Raport - Słupsk
Transkrypt
Raport - Słupsk
Analiza potrzeb mieszkańców i mieszkanek Słupska związanych z jakością życia w mieście RAPORT ZE ZOGNISKOWANEGO WYWIADU GRUPOWEGO W RAMACH PROJEKTU „PRZEPIS NA SŁUPSK: MIESZKAŃCY WSPÓŁTWORZĄ STRATEGIĘ” GRUPA: DZIAŁACZKI I DZIAŁACZE, AKTYWIŚCI I AKTYWISTKI, ANIMATORKI I ANIMATORZY, TWÓRCY – LUDZIE KULTURY I SZTUKI Nr 5/5/2015 (19) Opracowanie raportu: Małgorzata Łosiewicz Projekt „Przepis na Słupsk: Mieszkańcy współtworzą Strategię” współfinansowany ze środków Miasta Słupska 1 Spis treści 1. Wstęp .............................................................................................................................................. 3 Informacje o projekcie. 1. Nota metodologiczna ................................................................................................................. 4 Problematyka badań oraz cel, kluczowe zagadnienia, technika badawcza, dobór próby. 2. Potencjał miasta: mocne i słabe strony ................................................................................... 7 Mocne i słabe strony Słupska, kryteria oceny vs. omawiane obszary. 4. Jakość życia w mieście: ocena obszarowa ............................................................................... 8 Ocena gminy w poszczególnych obszarach: przestrzeń publiczna, edukacja, rynek pracy, kultura, mobilność, jakość życia. Kryteria oceny. 5. Prawo do miasta, aktywność mieszkańców ............................................................................ 10 Ocena jakości rządzenia, rola mieszkańców, rola władz samorządowych, możliwości i bariery w prowadzeniu działalności społeczno-kulturalnej 6. Perspektywy rozwojowe miasta do 2022 roku ....................................................................... 12 Analiza potrzeb i oczekiwań, kierunki rozwoju miasta. Aneks 1. Scenariusz wywiadu fokusowego ................................................................................. 13 Projekt „Przepis na Słupsk: Mieszkańcy współtworzą Strategię” współfinansowany ze środków Miasta Słupska 2 Wstęp Czy mieszkańcy i mieszkanki Słupska korzystają ze swojego prawa do miasta? W czym tkwi jego potencjał? Projekt „Przepis na Słupsk: mieszkańcy współtworzą strategię” realizowany jest przez Stowarzyszenie Rozwoju INSPIRACJE od 4 maja do 3 czerwca 2015 r. i jest współfinansowany ze środków Miasta Słupska w ramach konkursu w zakresie działalności wspomagającej rozwój wspólnot i społeczności lokalnych. Celem projektu jest uzyskanie opinii mieszkańców i mieszkanek Słupska na temat jakości życia w mieście, poznaniu ich motywacji, aspiracji życiowych oraz zgłębienie barier w ich rozwoju osobistym i rozwoju miasta. Włączenie słupszczan i słupszczanek w proces myślenia o rozwoju miasta, włączenie ich w proces współzarządzania miastem oraz rozbudzenie zainteresowania sprawami lokalnych społeczności poprzez wymianę intuicyjnych i merytorycznych argumentów. Zebranie i opracowanie rzetelnego i aktualnego materiału empirycznego będzie stanowić źródło wiedzy, które w dalszej perspektywie przyczyni się do umacniania nowego wizerunku miasta Słupska. Ważnym elementem projektu jest możliwość wymiany opinii między osobami z różnych środowisk miejskich, budowanie więzi opartych na zrozumieniu, komunikacja międzypokoleniowa, pobudzenie do lokalnego działania i myślenia przyszłościowego. Dodatkowo zakładany rezultat to promocja badań fokusowych