zgłoszenie wolnego miejsca stażu
Transkrypt
zgłoszenie wolnego miejsca stażu
ZGŁOSZENIE WOLNEGO MIEJSCA STAŻU Nazwa firmy: Przedsiębiorstwo Uzdrowisko Ciechocinek S.A. Adres: 87-720 Ciechocinek, Kościuszki 10 Telefon: 54 283 60 78; 54 283 64 29 E-mail: [email protected] REGON: 910869972 NIP: 891 – 000 – 30 - 34 Rodzaj prowadzonej działalności: Lecznictwo uzdrowiskowe, produkcja wody mineralnej i soli, oraz produktów leczniczych –szlam, ług Imię, nazwisko i stanowisko osoby/osób reprezentujących pracodawcę (zgodnie z KRS): Marcin Zajączkowski – Prezes Zarządu Imię, nazwisko i stanowisko Opiekuna stażu: Krystyna Wojewoda – starszy inspektor Anna Matej – Członek Zarządu DANE DOTYCZĄCE STAŻU Liczba miejsc stażu: Nazwa stanowiska: 1 Inspektor w Biurze Obsługi Kuracjusza ( Marketing) Dział, w którym staż będzie realizowany: Biuro Obsługi Kuracjusza Termin odbywania stażu: od marzec 2015 do czerwiec 2015 Wymagane kwalifikacje: Student – Finanse i rachunkowość, Zarządzanie miesiąc, rok miesiąc, rok - umiejętność obsługi komputera - znajomość języków obcych (angielski, niemiecki) Umiejętności: - komunikatywność, - otwartość na nowe wyzwania, - kreatywność, Oświadczam, że: - zakład nie jest w stanie upadłości, likwidacji; NAUKA PRZEZ PRAKTYKĘ - TWÓJ KLUCZ DO KARIERY – program rozwoju kompetencji studentów WSB w Toruniu na kierunkach Finanse i Rachunkowość oraz Zarządzanie” Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego - organizacja stażu dla skierowanego studenta nie będzie przyczyną zwolnień pracowników zatrudnionych w przedsiębiorstwie. SZCZEGÓŁOWY PROGRAM STAŻU Zakres obowiązków Stażysty Część ogólna: 1. Zapoznanie się z organizacją podmiotu (profil działalności, branża, sektor w którym funkcjonuje podmiot, cele działalności, podmiotu i jego struktura organizacyjna) 2. Zapoznanie się z przepisami wewnętrznymi regulującymi funkcjonowanie podmiotu (przepisy bhp i przeciwpożarowe, regulamin pracy podmiotu, przepisy dotyczące zachowania tajemnicy związanej z prowadzoną działalnością, normy i certyfikaty posiadane przez podmiot, zasady obiegu i archiwizacji dokumentów w podmiocie) 3. Identyfikacja przez studenta specyfiki otoczenia podmiotu przyjmującego na staż (m.in. prawnego, konkurencyjnego i finansowego) oraz poznanie zakresu świadczonych usług (oferty produktowej), zapoznanie się ze specyfiką pracy biurowej, sposobem jej organizacji, zapoznanie się z posiadanym sprzętem/wyposażeniem i sposobem korzystania z niego, ze szczególnym zwróceniem uwagi na systemy informatyczne i programy specjalistyczne wykorzystywane w firmie, zapoznanie się z dokumentacją charakterystyczną dla podmiotu przyjmującego na staż: wzorami umów, regulaminami 4. czynne posługiwanie się techniką komputerową m.in. praktyczne posługiwanie się arkuszami kalkulacyjnymi, obsługa programów F-K i innych związanych ze specyfiką jednostki przyjmującej na staż, programami wykorzystywanymi w pracy biurowej. Część szczegółowa: Praktyczne uczestnictwo w działaniach operacyjnych w podmiocie przyjmującym na praktykę/staż – obowiązek uczestniczenia w samodzielnym wykonaniu przez studenta bądź zespół projektu odnośnie np.: oraz umiejętność redagowania korespondencji zawodowej, produktów turystycznych oraz konstruowanie ofert turystycznych omiczna ocena przedsięwzięć turystycznych, Zapoznanie studenta z funkcjonowaniem działu obsługi klienta (np. należy przedstawić studentowi i zaangażować studenta w kwestie dotyczące: tworzenia standardowych dokumentów i ich obieg, przepływów informacyjnych, powiązań zewnętrznych, wyboru najlepszej oferty, ubezpieczeń, procedury rozliczenia usługi). 2. Zapoznanie studenta z funkcjonowaniem działu marketingu (np. należy przedstawić studentowi i zaangażować studenta w kwestie dotyczące: tworzenia strategii marketingowej, analizy otoczenia biura, oferty nowych usług, współpracy z innymi biurami). 3. Zapoznanie studenta z funkcjonowaniem działu finansowego (np. należy przedstawić studentowi i zaangażować studenta w kwestie dotyczące: rozliczenia dochodów i wydatków, rozliczenia z innymi biurami, rozliczenia zagranicznych usług turystycznych/hotelarskich/gastronomicznych/rekreacyjnych). 4. Przygotowanie studenta oraz zaangażowanie studenta w proces tłumaczenia na j. angielski dokumentacji obowiązującej w obsłudze międzynarodowego ruchu turystycznego/hotelarskiego/gastronomicznego/rekreacyjnego. 