SYLABUS rok akademicki 2013/14

SYLABUS rok akademicki 2013/14
Wydział Ekonomiczny
Uniwersytet Gdański
Nazwa przedmiotu Przedmiot ogólnospołeczny do wyboru 1 z 5: Filozofia
Jednostka prowadząca przedmiot
Nazwisko prowadzącego
INNA
Nazwa kierunku
MSG
Kod ECTS
08.1.E.OZ.599
Pkt.ECTS
2
Limit osób
35
Nazwa specjalności
BRAK;
prof. UG dr hab. Piotr Przybysz
Forma zajęć/Liczba godzin
Wykład
20
Ćwiczenia
0
Konwersatoria
0
Laboratoria komputerowe
Forma aktywności
0
Sumaryczna liczba godzin:
0
0
Lektoraty
Rok i rodzaj studiów:
1 NS1, 1 NS2, 2
NS2-3,
Semestr:
1, 1, 3,
Status przedmiotu:
Fakultatywny
Język wykładowy:
polski
Godziny z udziałem nauczyciela akademickiego (w tym
konsultacje, egzaminy i inne):
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego (samodzielna
praca studenta):
Seminaria
0
Sposób realizacji zajęć Zajęcia w sali dydaktycznej.
Metody dydaktyczne
Wykłady z prezentacjami multimedialnymi,
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi
Wymagania formalne
Wymagania wstepne
Wiedza i umiejętności na poziomie licealnym.
Sposób i forma zaliczenia oraz kryteria oceny
Sposób zaliczenia
Kryteria oceny
Zaliczenie na ocenę
Egzamin składa się z 3 pytań dotyczących wymaganego materiału. W przypadku odpowiedzi na jedno
pytanie student otrzymuje ocene dostateczną, odpowiedź na dwa pytania stanowi podstawę dla
wystawienia oceny dobrej, odpowiedź na wszystkie trzy pytania - bardzo dobrej.
Cele przedmiotu
KIERUNEK EKONOMIA:
w zakresie wiedzy: E1_W01, E1_W04, E1_W05, E1_W07 / E2_W01, E2_W04, E2_W05, E2_W07
w zakresie umiejętności: E1_U07 / E2_U07
w zakresie kompetencji społecznych: E1_K01, E1_K05, E1_K08 / E2_K01, E2_K05, E2_K08
KIERUNEK MSG:
w zakresie wiedzy: MSG1_W01, MSG1_W05, MSG1_W07, MSG1_W09 / MSG2_W01, MSG2_W05, MSG2_W07, MSG2_W09
w zakresie umiejętności: MSG1_U08, MSG1_U13 / MSG2_U08, MSG2_U13
w zakresie kompetencji społecznych: MSG1_K01, MSG1_K05, MSG1_K07 / MSG2_K01, MSG2_K05, MSG2_K07
Efekty kształcenia się
Wiedza
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z myślą najważniejszych filozofów oraz
podstawowymi kierunkami, jakie pojawiły się w historii filozofii począwszy od
presokratyków a na filozofii XX wieku skończywszy. Podczas zajęć szczególny akcent
kładzie się narodziny i rozwój świadomości historycznej, metodologię nauk
humanistycznych, oraz filozofię dziejów.
Umiejętności
Student powienien posiąśc umiejętność argumentowania w zakresie podstawowych
wyborów etycznych, społęcznych, politycznych oraz światopoglądowych, a także być w
stanie określić własne stanowisko i zaklasyfikować stanowiska odmienne. Nadto
powieniem opanować zbiór podstawowcych terminów filozficznych, np. idealizm, realizm,
empiryzm, solipsyzm, sceptycyzm, transcendentalizm, liberalizm, socjalizm, anarchizm
itp.
Kompetencje
Student powienien nabyć kompetencji społecznych polegających na lepszej sprawności
komunikowania swocih poglądów i wyborów, zrozumienia innych stanowisk oraz
umiejętność rzeczowego przedstawienia własnych poglądów.
Treści programowe
1. Zajęcia wprowadzające;
2. Co to jest filozofia? Narodziny filozofii i jej podstawowe działy;
3. Idealizm platoński;
Wszystkie prawa zastrzeżone (c) Piotr Przybysz
1/3
SYLABUS rok akademicki 2013/14
Wydział Ekonomiczny
Uniwersytet Gdański
4. Hylemorfizm Arystotelesa;
5. Wprowadzenie do filozofii średniowiecznej. Patrystyka;
6. Święty Augustyn;
7. Święty Tomasz;
8. Myśl Renesansu włoskiego: humanizm, platonizm, arystotelizm renesansowy;
9. Kartezjusz i racjonaliści: Melabranche, Spinoza. Leibniz;
10. Thomas Hobbes;
11. Empiryzm brytyjski: Locke, Berkely, Hume;
12. Klasyczna filozofia niemiecka: Kant, Schopenhauer, Fichte, Schelling, Hegel;
13. Fenomenologia;
14. Hermeneutyka;
Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej
A. Literatura obowiązkowa
1. Frederic Copleston, Historia filozofi, T. I-IX.;
2. Alfred J. Ayer, Filozofia XX wieku;
4. W Tatarkiewicz, Historia filozofii;
5. K. Ajdukiewicz, Zagadnienia i kierunki filozofii;
6. Hempoliński, Filozofia XX wieku, Ontologia;
7. Wiehl R., Fenomenlogia, dialektyka, hermeneutyka;
8. Rosner K., Hermeneutyka jako krytyka kultury;
B. Literatura uzupełniająca:
1.
