wnp - pedagogika 2013 web

Transkrypt

wnp - pedagogika 2013 web
Wydział Nauk Pedagogicznych UKSW przygotowuje profesjonalnych
pedagogów do pracy dydaktycznej, wychowawczej, społeczno-kulturalnej
i resocjalizacyjnej zgodnie z ukończoną specjalnością. Prowadzi studia
pierwszego i drugiego stopnia w trybie stacjonarnym i niestacjonarnym.
Kandydat może wybierać jedną z poniższych specjalności odpowiednio do
swoich zainteresowań.
Na studiach pierwszego stopnia (licencjackich) oferta obejmuje
następujące specjalności: pedagogika resocjalizacyjna i opiekuńczo-wychowawcza, edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z edukacją włączającą,
doradztwo zawodowe z personalnym i edukacją ustawiczną. Na studiach
drugiego stopnia (magisterskich) do wyboru są następujące specjalności:
pedagogika resocjalizacyjna i opiekuńczo-wychowawcza, edukacja
przedszkolna i wczesnoszkolna z edukacją włączającą, terapia pedagogiczna
z edukacją włączającą, pedagogika pracy z zarządzaniem zasobami ludzkimi.
Wydział Nauk Pedagogicznych prowadzi także szeroką działalność
badawczą w zakresie wychowania, edukacji i resocjalizacji zarówno dzieci
i młodzieży, jak również osób dorosłych. Poza tym posiada uprawnienia do
nadawania stopnia naukowego doktora w dyscyplinie pedagogika.
Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna
z edukacją włączającą
Pedagogika resocjalizacyjna
i opiekuńczo-wychowawcza
Absolwent tej specjalności posiada kwalifikacje do pracy z dziećmi w charakterze
nauczyciela zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej w klasach I - III oraz w przedszkolu,
a także przedszkolach i szkołach integracyjnych, ośrodkach szkolno-wychowawczych
i specjalnych ośrodkach wychowawczych dla młodzieży z niepełnosprawnością narządu
ruchu, niepełnosprawnością intelektualną, niesłyszących i słabo słyszących, niewidomych i słabo widzących. Absolwent posiada również kwalifikacje do zajmowania
stanowiska pedagoga wspomagającego w przedszkolach i szkołach integracyjnych lub
placówkach z oddziałami integracyjnymi.
Przygotowanie do zawodu opiera się na wiedzy ogólnopedagogicznej, psychologicznej i filozoficznej - socjologicznej niezbędnej do zrozumienia społeczno-kulturowego kontekstu kształcenia, wychowania i pracy dydaktyczno-wychowawczej. Student
zdobywa wiedzę teoretyczną i metodyczną do prowadzenia zajęć w klasach I - III szkoły
podstawowej oraz w przedszkolu w zakresie edukacji polonistycznej, matematycznej,
przyrodniczej, plastycznej, technicznej, logopedycznej i wychowania fizycznego.
Absolwent specjalności pedagogika resocjalizacyjna i opiekuńczowychowawcza jest przygotowany do pracy wychowawczej z osobami
nieprzystosowanymi społecznie w środowisku naturalnym, w placówkach
półotwartych i izolacyjnych. Absolwent tej specjalności jednocześnie posiada
umiejętności rozwiązywania wielu problemów edukacyjnych, opiekuńczych
i oświatowo-kulturalnych osób i grup społecznych znajdujących się w trudnych
sytuacjach życiowych, potrafi stosować środki psychologiczno-pedagogiczne,
socjalne i opiekuńcze ograniczające te trudności, z ukierunkowaniem na
samodzielne rozwiązywanie problemów przez podopiecznego.
Absolwenci studiów tej specjalności są przygotowani do pracy
w charakterze pedagogów w ośrodkach adopcyjno-opiekuńczych, domach
dziecka, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, rodzinnych ośrodkach
diagnostyczno-konsultacyjnych, w klubach środowiskowych i świetlicach, (dla
dzieci i seniorów) organizacjach pozarządowych i samorządowych realizujących
zadania edukacyjne i opiekuńczo-wychowawcze i resocjalizacyjne. Uzyskują
również kwalifikacje do zajmowania stanowiska wychowawcy w zakładach
karnych, zakładach poprawczych, ośrodkach wychowawczych. Ponadto mogą
pracować w charakterze pedagoga szkolnego, wychowawcy świetlicy szkolnej,
wychowawcy bursy, internatu, kuratora sądowego.
