Efekty kształcenia dla kierunku pn

Transkrypt

Efekty kształcenia dla kierunku pn
Efekty kształcenia dla kierunku pn. Architektura wnętrz:
Kierunek studiów: Architektura wnętrz
Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia
Profil: praktyczny
Obszary nauki: (1) obszar kształcenia w zakresie sztuki; dziedzina nauki: sztuki plastyczne (dyscyplina
naukowa: sztuki piękne i sztuki projektowe);
(2) obszar nauk technicznych, niezwiązane z obszarem kształcenia inżynierskiego; dziedzina nauki:
nauki techniczne (dyscyplina naukowa: architektura i urbanistyka; budownictwo).
Odniesienie
Symbol
Opis kierunkowego efektu kształcenia
do
efektów
kierunkowego
po ukończeniu studiów pierwszego stopnia absolwent
kształcenia
efektu
kierunku
dl
obszaru nauki
kształcenia
pn. Architektura wnętrz:
A1 oraz T1P
WIEDZA
WIEDZA O REALIZACJI PRAC ARTYSTYCZNYCH
definiuje i identyfikuje terminy z zakresu architektury
wnętrz oraz innych dziedzin związanych z projektowaniem
charakteryzuje zjawiska plastyczne związane z
K_W02
kształtowaniem przestrzeni – relacje form, barw
rozróżnia techniki plastyczne
K_W03
wykorzystywane w projektowaniu wnętrz, wystaw, mebli i
innych elementów aranżacji
WIEDZA I ROZUMIENIE KONTEKSTU SZTUK PLASTYCZNYCH
K_W01
K_W04
K_W05
K_W06
K_W07
K_W08
K_W09
K_W10
K_W11
identyfikuje style i cechy sztuki dawnej i współczesnej,
rozpoznając style w architekturze, malarstwie i rzeźbie,
począwszy od starożytności do współczesności
posługuje się terminologią z zakresu architektury,
malarstwa, rzeźby i sztuk projektowych
stosuje plastyczne reguły w celu zapisywania i
ilustrowania koncepcji artystycznych, przy zastosowaniu
zróżnicowanych technik realizacji i prezentacji projektu
używa pokrewnych dyscyplin artystycznych, takich jak:
rzeźba, fotografia i wybranych cyfrowych form
wykorzystuje wiedzę teoretyczną w rozwiązywaniu
problemów plastycznych i projektowych
orientuje się w zasadach konstrukcji obiektów
wykorzystuje technologie projektowe w
zależności od funkcji obiektu
charakteryzuje instalacje budowlane w ramach
projektowanego wnętrza
A1_W10, T1P_W03
A1_W10
A1_W10
A1_W11, A1_W12
A1_W11
A1_W13
A1_W13, A1_W15
A1_W15, T1P_W02
A1_W11, T1P_W01,
T1P_W06
A1_W13, T1P_W05
T1P_W04
K_W12
K_W13
K_W14
K_W15
K_W16
K_W17
stosuje zasady ergonomii w projektowaniu dążąc do
poprawy jakości życia
rozumie wpływ technologii i konstrukcji oraz
uwarunkowań rynkowych i stylistycznych na formę
projektowanego wnętrza
rozpoznaje podstawowe pojęcia i zasady z zakresu
ochrony własności intelektualnej, w szczególności prawa
autorskiego i patentowego
przedstawia i kategoryzuje społeczne,
ekonomiczne, finansowe, marketingowe i prawne
uwarunkowania działalności projektowej, w tym
prowadzenia własnej działalności gospodarczej
wskazuje powiązanie zawodu architekta wnętrz z
podstawową wiedzą z zakresu nauk humanistycznych,
społecznych, w szczególności psychologii widzenia,
estetyki, marketingu oraz komunikacji społecznej
stosuje język obcy na poziomie B2 Europejskiego Systemu
Opisu Kształcenia Językowego
T1P_W07
A1_W13, T1P_W07
A1_W14, T1P_W08,
T1P_W10
A1_W14, T1P_W09,
T1P_W11
A1_W15, T1P_W08
A1_W15, T1P_W03
UMIEJĘTNOŚCI
UMIEJĘTNOŚCI EKSPRESJI ARTYSTYCZNEJ
formułuje i ilustruje własne koncepcje projektowe i
artystyczne w trakcie procesu projektowego w ramach
K_U01
architektury wnętrz, wystawiennictwa i projektowania
użytkowego
prezentuje i wdraża założone cele projektowe w obszarze
K_U02
użytkowym, technicznym, oraz estetycznym
stosuje twórcze metody kształtowania przestrzeni i form
K_U03
niezbędnych w procesie projektowania
UMIEJĘTNOŚCI REALIZACJI PRAC ARTYSTYCZNYCH
dobiera i stosuje elementy warsztatu projektowego
i artystycznego z zakresu projektowania architektury
wnętrz