Hobbes, Thomas, Leviatan.
2.
Monteskiusz, O duchu praw.
3.
Locke, John, Dwa traktaty o rządzie.
4.
Hume, David, Traktat o naturze ludzkiej.
5.
Grzeliński Adam, Kategorie ‘podmiotu" i "przedmiotu" w Davida Hume’a nauce o naturze ludzkiej.
6.
Deleuze, Gilles, Empiryzm i subiektywność
7.
Kant, Immanuel, Krytyka czystego rozumu
8.
Kant, Immanuel, Krytyka praktycznego rozumu
9.
Hoffe, Otfried, Kant.
10. Siemek, Marek, Idea transcendentalizmu u Kanta i Fichtego.
11. Kojeve, A, Wstęp do wykładów o Heglu
12. Hegel, G. W., Fenomenologia ducha
13. Kuderowicz, Zbigniew, Hegel i jego uczniowie.
14. Loewith Karl, Od Hegla do Nietschego
15. Panasiuk, Ryszard, Feuerbach
16. Feuerbach, Ludwig, Myśli o śmierci i nieśmiertelności
17. Feuerbach, Ludwig, Wykłady o istocie religii
18. Toeplitz, Karol, Kierkegaard
19. Szestow, Lew, Kierkegaard
20. Kierkegaard, Soren, Albo, albo.
21. Kiekegaard Soren, Choroba na śmierć.
22. Kołakowski Leszek, Główne nurty marksizmu
23. Marks, Karol, Kapitał.
24. Nietzsche, Fryderyk, Wiedza radosna.
25. Heidegger, Martin, Powiedzenie Nietzschego Bóg umarł.
26. Bentham, Jeremy, Wprowadzenie do zasad moralności i prawodawstwa.
27. Ludwikowski Ryszard, J.S.Mill
28. Mill John, Steward, Utylitaryzm
39. Comte, August, Rozprawa o duchu filozofii pozytywnej.
30. Skarga, Barbara, Comte.
31. K. Jaspers, Nietzsche.
32. M. Heidegger, Nietzsche.
33. G. Deleuze, Nietzsche i filozofia.
34. G. Deleuze, Nietzsche.
35.
Kuderowicz Z. Nietzsche.
36. Nietzsche F., Wiedza radosna.
37. Frege G, Pisma semantyczne.
38. Ingarden R. Wprowadzenie do fenomenologii Husserla.
39. Święcicka K., Husserl.
40. Martel K., U podstaw fenomenologii Husserla.
41. Lyotard Jean-Françis, Fenomenologia.
42. Husserl E., Idee czystej fenomenologii i fenomenologicznej filzofii.
43. Husserl E., Idea fenomenologii.
44. Husserl E., Filozofia jako ścisła nauka.
45. Husserl E., Posłowie do moich “Idei czystej fenomenologii i fenomenologicznej filozofii".
Wszystkie prawa zastrzeżone (c) Piotr Przybysz
2/3
SYLABUS rok akademicki 2013/14
Wydział Ekonomiczny
Uniwersytet Gdański
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
Jasiński B., Dwie fenomenologie. Husserl i Heidegger.
Michalski K., Heidegger i filozofia współczesna.
Wodziński C., Heidegger a problem zła.
Heidegger M., Bycie i czas.
Heidegger M., Koniec filozofii i zadanie myślenia.
Heidegger M., Wprowadzenie do metafizyki.
Heidegger M., Co zwie się myśleniem.
Heidegger M., O istocie prawdy.
Heidegger M., Co to jest metafizyka?
Rosner K., Hermeneutyka jako krytyka kultury.
Gadamer H. G., Prawda i metoda. Zarys hermneutyki filozoficznej.
Gadamer H. G., Historia pojęć jako filozofia.
Ricoeur P., Historyczność a historia filozofii.
Ricoeur P., Język, tekst, interpretacja.
Eco U., Nieobecna struktura.
Deleuze G., Po czym rozpoznać strukturalizm?
Hawkes T., Strukturalizm i semotyka.
Goldman L., Geneza i struktura.
Jakobson, Roman, W poszukiwaniu istoty języka.
Kołakowski, Leszek, Główne nurty marksizmu. Powstanie-rozwój-rozkład.
Mörchen Herman, Władza i panowanie u Heideggera i Adorna.
Adorno Th., Dialektyka negatywna.
Adorno Th., Minima moralia. Refleksje z poharatanego życia.
Kontakt
[email protected],
Wszystkie prawa zastrzeżone (c) Piotr Przybysz
3/3