Podsumowanie akcji UNICEF "Dzień Zmian"

Transkrypt

Podsumowanie akcji UNICEF "Dzień Zmian"
Publiczna Szkoła Podstawowa nr 19 w Kędzierzynie-Koźlu
Podsumowanie akcji UNICEF "Dzień Zmian" - poznajemy kulturę Japonii
Autor: Ewa Alicja Herba
25.06.2013.
Kulturę poznaje się poprzez uczestnictwo, a ciekawość świata rośnie, gdy pielęgnujemy i poszerzamy
wiedzę na temat odległych zakątków globu. Kraj Kwitnącej Wiśni jest miejscem, które niewątpliwie
fascynuje i zachwyca. Wspólnie z uczniami naszej szkoły uchyliliśmy drzwi do tej niezwykłej krainy. W
piątek 21 czerwca ramach projektu UNICEF zorganizowana została akcja Dzień Zmian. Miała ona na celu
przybliżenie wszystkim piękna Japonii - tego odległego i tajemniczego kraju.
Po szkolnych korytarzach spacerowały małe gejsze w barwnych kimonach, niezwykłych uczesaniach i
starannych makijażach. Podczas przerwy mogliśmy podziwiać taniec specjalnie przygotowany przez
uczniów klasy 2a. Chętne osoby mogły przyłączyć się do japońskiej gry, zwanej fukuwarai. Zabawa ta
polega na przyczepieniu do szablonu twarzy poszczególnych jej elementów – oczu, nosa, ust.
Należy to jednak uczynić z zawiązanymi oczami. Po umieszczeniu wszystkich części, można podziwiać
zabawne rezultaty.Dodatkowo uczniowie klasy 2a, 4b i 6c wzięli udział w warsztatach artystycznych.
Najpierw obejrzeli prezentację i wysłuchali wystąpienia uczennic z klasy 2E gimnazjum. Dziewczyny w
kilku słowach opowiedziały o Japonii, jej kulturze i historii. Następnie dzieci przystąpiły do pracy w
grupach. Pracując przy różnych stanowiskach, mogły wycinać kolorowe ozdoby z papieru, zwane kirishi,
tworzyć opowieści z papierowej karteczki, czyli orgiami, a także spróbować swoich sił w kaligrafii,
odwzorowując w rodzimym alfabecie japońskim napis „Japonia”.
Na zakończenie wszyscy udali się na patio, aby tam, na drzewie, zawiesić omikuji. Są to japońskie
przepowiednie losu zapisane na paskach papieru, które można spotkać przy świątyniach religijnych. W
przypadku wyciągnięcia złego losu, należy go przywiązać do specjalnego drzewa (sosny) lub drabinki z
prętami. W języku japońskim „sosna” i „czekać” brzmią tak samo „matsu”, więc symboliczne umieszczenie niefortunnych przepowiedni spowoduje
przeczekanie złego losu w świątyni i odsunięcie go od osoby, która na taki los trafiła. Natomiast dobre
wróżby zabiera się ze sobą.
Dziękujemy wszystkim za wspólnie spędzony czas i zaangażowanie w przygotowanie tego wydarzenia, w
szczególności zaś Pani Joannie Olechowskiej z grupą gimnazjalistów oraz Pani Ewelinie Kruk z klasą 2a.
Mamy również nadzieję, że zainteresowaliśmy Was kulturą tego niesamowitego kraju (od września
zapraszamy do zgłębiania wiedzy na kółku prowadzonym przez Panią Joannę Olechowską).
http://sp19kkozle.wodip.opole.pl
Kreator PDF
Utworzono 7 March, 2017, 12:11