oazowa ewangelizacja

Transkrypt

oazowa ewangelizacja
OAZOWA
EWANGELIZACJA
w
SZKOŁACH
PODSTAWOWYCH
Niniejszy konspekt jest własnością Diakoni Ewangelizacji Diecezji Radomskiej i podlega ochronie prawnej na podstawie ustawy z dnia
4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz.U. Nr 24, poz.83) oraz ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. kodeks cywilny
(Dz. U. Nr 16 poz. 93). Diakonia Ewangelizacji Diecezji Radomskiej jest jedynym upoważnionym do decydowaniu o rozporządzaniu,
korzystaniu i rozpowszechnianiu niniejszego konspektu.
Życzymy owocnej ewangelizacji!
Wstęp
Grupą docelową są klasy 4, 5 i 6 szkoły podstawowej. Jeśli jest możliwość utworzenia młodszych grup
formacyjnych, można przeprowadzić ewangelizację w klasach młodszych.
Konspekt przewiduje około 45 minutowe spotkanie prowadzone z całą klasą przez kilku animatorów
w tym przynajmniej jedną osobą muzyczną (z gitarą).
Ponadto konspekt zawiera prezentację filmu, do czego potrzebny jest laptop, rzutnik i głośnik. Zaleca
się kupić po cukierku dla dziecka (patrz punkt 8.) oraz zaproszenia – dla dziecka oraz dla rodziców.
Ważne jest, aby pilnować długości poszczególnych punktów spotkania. Plan jest napięty, dlatego
należy mądrze gospodarować czasem i na bieżąco planować. Przy każdym punkcie spotkania
w nawiasie jest podany przewidywany czas jego realizacji. Zabawa w punkcie 6 jest opcjonalna.
Analogicznie – jeśli starczy czasu można jeszcze pobawić się z dzieciakami na koniec.
Zaleca się, aby przygotować wcześniej salę, w której będzie prowadzone spotkanie z dziećmi, m. in.
ustawić krzesła w okręgu, przygotować sprzęt multimedialny, napisać informację na tablicy itd. Jeśli
przypilnuje się, aby dzieci były na czas w przygotowanej sali, skróci to czas potrzebny na organizację,
a wydłuży na ewangelizację.
Jeśli chodzi o inny wymiar przygotowania, proponuje się, aby przynajmniej grupa ewangelizacyjna
modliła się przez jakiś okres przed i po akcji.
Potrzebne materiały
Proszę pamiętać, że poniższa lista jest tylko propozycją; np. jeśli przeprowadzi się spotkanie
w grupach w innej formie, wtedy brystol, kredki/mazaki odpadają. Analogicznie może być ze
sprzętem audiowizualnym – niektóre sale są już w niego wyposażone. Ponadto należy pamiętać
o przygotowaniu wcześniejszym sali do ewangelizacji.
1.
2.
3.
4.
Laptop, rzutnik, głośniki.
Gotowe zaproszenia dla dzieci i rodziców.
Kredki/mazaki, brystol/duża kartka.
Cukierki.
Przebieg ewangelizacji
1. Modlitwa (3’)
Bardzo ważne jest, aby rozpocząć spotkanie z dziećmi modlitwą, najlepiej krótką i dobrze im znaną.
Ciekawą propozycją jest modlitwa w formie piosenki (to samo tyczy się modlitwy na zakończenie).
Grupa ewangelizacyjna może pomodlić się przed spotkaniem do Ducha Świętego.
2. Wprowadzenie (5’)
We wprowadzeniu musimy krótko się przedstawić, najlepiej w jakiś wesoły sposób, aby rozśmieszyć
dzieciaki, przełamać pierwsze lody i złapać kontakt. Ponadto, należy im w przystępny sposób
przedstawić ogólny zamysł oazy, np. poprzez krótką dyskusję pytań: „Czym jest oaza?”, „Z czym Wam
Życzymy owocnej ewangelizacji!
się kojarzy oaza?”, „Z czym Wam się kojarzy pustynia?” itp. Dyskusję należy poprowadzić tak, aby
płynnie przejść w następny punkt.
3. Zabawa (10’)
Jako zabawy zapoznawcze proponujemy „Osiołka” (osoba do której się podejdzie musi się
przedstawić) lub „Wszyscy którzy” (osoba w środku mówi swoje imię).
4. O oazie (3’)
W tym punkcie należy już konkretniej im przedstawić schemat formacji oazowej – spotkania
w grupie, Oazy Modlitwy i Oazy Wakacyjne. Należy jednak zrobić to bardzo delikatnie i ze szczególną
ostrożnością, unikając sformułowań „musicie chodzić co tydzień na spotkanie” itp., gdyż one
skutecznie odstraszą dzieciaki. Zamiast tego należy to ciekawie sformułować – „jest tak fajnie, że
chcemy się ciągle spotykać” itd. Poza tym, trzeba to zrobić krótko, treściwie i syntetycznie, ponieważ
dzieci się szybko znudzą.
5. Praca w grupach (10’)
W młodszych klasach, dzieci lubią rysować, więc można im dać za zadanie narysować na brystolu
skojarzenia ze słowem „kościół”. W starszych grupach, jeśli nie przepadają za rysowaniem, mogą
wypisać. Można to poprzedzić dyskusją czym dla nich jest Kościół.
6. Zabawa (6’)
Jako kolejną zabawę proponuje się Chusteczkę.
7. Filmik (5’)
Jako filmik zaleca się obejrzenie relacji z Powakacyjnego Dnia Wspólnoty 2010 (do znalezienia na
YouTubie w bardzo dobrej jakości). Filmik jest dynamiczny i żywy, także dzieci powinny być nim
zainteresowane. Przed filmikiem zaleca się zrobić krótkie (!) wprowadzenie.
8. Zaproszenie / Zaproszenie dla rodziców (1’)
Jednym z najważniejszych punktów spotkania jest zaproszenie na spotkanie. Należy napisać
informację na tablicy z dokładnym terminem, lokalizacją itp. i z pomocą księdza (katechetki)
przypilnować, aby wszystkie dzieci przepisały informację do zeszytów. Ponadto, można rozdać
dzieciom karteczki z informacją o spotkaniu. Młodsze dzieci lubią rysować, zatem można do tej
karteczki (np. na drugiej stronie) załączyć jakąś kolorowankę. Zaleca się skorzystanie z obu form
zaproszenia (ewentualnie tylko z pierwszej).
Ponadto, rozdając zaproszenia, można dołączyć po cukierku dla każdego dziecka. Nie zapominajmy –
dzieci (i nie tylko one) uwielbiają cukierki!
Jeśli jest taka możliwość można rozdać dzieciom listy do rodziców z informacją o spotkaniach
oazowych. Nie tylko dostarczy to dzieciom rozrywki, ale także zwiększy szanse na ich przyjście na
spotkanie (rodzice będą wiedzieli na co puszczają dzieci).
9. Modlitwa na zakończenie (1’)
Życzymy owocnej ewangelizacji!