ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNO

ROCZNY PLAN PRACY
WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNO – OPIEKUŃCZEJ
Społecznego Przedszkola w Białej Podlaskiej
na rok szkolny 2016/2017
Podstawa prawna:
 ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2015 r. poz. 2156 oraz z 2016 r. poz. 35, 64,
195, 668 i 1010)
 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie nadzoru
pedagogicznego
 statut przedszkola
ZADANIA WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNO – OPIEKUŃCZE na rok szkolny 2015/2016
I. „Art maluch” - wspieranie dziecka poprzez wprowadzanie go w świat wartości estetycznych i rozwijanie umiejętności
wypowiadania się poprzez muzykę, sztuki plastyczne oraz małe formy teatralne.
Cele ogólne:
1. Stwarzanie dzieciom okazji i warunków do różnorodnego wyrażania inwencji twórczej oraz do prezentowania rozwijanych w
przedszkolu zdolności i umiejętności.
2. Rozbudzanie zainteresowań aktorskich, muzycznych plastycznych i rozwijanie potrzeby obcowania z kulturą wyższą.
3. Rozwijanie wyobraźni i pomysłowości, angażowanie różnych sfer aktywności twórczej.
4. Uczenie dzieci kreatywnego myślenia, samodzielności i podejmowania różnorodnych inicjatyw wpływających na
wszechstronny rozwój dzieci.
5. Promowanie osiągnięć dzieci.
Cele szczegółowe:
1. Wie jak należy zachować się na uroczystościach: na koncercie, festynie, na przedstawieniu w teatrze, w kinie.
2. Odgrywa role w przedstawieniach, posługując się mową, mimiką, gestem, rekwizytami.
3. Śpiewa piosenki dziecięce, ludowe, bierze udział w tańcach i muzykowaniu.
4. W skupieniu słucha muzyki w tym muzyki poważnej.
5. Umie wypowiadać się w różnych technikach plastycznych.
6. Wykazuje zainteresowanie malarstwem, rzeźbą i architekturą.
II. „Piękny tajemniczy świat” – edukacja ekologiczna w przedszkolu.
Cele główne:
1. Pogłębienie wiadomości na temat roślin i zwierząt żyjących na Ziemi.
2. Kształtowanie podstawowych zasad ochrony przyrody.
3. Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za stan środowiska przyrodniczego.
4. Podnoszenie świadomości ekologicznej dzieci oraz ich rodziców.
Cele szczegółowe:
1. Nazywa oraz wyróżnia rośliny i zwierzęta żyjące w różnych środowiskach przyrodniczych: w lesie, na łące, w sadzie, na polu,
w ogrodzie.
2. Wie jakie warunki potrzebne są do rozwoju roślin i zwierząt. Sadzi ogródek i dba o niego.
3. Wie w jaki sposób należy pomagać zwierzętom przetrwać zimę, zbiera karmę do schroniska lub leśniczówki, karmi ptaki.
PROCES WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNO - OPIEKUŃCZY
Lp.
ZADANIA SZCZEGÓŁOWE
OSOBY ODPOWIEDZIALNE TERMIN
REALIZACJI
1.
Zorganizowanie w salach kącików tematycznych:
plastycznego, muzycznego, teatralnego.
Nauczycielki grup
Cały rok
2.
Udział w akcji „Sprzątanie świata”.
Nauczycielki grup
wrzesień
3.
Zbiórka karm dla zwierząt leśnych i do schronisk
(przekazanie zebranej żywności do
leśniczówki/schroniska dla zwierząt)
Nauczycielki grup
Październik/listopad
4.
Zorganizowanie przedszkolnego konkursu
recytatorskiego
Udział w międzyprzedszkolnych konkursach
recytatorskich np. „Wierszobranie”.
Ewa, Asia
Nauczycielki grup
Październik/listopad
5.
Ułożenie wspólnie z dziećmi kodeksu „Przyjaciela Nauczycielki grup
Przyrody”
listopad
6.
Spotkanie z leśnikiem, ekologiem , weterynarzem.
Nauczycielki grup
Jesień/wiosna
7.