wybiera właściwe formy przekazu i narzędzia warsztatu
K_U05
artystycznego do wyrażenia własnej
koncepcji artystycznej i projektowej
K_U06
stosuje odpowiednie rozwiązania technologiczne oraz
świadomie dobiera odpowiednie struktury i rozwiązania
techniczne
samodzielnie projektuje proste urządzenie, obiekt lub
K_U07
system odpowiadający przyjętym założeniom
projektowym (funkcjonalnym i artystycznym)
UMIEJĘTNOŚCI PRACY W ZESPOLE
A1_U14, T1P_U02
A1_U14, T1P_U02
A1_U14
K_U04
K_U08
K_U09
kreatywnie wpływa na proces projektowy w ramach
zadań zespołowych
współdziała z przedstawicielami innych branż związanych
z realizacją projektu (konstrukcja, infrastruktura
A1_U15
A1_U15
A1_U16
A1_U17
A1_U18
A1_U18
techniczna obiektu)
UMIEJĘTNOŚCI WARSZTATOWE
odtwarza przestrzeń i jej elementy poprzez
perspektywę, aksonometrię i modelowanie przestrzenne
wybiera techniki warsztatowe niezbędne do realizacji
K_U11
własnych koncepcji artystycznych i projektowych w
procesie samodoskonalenia
proponuje odpowiednie narzędzia i techniki przekazu
K_U12
wizualnego w prezentacji propozycji rozwiązywania
prostych zadań technicznych i plastycznych
UMIEJĘTNOŚCI KREACJI ARTYSTYCZNEJ
K_U10
kreuje własne koncepcje artystyczne w oparciu o
doświadczenie, intuicje, wyobraźnie i emocje, również w
procesie samokształcenia
inicjuje przedsięwzięcia o charakterze artystycznym w celu
K_U14
prezentowania własnych koncepcji
UMIEJĘTNOŚCI WERBALNE
A1_U19
A1_U20
A1_U20, T1P_U01,
T1P_U02
K_U13
przygotowuje prace pisemne i krótkie wystąpienia ustne z
zakresu historii architektury wnętrz, wzornictwa, sztuki i
techniki, wykorzystując
zróżnicowany materiał źródłowy
posługuje się językiem obcym na poziomie B2
K_U16
Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE PUBLICZNYCH PREZENTACJI
A1_U21, T1P_U05
A1_U24
K_U15
K_U17
K_U18
konstruuje, planuje i wyprowadza wnioski w trakcie
przygotowania wystąpienia ustnego ilustrowanego
prezentacją multimedialną w środowisku zawodowych i
innym
prezentuje wysoką kulturę osobistą i dba o poprawność
językową i klarowność przekazu, a także promuje idee
prozdrowotne
A1_U22, T1P_U04
A1_U23, T1P_U03,
T1P_U06
A1_U24, T1P_U02
A1_U24
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
NIEZALEŻNOŚĆ
K_K01
K_K02
K_K03
K_K04
jest świadomy i rozumie potrzebę doskonalenia przez całe
życie własnej wiedzy i umiejętności
samodzielnie podejmuje pracę, umiejętnie
zbiera, analizuje i interpretuje informacje,
formułuje krytyczne opinie
organizuje pracę własną i innych w sytuacjach typowych i
nietypowych, przyjmując różne role
formułuje, argumentuje i uzasadnia opinię własną, w tym
również krytyczną, komunikując się także za pomocą
języka obcego
UWARUNKOWANIA PSYCHOLOGICZNE
A1_K01, T1P_K01
A1_K02
A1_K02, T1P_K03
A1_K02
K_K05
K_K06
efektywnie wykorzystuje wyobraźnię, intuicję w pracy
twórczej oraz w trakcie rozwiązywania problemów
adaptuje się do nowych, zmieniających się okoliczności,
kontrolując własne zachowania, również w trakcie
publicznych wystąpień lub prezentacji, mając świadomość
wpływu na środowisko i związanej z tym
odpowiedzialności za podejmowane decyzje
A1_K03
A1_K03, T1P_K02
KRYTYCYZM
K_K07
formułuje sądy i oceny na temat działalności projektowej,
własnej i innych, w ujęciu społecznym, technicznym,
etycznym i artystycznym
A1_K04, T1P_K07
KOMUNIKACJA SPOŁECZNA
jest spostrzegawczy, przedsiębiorczy i odpowiedzialny w
trakcie działań własnych i zespołowych
interesuje się i jest wrażliwy na potrzeby
współpracowników w ramach wspólnych działań;
K_K09
negocjuje i integruje oraz przestrzega zasad
bezpieczeństwa i ochrony zdrowia
OCHRONA WŁASNOŚCI PRZEMYSŁOWEJ I PRAWA AUTORSKIEGO
uznaje zasady z zakresu ochrony własności
K_K10
przemysłowej i prawa autorskiego
K_K08
A1_K05, T1P_K04,
T1P_K06
A1_K05
A1_K06, T1P_K05