jako narzędzia pomocniczego w sprecyzowaniu danych niezbędnych do określenia zagadnień badawczych, w tym współtworzenia Strategii Rozwoju Miasta oraz wzrost aktywności organizacji pozarządowych na rzecz świadomego współtworzenia polityk publicznych. Projekt opiera się na założeniu, że dobre zdiagnozowanie potrzeb mieszkańców i mieszkanek oraz dostosowanie świadczonych usług do tych potrzeb, to szansa na dynamiczny rozwój miasta. Elementem rozpoczynającym dyskusję na temat jakości życia było zagadnienie prawa do miasta – jako fundamentu świadomego zamieszkiwania, tworzenia, działania na rzecz przestrzeni oraz myślenia przyszłościowego. W projekcie wzięło udział 120 mieszkańców i mieszkanek Słupska z różnych grup społecznych. Swoją opinią podzielili się między innymi przedstawiciele i przedstawicielki przedsiębiorstw, mediów, lokalnych organizacji pozarządowych, osoby bezrobotne, pracujące, studenci czy młodzież. Projekt „Przepis na Słupsk: Mieszkańcy współtworzą Strategię” współfinansowany ze środków Miasta Słupska 3 1. Nota metodologiczna Cel badania Celem badania jest dostarczenie kompleksowej informacji na temat warunków i czynników rozwoju lokalnego - uzyskanie pogłębionych opinii mieszkańców i mieszkanek Słupska na temat jakości życia w mieście, poznaniu ich motywacji, aspiracji życiowych i zgłębienie barier w ich rozwoju osobistym i rozwoju miasta. Uszczegóławiając, można postawić pytania dodatkowe: Czy mieszkanki i mieszkańcy lubią swoje miasto? Czy uważają, że Słupsk to dobre miejsce do życia? Jakie są najważniejsze mocne i słabe strony Słupska? Jak mieszkanki i mieszkańcy oceniają gminę w obszarach takich jak jakość życia w mieście, przestrzeń miasta, mobilność, jakość rządzenia, edukacja, rynek pracy, kultura, dostępność usług? Jak mieszkanki i mieszkańcy widzą Słupsk w 2022 roku? Kluczowe pojęcia w badaniu Jakość życia – odzwierciedlenie poziomu życia i satysfakcji życiowej, w oparciu o następujące parametry: sytuacja materialna, poczucie bezpieczeństwa, dostęp do edukacji, opieki zdrowotnej oraz kultury, komfort korzystania z przestrzeni publicznej, sytuacja na rynku pracy, ceny za poszczególne usługi. Prawo do miasta - sprawiedliwe użytkowanie miasta w ramach zasad zrównoważonego rozwoju, demokracji, równości i sprawiedliwości społecznej. To zbiorowe prawo do swobodnego samostanowienia i odpowiedniego standardu życia. Prawo do miasta to obecność mieszkańców przy kształtowaniu procesów urbanizacyjnych, to realny wpływ na to jak miasta są tworzone i przekształcane. W kontekście prowadzonych badań możemy wyróżnić kilka wskaźników: - poziom uczestnictwa w procesach decyzyjnych (tworzenie polityk, kształtowanie przestrzeni, współtworzenie usług publicznych o wysokim standardzie); - ocena jakości działań zarządczych; - jakość stanowionych praw i obowiązków, pozycja grupy mieszkańców; - poziom zaangażowania na rzecz społeczności; Przestrzeń publiczna - obszar o szczególnym znaczeniu dla zaspokajania potrzeb mieszkańców, poprawy jakości ich życia i sprzyjający nawiązywaniu kontaktów społecznych ze względu na jego położenie oraz cechy funkcjonalno-przestrzenne. Projekt „Przepis na Słupsk: Mieszkańcy współtworzą Strategię” współfinansowany ze środków Miasta Słupska 4 Zielona gospodarka – model gospodarki, zgodnie z którym można tworzyć dobrobyt, nie niszcząc środowiska, w oparciu o efektywne prowadzenie polityki gospodarki wodą, odpadami, lepsze