PLAN PRACY KLASA 1
Transkrypt
PLAN PRACY KLASA 1
PLAN PRACY KLASA 1 - GRUDZIEŃ 2014 WYDARZENIA: 02.12.2014 r. – wykład dla rodziców „Szkoła dla Dziewcząt – klosz czy trampolina?”, 06.12.2014 r. – Św. Mikołaja, 08.12.2014 r. – Uroczystość Niepokalanego Poczęcia Najświętszej Maryi Panny, 12.12.2014 r. - Dzień Skupienia dla Panów 13.12.2014 r. – Św. Łucji, 17.12.2014 r. – Urodziny Papieża Franciszka, 19.12.2014 r. – 8:15 – Msza Św. W Kaplicy Szkolnej, 20.12.2014 r. – Dzień Skupienia dla Pań 21.12.2014 r. – Pierwszy dzień astronomicznej zimy, 24.12.2014 r. – Wigilia Bożego Narodzenia, 25.12.2014 r. – Boże Narodzenie, 26.12.2014 r. – Boże Narodzenie, 24.12.2014 r. – 06.01.2015 r. – przerwa świąteczna, przedszkole nieczynne. Cnota: Cierpliwość. Nawyk pobożności: Modlę się za innych. Tydzień 1: Czekam cierpliwie na swoją kolej. Tydzień 2:Kończę to, co zaczęłam. Tydzień 3: Starannie wykonuję karty pracy. TREŚCI EDUKACYJNE: Grudzień w klasie pierwszej, w głównej mierze będzie poświęcony przygotowaniom do Świąt Bożego Narodzenia. Codziennie podczas poranku dziewczynki otrzymają „zadanie adwentowe”, które będą się starały wykonywać podczas całego dnia. Na podsumowaniu wspólnie z nauczycielką będą omawiały, czy zadanie udało się wykonać, czy nie. W „nagrodę” za zrealizowane postanowienie, dziewczynki będą mogły przystroić suknię Maryi. W czasie zajęć edukacji polonistycznej dziewczynki będą poznawały kolejne litery oraz prawidłowy sposób ich zapisu i łączenia. W grudniu uczennice będą szczególnie zwracać uwagę na umiejscowienie liter w liniaturze podczas samodzielnego zapisywania wyrazów i zdań. Miesiąc ten będzie również poświęcony układaniu zdań z rozsypanek wyrazowych. W czasie zajęć edukacji matematycznej uczennice poznają kolejne cyfry 8 i 9 oraz prawidłowy sposób ich kreślenia. Będą też doskonaliły przeliczanie do 20, także wspak. W zadaniach matematycznych dziewczynki spróbują rozwiązywać zadania z przekroczeniem progu dziesiętnego. W miesiącu tym, uczennice będą utrwalać wyrażenia miarowe. Na zajęciach edukacji plastycznej dziewczynki będą przygotowywały różne ozdoby świąteczne, które będą wystawiane podczas Kiermaszu Świątecznego. Podczas tych zajęć będą często ćwiczyć posługiwanie się nożyczkami, dbałość o szczegóły i staranność. A także rozwijać cnotę umiarkowania przy okazji korzystania z brokatu. TREŚCI WYCHOWAWCZE: Cnota, nad którą chcemy w tym miesiącu szczególnie pracować, to cierpliwość. Trudna i niezwykle istotna. Jest często błędnie rozumiana jako wyłącznie umiejętność czekania na coś przyjemnego, co niewątpliwie nadejdzie, ale później. Tymczasem cierpliwość jest czymś więcej. To wytrwałe znoszenie przykrych stanów psychicznych (np. choroba, cierpienie, niezaspokojenie pragnień), które towarzyszą człowiekowi na jego drodze do realizacji określonych życiowych celów. Człowiek cierpliwy ze spokojem znosi przeciwności, przykrości, cierpienia. Cechuje go wytrwałość w dążeniach i opanowanie. Potrafi znosić niedogodną sytuację zgodnie ze swoją wolną wolą, ponieważ kieruje się świadomie wyborem dobra, które w jego systemie wartości stoi wyżej. „Cierpliwość nie jest, jak się zwykło uważać, cnotą dusz słabych i bez woli walki, ale cnotą dusz silnych1”. Cnota cierpliwości uważana jest przez filozofów za przejaw dzielności, ponieważ wiąże się ze zdolnością do opanowania emocji przykrych i mobilizowania własnej woli do osiągania trudnego celu, czy dobra. Nie jest to zadanie łatwe. To właśnie dzięki cierpliwości, gdy pojawiają się trudności, człowiek potrafi zachować spokój i równowagę ducha, jednocześnie nie zniechęca się brakiem natychmiastowych rezultatów swoich działań. Współcześnie bardzo trudno tą cnotę pielęgnować. Dostępność dóbr, oczekiwanie natychmiastowego zaspokojenia wszystkich potrzeb i pragnień, zawrotne tempo życia nie sprzyjają kształceniu cierpliwości, czego przejawem niewątpliwie może być liczba ludzi, którzy nie potrafią radzić sobie z trudnymi sytuacjami. Chyba można zaryzykować stwierdzenie, że wyłącznie człowiek cierpliwy potrafi znieść zło nieuniknione i wytrwać na drodze wiary. Cierpliwość uzdalnia do nabrania dystansu do zdarzeń, których w danym momencie nie jesteśmy w stanie pojąć. Jest jednym z owoców Ducha Świętego. Jak uczyć córki cierpliwości? Starajmy się być dobrym przykładem dla córek, na co dzień wykazując się cierpliwością, unikając zniechęcenia i marudzenia, gdy jest nam trudno. Zachęcajmy je do przezwyciężania trudności, wspierając poczucie własnej wartości dziewczynek, a także okazując mądrą wyrozumiałość wobec ich słabości. Nie powinno też zabraknąć wspólnej modlitwy, prośmy o ten dar Ducha Świętego. 1 Rapisardi, za: O cnotach zapomnianych, Anna P. WDC Poniżej znajdują się przykłady zadań, które mogą okazać się pomocne w rozwijaniu cnoty cierpliwości: Kończę pracę, którą zaczęłam Wykonuję codziennie swoje obowiązki Dzielę się swoim czasem z młodszym rodzeństwem Przezwyciężam zachcianki, zwłaszcza podczas zakupów Drobne wyrzeczenia ofiarowuję Panu Jezusowi Nie zniechęcam się, pomimo trudności Samodzielnie odrabiam pracę domową Cierpliwie znoszę dolegliwości, niewygodę, chorobę, czy niedogodność Unikam marudzenia Cierpliwie czekam na swoją kolej