Relacja z realizacji zadania nr 4
Transkrypt
Relacja z realizacji zadania nr 4
Ogólnopolski Konkurs „Baw się i ucz! Świetlica szkolna przyjazna uczniowi”, edycja I Świetlica klas 0-III „Laboratorium frajdy” Szkoły Podstawowej Zespołu Szkolno-Gimnazjalnego, 05-462 Wiązowna, ul. Kościelna 20 Relacja z realizacji zadania nr 4 Zorganizowanie w ramach tygodnia Harrego Pottera (bądź innego, wybranego przez szkołę bohatera) konkursu na wykonanie czarodziejskiej różdżki i czapki. Ocena na podstawie prac plastycznych przesłanych do jury konkursu. Planując realizuję zadania skorzystałam z możliwości wyboru innego bohatera. Popularną lecz mroczną postać Harrego Pottera zamieniłam na szeroką i wdzięczną gamę bajek polskich. Zmiana tematu oraz czas realizacji zostały zamieszczone w skonstruowanym przeze mnie planie pracy świetlicy na rok szkolny 2014/2015 i zaakceptowana do realizacji przez Dyrektora placówki. Ponieważ czas realizacji zadania był zbieżny z wyborami samorządowymi w kraju, włączyłam do tematu hasło: „demokracja” oraz czynne elementy demokracji czyli głosowanie na dowolnego bohatera bajki polskiej. Pierwszym etapem zadania był przegląd polskich (emisja fragmentów) bajek i omówienie cech głównych bohaterów. Następnie uczniowie, w przystępny, uproszczony sposób, zapoznani zostali z terminem: „demokracja”, w jakim celu organizowane jest głosowanie samorządowe oraz dlaczego należy dopełniać obywatelski obowiązek oddawania głosu. Trenując samorządność w mikroskali dzieci oddawały głosy, w zorganizowanych w świetlicy wyborach ulubionego bohatera bajki polskiej. W pierwszej turze wyłoniony został: „Reksio” oraz „Bolek i Lolek”. W drugiej turze głosowania, znaczną przewagą głosów, społeczność „świetliczaków” wybrała na swojego idola „Bolka i Lolka”. Wybór członków komisji wyborczej, głosowanie, w szczególności liczenie głosów wywołało w dzieciach falę emocji podobnych jak u ludzi dorosłych w analogicznej sytuacji. W drugim etapie zadania wychowankowie z pomocą wychowawcy wykonali duży plakat fan-klubu „Bolka i Lolka”, na którym każdy potwierdził członkostwo odciskając swoją dłoń zamoczoną w farbie. Ciekawym spostrzeżeniem Ogólnopolski Konkurs „Baw się i ucz! Świetlica szkolna przyjazna uczniowi”, edycja I Świetlica klas 0-III „Laboratorium frajdy” Szkoły Podstawowej Zespołu Szkolno-Gimnazjalnego, 05-462 Wiązowna, ul. Kościelna 20 podczas wyboru i organizacji fan-klubu bajki polskiej, prócz obserwacji dziecięcych emocji temu towarzyszących, był również fakt, iż dzieci nie znają pełnego imienia od zdrobnienia „Lolek”. Było to pretekstem do przedstawienia dzieciństwa naszego wielkiego rodaka św. Jana Pawła II, który miał na imię Karol (zdrobniale Lolek), też miał kiedyś 8 lat i bardzo lubił grać w piłkę z kolegami… Chętni uczniowie ulepili z masy kukurydzianej wizerunki idoli fan-klubu, które po wyschnięciu zostały pomalowane farbami plakatowymi (zał. nr. 1, 2, 3,4). Dzieci najbardziej zaangażowane w organizację fan-klubu „Bolka i Lolka” otrzymały dyplomy oraz wydawnictwo z bożonarodzeniowymi wycinankami, które zostały uroczyście wręczone na forum klasy po Jasełkach szkolnych. Koordynator: mgr Urszula Kropiewmicka