Kierunek i poziom studiów: Chemia, drugi poziom Sylabus modułu
Transkrypt
Kierunek i poziom studiów: Chemia, drugi poziom Sylabus modułu
Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii str. 1 Kierunek i poziom studiów: Chemia, drugi poziom Sylabus modułu: Moduł przedmiotów specjalizacyjnych B (0310-CH-S2-005) Nazwa wariantu modułu: Wprowadzenie do zaawansowanej chemii kwantowej 0310-CH-S2-155 1. Informacje ogólne koordynator modułu rok akademicki semestr forma studiów sposób ustalania oceny końcowej modułu informacje dodatkowe prof. dr hab. Monika Musiał 2014/2015 zimowy stacjonarne Średnia ważona ocen z egzaminu(80%) i z konwersatorium(20%) Specjalizacja III: Teoretyczne metody w chemii 2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta nazwa Wykład prowadzący grupa(-y) treści zajęć metody prowadzenia zajęć liczba godzin dydaktycznych (kontaktowych) liczba godzin pracy własnej studenta opis pracy własnej studenta organizacja kod 0310-CH-S2155_fs_1 prof. dr hab. Monika Musiał Studenci specjalizacji III: „Teoretyczne metody w chemii” 1. Przestrzenie wektorowe, operatory rzutowe, iloczyn skalarny wektorów. (1 godzina) 2. Macierze; macierzowa postać równania własnego operatora; diagonalizacja macierzy. (3 godziny) 3. Ortogonalizacja bazy funkcyjnej; metoda Loewdina. (1 godzina) 4. Teoria grup w chemii kwantowej; grupy punktowe symetrii. (2 godziny) 5. Reprezentacje przywiedlne i nieprzywiedlne. Baza reprezentacji. (2 godziny) 6. Analiza grupowo-teoretyczna dla bazy orbitali atomowych. (2 godziny) 7. Konstrukcja funkcji falowych stanów wzbudzonych o określonej symetrii. (2 godziny) 8. Elementy macierzowe operatorów jedno- i dwu-elektronowych dla konfiguracji o określonej symetrii. (2 godziny) Jak w opisie modułu 15 20 Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy odnośnie wskazanych zagadnień na wykładzie Wykład prowadzony przez pół semestru, 2 godziny tygodniowo Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii zajęć literatura obowiązkowa literatura uzupełniająca adres strony www zajęć informacje dodatkowe str. 2 1. L. Piela, Idee Chemii Kwantowej, PWN, Warszawa, 2003, 1. I. N. Levine, Quantum Chemistry, Prentice Hall, 5 ed., 1999 2. F.A.Cotton - Teoria grup. Zastosowania w chemii, PWN, Warszawa 1973 Pole opcjonalne Pole opcjonalne nazwa Konwersatorium kod 0310-CH-S2155_fs_2 prowadzący grupa(-y) treści zajęć prof. dr hab. Monika Musiał Studenci specjalizacji III: „Teoretyczne metody w chemii” 1. Operatory rzutowe, iloczyn skalarny wektorów. (2 godzina) 2. Macierze; diagonalizacja macierzy. (5 godziny) 3. Ortogonalizacja bazy funkcyjnej; metoda Loewdina. (1 godzina) 4. Teoria grup w chemii kwantowej. (5 godziny) 5. Elementy macierzowe operatorów jedno- i dwu-elektronowych dla konfiguracji o określonej symetrii. (2 godziny) metody prowadzenia zajęć liczba godzin dydaktycznych (kontaktowych) liczba godzin pracy własnej studenta opis pracy własnej studenta organizacja zajęć literatura obowiązkowa literatura uzupełniająca adres strony www zajęć informacje dodatkowe Jak w opisie modułu 15 42 Przygotowanie teoretyczne do zajęć z tematów poruszanych na wykładzie. Rozwiązywanie zagadnień podanych przez prowadzącego Zajęcia