gospodarowanie zasobami oraz wdrażanie zasad zrównoważonej konsumpcji i produkcji. Wśród przykładowych działań, podawanych respondentom znajdowały się między innymi: energetyka odnawialna, budownictwo enegrooszczędne, rolnictwo ekologiczne czy żywność ekologiczna. Zrównoważony rozwój - rozwój społeczno-gospodarczy, w którym następuje proces integrowania działań politycznych, gospodarczych i społecznych, z zachowaniem równowagi przyrodniczej oraz trwałości podstawowych procesów przyrodniczych, w celu zagwarantowania możliwości zaspokajania podstawowych potrzeb poszczególnych społeczności lub obywateli zarówno współczesnego pokolenia, jak i przyszłych pokoleń (Prawo Ochrony Środowiska, Dz. U. z 2001 r. Nr 62, poz. 627). 1.3. Metoda zogniskowanych wywiadów grupowych (FGI) Zogniskowany wywiad grupowy (FGI – ang. Focus Group Interview) to stosunkowo szybka metoda badań jakościowych, polegająca na przeprowadzeniu wywiadu grupowego kierowanego przez moderatora. Wywiad prowadzony jest w oparciu o scenariusz określający jakie zagadnienia i tematy mają zostać poruszone w trakcie spotkania. Dokładny przebieg spotkania zależy jednak od moderatora, który stara się pokierować rozmową tak, aby zapewnić uczestnikom możliwość swobodnej wypowiedzi i równocześnie uzyskać odpowiedzi na założone wcześniej pytania badawcze. Największą zaletą tej techniki jest pojawienie się procesów grupowych i możliwość uzyskania efektu synergii, kiedy wypowiedzi uczestników spotkania nawzajem się stymulują i pobudzają do dyskusji. Konfrontacja, kooperacja i wzajemna kontrola wypowiedzi uczestników pozwala zebrać materiał bogaty w treść i wyczerpujący. Sytuacja konwersacji wpływa również na podniesienie kreatywności uczestników i generowanie większej liczby pomysłów, co jest niezmiernie istotne ze względu na cel badania, którym jest wskazanie zweryfikowanie wiedzy mieszkańców na temat usług publicznych oraz ocena tychże usług pod różnymi względami. Wywiad prowadzony były w oparciu o scenariusz wywiadu grupowego odzwierciedlający cele badania. Głównym jego elementem były obszary związane z oceną jakości życia w mieście, wyznaczenie słabych i Projekt „Przepis na Słupsk: Mieszkańcy współtworzą Strategię” współfinansowany ze środków Miasta Słupska 5 mocnych stron oraz ocena obszarów działalności, takich jak: przestrzeń publiczna, edukacja, ochrona zdrowia, kultura, rynek pracy, walory przyrodnicze. Scenariusze zostały wzbogacone o ocenę aktywności społecznej słupszczan, bariery w jej pełnej realizacji, relacje sąsiedzkie oraz o ocenę jakości rządzenia. Spotkanie fokusowe zostało poprzedzone wprowadzeniem dla uczestników. Celem wprowadzenia było zapoznanie uczestników FGI z zakresem projektu, działaniami stowarzyszenia, zasadami uczestnictwa w spotkaniu. Zostały przekazane również informacje na temat rodzajów usług. Dzięki wprowadzeniu, uczestnicy FGI byli w stanie kompetentnie wypowiadać się w temacie badania, co pozwoliło na zebranie rzetelnego materiału, odpowiadającego założeniom badania. Spotkanie fokusowe było rejestrowane a następnie opracowane. Został on przeprowadzony w pomieszczeniu, które umożliwiało uczestnikom swobodę wypowiedzi i pozwoliło na wzajemne obserwowanie się. 1.4. Dobór próby Istotnym warunkiem pojawienia się procesów grupowych, które jak wspominano są jedną z najważniejszych zalet badań fokusowych, jest zapewnienie jednorodności grupy fokusowej. Oznacza to, że