1 sem INF_I_st_niestac_Przed_Hum_I_2009

Politechnika Opolska
Wydział Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki
Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia
Załącznik nr 1
do Uczelnianego
KARTA OPISU PRZEDMIOTU
INFORMATYKA
KIERUNEK STUDIÓW
-
SPECJALNOŚĆ
RODZAJ STUDIÓW
NIESTACJONARNE I STOPNIA
PRZEDMIOT HUMANISTYCZNY I
NAZWA PRZEDMIOTU
SUBJECT TITLE
HUMANISTIC STUDIES I
RODZAJ PRZEDMIOTU *)
HUMANISTYCZNY
SEMESTR STUDIÓW
ECTS (pkt.)
TRYB ZALICZENIA PRZEDMIOTU
KOD PRZEDMIOTU:
SEM I ROK I
3
ZALICZENIE NA OCENĘ
V2
Przedmioty wprowadzające
oraz wymagania ogólne**)
student powinien posiadać umiejętność praktycznego wykorzystywania
technik internetowych do wyszukiwania, selekcjonowania oraz przetwarzania
informacji
PROGRAM PRZEDMIOTU
FORMA ZAJĘĆ
LICZBA GODZIN
ZAJĘĆ W SEMESTRZE
WYKŁAD
20
ĆWICZENIA
10
LABORATORIUM
PROJEKT
SEMINARIUM
PROWADZĄCY ZAJĘCIA
(tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
DR HAB. INś.
TOMASZ BOCZAR
-
DR HAB. INś.
TOMASZ BOCZAR
TREŚCI KSZTAŁCENIA (PROGRAM NAUCZANIA)
WYKŁAD
Lp.
Tematyka zajęć
Liczba godzin
1.
Historie powstania największych wynalazków wszechczasów i ich wpływ na świat
współczesny,
2
2.
Zarys rozwoju techniki i myśli technicznej w staroŜytności, w Europie wieków średnich i w
epoce rewolucji przemysłowej
2
3.
Odkrycia naukowe i technologiczne innowacje XX wieku
2
4.
Powstanie i rozwój techniki i technologii komputerowej i informacyjnej
2
5.
Rola informacji, jej wpływ na Ŝycie społeczne narodów i kształtowanie współczesnych
społeczeństw i zagroŜenia z tym związane
2
6.
Techniki internetowe i globalizacja świata
1
7.
Nowe dziedziny nauki: sztuczna inteligencja, kriogenika, biotechnologia, nanotechnologia,
genetyka, cybernetyka i robotyka
1
8.
Technologie przyszłości, technoutopie, cybernetyczna sztuka
1
9.
Niekonwencjonalne sposoby wytwarzania energii elektrycznej i cieplnej
1
10. Największe awarie i katastrofy przemysłowe – przyczyny i skutki
1
11. Tama trzech przełomów – największa budowla hydrotechniczna świata
1
12. Energia mórz i oceanów – moŜliwości pozyskiwania
1
13. Co moŜe zastąpić ropę naftową
1
14. Metropolie przyszłości
1
15.
Przegląd stron internetowych poświęconych nauce, technice, wielkim odkryciom i
wynalazkom.
RAZEM GODZIN W SEMESTRZE
1
20
PRZEDMIOT HUMANISTYCZNY I
SEMINARIUM
Lp.
Liczba godzin
Tematyka zajęć
1.
MoŜliwości podboju kosmosu – kolonizacja planet
2.
Statek kosmiczny, promy kosmiczne, stacje kosmiczne
3.
Sztuczne Ŝycie
4.
Nanotechnologie
5.
Kriogenika
6.
InŜynieria materiałowa, materiały przyszłości
7.
Nowe produkty spoŜywcze, biotechnologie, produkcja Ŝywności, przechowywanie
Ŝywności
8.
Komputery przyszłości
9.
Łączność satelitarna, nowe sposoby komunikowania się
10.
Roboty
11.
Kolej, pociągi przyszłości
12.
Cybernetyczna sztuka
13.
Walka z przestępczością – nowe metody śledcze, systemy penitencjarne
14.
Wojna przyszłości, nowe rodzaje broni, technologie militarne
15.