konwersatoryjne, przez pół semestru, 1 godzina tygodniowo 1. L. Piela , Idee chemii kwantowej, PWN, Warszawa, 2004, 1. I. N. Levine, Quantum Chemistry, Prentice Hall, 5 ed., 1999, 2. F.A.Cotton - Teoria grup. Zastosowania w chemii, PWN, Warszawa 1973 Pole opcjonalne Pole opcjonalne Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii nazwa Konsultacje prowadzący grupa(-y) treści zajęć metody prowadzenia zajęć liczba godzin dydaktycznych (kontaktowych) liczba godzin pracy własnej studenta opis pracy własnej studenta organizacja zajęć literatura obowiązkowa literatura uzupełniająca adres strony www zajęć informacje dodatkowe str. 3 kod 0310-CH-S2155_fs_3 prof. dr hab. Monika Musiał Studenci III specjalizacji: Teoretyczne metody w chemii Konsultacje indywidualne/grupowe w formie bezpośredniej mające na celu pomoc w rozwiązywaniu bieżących trudności wynikających z realizacji treści programowych modułu Jak w opisie modułu 10 Konsultacje odbywają się zgodnie z ustalonymi ze studentami terminami konsultacji (podanymi do wiadomości studentów na pierwszych zajęciach), lub po wcześniejszym ustaleniu terminu (jeżeli inny niż ustalony) Pole opcjonalne Pole opcjonalne Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii str. 4 3. Opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia modułu nazwa kod Egzamin 0310-CH-S2-155_w_1 kod(-y) zajęć 0310-CH-S2-155_fs_1 osoba(-y) prof. dr hab. Monika Musiał przeprowadzająca(e) weryfikację grupa(-y) Studenci specjalizacji III: „Teoretyczne metody w chemii” wymagania 1. Przestrzenie wektorowe, operatory rzutowe, iloczyn skalarny wektorów. merytoryczne 2. Macierze; macierzowa postać równania własnego operatora; diagonalizacja macierzy. 3. Ortogonalizacja bazy funkcyjnej; metoda Loewdina. 5. Teoria grup w chemii kwantowej; grupy punktowe symetrii. kryteria oceny Student losuje zestaw zawierający 5 pytań. Prawidłowa odpowiedź na co najmniej 3 pytania zapewnia ocenę pozytywną. Skala ocen: 2.0 – nieudzielenie poprawnych odpowiedzi na 3 pytania 3.0 – poprawna odpowiedź na 3 pytania; 4.0 – poprawna odpowiedź na 4 pytania; 5.0 – poprawna odpowiedź na 5 pytań. Ocenę połówkową student uzyskuje przy niepełnej odpowiedzi na jedno z pytań przebieg procesu Egzamin ustny, student losuje 5 pytań. Na przygotowanie ma 15 minut. weryfikacji informacje Pole opcjonalne dodatkowe Nazwa Kolokwium pisemne Kod 0310-CH-S2-155_w_2 kod(-y) zajęć 0310-CH-S2-155_fs_2 osoba(-y) prof. dr hab. Monika Musiał przeprowadzająca(e) weryfikację grupa(-y) Studenci specjalizacji III: „Teoretyczne metody w chemii” wymagania 1. Operatory rzutowe, iloczyn skalarny wektorów. Macierze; diagonalizacja merytoryczne macierzy. Ortogonalizacja bazy funkcyjnej; metoda Loewdina. 2. Teoria grup w chemii kwantowej. Elementy macierzowe operatorów jednoi dwu-elektronowych dla konfiguracji o określonej symetrii. kryteria oceny Skala ocen: 0 – 49 % punktów z kolokwiów – 2.0 50 - 59 % punktów z kolokwiów – 3.0 60 - 69% punktów z kolokwiów – 3.5 70 - 79% punktów z kolokwiów – 4.0 80 - 89% punktów z kolokwiów – 4.5 90 - 100% punktów z kolokwiów – 5.0 przebieg procesu Dwa kolokwia pisemne na punkty weryfikacji Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii informacje dodatkowe str. 5