Kierunek i poziom studiów: Chemia, drugi poziom Sylabus modułu

Transkrypt

Kierunek i poziom studiów: Chemia, drugi poziom Sylabus modułu
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii
str. 1
Kierunek i poziom studiów: Chemia, drugi poziom
Sylabus modułu: Moduł przedmiotów specjalizacyjnych B (0310-CH-S2-005)
Nazwa wariantu modułu: Wprowadzenie do zaawansowanej chemii kwantowej 0310-CH-S2-155
1. Informacje ogólne
koordynator modułu
rok akademicki
semestr
forma studiów
sposób ustalania
oceny końcowej
modułu
informacje
dodatkowe
prof. dr hab. Monika Musiał
2014/2015
zimowy
stacjonarne
Średnia ważona ocen z egzaminu(80%) i z konwersatorium(20%)
Specjalizacja III: Teoretyczne metody w chemii
2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta
nazwa
Wykład
prowadzący
grupa(-y)
treści zajęć
metody
prowadzenia
zajęć
liczba godzin
dydaktycznych
(kontaktowych)
liczba godzin
pracy własnej
studenta
opis pracy
własnej
studenta
organizacja
kod
0310-CH-S2155_fs_1
prof. dr hab. Monika Musiał
Studenci specjalizacji III: „Teoretyczne metody w chemii”
1. Przestrzenie wektorowe, operatory rzutowe, iloczyn skalarny wektorów.
(1 godzina)
2. Macierze; macierzowa postać równania własnego operatora; diagonalizacja
macierzy. (3 godziny)
3. Ortogonalizacja bazy funkcyjnej; metoda Loewdina. (1 godzina)
4. Teoria grup w chemii kwantowej; grupy punktowe symetrii. (2 godziny)
5. Reprezentacje przywiedlne i nieprzywiedlne. Baza reprezentacji. (2 godziny)
6. Analiza grupowo-teoretyczna dla bazy orbitali atomowych. (2 godziny)
7. Konstrukcja funkcji falowych stanów wzbudzonych o określonej symetrii.
(2 godziny)
8. Elementy macierzowe operatorów jedno- i dwu-elektronowych dla
konfiguracji o określonej symetrii. (2 godziny)
Jak w opisie modułu
15
20
Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswojenie
wiedzy odnośnie wskazanych zagadnień na wykładzie
Wykład prowadzony przez pół semestru, 2 godziny tygodniowo
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii
zajęć
literatura
obowiązkowa
literatura
uzupełniająca
adres strony
www zajęć
informacje
dodatkowe
str. 2
1. L. Piela, Idee Chemii Kwantowej, PWN, Warszawa, 2003,
1. I. N. Levine, Quantum Chemistry, Prentice Hall, 5 ed., 1999
2. F.A.Cotton - Teoria grup. Zastosowania w chemii, PWN, Warszawa 1973
Pole opcjonalne
Pole opcjonalne
nazwa
Konwersatorium
kod
0310-CH-S2155_fs_2
prowadzący
grupa(-y)
treści zajęć
prof. dr hab. Monika Musiał
Studenci specjalizacji III: „Teoretyczne metody w chemii”
1. Operatory rzutowe, iloczyn skalarny wektorów. (2 godzina)
2. Macierze; diagonalizacja macierzy. (5 godziny)
3. Ortogonalizacja bazy funkcyjnej; metoda Loewdina. (1 godzina)
4. Teoria grup w chemii kwantowej. (5 godziny)
5. Elementy macierzowe operatorów jedno- i dwu-elektronowych dla
konfiguracji o określonej symetrii. (2 godziny)
metody
prowadzenia
zajęć
liczba godzin
dydaktycznych
(kontaktowych)
liczba godzin
pracy własnej
studenta
opis pracy
własnej
studenta
organizacja
zajęć
literatura
obowiązkowa
literatura
uzupełniająca
adres strony
www zajęć
informacje
dodatkowe
Jak w opisie modułu
15
42
Przygotowanie teoretyczne do zajęć z tematów poruszanych na wykładzie.