Samochody przyszłości, systemy samochodowe, przyszłość motoryzacji
16.
Alternatywne techniki lotu, samoloty przyszłości
17.
Ekologiczne domy
18.
Miasta i budowle przyszłości
19.
Chirurgia nieinwazyjna
20.
Eksperymenty genetyczne, badanie genomu, terapia genowa
21.
Sposoby przedłuŜenia Ŝycia człowieka
22.
Klimat na ziemi, problem globalnego ocieplenia
23.
Nowe gałęzie przemysłu
24.
Nowe sposoby badania kosmosu
25.
Wynalazki dla domu
26.
Urządzenia ratujące Ŝycie
27.
Wynalazki wykorzystywane w medycynie
28.
Nowe sposoby komunikowania się z komputerem
29.
Sposoby oszczędzania energii elektrycznej i cieplnej – domy zero emisyjne
30.
Problem śmieci, składowanie odpadów, recycling
31.
Radio i telewizja
32.
Wynalazki wykorzystywane w medycynie
RAZEM GODZIN W SEMESTRZE
10
ZAŁOśENIA I CELE PRZEDMIOTU:
Zapoznanie z największymi wynalazkami w historii cywilizacji, przedstawienie nowych dziedzin nauki i
technologii przyszłości
METODY DYDAKTYCZNE:
Wykład multimedialny wspomagany materiałami filmowymi
FORMA I WARUNKI ZALICZENIA PRZEDMIOTU:
Wykład zaliczany na zasadzie egzaminu pisemnego w formie testu wyboru lub zaliczane na podstawie
rozwiązania konkretnego zadania o charakterze problemowym w formie pisemnej lub prezentacji multimedialnej
LITERATURA PODSTAWOWA:
Literatura:
[1] Praca zbiorowa, Wielkie odkrycia. Odkrywanie świata, Wydawnictwo Inwestycje, 2005.
2
PRZEDMIOT HUMANISTYCZNY I
[2] Tom Philbin, 100 najwaŜniejszych wynalazków w historii, Wydawnictwo: Amber 2005.
LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:
[1 ] Charles Panati, Niezwykłe dzieje zwykłych rzeczy, data wyd.: 2004 , Wydawca: KsiąŜka i Wiedza, 2004.
[2] Chris Oxlade, Wielkie wynalazki, Wydawca: Firma Księgarska Jacek Olesiejuk, 2005.
[3] John Rockman, Nowy Renesans. Granice nauki, Wydawnictwo: Cis 2005.
[4] Praca zbiorowa, Zdumiewający postęp. Od przeszłości do przyszłości, Wydawca: PANTEON, 2006.
[5] George B. Dyson , Darwin wśród maszyn, Wydawnictwo: PRÓSZYŃSKI I S-KA, 2005.
[6] A.K. Dewdney , Granice rozumu, Wydawnictwo: AMBER 2005.
[7] Laura Smokowicz , Kłopotliwe odkrycia dziwne wynalazki, Wydawca: KREATOR,2004.
[8] Luca Fraioli, HISTORIA TECHNIKI , Wydawca: Bellona, 2003.
[9] Dobiesław Nazimek, Człowiek i jego technologie, Wydawca: UMCS, 2003.
[10] Giovanni Di Pasquale, Historia nauki i techniki. Od prahistorii do renesansu, Wydawca: Bellona, 2002.
[11] Marta Stefani, Historia nauki i techniki. Rewolucja naukowa. Wydawca: Bellona, 2002.
[12] Luca Fraioli, Historia techniki. Człowiek tworzy swój świat, Wydawca: Bellona, 2003.
*) niewłaściwe przekreślić – zgodnie z arkuszem planu studiów,
**) podać wybrane nazwy przedmiotów stanowiących wprowadzenie/uzupełnienie do przedmiotu opisywanego, oraz zakres
wiadomości/umiejętności/kompetencji jakie powinien posiadać student przed rozpoczęciem nauki tego przedmiotu;
.............................................................................
.................................................
(Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełoŜony:
pieczęć/podpis)
(Dziekan Wydziału …………………:
pieczęć/podpis)
3