KOMUNIKACJA _2_Język

WPROWADZENIE DO KOMUNIKACJI
JĘZYK
JĘZYK - TEMATY
CZĘŚĆ WPROWADZAJĄCA
1. Czym jest język?
2. Jak nasze myśli wpływają na język?
3. Zasady jak się porozumiewać by być
zrozumianym.
4. Jak język wpływa na nasze myśli?
DLA ZAINTERESOWANYCH
AUDYCJE O JĘZYKU W MEDIACH: http://www.radiofonia.fm/wiezababel
Stewart „Mosty zamiast murów”
Gleason, Ratson „Psycholingwistyka”
Tokarz „Argumentacja, Perswazja, Manipulacja”
KOMUNIKACJA
ODBIORCA I NADAWCA
KOMUNIKAT
KANAŁ
SZUM
KONTEKST
POWTÓRKA: PEŁNY MODEL
--- KONTEKST --MYŚL
KOMUNIKAT
KOMUNIKAT
+ SZUM
SZUM
FILTR
KANAŁ KOMUNIKACJI
INTERPRETACJA
I tak dalej…
KOMUNIKAT
+ SZUM
KOMUNIKAT
ODPOWIEDŹ
(MYŚL)
NADAWCA
SZUM
ODBIORCA
KANAŁ KOMUNIKACJI
CZYM JEST JĘZYK?
JĘZYK jest bardzo złożonym KODEM
KOD to system znaków
ZNAK (pismo):
koło
Znaczące
Znaczone
CZYM JEST JĘZYK?
JĘZYK jest bardzo złożonym KODEM
KOD to system znaków
ZNAK (słowo):
Znaczące
Znaczone
MOWA
MOWA opiera się na dźwiękach, które
wydajemy.
DŹWIĘKI to drgania cząsteczek powietrza
WPŁYW SZUMU
WPŁYW SZUMU
DŹWIĘK
MOWA
FIZYCZNIE: Bardzo skomplikowana fala
dźwiękowa
MOWA
FALA DŹWIEKOWA dociera do UCHA.
(ciekawostka: słyszymy też kostnie)
OŚRODKI JĘZYKOWE W MÓZGU
ZAZWYCZAJ W LEWEJ PÓŁKULI:
Obszar Wernicke’go – rozumienie mowy
Obszar Broca – mówienie
OŚRODKI JĘZYKOWE W MÓZGU
AFAZJA – zaburzenie mowy powstałe w
wyniku uszkodzenia mózgu:
Afazja Wernicke’go (czuciowa)
problemy z rozumieniem
mowy innych i własnej
Afazja Broca (ruchowa)
problemy z mówieniem
CECHY JĘZYKA
-Jest symboliczny (słowa to symbole myśli)
-Jest sekwencyjny i podlega regułom
(miejsce słowa w zdaniu ma znaczenie)
-Jest subiektywny (to samo słowo może
znaczyć coś innego dla innej osoby)
KOMUNIKACJA WERBALNA
-Język
-Prozodia (rytm, akcent, intonacja, iloczas)
-Parajęzyk
PROZODIA
SPOSÓB W JAKI WYPOWIADAMY SŁOWA
-Zasadniczo sama nie przenosi znaczenia
-Ale może zmieniać znaczenie słów
„Oczywiście, że Cię słucham”
-Leży u podłoża ironii
-Może wskazywać na PYTANIE
-Może wskazywać na AGRESJĘ, DOMINACJĘ
-Może wskazywać na LĘK, NIEPOKÓJ
ORYGINALNA TEORIA MEHREBIANA
7-38-55
Jeżeli osoba mówi o:
SWOICH POSTAWACH I UCZUCIACH i
RÓŻNE KANAŁY WSKAZUJĄ CO INNEGO
Np.: „Cieszę się” mówi osoba, która wygląda na
smutną”, to wierzymy w:
-Znaczenie słów: 7%
-Brzmienie głosu: 38%
-Mowa ciała: 55%
TEORIA GRICE’A
Jedna naczelna ZASADA KOOPERACJI
„Wnoś swój wkład do rozmowy tak, jak tego w
danym jej stadium wymaga przyjęty cel, czy
kierunek wymiany słów, w której uczestniczysz.”