Rozwiązywanie zagadnień podanych przez prowadzącego
Zajęcia konwersatoryjne, przez pół semestru, 1 godzina tygodniowo
1. L. Piela , Idee chemii kwantowej, PWN, Warszawa, 2004,
1. I. N. Levine, Quantum Chemistry, Prentice Hall, 5 ed., 1999,
2. F.A.Cotton - Teoria grup. Zastosowania w chemii, PWN, Warszawa 1973
Pole opcjonalne
Pole opcjonalne
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii
nazwa
Konsultacje
prowadzący
grupa(-y)
treści zajęć
metody
prowadzenia
zajęć
liczba godzin
dydaktycznych
(kontaktowych)
liczba godzin
pracy własnej
studenta
opis pracy
własnej
studenta
organizacja
zajęć
literatura
obowiązkowa
literatura
uzupełniająca
adres strony
www zajęć
informacje
dodatkowe
str. 3
kod
0310-CH-S2155_fs_3
prof. dr hab. Monika Musiał
Studenci III specjalizacji: Teoretyczne metody w chemii
Konsultacje indywidualne/grupowe w formie bezpośredniej mające na celu pomoc
w rozwiązywaniu bieżących trudności wynikających z realizacji treści programowych
modułu
Jak w opisie modułu
10
Konsultacje odbywają się zgodnie z ustalonymi ze studentami terminami konsultacji
(podanymi do wiadomości studentów na pierwszych zajęciach), lub po wcześniejszym
ustaleniu terminu (jeżeli inny niż ustalony)
Pole opcjonalne
Pole opcjonalne
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii
str. 4
3. Opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia modułu
nazwa
kod
Egzamin
0310-CH-S2-155_w_1
kod(-y) zajęć
0310-CH-S2-155_fs_1
osoba(-y)
prof. dr hab. Monika Musiał
przeprowadzająca(e) weryfikację
grupa(-y)
Studenci specjalizacji III: „Teoretyczne metody w chemii”
wymagania
1. Przestrzenie wektorowe, operatory rzutowe, iloczyn skalarny wektorów.
merytoryczne
2. Macierze; macierzowa postać równania własnego operatora; diagonalizacja
macierzy.
3. Ortogonalizacja bazy funkcyjnej; metoda Loewdina.
5. Teoria grup w chemii kwantowej; grupy punktowe symetrii.
kryteria oceny
Student losuje zestaw zawierający 5 pytań. Prawidłowa odpowiedź na co najmniej
3 pytania zapewnia ocenę pozytywną. Skala ocen:
2.0 – nieudzielenie poprawnych odpowiedzi na 3 pytania
3.0 – poprawna odpowiedź na 3 pytania;
4.0 – poprawna odpowiedź na 4 pytania;
5.0 – poprawna odpowiedź na 5 pytań.
Ocenę połówkową student uzyskuje przy niepełnej odpowiedzi na jedno z pytań
przebieg procesu
Egzamin ustny, student losuje 5 pytań. Na przygotowanie ma 15 minut.
weryfikacji
informacje
Pole opcjonalne
dodatkowe
Nazwa
Kolokwium pisemne
Kod
0310-CH-S2-155_w_2
kod(-y) zajęć
0310-CH-S2-155_fs_2
osoba(-y)
prof. dr hab. Monika Musiał
przeprowadzająca(e) weryfikację
grupa(-y)
Studenci specjalizacji III: „Teoretyczne metody w chemii”
wymagania
1. Operatory rzutowe, iloczyn skalarny wektorów. Macierze; diagonalizacja
merytoryczne
macierzy. Ortogonalizacja bazy funkcyjnej; metoda Loewdina.
2. Teoria grup w chemii kwantowej. Elementy macierzowe operatorów jednoi dwu-elektronowych dla konfiguracji o określonej symetrii.
kryteria oceny
Skala ocen:
0 – 49 % punktów z kolokwiów – 2.0
50 - 59 % punktów z kolokwiów – 3.0
60 - 69% punktów z kolokwiów – 3.5
70 - 79% punktów z kolokwiów – 4.0
80 - 89% punktów z kolokwiów – 4.5
90 - 100% punktów z kolokwiów – 5.0
przebieg procesu
Dwa kolokwia pisemne na punkty
weryfikacji
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii
informacje
dodatkowe
str. 5