uczestnicy spotkania muszą być do siebie podobni pod względem istotnych z punktu widzenia badania cech społecznodemograficznych (w tym przypadku przede wszystkim kategoria mieszkańców). Z tego względu, zdecydowano się na celowy dobór próby do badania fokusowego. Oznacza to, że uczestnicy spotkań fokusowych nie byli dobierani losowo, ale spośród osób spełniających założone warunki, uwzględniając równość płci w rozkładzie 50/50. Warunkiem koniecznym było zamieszkiwanie na terenie miasta Słupska. Uczestnicy spotkania zostali dobrani spośród osób, które złożyły formularz zgłoszeniowy, spełniali założone dla danej grupy fokusowej warunki. W badaniu wzięło udział: 10 osób, w tym 5 kobiet Rozkład ze względu na wiek: 17-25 26-40 41-55 55-… K 0 2 1 2 M 1 3 1 0 Projekt „Przepis na Słupsk: Mieszkańcy współtworzą Strategię” współfinansowany ze środków Miasta Słupska 6 Rozkład ze względu na wykształcenie: podstawowe gimnazjalne zawodowe średnie wyższe K 0 0 0 2 3 M 0 0 2 0 3 2. Potencjał miasta: mocne i słabe strony Na początku spotkania respondenci otrzymali pytanie o ocenę miasta Słupska przy wykorzystaniu techniki projekcyjnej. Słupsk najczęściej przedstawiany przez uczestników spotkania to mężczyzna, około 40 lat (głównie osoby w wieku produkcyjnym, młodzież i studenci nie są widoczni w przestrzeni i świadomości miejskiej), otwarty na świat i poglądy (chęć wysłuchania mieszkańców, przedstawicieli organizacji pozarządowych, współpraca z różnymi miastami, instytucjami). Jest osobą ciężko pracującą, ale niekoniecznie na etacie (nawiązanie do trudnej sytuacji na rynku pracy, powszechonosć tzw. śmieciowych umów). Jawi się też w wizji jako emeryt o niskiej emeryturze (nawiązanie do średniej wieku mieszkańców, poczucie bycia „miastem osób starych”), więc na nic go nie stać (sytuacja finansowa miasta). Dodatkowo ma wnuki, które go mobilizują, przez co wciąż czuje się potrzebny (drobne inicjatywy młodzieżowe, wysoki poziom edukacji). Ma sporo znajomych, jest otwarty, posiadający umiejętność komunikacji i łatwo nawiązuje kontakty (wyżej wymienione aspekty współpracy). Ale też jest brudny, śmierdzący (estetyka, zanieczyszczenie miasta, szczególnie starszych dzielnic). W ocenie samego miasta aktywiści widzą duży potencjał do działania. Dużym atutem miasta są bliskość morza, ciekawe historyczne miejsca, ciekawi i otwarci ludzie. Postrzegają również Słupsk, jako czyste i zielone miasto, na co składową jest również brak przemysłu. Doceniają także kompaktowość miasta, że wszędzie jest blisko, a odległości w mieście można pokonywać pieszo. Nie omieszkali zaznaczyć również dobrze rozwiniętego III sektora. Niestety, Słupsk nie ustrzegł się minusów. Do największych można zaliczyć słabo rozwiniętą opiekę zdrowotną oraz słabo rozwiniętą strukturę drogowo-kolejową z połączeniami do dużych miast. Projekt „Przepis na Słupsk: Mieszkańcy współtworzą Strategię” współfinansowany ze środków Miasta Słupska 7 Bolączką także jest to, że mimo posiadania uczelni z kilkoma domami studenckimi w mieście nie widać życia studenckiego. Rodzi to pytania, czy studenci w Słupsku są zbyt mało aktywni, czy ich po prostu nie ma. Jako bolączkę miasta wskazano również rynek pracy – powszechność złych warunków cywilnoprawnych: umowy, zabezpieczenie socjalne, wynagrodzenie, itp. 3. Jakość życia w mieście: ocena obszarowa Poproszono uczestników o to, aby ocenili miasto w kilku obszarach i uszeregowali od 1 do 