5. Zapoznanie studenta z organizacją działu marketingu w organizacji (np. należy przedstawić studentowi i zaangażować studenta w kwestie dotyczące: struktury organizacyjnej działu marketingu, obiegu dokumentacji, zadań realizowanych przez poszczególne stanowiska w dziale marketingu, procesu NAUKA PRZEZ PRAKTYKĘ - TWÓJ KLUCZ DO KARIERY – program rozwoju kompetencji studentów WSB w Toruniu na kierunkach Finanse i Rachunkowość oraz Zarządzanie” Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego planowania działalności marketingowej). 6. Udział studenta w działaniach związanych z prowadzeniem badań marketingowych (np. należy przedstawić studentowi i zaangażować studenta w kwestie dotyczące: opracowania harmonogramu i kosztorysu badań, wyboru metod i narzędzi badawczych, specyfiki realizacji badań marketingowych, przygotowania raportu z badań). 7. Uczestnictwo studenta w pracach nad projektowaniem kampanii reklamowej (np. należy przedstawić studentowi i zaangażować studenta w kwestie dotyczące: czynników wpływających na formę kampanii, planowania programu marketingowego dla kampanii, wyboru form i narzędzi kampanii marketingowej, procesu tworzenia materiałów promocyjnych). 8. Zapoznanie studenta z analizą skuteczności działań marketingowych w organizacji (np. należy przedstawić studentowi i zaangażować studenta w kwestie dotyczące: mierników efektywności narzędzi marketingowych, specyfiki audytu marketingowego, raportowania). 9. Przedstawienie studentowi zagadnień z zakresu nowoczesnych koncepcji marketingu i procesów wspomagających te koncepcje (np. marketingu globalnego, marketingu elektronicznego i mobilnego, brandingu, marketingu wspomaganego mediami społecznościowymi, kreatywności w reklamie, czy też zarządzania innowacyjnymi projektami marketingowymi). Wymiar godzinowy Liczba godzin dziennie: ......8................... Godziny pracy: od .7.00. do 15.00. Praca przy monitorze ekranowym co najmniej połowę dobowego wymiaru czasu pracy TAK □ NIE □ Cele edukacyjne Program stażowy powinien umożliwić stażyście zdobycie doświadczenia oraz podniesienie poziomu kompetencji przydatnego na rynku pracy. Powinien przygotować go do praktycznego wykonywania zawodu, umiejętności zastosowania wiedzy zdobytej w trakcie studiów w praktyce, zdobycia doświadczenia w samodzielnym i zespołowym wykonywaniu obowiązków zawodowych, zdobycia umiejętności rozwiązywania problemów praktycznych, poznanie organizacji pracy odpowiadającej funkcjonowaniu współczesnych organizacji. Program stażu lub praktyki powinien mieć jasno sprecyzowane cele. Przekazywane treści powinny stanowić uzupełnienie wiedzy teoretycznej przekazywanej na studiach. W wyniku odbytego stażu stażysta powinien: posługiwać się fachową terminologią używaną w finansach i rachunkowości, wykazywać powiązania rachunkowości i finansów z działalnością gospodarczą, a przede wszystkim: nabyć umiejętności zastosowania wiedzy teoretycznej zdobytej w trakcie studiów w praktyce poprzez zdobywanie doświadczenia w samodzielnym i zespołowym wykonywaniu obowiązków zawodowych, kształcenie umiejętności rozwiązywania problemów praktycznych oraz doskonalenie się przez pozyskiwanie nowej wiedzy i umiejętności zdobytej w trakcie stażu. Realizacja stażu stwarza możliwość potwierdzenia i rozwoju kompetencji zawodowych studenta w ramach kierunku Finanse i Rachunkowość i/lub specjalności, a także uzyskania wiedzy ogólnej i dziedzinowej, umiejętności praktycznego zastosowania wiedzy i ukształtowanie postaw wobec potencjalnych pracodawców i współpracowników. Zobowiązuję się do: NAUKA PRZEZ PRAKTYKĘ - TWÓJ KLUCZ DO KARIERY – program rozwoju kompetencji studentów WSB w Toruniu na kierunkach Finanse i Rachunkowość oraz Zarządzanie” Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego - dostarczenia, wraz z wypełnionym Zgłoszeniem wolnego miejsca stażu, kserokopii wpisu do KRS - wzięcia udziału w spotkaniu informacyjnym dla studentów, podczas którego zostanie zaprezentowana firma/instytucja, którą reprezentuję Ciechocinek, 2.02.2015r. ………………………….. Miejscowość i data Marcin Zajączkowski – Prezes Zarządu Anna Matej – Członek Zarządu …………………..………………………………….. Podpis osoby reprezentującej i pieczątka firm NAUKA PRZEZ PRAKTYKĘ - TWÓJ KLUCZ DO KARIERY – program rozwoju kompetencji studentów WSB w Toruniu na kierunkach Finanse i Rachunkowość oraz Zarządzanie” Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego