Spotkanie partnerów - Węgry - Miejska Szkoła Podstawowa nr 7

Transkrypt

Spotkanie partnerów - Węgry - Miejska Szkoła Podstawowa nr 7
Knurów MSP7 Socrates Comenius
Spotkanie partnerów - Węgry
Autor: Administrator
04.12.2012.
Zmieniony 04.12.2012.
W dniach od 15 do 20 października 2012r. odbyło się kolejne spotkanie partnerów programu Comenius
„Uczenie się przez całe życie”. Tym razem zostało zorganizowane na Węgrzech (Nagykörû)
. Miejską Szkołę Podstawową nr 7 reprezentowała delegacja w składzie: wicedyrektor szkoły p. Danuta
Pluta oraz nauczyciele Jadwiga Cuber, Beata Dudło, Ewa Wyrostek, Anna Dąbrowska, Barbara
Wachowicz. W spotkaniu wzięli udział również partnerzy z Portugalii, Turcji i Anglii Celem wizyty była
wymiana doświadczeń związanych z realizacją projektu „ Once upon a time”, umożliwienie
skonfrontowania doświadczeń w zarządzaniu projektem europejskim oraz omówienie szczegółów
dotyczących wykonania animacji do bajki, która będzie wspólnym produktem kończącym projekt. Po
przybyciu do zespołu przedszolno-szkolnego w Nagykörû zostaliśmy uroczyście powitani pięknymi
występami tamtejszej młodzieży. Uczniowie popisali się wręcz spektakularnym pokazem artystycznym,
prezentującym tańce narodowe różnych krajów. Ogromne wrażenie na wszystkich wywarły przepiękne,
bogato zdobione stroje w których występowali młodzi artyści...
Kolejnego dnia mieliśmy okazje obserwować występy i zabawy przedszkolaków oraz ich zajęcia
dydaktyczno- wychowawcze. Urzekła nas swoboda, ufność i łatwość z jaką przedszkolaki nawiązywały z
nami kontakt. Oglądaliśmy również zajęcia prowadzone w szkole. Zaangażowaliśmy się do
wykonywania różnych, ręcznych prac warsztatowych, przygotowanych dla nas przez gospodarzy wizyty.
Wspólne działania wywołały wiele pozytywnych emocji, wprowadziły wspaniałą atmosferę, pełną radości
i serdeczności. Wszyscy zwróciliśmy uwagę na nacisk, jaki w placówce naszych partnerów kładzie się na
rozwój i kultywowanie kultury oraz sztuki regionalnej. Widoczne jest specyficzne pragnienie
zachwycania i bawienia się, przekazywania z pokolenia na pokolenie różnorodnej sztuki ludowej, tańca,
muzyki i rzemiosła. Wnętrza szkoły zdobione są pracami uczniów, które z pełną odpowiedzialnością
można nazwać wręcz „dziełami sztuki’.
Wizyta obfitowała w wiele dyskusji poświęconych realizacji założeń projektu, przebiegu prac nad
produktem końcowym, jakim jest napisanie wspólnej bajki opatrzonej grafiką i wzbogaconej o animację
wizualną.
Każdy dzień wizyty dostarczał nowych atrakcji i skłaniał do refleksji na temat systemu oświaty, zasad
kształcenia nauczycieli oraz wymagań jakościowych związanych z ewaluacją.
Gospodarze przygotowali barwną prezentację multimedialną obrazującą edukację w ich kraju.
Dowiedzieliśmy się, że od 2002 roku przestały funkcjonować na Węgrzech dziesięcioletnie szkoły
podstawowe. Zastąpiły je ośmioletnie szkoły ogólnokształcące. Pierwsze cztery lata - określa się
obecnie mianem szkoły podstawowej, a kolejne cztery jako poziom niższy szkoły średniej
ogólnokształcącej. Od czwartego roku nauki obowiązkowa jest nauka języka obcego. Sporo szkół
wprowadza języki, jednak już od pierwszej klasy jako przedmiot nadobowiązkowy. Po ośmiolatce
następuje czteroletnia szkoła średnia Młodzież może się w niej uczyć całe cztery lata według programu
ogólnokształcącego, ale może też po pierwszych dwóch latach nauki wybrać profil zawodowy. Oprócz
tych szkół istnieją dwuletnie szkoły zawodowe , które jednak mają zanikać, ponieważ zakłada się, że
wszyscy młodzi ludzie będą kończyć pełne szkoły średnie. Po zakończeniu nauki w szkole średniej uczeń
zdaje egzamin końcowy - odpowiednik naszej matury. Jeżeli uczy się w klasie o profilu zawodowym,
dodatkowo zdaje egzamin ze swojej zawodowej specjalności. Może też bez przystępowania do egzaminu
końcowego zdać tylko egzamin zawodowy, ale w takim przypadku nie będzie mógł kontynuować nauki
na wyższej uczelni. W odniesieniu
do poszczególnych punktów programu wizyty, dokonując
analizy i porównań zebranego materiału zauważyliśmy wiele podobieństw w systemie edukowania
młodych ludzi. Podczas naszych burzliwych, ale jakże inspirujących dyskusjach określiliśmy wymogi i
standardy prac multimedialnych , niezbędnych do stworzenia animacji wizualnej bajki. Omówiliśmy plan
dalszych, wspólnych działań projektowych.
Nasi węgierscy przyjaciele postanowili uatrakcyjnić nam przebieg pracowitej wizyty i zorganizowali kilka
wyjazdów. Zwiedziliśmy Budapeszt, jedną z najpiękniejszych stolic Europy. Widzieliśmy pięknie położone
nad Dunajem wzgórze Zamkowe, Zamek Królewski, który przez wiele lat był siedzibą węgierskich
królów. Podziwialiśmy wspaniałe pomniki władców, największy kościół w stolicy – Bazylikę św.
Stefana oraz majestatyczny gmach opery. Piorunujące wrażenie wywołał na wszystkich gmach
Parlamentu. Budynek ma imponujące rozmiary jest zdobiony białymi neogotyckimi wieżyczkami i
łukami. Wewnątrz znajduje się blisko 700 pomieszczeń, które oprócz sali obrad mieszczą również
siedziby prawie wszystkich instytucji rządowych i wielu ministerstw. W Parlamencie przechowywane są
insygnia władzy królewskiej pierwszego króla węgierskiego, św. Stefana, uznawane przez Węgrów za
prawdziwą narodową relikwię. Z Budapesztu pojechaliśmy, do Egeru, rozkosznego miasta ze
http://www.sp7knurow.home.pl/joomla
Kreator PDF
Utworzono 7 March, 2017, 10:45
Knurów MSP7 Socrates Comenius
średniowieczną starówką, z wąskimi uliczkami, podzamczem, zabytkowymi kościołami, XIX-wieczną
bazyliką, barokowymi pałacami. Podziwialiśmy Wzgórze Zamkowe z kazamatami jedyny w tej części
Europy Tureckie Minaret. Wycieczkę umilił nam pobyt w Dolinie Pięknej Pani zwanej miejscem kultowym
cudownego Egeru. W dolinie znajdują się piwniczki wykute w skałach wulkanicznych przepełnione
różnymi rodzajami regionalnych win. Gospodarze dostarczyli nam również pełną dawkę relaksu
zapraszając na baseny termalne w Egerszaloku. Korzystaliśmy z dobrodziejstw natury, jakie posiada
okolica. Źródło termalne wzbogacone jest o ogromny kopiec solny utworzony z bogatej w minerały
wody o temperaturze 65-68oC do której wpływająca sól systematycznie buduje imponujące koronkowe
nacieki. Trudno w Europie o drugie tak cudowne miejsce, podobny twór znajduje się części
azjatyckiej Turcji w Pamukkale.
Byliśmy pod wrażeniem niezwykłej gościnności, ogromnego zaangażowania w przebieg wizyty nie tylko
władz szkoły, nauczycieli i uczniów ale także rodziców. Wszyscy stworzyli wspaniałą atmosferę utwierdzili
nas w przekonaniu, że warto poznawać inne kultury nowych ciekawych ludzi. Niestety wszystko kiedyś
musi się skończyć rozstaliśmy się z nadzieją na kolejne spotkanie , tym razem w Portugalii.
http://www.sp7knurow.home.pl/joomla
Kreator PDF
Utworzono 7 March, 2017, 10:45