7 (gdzie 1 oznacza najgorzej zorganizowany obszar a 7 najlepiej zorganizowany). Moderator spisywał kryteria jakimi kierowali się respondenci. Obszar Argumenty Kryteria Ocena Edukacja - mała ilość placówek publicznych - poziom nauczania; 3 przygotowanych dla osób - prestiż instytucji; niepełnosprawnych (integracyjnych) - ilość i jakość oferty edukacyjnej (w - mała ilość szkół zawodowych tym dodatkowej); - słabe wyposażenie szkół - dostosowanie oferty edukacyjnej - słabe wykorzystanie potencjału placówek, do rynku pracy; - niskie zaangażowanie w życie lokalne - wyposażenie klas (ilość i jakość - niski prestiż słupskich uczelni pomocy dydaktycznych); - niska jakość szkolnictwa wyższego - organizacja pracy placówek; - duża różnorodność w ofercie dla - jakość i różnorodność oferty; mieszkańców - otwartość instytucji i działania w - wysoka jakość prestiżowych wydarzeń partnerstwie; - wysoka oferta miejsc kulturotwórczych - ceny usług; - oferta skierowana do wszystkich - jakość i zasięg reklamy; mieszkańców (różne grupy odbiorców, - ilość organizowanych międzypokoleniowość) przedsięwzięć, w tym Kultura 6 ogólnomiejskich; Projekt „Przepis na Słupsk: Mieszkańcy współtworzą Strategię” współfinansowany ze środków Miasta Słupska 8 Rynek - słaba oferta pracy na rynku - średnie wynagrodzenie; pracy - niskie wynagrodzenie - liczba ofert pracy; Jakość Jakość życia jest stosunkowo wysoko - ceny za usługi (w tym publiczne); życia oceniana, jednakże na obniżenie oceny - dostępność i jakość usług miały wpływ ilość miejsc pracy, opieka zdrowotnych; medyczna, bezpieczeństwo (na ulicy, rola - rynek pracy; straży miejskiej, policji i ilość przestępstw) - oferta kulturalna, rozrywkowa; 2 1 Plusem jest otwartość mieszkańców co tworzy specyficzny klimat miasta. Przestrzeń - duża liczba terenów zielonych - ilość miejsc rekreacyjnych, ilość publiczna i duża ilość inwestycji w infrastrukturę terenów zielonych; - dużo niewykorzystanego potencjału w - zagospodarowanie terenów architekturze zielonych; - mała ilość miejsc zabaw dla dzieci, a - funkcjonalność; niektóre inwestycje nietrafiane (lokalizacja) - liczba korzystających i oferta - duża ilość zanieczyszczeń (śmieci, psie dodatkowa (wykorzystanie odchody) przestrzeni w działaniach - niewykorzystany potencjał terenów kulturalnych, edukacyjnych) ; zielonych - czystość; 5 - brak zagospodarowania bulwarów nad Słupią Mobilność - duża ilość inwestycji drogowych szansą na - infrastruktura drogowa (ilość i dobrze skomunikowany Słupsk jakość); - dobrze rozbudowana infrastruktura - jakość usług komunikacji miejskiej rowerowa (punktualność, organizacja rozkładu - zbyt mała liczba parkingów jazdy, ilość przystanków); - niedostosowana infrastruktura miejska dla - infrastruktura rowerowa (ilość i osób niepełnosprawnych jakość); - bardzo słaba infrastruktura kolejowa, - infrastruktura piesza; 4 Projekt „Przepis na Słupsk: Mieszkańcy współtworzą Strategię” współfinansowany ze środków Miasta Słupska 9 bardzo słabe skomunikowanie miasta z - ilość nowych inwestycji; innymi ośrodkami miejskimi - jakość współpracy / porozumienia z gminami ościennymi w zakresie transportu; - jakość połączeń kolejowych Zielona - ciekawe pomysły na pozyskiwanie - pomysły na zieloną energię - gospodarka zielonej energii - obawa przed wysokimi kosztami instalacji 4. Prawo do miasto, aktywność mieszkańców Uczestnicy spotkania zostali poproszeni o określenie roli ich