KARTA INFORMACYJNA Z INFORMATYKI DO KLASY 6

Transkrypt

KARTA INFORMACYJNA Z INFORMATYKI DO KLASY 6
KARTA INFORMACYJNA - BEZWZROKOWE PISANIE NA KLAWIATURZE, MISTRZ KLAWIATURY II
KARTA INFORMACYJNA Z INFORMATYKI DO KLASY 6
9.
potrafię bez patrzenia na klawiaturę napisać tekst zawierający
wszystkie poznane wcześniej znaki plus znaki: ą, ś, ę
10.
potrafię bez patrzenia na klawiaturę napisać tekst zawierający
wszystkie poznane wcześniej znaki plus znaki: ż, ź, ć
11.
potrafię bez patrzenia na klawiaturę napisać tekst zawierający
wszystkie poznane wcześniej znaki plus znaki: ł, ó, ń
Imię i nazwisko ucznia: .............................................................................................
Imię i nazwisko nauczyciela: Grzegorz Urban
Program nauczania: A. Krawińska, „KlikPlik. Informatyka dla szkoły podstawowej”, program nauczania informatyki dla II etapu edukacyjnego (klasy IV-VI)
Bezwzrokowe pisanie na klawiaturze, Mistrz Klawiatury II
Samoocena
Lp. Wykaz umiejętności i wiadomości ucznia
Tak
1.
znam prawidłowe ułożenie rąk na klawiaturze
2.
znam nazwy poszczególnych palców u rąk
3.
potrafię bez patrzenia na klawiaturę napisać tekst zawierający
wszystkie poznane w czwartej klasie znaki (czyli: a, d, e, f, g,
h, i, j, k, l, ,o, p, r, s, t, u, y, w, z, ;) plus znaki: b, n
4.
potrafię bez patrzenia na klawiaturę napisać tekst zawierający
wszystkie poznane wcześniej znaki plus znaki: c, m
5.
potrafię bez patrzenia na klawiaturę napisać tekst zawierający
wszystkie poznane wcześniej znaki plus potrafię użyć klawiszy SHIFT
6.
potrafię bez patrzenia na klawiaturę napisać tekst zawierający
wszystkie poznane wcześniej znaki plus znaki: przecinek,
kropka
7.
potrafię bez patrzenia na klawiaturę napisać tekst zawierający
wszystkie poznane wcześniej znaki plus znaki: x, v
8.
potrafię bez patrzenia na klawiaturę napisać tekst zawierający
wszystkie poznane wcześniej znaki plus znaki: q, /, ?
Nie
Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który:
• biegle stosuje posiadane wiadomości i umiejętności w zadaniach o podwyższonym stopniu trudności,
• zdobywa oceny celujące z pisemnych prac klasowych, testów, sprawdzianów,
• wykonuje dodatkowe prace informatyczne,
• osiąga sukcesy w konkursach informatycznych.

Podobne dokumenty