przewodnik po przedmiocie - Wydział Podstawowych Problemów

Zał. nr 4 do ZW 33/2012
WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI
KARTA PRZEDMIOTU
Nazwa w języku polskim :
METROLOGIA
Nazwa w języku angielskim:
MEASUREMENTS AND INSTRUMENTATION
Kierunek studiów (jeśli dotyczy): INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA
Specjalność (jeśli dotyczy):
ELEKTRONIKA MEDYCZNA,
OPTYKA BIOMEDYCZNA,
BIOMECHANIKA INŻYNIERSKA
Stopień studiów i forma:
I / II stopień*, stacjonarna / niestacjonarna*
Rodzaj przedmiotu:
obowiązkowy / wybieralny / ogólnouczelniany *
Kod przedmiotu
ETP002046W
Grupa kursów
TAK / NIE*
Wykład
Liczba godzin zajęć
zorganizowanych w Uczelni
(ZZU)
Liczba godzin całkowitego
nakładu pracy studenta
(CNPS)
Forma zaliczenia
Ćwiczenia
Laboratorium Projekt
Seminarium
Egzamin /
zaliczenie na
ocenę*
Egzamin /
zaliczenie na
ocenę*
Egzamin /
zaliczenie na
ocenę*
15
30
Egzamin /
zaliczenie
na ocenę*
Egzamin /
zaliczenie na
ocenę*
Dla grupy kursów zaznaczyć
kurs końcowy (X)
Liczba punktów ECTS
w tym liczba punktów
odpowiadająca zajęciom
o charakterze praktycznym (P)
w tym liczba punktów ECTS
odpowiadająca zajęciom
wymagającym bezpośredniego
kontaktu (BK)
1
0,7
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH
KOMPETENCJI
Fizyka na poziomie podstawowym ze szkoły średniej
\
CELE PRZEDMIOTU
C1 Uzyskanie podstawowej wiedzy z zakresu metrologii legalnej (skale pomiarowe, jednostki miar,
wzorce), aparatury pomiarowej oraz metod i technik pomiarowych.
C2 Nabycie podstawowych umiejętności z zakresu doboru aparatury pomiarowej (posługiwanie się
kartami katalogowymi), szacowania niepewności pomiarów, przetwarzania danych pomiarowych
oraz przedstawiania wyników pomiarów.
*niepotrzebne skreślić
1
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA
Z zakresu wiedzy:
PEK_W01 Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę obejmującą kluczowe
zagadnienia z zakresu metod i technik pomiaru, szacowania niepewności i przedstawiania
wyników pomiarów.
PEK_W02 Ma podstawową wiedzę w zakresie właściwości elektronicznej aparatury pomiarowej
związanej z pomiarami zarówno wielkości elektrycznych (natężenia prądu, napięcia
rezystancje, impedancje, parametry sygnałów) jak i podstaw pomiaru wielkości
nieelektrycznych.
Z zakresu umiejętności:
PEK_U01 Potrafi pozyskiwać z literatury, baz danych i innych źródeł podstawowe informacje
dotycząc właściwości aparatury pomiarowej.
PEK_U02 Potrafi wyciągać wnioski w zakresie poprawnego doboru aparatury pomiarowej i jej
wpływu na niepewność pomiaru.
Z zakresu kompetencji społecznych:
PEK_K01 Zna ograniczenia własnej wiedzy i rozumie potrzebę dalszego kształcenia
TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć - wykład
Wy1
Wy2
Wy3
Wy4
Wy5
Wy6
Wy7
Wy8
Wprowadzenie, warunki zaliczenia. Definicje pomiarów i skal
pomiarowych, wielkości fizyczne i wielkości mierzalne, jednostki i
wzorce, Międzynarodowy Układ Jednostek Miar SI, wielkości
podstawowe i pochodne, przedrostki.
Metody bezpośrednie i pośrednie - pomiar podstawowych wielkości
elektrycznych (napięcie, natężenie prądu, rezystancja, impedancja,
energia, moc). Metody obliczania niepewności pomiarów
bezpośrednich przyrządami analogowymi i cyfrowymi.
Sygnały elektryczne i ich podstawowe parametry, multimetry
analogowe i cyfrowe i ich parametry.
Wizualizacja sygnałów i ich parametrów, oscyloskop analogowy i
cyfrowy i ich parametry. Analiza i analizatory widma.
Pomiary czasu i częstotliwości – metody i przyrządy.
Metody pomiarowe: jednoczesnego porównania, podstawienia,
przestawienia, metoda kompensacyjna, metoda różnicowa i zerowa.
Pomiary pośrednie, metody obliczania niepewności pomiarów
pośrednich, poprawny zapis wyniku pomiaru, poprawne
przedstawianie wyników pomiarów w postaci graficznej i
tabelarycznej.
Kolokwium sprawdzające.
Suma godzin
Liczba godzin
2
2
2
2
2
2
2
1
15
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
N1. Wykład prowadzony jako połączenie metody tradycyjnej z elementami prezentacji
multimedialnych.
N2. Krótkie zadania sprawdzające opanowanie ilościowego szacowania niepewności pomiarowych.
2
OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Oceny F – formująca
(w trakcie semestru), P –
podsumowująca (na
koniec semestru)
P1
F2
Numer efektu
kształcenia
Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia
PEK_W01
PEK_W02
PEK_U01
PEK_U02
PEK_K01
Ocena z kolokwium
Proste zadania rachunkowe
P – wykład – ocena z kolokwium
P – ćwiczenia – średnia z ocen z testów sprawdzających
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
LITERATURA PODSTAWOWA:
[1] Chwaleba A., Poniński M., Siedlecki A., Metrologia elektryczna, WNT Warszawa 2007
LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:
[1] Olędzki J., Podstawy metrologii, Wyd. PW, Warszawa 2010
OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)
Dr inż. Barbara Juroszek
[email protected]
3
MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU
Metrologia
Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna
I SPECJALNOŚCI Elektronika Medyczna, Optyka Biomedyczna, Biomechanika Inżynierska
Przedmiotowy Odniesienie przedmiotowego efektu do
Cele
efekt
efektów kształcenia zdefiniowanych dla przedmiotu**
kształcenia
kierunku studiów i specjalności (o ile
dotyczy)
PEK_W01
K1IBM_W03
C1, C2
(wiedza)
PEK_W02
K1IBM_W03
C1, C2
PEK_U01
K1IBM_U01
C1, C2
(umiejętności)
PEK_U02
K1IBM_U01
C1, C2
PEK_K01
K1IBM_K01
C1, C2
(kompetencje)
Treści
programowe**
Numer narzędzia
dydaktycznego**
Wy1 –Wy7
N1-N2
Wy1 –Wy7
Wy1 –Wy7
N1-N2
N1-N2
Wy1 –Wy7
Wy1 –Wy7
N1-N2
N1-N2
** - z tabeli powyżej
4