grupy w mieście, określenie roli mieszkańców, ich obowiązków oraz praw. Respondenci wskazywali przede wszystkim na prawo do współdecydowania. Wskazywali również na potrzebę dbania o wspólną przestrzeń, ale żeby to osiągnąć potrzebna jest edukacja obywatelska. W tym obszarze respondenci oczekiwaliby „umowy społecznej” z jasno określonymi zasadami dla urzędu i mieszkańców, co pozwoliłoby na szybkie reagowanie w sytuacjach trudnych, mówieniu o potrzebach i problemach zarówno jednej jak i drugiej strony, a także zawsze otrzymywanie informacji zwrotnej. Projekt „Przepis na Słupsk: Mieszkańcy współtworzą Strategię” współfinansowany ze środków Miasta Słupska 10 Fot. Role samorządu (u góry: mieszkańców, u dołu: władz samorządowych) W oczekiwaniach od urzędu można znaleźć na pierwszym miejscu transparentność działań i dobre zarządzanie miastem. Respondenci oczekują partnerstwa w działaniach, odpowiedzialności i konsekwencji w działaniu. Liczą też, że urząd będzie informował o swoich działaniach oraz przeprowadzał do ważniejszych decyzji konsultacje. Oprócz wymienionych działań wspomniano również o „od-urzędniczeniu” urzędników, czyli o przyjaznej atmosferze, pomaganiu przy procedurach, dostępność urzędnicza oraz otwarcie na problemy. Projekt „Przepis na Słupsk: Mieszkańcy współtworzą Strategię” współfinansowany ze środków Miasta Słupska 11 5. Perspektywy rozwojowe miasta do 2022 roku Pytaniem kończącym dyskusję było pytanie dotyczące wizji miasta w 2022 roku. Przy wykorzystaniu techniki projekcyjnej respondenci ponownie mieli określić jakim Słupsk byłby człowiekiem za 7 lat. Respondenci pokładając nadzieję w dobrą współpracę z samorządem, widzą Słupsk jako mężczyznę z „klasą” (wysoka kultura dialogu, pełna współpracy przy prowadzonych działaniach, więcej partnerstwa, więcej zaufania i komunikacji dwustronnej), zadbanego, w garniturze (estetyka miasta). Mężczyzna ten jest zdecydowany, słowny i uczciwy (nawiązanie do współpracy władz samorządowych poprzedniej kadencji, wywiązywanie się z umów i obietnic). Jego cechą charakterystyczną jest teczka jako symbol stabilności. Respondenci chcieliby, aby człowiek ten był w lepszej sytuacji finansowej (zmniejszenie zadłużenia miasta), rozwijał się dynamicznie i dbał o swoją rodzinę (mniejsza migracja osób w wieku produkcyjnym za pracą), ufał (większa ilość zadań zlecanych organizacjom pozarządowym, traktowanie ich jako równego partnera w działaniu). Rola mieszkańca i organizacji pozarządowych znacznie wzrośnie, dzięki wypracowanemu modelowi konsultacji i edukacji obywatelskiej, która będzie systematycznie wdrażana do pozostałych działań. . Projekt „Przepis na Słupsk: Mieszkańcy współtworzą Strategię” współfinansowany ze środków Miasta Słupska 12 SCENARIUSZ WYWIADU FOKUSOWEGO Analiza potrzeb mieszkańców i mieszkanek Słupska związanych z jakością życia w mieście I. Wprowadzenie – przedstawienie moderatora, opis projektu oraz celu badania 2. Czas: 5 minut Moderator: Dzień dobry, nazywam się Małgorzata Łosiewicz, jestem pedagogiem oraz socjologiem miasta. Zaprosiliśmy dziś Was do dyskusji na temat jakości życia w Słupsku. Spotkanie jest częścią projektu realizowanego ze środków Miasta Słupska: „Przepis na Słupsk: mieszkańcy współtworzą strategię”. Nasze spotkanie potrwa maksymalnie 120 minut. Bardzo dziękuję, że zechcieliście przyjąć nasze zaproszenie. Projekt „Przepis na Słupsk: mieszkańcy współtworzą strategię” realizowany jest przez Stowarzyszenie Rozwoju INSPIRACJE. Celem projektu jest uzyskanie opinii mieszkańców i mieszkanek Słupska na temat jakości życia w mieście. Włączenie słupszczan i słupszczanek w proces myślenia o rozwoju miasta, włączenie ich w proces współzarządzania miastem oraz rozbudzenie zainteresowania sprawami lokalnych społeczności poprzez wymianę intuicyjnych i merytorycznych argumentów. Zebranie i opracowanie rzetelnego i aktualnego materiału empirycznego będzie stanowić źródło wiedzy, które w dalszej perspektywie przyczyni się do umacniania nowego wizerunku miasta Słupska. II. Informacje organizacyjne, o technice zogniskowanych wywiadów grupowych oraz roli moderatora Czas: 2-3 minuty Czas: 5 minut Moderator: Przez najbliższe dwie godziny będziemy rozmawiać o jakości życia w mieście, o Państwa opiniach, doświadczeniach, pomysłach. Aby wywiad przebiegł sprawnie, przedstawię parę zasad, które będą obowiązywać podczas spotkania: nie obowiązuje jednomyślność, każdy uczestnik może pozostać przy własnych poglądach, przy swoim zdaniu. Każda wypowiedź jest ważna i cenna. To państwo są dzisiaj ekspertami; proszę bardzo, aby Państwo w żaden sposób nie czuli się skrępowani czy ograniczeni moją obecnością albo opiniami innych uczestników badania; można stawiać pytania zarówno prowadzącemu, jak i sobie nawzajem; odnosimy się do siebie z szacunkiem, nie obrażamy, omawiamy pomysł bądź opinię – nie daną osobę; spotkanie będzie rejestrowane, aby zapewnić rzetelność badań, jak najlepsze odwzorowanie Państwa opinii na dany temat. Opinie te zostaną przedstawione w raporcie końcowym, w sposób zbiorczy i uniemożliwiający przyporządkowanie wypowiedzi do poszczególnych osób. Zapewniam, że mogą się Państwo wypowiadać w sposób swobodny i szczery; ponieważ będziemy rejestrować przebieg spotkania, proszę o zabieranie głosu pojedynczo; dzisiaj moją rolą będzie poprowadzenie dyskusji w taki sposób, aby każdy z Państwa miał równą szansę nieskrępowanego wyrażania własnych opinii na omawiane tematy. Następnie na podstawie tego co dzisiaj Państwo powiedzą sporządzę raport badawczy; Projekt „Przepis na Słupsk: Mieszkańcy współtworzą Strategię” współfinansowany ze środków Miasta Słupska 13 III. Przedstawienie uczestników spotkania Czas: 10 minut Moderator: Proszę abyście się Państwo przedstawili: podali imię, jaką organizację Państwo reprezentują, zawód, jakie są Wasze pasje, zainteresowania. Pomoże to nam lepiej zrozumieć Wasze opinie. By zebrać więcej szczegółowych informacji, które pozostaną poufne, poproszę Państwa o wypełnienie krótkiej ankiety (asystent moderatora rozdaje krótkie kwestionariusze, kiedy są już wypełnione, zbiera je): te informacje będą dla nas ważne przy analizie rezultatów z naszego spotkania. IV. Pytania wstępne Czas: 10 minut I. Potencjał miasta Moderator: Jeżeli Słupsk byłby człowiekiem to… (formuła otwarta) V. Miasto Słupsk w różnych obszarach Czas: 35 minut III. Mocne i słabe strony Słupska (tabela, uproszczony SWOT) Moderator: Proszę sobie wyobrazić, że mają Państwo zareklamować obcokrajowcom bądź mieszkańcom innych zakątków Polski, Słupsk jako miejsce do życia, o czym Państwo wspomnieliby w pierwszej kolejności, a co chcieliby Państwo wstydliwie przemilczeć? IV. Ocena gminy 1. Moderator: Otrzymują Państwo tabliczki z różnymi obszarami, na które można podzielić miasto, są to: jakość życia, zielona gospodarka, natura w mieście / przestrzeń