Procedura uzyskiwania Certyfikatu

Załącznik
do zarządzenia 5667/2014
Prezydenta m.st. Warszawy
z dnia 5 marca 2014 r.
PROCEDURA UZYSKIWANIA
CERTYFIKATU PREZYDENTA m.st. WARSZAWY
WARS i SAWA
Spis rozdziałów
I. Postanowienia ogólne
II. Zasady certyfikacji
III. Postępowanie certyfikacyjne
IV. Przedłużenie Certyfikatu
V. Jednostka certyfikacyjna i jej zadania
VI. Postanowienia końcowe
I. Postanowienia ogólne
1. Certyfikat Prezydenta m.st. Warszawy (zwany dalej Certyfikatem) jest jednym
z elementów programu pn.: „Warszawski System Wspierania Uzdolnionych”.
2. Certyfikat potwierdza spełnianie przez szkołę kryteriów szkoły wspierającej
uzdolnionych, zgodnych z koncepcją systemowego wspierania uczniów uzdolnionych.
3. Certyfikat przyznawany jest przez Prezydenta m.st. Warszawy.
4. Warunkiem uzyskania Certyfikatu jest zgłoszenie się szkoły do postępowania
prowadzonego przez Kapitułę Certyfikatu, powołaną przez Prezydenta
m.st. Warszawy.
5. Do postępowania mogą się zgłaszać warszawskie publiczne i niepubliczne szkoły dla
dzieci i młodzieży następujących typów:
a) szkoły podstawowe,
b) gimnazja,
c) szkoły ponadgimnazjalne.
6. Szkoły, które otrzymały Certyfikat tworzą warszawską sieć szkół wspierających
uzdolnionych.
II. Zasady certyfikacji
1. Certyfikacja jest formą oceny szkoły w obszarze wspierania uczniów uzdolnionych.
Poddanie się certyfikacji jest dobrowolne i następuje na wniosek zainteresowanej
szkoły.
2. Certyfikacja jest okresowa - przyznawana na 3 lata.
3.
Prezydent m.st. Warszawy może, na wniosek Dyrektora Biura Edukacji Urzędu
m.st. Warszawy, przyznać poza postępowaniem certyfikacyjnym Certyfikat
Honorowy.
III. Postępowanie certyfikacyjne
1. Szkoła zainteresowana uzyskaniem Certyfikatu i tym samym przystąpieniem do
warszawskiej sieci szkół wspierających uzdolnionych zgłasza się do postępowania
certyfikacyjnego jesienią, w terminie określonym corocznie przez Biuro Edukacji
Urzędu m.st. Warszawy.
2. Postępowanie certyfikacyjne obejmuje następujące etapy:
a) zgłoszenie szkoły – załącznik nr 1 do procedury,
b) udział przedstawicieli szkoły w cyklu szkoleń prowadzonych w Warszawskim
Centrum Innowacji Edukacyjno – Społecznych i Szkoleń, przygotowujących do
opracowania szkolnego programu wspierania uzdolnionych,
c) złożenie w wersji papierowej i elektronicznej pełnej dokumentacji, tj. wniosku
(załącznik nr 2 procedury) oraz szkolnego programu wspierania uzdolnionych,
d) analiza dokumentów, przygotowanie opinii w sprawie certyfikacji,
e) wystąpienie Kapituły Certyfikatu do Prezydenta m.st. Warszawy o przyznanie
szkole Certyfikatu,
f) decyzja Prezydenta m.st. Warszawy w sprawie przyznania szkole Certyfikatu.
3. Szkoła, która zgłosiła się do postępowania certyfikacyjnego otrzymuje pisemne
potwierdzenie kandydowania do warszawskiej sieci szkół wspierających
uzdolnionych, które może wykorzystywać do celów promocyjnych. Potwierdzenie to
traci ważność w chwili wystawienia pozytywnej lub negatywnej opinii w sprawie
certyfikacji szkoły.
