Podstawy metodologii geografii

Transkrypt

Podstawy metodologii geografii
ZAKRES MATERIAŁU NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z GEOGRAFII
KLASA II LO SEM. I
1.Zróżnicowanie zaludnienia
Ziemi
2.Demograficzne zróżnicowanie
społeczeństw
3.Migracje i ich wpływ na
rozmieszczenie ludności
4.Zróżnicowanie kulturowe
ludności świata
5.Charakterystyka elementów
struktury osadniczej
6.Rola miasta w dziejach
cywilizacji
7.Zjawisko urbanizacji
8.Współczesne tendencje w zakresie
urbanizacji
UCZEN ZNA:
-obszary gęsto i słabo zaludnione,
-liczbę ludności Ziemi i poszczególnych kontynentów,
-bariery zasiedlenia,
-czynniki warunkujące rozmieszczenie ludności,
-terminy: ekumena, anekumena, subekumena, gęstość
zaludnienia,
-stan przyrostu naturalnego, współczynnik przyrostu naturalnego,
urodzeń i zgonów oraz przyrost rzeczywisty,
-konsekwencje wyżu i niżu demograficznego,
-struktury płci i wieku w wybranych krajach świata,
-terminy: demografia, wiek produkcyjny, piramida wieku, rozwój
demograficzny,
-przyczyny i kierunki migracji,
-terminy: migracji, emigracja, imigracja, reemigracja, repatriacja,
depopulacja,
-główne religie, rodziny językowe i kręgi kulturowe świata,
UCZEN POTRAFI:
-wyjaśnić przyczyny nierównomiernego rozmieszczenia ludności
na świecie,
-obliczyć współczynnik przyrostu naturalnego, rzeczywistego,
-sporządzić piramidę wieku,
-obliczyć saldo migracji,
-wskazać na mapie i zinterpretować główne kierunki migracji we
współczesnym świecie,
-scharakteryzować religie świata,
-wymienić kraje, w których używane są ważniejsze języki
urzędowe,
UCZEŃ ZNA:
-elementy struktury osadniczej,
-formy miast (aglomeracje, konurbacje, megalopolis),
-układy przestrzenne miast i wsi,
-proces urbanizacji,
-poziom urbanizacji i dynamikę rozwoju miast w krajach
rozwiniętych i rozwijających się,
-płaszczyzny urbanizacji,
-największe miasta świata,
UCZEŃ POTRAFI:
-podać na mapie przykłady aglomeracji, konurbacji i megalopolii,
-wymienić funkcje miast,
-wskazać na mapie świata obszary najsilniej i najsłabiej
zurbanizowane oraz największe zespoły miejskie,