CZYLI: CHODZI O TO BY SIĘ DOGADAĆ
TEORIA GRICE’A
Jedna naczelna ZASADA KOOPERACJI
Cztery REGUŁY:
-Reguła Prawdziwości
-Reguła Informacyjności
-Reguła Rzeczowości
-Reguła Organizacji
TEORIA GRICE’A
Reguła Prawdziwości
„Wypowiadaj tylko takie sądy, w których
prawdziwość sam wierzysz – i w których
prawdziwość masz podstawy wierzyć.”
CZYLI: MÓW PRAWDĘ
TEORIA GRICE’A
Reguła Informacyjności
„Nie przekazuj adresatowi ani więcej, ani mniej
informacji, niż jest to niezbędne dla prawidłowej
realizacji celów w danej fazie dialogu.”
CZYLI: MÓW TYLE ILE TRZEBA
TEORIA GRICE’A
Reguła Rzeczowości
„Niech treść twoich wypowiedzi nie oddala się
zbytnio od podstawowego aktualnego kierunku
konwersacji.”
CZYLI: MÓW NA TEMAT
TEORIA GRICE’A
Reguła Organizacji
„Nadawaj swoim wypowiedziom taką formę, aby
odbiorca miał jak najmniejsze trudności z
przypisaniem im właściwej interpretacji.”
CZYLI: MÓW ZROZUMIALE
„Dźwięk jest wymianą zachodzącą pomiędzy
specyficznym byciem-na-zewnątrz-siebienawzajem materialnych części a
zanegowaniem tegoż – tylko abstrakcyjną
albo, by tak rzec, tylko idealną idealnością
tego specyficznego momentu. Ale wskutek
tego sama ta wymiana jest bezpośrednio
negacją specyficznego materialnego trwania.
Negacja ta jest tym samym realną idealnością
ciężaru właściwego i kohezji – ciepłem.”
Georg W.F. Hegel
TEORIA GRICE’A
Jedna naczelna ZASADA KOOPERACJI
Wszystkie cztery REGUŁY w uzasadnionych
przypadkach można i powinno się łamać.
EKSPLOATACJA REGUŁ KONWERSATORYJNYCH
TEORIA GRICE’A
Reguła Prawdziwości - łamanie
-Obydwie osoby muszą zdawać sobie sprawę z
fałszywości zdania
-Np.: Ironia
-„Oczywiście, że wiedziałem, że mam kupić ziemniaki!”
CZYLI: MÓW PRAWDĘ
TEORIA GRICE’A
Reguła Informacyjności - łamanie
-Mówiąc mniej, niż druga osoba oczekuje
-Mówiąc więcej, niż potrzeba
CZYLI: MÓW TYLE ILE TRZEBA
TEORIA GRICE’A
Reguła Rzeczowości - łamanie
-W celu uniknięcia odpowiedzi na pytanie
-Subtelna prośba o zmianę tematu
-Pozorne odstępstwo: „Jakie słabe strony ma Pete
Sampras?”
CZYLI: MÓW NA TEMAT
TEORIA GRICE’A
Reguła Organizacji - łamanie
- Czasami mówimy nie do końca zrozumiale, bo
nie chcemy czegoś wypowiedzieć (tajemnicy,
przekleństwa)
CZYLI: MÓW ZROZUMIALE
TEORIA GRICE’A
Jedna naczelna ZASADA KOOPERACJI
CZYLI: CHODZI O TO BY SIĘ DOGADAĆ
A co jeżeli nie chcemy się dogadać? Wtedy po
prostu teoria Grice’a nie obowiązuje.
PODSTAWOWE PYTANIE:
JAKI JEST MÓJ CEL?