publiczna, mobilność i zrównoważony transport Waszym zadaniem będzie uporządkowanie obszaru od najlepiej zorganizowanego (Waszym zdaniem) do najgorzej zorganizowanego. Wartości jakie temu towarzyszą to 1 dla najgorszego i 7 dla najlepszego. Pod tabliczką możecie dopisać 3 argumenty, które uzasadniają Waszą decyzję. (możliwe pytania uszczegóławiające, Moderator wyłapuje jednocześnie 2 rzeczy i zapisuje na flipach: kryteria jakimi kierują się uczestnicy oceniając usługę; plusy/dobre rzeczy oraz minusy/problemy, o których wspominają uczestnicy) 2. Moderator: Gdybyście zostali poproszeni o to, aby w ciągu dwóch lat poprawić, któryś z wymienionych obszarów, przy jednoczesnej swobodzie wykorzystania bezzwrotnej pożyczki na dowolny cel, to w jakim kierunku rozwijalibyście miasto? Który obszar byście rozwinęli? Projekt „Przepis na Słupsk: Mieszkańcy współtworzą Strategię” współfinansowany ze środków Miasta Słupska 14 W co byście zainwestowali? Dlaczego? VI. Prawo do miasta Czas: 20 minut V. Prawo do miasta, elementy współzarządzania (praca na flipie, sylwetka) - Jak Państwo widzą swoje prawa i obowiązki jako mieszkańców? - Jakie mogą być kompetencje mieszkańca, ich rola? - Jakie są i powinny być kompetencje poszczególnych organów: prezydenta, rady miasta, organizacji pozarządowych? - Czy brakuje jakiś elementów wspomagających współzarządzanie? - Jaka jest pozycja Waszej grupy w tym? Gdzie jest Wasze miejsce? - Czy zmagaliście się Państwo z jakimiś trudnościami w swojej działalności społecznej czy kulturalnej? - Czy uważacie Państwo, że miasto Słupsk jest dobrym miejscem do rozwijania inicjatyw kulturalnych bądź społecznych? Dlaczego? VII. Słupsk 2022 - perspektywy Czas: 25 minut 1. Moderator: Wyobraźcie sobie Słupsk w 2022 roku. Jakim był by człowiekiem? Czym by się charakteryzował? 2. Moderator: Jakim miastem miałby być Słupsk w 2022 roku? - Jaka będzie rola/ znaczenie mieszkańców i mieszkanek, jakie będą ich prawa i obowiązki, jaki będą mieli wpływ? - Czym się powinni zajmować mieszkańcy, jakie powinni mieć wykształcenie? Czy to jest miasto ludzi młodych? Czym się zajmują? - W co miasto zainwestowało i inwestuje? - Na czym jest oparty rozwój miasta? Jakie rodzaje działalności gospodarki, jakie przedsiębiorstwa będą rozwijały się? - Jak będzie miejska przestrzeń? - Jaka jest pozycja Waszej grupy w tym? VIII. Podsumowanie Czas: 10 minut 1. Moderator: Wyobraźcie sobie, że Prezydent miasta ma 5 mln. Na co powinien je wydać, na jakie działania? Projekt „Przepis na Słupsk: Mieszkańcy współtworzą Strategię” współfinansowany ze środków Miasta Słupska 15 2. Moderator: Biorąc pod uwagę wszystko to, o czym rozmawialiśmy na dzisiejszym spotkaniu, a więc o jakości życia w Słupsku i jego potencjale, czy mogą Państwo powiedzieć co władze samorządowe mogłyby uczynić, aby zapewnić Wam wysoką jakość życia w mieście? Czy chcieliby Państwo coś jeszcze dodać? Dziękuję za uczestnictwo w spotkaniu. Raport z wnioskami z naszego spotkania będzie dostępny w ciągu najbliższego miesiąca na stronie internetowej stowarzyszenia: www.inspiruj.org i stronie miasta: www.slupsk.pl. Jeśli chcą Państw otrzymać powiadomienie o umieszczeniu raportu na stronie, bądź chcą Państwo otrzymać wyniki projektu drogą mailową prosimy o zostawienie adresu e-mail. Czas trwania spotkania ogółem 120 minut. Projekt „Przepis na Słupsk: Mieszkańcy współtworzą Strategię” współfinansowany ze środków Miasta Słupska 16