Doradztwo zawodowe i personalne
z edukacją ustawiczną
Terapia pedagogiczna
z edukacją włączającą
Absolwent posiada umiejętność diagnozowania i prognozowania przydatności zawodowej w oparciu o technologię pomiarową (testy, kwestionariusze,
wywiady, skale ocen, sposoby opracowania testów kompetencyjnych oraz testów
kwalifikacyjnych). Dysponuje znajomością teorii i modeli rozwoju zawodowego
z ukierunkowaniem ich praktycznego zastosowania w pracy z klientem (planowanie, projektowanie i wdrażanie programów rozwoju kariery zawodowej przez całe
życie). Po ukończeniu studiów zna modele podejmowania decyzji zawodowych
przygotowujących klienta do przechodzenia między kolejnymi etapami kariery
edukacyjno-zawodowej oraz posiada umiejętności diagnozy i analizy rynku pracy
w krajach Unii Europejskiej.
Absolwent nabywa kompetencje prowadzenia działalności poradniczej
wobec osób wymagających wsparcia w trudnych problemach życiowych wieku
dorosłego.
Analizy rynku pracy i prognozy na najbliższe lata pokazują, że wśród
zawodów przyszłości znajduje się m.in. doradca zawodowy. Jest to zawód jak
najbardziej przyszłościowy, ale wymagający ustawicznego pogłębiania wiedzy,
znajomości nowych technik komunikacji i otwartości na zmieniający się świat.
Podczas studiów studenci są przygotowywani do wykonywania zawodu doradcy
zawodowego zgodnie z aktualnymi trendami rynkowymi.
Absolwent specjalności terapia pedagogiczna z edukacją włączającą
posiada specjalistyczne przygotowanie do pracy z dziećmi ze specyficznymi
trudnościami w uczeniu się (zajęcia korekcyjno-kompensacyjne) oraz z wybranymi
grupami dzieci ze specjalnymi trudnościami w uczeniu się, zarówno w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych, jak i integracyjnych, a także w poradniach
psychologiczno-pedagogicznych (zajęcia korekcyjno-kompensacyjne). Studia
przygotowują zarówno do diagnozowania specyficznych trudności w uczeniu się
(ryzyko dysleksji, dysleksja, dysgrafia, dysortografia, specyficzne trudności
w uczeniu się matematyki), określonych zaburzeń i trudności w zachowaniu.
Pozwalają również na nabycie kompetencji projektowania i prowadzenia pracy
korekcyjnej i kompensacyjnej w terapii osób z dysleksją rozwojową/ryzykiem
dysleksji oraz specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki, projektowania i prowadzenia działań integrujących uczniów ze specjalnymi potrzebami
edukacyjnymi z uczniami sprawnymi w klasie integracyjnej i ogólnodostępnej.
Studia w pełni przygotowują do samodzielnego prowadzenia zajęć zarówno
indywidualnych jak i grupowych z dziećmi w młodszym i starszym wieku
szkolnym. Absolwenci będą przygotowani do pracy w instytucjach oświatowych
i kulturalnych, w organizacjach pozarządowych, fundacjach, działających zarówno
na szczeblach lokalnym, krajowym jak i międzynarodowym.
Pedagogika pracy
z zarządzaniem zasobami ludzkimi
Studia tej specjalności przygotowują do profesjonalnego zarządzania zespołami
ludzkimi, rekrutowania pracowników, organizowania pracy zespołu, doradztwa
w zakresie polityki społecznej. Kształcenie w tej specjalności pozwala na postrzeganie
nie tylko w kategoriach ekonomicznych, egzystencjalnych, ale także ukazuje takie
wartości jak satysfakcja zawodowa, prestiż społeczny, możliwości realizowania
indywidualnych aspiracji człowieka. Absolwenci specjalności są przygotowani do
realizacji zadań związanych z edukacją w instytucjach administracyjnych i samorządowych, a także do pełnienia funkcji doradcy zawodowego w urzędach pracy i innych
instytucjach zajmujących się doradztwem, głównie dla osób dorosłych oraz specjalisty
odpowiedzialnego za rekrutację, selekcję i motywowanie personelu oraz zarządzanie
wynikami pracy, a także specjalisty w biurach i firmach doradztwa personalnego.