Podstawy metodologii geografii
Transkrypt
Podstawy metodologii geografii
ZAKRES MATERIAŁU NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z GEOGRAFII KLASA II LO SEM. I 1.Zróżnicowanie zaludnienia Ziemi 2.Demograficzne zróżnicowanie społeczeństw 3.Migracje i ich wpływ na rozmieszczenie ludności 4.Zróżnicowanie kulturowe ludności świata 5.Charakterystyka elementów struktury osadniczej 6.Rola miasta w dziejach cywilizacji 7.Zjawisko urbanizacji 8.Współczesne tendencje w zakresie urbanizacji UCZEN ZNA: -obszary gęsto i słabo zaludnione, -liczbę ludności Ziemi i poszczególnych kontynentów, -bariery zasiedlenia, -czynniki warunkujące rozmieszczenie ludności, -terminy: ekumena, anekumena, subekumena, gęstość zaludnienia, -stan przyrostu naturalnego, współczynnik przyrostu naturalnego, urodzeń i zgonów oraz przyrost rzeczywisty, -konsekwencje wyżu i niżu demograficznego, -struktury płci i wieku w wybranych krajach świata, -terminy: demografia, wiek produkcyjny, piramida wieku, rozwój demograficzny, -przyczyny i kierunki migracji, -terminy: migracji, emigracja, imigracja, reemigracja, repatriacja, depopulacja, -główne religie, rodziny językowe i kręgi kulturowe świata, UCZEN POTRAFI: -wyjaśnić przyczyny nierównomiernego rozmieszczenia ludności na świecie, -obliczyć współczynnik przyrostu naturalnego, rzeczywistego, -sporządzić piramidę wieku, -obliczyć saldo migracji, -wskazać na mapie i zinterpretować główne kierunki migracji we współczesnym świecie, -scharakteryzować religie świata, -wymienić kraje, w których używane są ważniejsze języki urzędowe, UCZEŃ ZNA: -elementy struktury osadniczej, -formy miast (aglomeracje, konurbacje, megalopolis), -układy przestrzenne miast i wsi, -proces urbanizacji, -poziom urbanizacji i dynamikę rozwoju miast w krajach rozwiniętych i rozwijających się, -płaszczyzny urbanizacji, -największe miasta świata, UCZEŃ POTRAFI: -podać na mapie przykłady aglomeracji, konurbacji i megalopolii, -wymienić funkcje miast, -wskazać na mapie świata obszary najsilniej i najsłabiej zurbanizowane oraz największe zespoły miejskie,