4.
Postępowanie certyfikacyjne może być wstrzymane w przypadku:
a) gdy złożone dokumenty nie spełniają warunków formalnych – następuje
odrzucenie wniosku,
b) gdy koncepcja pracy szkoły zawarta w szkolnym programie wspierania
uzdolnionych jest niezgodna z założeniami Warszawskiego Systemu Wspierania
Uzdolnionych – zostaje wydana opinia negatywna,
c) odstąpienia szkoły od certyfikacji
o na wniosek dyrektora szkoły
o automatycznie - jeśli szkoła w ciągu 12 miesięcy od odrzucenia wniosku nie
złoży stosownych dokumentów.
5. W przypadku odrzucenia wniosku lub wydania negatywnej opinii szkoła otrzymuje
wykaz zaleceń, po spełnieniu których może wystąpić o wznowienie postępowania.
IV. Przedłużenie Certyfikatu
1. Po zakończeniu trzyletniego cyklu realizacji programu WARS i SAWA, szkoła
zainteresowana przedłużeniem Certyfikatu składa w określonym corocznie terminie
wniosek, stanowiący załącznik nr 3 do procedury.
2. Kapituła Certyfikatu, na podstawie wyników ewaluacji szkolnego programu
wspierania uzdolnionych przedstawionych przez szkołę, może:
a) pozytywnie rozpatrzyć wniosek i wystąpić do Prezydenta m.st. Warszawy
o przedłużenie Certyfikatu,
b) negatywnie rozpatrzyć wniosek i wystąpić do Prezydenta m.st. Warszawy
o nieprzedłużanie Certyfikatu,
c) zwrócić się do dyrektora szkoły o dodatkowe informacje dotyczące pracy szkoły
w obszarze wspierania uzdolnionych, w tym o przedstawienie raportu z ewaluacji
szkolnego programu wspierania uzdolnionych.
3. W przypadku negatywnej opinii Kapituły Certyfikatu szkoła może wystąpić,
po roku od jej podjęcia, o wszczęcie nowego postępowania w sprawie przedłużenia
Certyfikatu.
V. Jednostka certyfikacyjna i jej zadania
1. Kapitułę Certyfikatu, powołuje Prezydent m.st. Warszawy, zapraszając
do udziału przedstawicieli warszawskiego środowiska edukacyjnego: np. uczelni,
organizacji pozarządowych, ekspertów edukacyjnych, doradców metodycznych,
przedstawicieli szkół, poradni psychologiczno-pedagogicznych, placówek edukacji
pozaszkolnej oraz radnych i oświatowych pracowników samorządowych.
Organizację, szczegółowy skład oraz tryb pracy Kapituły Certyfikatu ustala oddzielny
regulamin.
2. Do zadań Kapituły Certyfikatu należy m.in.:
a) prowadzenie postępowania certyfikacyjnego,
b) analiza dokumentów szkół składających wniosek o wszczęcie, wznowienie lub
przedłużenie certyfikacji,
c) odrzucanie wniosków z powodów formalnych,
d) przygotowanie opinii o przyznaniu, przedłużeniu lub odmowie przyznania
Certyfikatu,
e) wnioskowanie do Prezydenta m.st. Warszawy w sprawie przyznania Certyfikatu.
VI. Postanowienia końcowe
1. Prezydent m.st. Warszawy zastrzega sobie prawo zmiany procedury.
2. W przypadku zaistnienia okoliczności nieobjętych postanowieniami procedury,
a także w razie wątpliwości dotyczących jej interpretacji – głos rozstrzygający należy
do Prezydenta m.st. Warszawy.
Załączniki do procedury:
1. Załącznik nr 1 – zgłoszenie,
2. Załącznik nr 2 – wniosek o przystąpienie szkoły do warszawskiej sieci szkół
wspierających uzdolnionych,
3. Załącznik nr 3 – wniosek o przedłużenie Certyfikatu.