Prowadzenie cykli zajęć otwartych dla rodziców
związanych z tradycjami:
- bożonarodzeniowymi;
- wielkanocnymi;
- oraz z związanych z ekologią;
Asia, Paulina
Ewa, Justyna
Ania
Grudzień
kwiecień
8.
Zorganizowanie w korytarzach galerii prac dzieci.
Systematyczne eksponowanie osiągnięć dzieci.
Nauczycielki grup
Cały rok
9.
Organizowanie w przedszkolu spotkań z artystami, Nauczycielki grup
z teatrem i aktorami.
Cały rok
UWAGI
Wyjazd do teatru lalek.
10.
Rozwijanie umiejętności wypowiadania się poprzez Nauczycielki grup
muzykę, taniec oraz małe formy teatralne.
Prezentowanie swoich umiejętności kolegom,
rodzicom oraz członkom społeczności lokalnej.
Cały rok
11.
Zorganizowanie przedszkolnego konkursu
fotograficznego dla dzieci i rodziców pod hasłem:
„Święta w obiektywie”.
Ewa, Justyna
Grudzień/styczeń
12.
Zorganizowanie przedszkolnego i
międzyprzedszkolnego konkursu piosenki
przedszkolnej
Ania, Asia, Beata, Paulina
wiosna
13.
Codzienne czytanie lub słuchanie muzyki
poważnej, relaksacyjnej.
Nauczycielki grup
Cały rok
14.
„Moja własna książka” – tworzenie własnych
Asia, Ania
książeczek przez dzieci we współpracy z rodzicami,
wystawa na festynie i podczas Międzynarodowego
Dnia Książki.
marzec
15.
Zorganizowanie przedszkolnego konkursu
plastycznego pod hasłem: „Moja rodzina”.
Udział w międzyprzedszkolnych konkursach
plastycznych
Justyna, Paulina
nauczycielki grup
kwiecień
16.
Rozbudzanie w dzieciach wartości estetycznych
poprzez zamiłowanie do obserwacji przyrody oraz
poznawania jej piękna.
Nauczycielki grup
Zgodnie z
miesięcznymi
planami pracy
Zajęcia, zabawy i spacery po najbliższej okolicy
związane ze zmiennością pór roku .
Wycieczki do: parku, lasu, ogrodu, sadu, na łąkę.
17.
Rozwijanie zainteresowania architekturą
charakterystyczną dla miejscowości, w tym także
architekturą zieleni i architekturą wnętrz poprzez
organizację wycieczek, spacerów, spotkań z
ciekawymi ludźmi, wykonywanie albumów ,
plakatów o Białej Podlaskiej.
- wycieczka do Parku Radziwiłła
- wycieczka do „Zieleni”, zoologicznego sklepu
- muzeum, galerii
Nauczycielki grup
Zgodnie z planami
poszczególnych grup
18.
Wykorzystanie inspiracji przyrodą oraz materiałów Nauczycielki grup
przyrodniczych podczas rozwijania umiejętności
wypowiadania się przez sztuki plastyczne, muzykę
i małe formy teatralne.
Zgodnie z
miesięcznymi
planami pracy
19.
Wycieczka do Oczyszczalni Ścieków.
Nauczycielki 5 i 6-latków
kwiecień/maj
20.
Zasianie ogródka przedszkolnego
Nauczycielki grup
maj
21.
Kontynuacja zbiórki zużytych baterii i zbiórki
nakrętek.
Nauczycielki grup
Cały rok
22.
„Przedszkolak widzem i aktorem” – przedszkolny
przegląd małych form teatralnych z okazji Dnia
Dziecka.
