjaści Edukacji
3%
2%
4%
3% 2%2% 2%
6%
48%
6%
10%
12%
Kongres współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego