Międzynarodowy Konkurs "Kangur Matematyczny"

Transkrypt

Międzynarodowy Konkurs "Kangur Matematyczny"
Międzynarodowy Konkurs "Kangur Matematyczny"
Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk
Matematycznych
20 marca 2014 r.
Celem Konkursu jest popularyzacja matematyki wśród uczniów szkół podstawowych, gimnazjów i szkół
ponadgimnazjalnych (liceów, techników i zasadniczych szkół zawodowych).
Konkurs ma charakter jednorazowego testu. Na rozwiązanie testu przeznaczone jest 75 minut.
W naszej szkole konkurs przeprowadzany jest w sześciu kategoriach:
„Żaczek” – klasy 2. szkół podstawowych;
„Maluch” – klasy 3. i 4. szkół podstawowych;
„Beniamin” – klasy 5. i 6. szkół podstawowych;
Szczegółowy regulamin znajduje się na stronie http://www.kangur-krakow.pl/viewpage.php?page_id=1
Każdy uczestnik konkursu otrzyma gwarantowaną nagrodę – breloczek – układankę przestrzenną
Koszt konkursu – 8 zł
Wpłat należy dokonywać u wychowawców lub nauczycieli matematyki do 24 stycznia 2014r.
O godzinie, w której odbędzie się konkurs uczestnicy zostaną powiadomieni.
Nauczyciele matematyki
O M N I B U S 2 0 1 4
Celem konkursu jest umożliwienie uczniom zaprezentowania posiadanej wiedzy i umiejętności
z różnych dziedzin oraz wykazania się znajomością swojej dzielnicy i miasta.
termin:
Eliminacje – 25 lutego 2014 roku (w naszej szkole)
Finał – 10 kwietnia 2014 roku (w szkole podstawowej nr 88)
Eliminacje
W eliminacjach biorą udział chętni, wyróżniający się w nauce uczniowie klas IV-VI szkoły.
Uczestnicy piszą test z wiedzy ogólnej, składający się z zadań zamkniętych, trwający 45 minut.
Szkolna Komisja sprawdzi i wytypuje cztery najlepsze prace uczniów z każdego poziomu wiekowego (klasa IV, V, VI).
Finał
Dla każdej grupy wiekowej odbędzie się oddzielny finał w tym samym dniu.
Każdy finał składa się z trzech tur. Uczniowie udzielają odpowiedzi przy udziale publiczności.
I tura: Uczniowie z jednej grupy wiekowej odpowiadają na postawione pytania zgodnie z wcześniej
wylosowaną kolejnością odpowiedzi. Każdy uczeń może popełnić dwa błędy. Gdy popełni trzeci błąd,
wypada z gry. I tura trwa do momentu, gdy na placu boju zostaną trzy osoby.
II tura: Uczniowie wybierają pytania i zadania do wykonania. Odpada osoba, która otrzyma
najmniejszą ilość punktów.
III tura: Uczniowie otrzymują identyczne zestawy zadań. Wygrywa ten uczeń, który zdobędzie
większą ilość punktów.
Jedna osoba z każdego poziomu zdobywa zaszczytne miano "Omnibus" i otrzymuje nagrodę rzeczową.
Uczniowie, którzy zajmą drugie i trzecie miejsce otrzymują nagrody rzeczowe.
Chętni uczniowie powinni zgłaszać się do nauczycieli matematyki
do 19 lutego 2014r.
R. Dąbek – Podstawa
D. Stendiuch – Podolska

Podobne dokumenty