Nauczycielki grup
czerwiec
KALENDARZ UROCZYSTOŚCI I IMPREZ W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
Data
Tematyka
Rodzaj imprezy
Osoba
odpowiedzialna
IX
ŚWIĘTO PIECZONEGO ZIEMNIAKA
Piknik integracyjny
Nauczycielki grup
X/XI
PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA
Impreza oddziałowa
Ewa, Justyna
XI
ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI
Uroczysta akademia
Ania, Monika
XI
DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA
Wspólna zabawa
Asia, Paulina
XII
SPOTKANIE ZE ŚWIĘTYM MIKOŁAJEM
Wręczenie paczek przez mikołaja
przygotowanych przez rodziców
Nauczycielki grup
XII
JASEŁKA
Przedstawienie i kolędowanie
Nauczycielki grup
I
DZIEŃ BABCI I DZIADKA
Spotkanie z Babciami i Dziadkami,
wręczenie własnoręcznie wykonanych
prezentów
Nauczycielki grup
I/II
BAL KARNAWAŁOWY
Zabawy i tańce
Asia, Ewa, Beata
III
PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY
Pożegnanie zimy i powitanie wiosny,
wspólne zabawy
Ewa,Justyna
IV
DZIEŃ KSIĄŻKI
Akademia
Asia, Ania
IV
ŚWIATOWY DZIEŃ ZIEMI
Akademia
Asia, Paulina
V
ŚWIĘTO RODZICÓW
Uroczysta akademia
Nauczycielki grup
V/VI
FESTYN RODZINNY
Udział rodziców w przygotowaniach
festynu, wspólne zabawy na terenie
przedszkola
Nauczycielki grup
VI
ZAKOŃCZENIE ROKU
PRZEDSZKOLNEGO, POŻEGNANIE
PRZEDSZKOLA
Pożegnanie sześciolatków,
przedstawienie przygotowane przez
dzieci odchodzące do szkoły
Ania
IX/VI
SPEKTAKLE TEATRALNE
Zgodnie z harmonogramem
Dyrektor, nauczycielki
grup
IX/VI
WYJŚCIA DO BIBLIOTEKI, MUZEUM
Terminy do uzgodnienia
Nauczycielki grup
IX/VI
WYCIECZKI
Według propozycji rodziców,
nauczycieli grup
Dyrektor, nauczycielki
grup
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI
Zadanie/Sposób realizacji
Osoba odpowiedzialna
Termin realizacji
1.
Zebranie z rodzicami, poznanie oczekiwań rodziców,
wybór trójek grupowych
Przedstawienie planu pracy przedszkola na rok szkolny
2016/2017.
Zapoznanie rodziców ze statutem przedszkola i innymi
dokumentami przedszkola między innymi:
Procedura przyprowadzania i odbierania dzieci z
przedszkola, bezpieczeństwa pobytu dziecka w
przedszkolu.
Zapoznanie rodziców z podstawą programową.
Dyrektor
Nauczyciele grup
5 IX
2.
Spotkanie trójek grupowych, ustalenie rady rodziców i
planu jej działania oraz spotkań z Panią Dyrektor
Dyrektor, Rodzice
IX/X
3.
Indywidualne kontakty – rozmowy z rodzicami w celu
poznania środowiska rodzinnego dziecka oraz według
potrzeb.
Nauczyciele grup
Cały rok
4.
Organizacja zajęć otwartych
Nauczyciele grup
XII/IV
5.
Wywieszanie na tablicach grupowych informacji dla
rodziców o zadaniach realizowanych w przedszkolu (list
do rodziców, wiersz, piosenka)
Nauczyciele grup
Cały rok
6.
Przekazywanie rodzicom informacji o wynikach
obserwacji, o postępach dzieci oraz o wynikach diagnozy
Nauczyciele grup
XI/V
7.
Porady, konsultacje ze specjalistami
Logopeda, pedagog
Cały rok
8.
Wspieranie rodziców w wychowywaniu dzieci –
Nauczyciele grup
Cały rok
przygotowywanie materiałów np. na stronę internetową
9.
Udział rodziców w wycieczkach
Pomoc rodziców w organizowaniu imprez, uroczystości,
w przygotowywaniu poczęstunków.
Włączanie rodziców do udziału w konkursach
organizowanych dla dzieci i rodziców.
10. Pozyskanie opinii rodziców na temat pracy przedszkola
(przygotowanie ankiety, rozmowy)
11.
Dokumentowanie współpracy:
- w dziennikach
- zgody rodziców
Nauczyciele grup
Cały rok
Paulina, Justyna
VI
Nauczyciele grup
Cały rok