sylabus - Samodzielna Katedra Biotechnologii i Biologii Molekularnej
Transkrypt
sylabus - Samodzielna Katedra Biotechnologii i Biologii Molekularnej
Nazwa przedmiotu Kod ECTS 6.16.Z-GMO SKUTKI WPROWADZANIA GMO Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Samodzielna Katedra Biotechnologii i Biologii Molekularnej Studia kierunek Biotechnologia stopień II tryb niestacjonarne specjalność Biotechnologia kosmetyków i wybranych farmaceutyków specjalizacja Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących) Dr hab. Ewa Moliszewska, Dr Małgorzata Rajfur Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin A. Formy zajęć • konwersatorium B. Sposób realizacji • zajęcia w sali dydaktycznej C. Liczba godzin • 10 K Liczba punktów ECTS 2 Godziny kontaktowe - udział w konwersatoriach: 2 x 5h = 10h - konsultacje: 5h Razem: 15h Praca własna studenta - przygotowanie prezentacji multimedialnej własnego referatu oraz przygotowanie do zajęć konwersatoryjnych: 35h Razem: 35h 15h + 35h = 50h = 2p ECTS Status przedmiotu • do wyboru Język wykładowy język polski Metody dydaktyczne • konwersatorium: referat własny, prezentacja multimedialna, dyskusja Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne A. Sposób zaliczenia • zaliczenie z oceną (K ) B. Formy zaliczenia • K – wykonanie pracy zaliczeniowej: przygotowanie prezentacji multimedialnej własnego referatu, aktywny udział w dyskusji C. Podstawowe kryteria K: ocena na podstawie zaprezentowanego referatu w formie prezentacji multimedialnej, szerszej znajomości zagadnień związanych z przedstawionym materiałem, aktywności w dyskusji podczas prezentacji własnej i innych studentów Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi A. Wymagania formalne: brak B. Wymagania wstępne: umiejętność samodzielnego wyszukiwania i korzystania z dostępnych źródeł informacji oraz posługiwania się literaturą naukową, umiejętność pracy w zespole, umiejętność wykonywania prezentacji audiowizualnych i aktywnego udziału w dyskusji. Cele przedmiotu Zapoznanie z podstawowymi pojęciami dotyczącymi organizmów genetycznie modyfikowanych; zaznajomienie z korzyściami i zagrożeniami dla człowieka i środowiska przyrodniczego w wyniku ich wprowadzenia. Treści programowe A. Problematyka konwersatorium: GMO – podstawowe pojęcia i koncepcje. Korzyści i zagrożenia wynikające z uwolnienia organizmów modyfikowanych genetycznie do środowiska. Wpływ żywności modyfikowanej genetycznie na zdrowie zwierząt i człowieka. Wprowadzenie materiału siewnego GMO, jako sposób walki z głodem, za i przeciw. Rośliny GMO jako zagrożenie dla upraw tradycyjnych i ekologicznych. Czy Polska bez względu na wolę obywateli i rządu jest zmuszona zgodzić się na GMO? Wykaz literatury A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć: A.1. wykorzystywana podczas zajęć • • Kofta W.: Podstawy inżynierii genetycznej. Prószyński i S-ka, Warszawa 1997 Twardowski T., Zimny J., Twardowska A.: Biobezpieczeństwo biotechnologii. Wyd. Edytor, Poznań 2003 • Bishop J.: Ssaki transgeniczne. Wyd. Nauk. PWN, Warszawa 2001 • Smith J.M.: Nasiona kłamstwa, czyli o łgarstwach przemysłu i rządów na temat żywności modyfikowanej genetycznie. Oficyna Wydawnicza, Poznań 2007 • Brown T. A.: Genomy. PWN, Warszawa 2001 A.2. studiowana samodzielnie przez studenta j.w. B. Literatura uzupełniająca • Efekty kształcenia • Wawrzyński A.: Jak to jest z GMO? Obalamy mity. Gazeta Wyborcza, wydanie z 10 lutego 2010 r. http://wyborcza.pl/1,75476,7546057,Strach_przed_GMO_ma_wielkie_oczy.html Robin M.M.: Świat według Monsanto. Instytut Spraw Obywatelskich – Biblioteka Obywatela, Łódź 2009 Wiedza W1 definiuje podstawowe pojęcia związane z GMO W2 wymienia korzyści i zagrożenia wynikające z uwolnienia organizmów modyfikowanych do środowiska Umiejętności U1 student potrafi pracować z podręcznikiem U2 student potrafi posługiwać się literaturą fachową U3 student potrafi w fachowej dyskusji posługiwać się specjalistycznym słownictwem U4 student potrafi prezentować w formie ustnej zagadnienia związane z organizmami genetycznie modyfikowanymi Kompetencje społeczne (postawy) K1 wykazuje zainteresowanie problemami z zakresu prezentowanego przedmiotu K2 ma umiejętność pracy w grupie K3 posiada zdolność do krytycznej oceny informacji z zakresu organizmów GMO Kontakt Dr hab. Ewa Moliszewska, [email protected], 77 401 60 59 Dr Małgorzata Rajfur, [email protected] , 77 401 60 42