SZKOLNA LIGA ORTOGRAFICZNA KLAS 4
Transkrypt
SZKOLNA LIGA ORTOGRAFICZNA KLAS 4
SZKOLNA LIGA ORTOGRAFICZNA KLAS 4-6 Szkoły Podstawowej nr 4 w Grodzisku Mazowieckim w roku szkolnym 2014/2015 REGULAMIN Cele konkursu: utrwalenie poprawnej pisowni wyrazów trudnych ortograficznie, wdrażanie uczniów do samodzielnej pracy nad ortografią, wspieranie uzdolnień i pomoc w rozwijaniu zainteresowań uczniowskich, wspomaganie umiejętności stosowania wiedzy w praktycznym działaniu, wyrabianie szacunku do języka ojczystego, popularyzacja poprawnej polszczyzny, wzbogacanie form pracy z uczniem. Warunki uczestnictwa: 1. W konkursie biorą udział wszyscy uczniowie klas 4-6. 2. Obowiązuje znajomość zasad ortograficznych przewidzianych do opanowania na danym etapie kształcenia. Organizacja: 1. Liga trwa od listopada do maja i składa się z 6 rozgrywek. 2. Prowadzona jest na trzech poziomach: a) klasy IV b) klasy V c) klasy VI 3. W wyznaczonych miesiącach uczniowie uzupełniają tekst lub rozwiązują test, sprawdzający znajomość pisowni wyrazów, podanych wcześniej do utrwalenia. Lista tych wyrazów zostanie przekazana każdemu uczniowi i umieszczona na stronie internetowej szkoły. 4. Każdy etap LIGI jest punktowany. Na podstawie liczby zdobytych punktów ustala się miejsce ucznia w KLASYFIKACJI INDYWIDUALNEJ oraz ocenę, którą nauczyciele języka polskiego wpisują do dziennika. 5. Punkty uzyskane przez uczniów danej klasy są sumowane i dzielone przez liczbę uczniów piszących test w tej klasie. Obliczona średnia klasy jest zapisywana w LIDZE KLASOWEJ. 6. Prace uczniów z trudnościami w pisaniu, potwierdzonymi przez poradnię psychologicznopedagogiczną, punktowane będą według kryteriów dostosowanych do ich dysfunkcji. 7. Poszczególne etapy przeprowadza się tego samego dnia. 8. W przypadku zauważenia niesamodzielnej pracy ucznia uczestnik ten zostaje zdyskwalifikowany i otrzymuje 0 pkt oraz ocenę niedostateczną. 9. Po zakończeniu wszystkich rozgrywek wyłoniony zostanie MISTRZ ORTOGRAFII na każdym poziomie nauczania – uczeń, który we wszystkich rozgrywkach zdobył łącznie najwięcej punktów. 10. Uczniowie, którzy zajęli miejsce II i III otrzymają tytuły WICEMISTRZA ORTOGRAFII. Zakres wiadomości: listopad: pisownia wyrazów z ó, u grudzień: pisownia wyrazów z rz, ż luty: pisownia wyrazów z h, ch marzec: pisownia wyrazów z przeczeniem „nie” kwiecień: pisownia wyrazów wielkimi i małymi literami maj: pisownia wyrazów z ę, ą, on, om, en, em